TbTuan 22l...32lop 4

Tr ờng Tiểu học Diễn Cát
TNG BUI TUN 22
Thứ ba ngày 25 tháng 1 năm 2011
TON:
ễN TP V PHN S
I. Mc tiờu.
- Bit c, vit phõn s.
- Bit quan h gia phộp chia s t nhiờn v phõn s.
III. Hot ng dy hc.
Hot ng ca GV Hot ng ca HS
Bi mi. 35 phỳt
Bi tp 1: - 1 HS nờu yờu cu ca BT
- Nhn xột bi lm ca HS trờn bng
ph.
- 2 HS lm vo bng ph, HS c
lp lm vo VBT.
Bi tp 2: - Nhn xột bi lm ca bn trờn
bng ph.
- GV v 1 HS lm mu: - 1 HS lm trờn bng lp, HS c
lp lm vo VBT.
- Nhn xột bi lm ca HS trờn bng
lp.
- Nhn xột bi lm ca bn trờn
bng lp.
Bi tp 3
- Cng c cỏch vit s t nhiờn di
dng phõn s cú mu s l 3
- 3 HS lm trờn bng lp, HS c
lp lm vo VBT.
- Nhn xột bi lm ca HS trờn bng
lp.

- Nhn xột bi lm ca bn trờn
bng lp.
- Cng c cỏch so sỏnh phõn s vi 1.
Bi tp 4: - 1 HS c bi toỏn, HS c lp
c thm.
- Nhn xột bi lm ca HS trờn bng
ph.
- 1 HS gii bi trờn bng ph, HS
c lp gii vo VBT.
- Cng c gii toỏn. - Nhn xột bi lm ca bn trờn
bng ph.
4. Cng c ,dn dũ
- Hng dn bi v nh
Ting vit :
ễn bi Su riờng
1. Mc tiờu :
- Hc sinh c c bi
-Giỳp HS luyn vit bi on 1 trong bi
-HS vit ỳng ,vit p .
2. dựng dy hc:
-SGK ,bng ph
3. Hot ng dy hc:
H ca GV H ca HS
1
Tr êng TiÓu häc DiÔn C¸t
a.Hs luyện đọc : -HS TB,Y
- Thi đọc bài nối tiếp
- Thi đọc toàn bài
- Yêu cầu hs nêu nội dung bài văn đoạn 1
- Bình chọn bạn đọc hay nhất

-Nhận xét bài đọc
- Nhận xét câu trả lời của bạn
b. Học sinh viết bài : HS khá ,giỏi
- Giáo viên đọc , hs viết bảng con từ khó
- Giáo viên đọc từng câu
- Đọc toàn bài
-Thu bài chấm nhận xét bài
-Tuyên dương những bạn đọc tốt
- Chữa bài ,nhận xét
4. Củng cố ,dặn dò
- Hướng dẫn bài về nhà viết đoạn 2
Yêu cầu nêu lại nội dung
- Về học chuẩn bị bài:
-1HS đọc toàn bài.
- HS đọc nối tiếp đoạn
- Nhận xét bạn đọc
- HS nối tiếp đọc toàn bài.
- Nhận xét bài đọc của bạn.
- Nhận xét câu trả lời của bạn.
- HS viết bài vào bảng con
- Viết bài bảng vào vở
- Học sinh sửa lỗi
- Chữa bài ,nhận xét
-Vài HS nhắc lại
Thứ 4 ngày 26 tháng 1 năm 2011
TiÕng viªt Ôn Luyện miêu tả đồ vật ( 2T )
I. MỤC TIÊU
- Luyện tập đoạn văn trong bài văn miêu tả đồ vật.
- Học sinh giỏi lam bài tập 4,5 .
- Kỹ năng sử dụng trong bài : Thể hiện niền tin , lắng nghe giao tiếp , thể

hiện sự thông cảm .
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
- Bảng phụ
- Giấy khổ lớn và bút dạ
III. HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC :
Hoạt động của GV Hoạt động của HS
1. Bài mới:35 phút
HĐ1:
- Gọi 3 em tiếp nối nhau đọc yêu cầu của
BT1,2 VBTNCAO
- Yêu cầu đọc thầm bài, nhóm 2 em trao
dổi và trả lời câu hỏi
- Gọi HS trình bày
HĐ2: Luyện tập
Bài 1:
- Gọi 2 em nối tiếp đọc nội dung và yêu
cầu bài tập
- Yêu cầu trao đổi theo cặp và làm bài
-Lắng nghe
- 3 em đọc.
- HS đọc thầm, 2 em cùng bàn thảo luận
làm bài
- HS nối tiếp nối trình bày
2
Tr êng TiÓu häc DiÔn C¸t
- Gọi HS trình bày
- Kết luận câu trả lời đúng
Bài 3:
- Gọi HS đọc yêu cầu bài tập, GV viết
đề bài lên bảng

- Viết đoạn văn tả cái cái bàn của em
hoặc cái giá sách .
( có hình ảnh nhân hoá, so sánh )
+ Cần quan sát kĩ về hình dáng, kích
thước, màu sắc, chất liệu, cấu tạo
+ Kết hợp bộc lộ cảm xúc khi tả
- Gọi HS trình bày
- Sửa lỗi dùng từ, diễn đạt và ghi điểm
4 Củng cố - Dặn dò: 2 phút
- 2 em đọc tiếp nối
- Thảo luận nhóm đôi
- 4 em tiếp nối trình bày các yêu cầu
Lớp nhận xét, bổ sung-
- 1 em đọc.
- Tự làm bài
- 5 em trình bày
- Lớp nhận xét, bổ sung
Thứ 6 ngày tháng 1 năm 2011
Toán
ÔN TẬP VỀ SO SAÙNH PHAÂN SỐ
I. Mục tiêu.
- Biết viết phân số bằng nhau.
- Biết quan hệ giữa phép chia số tự nhiên và phân số.
III. Hoạt động dạy học.
Hoạt động của GV Hoạt động của HS
Bài mới. 35 phút
Bài tập 1: - 1 HS nêu yêu cầu của BT
- Nhận xét bài làm của HS trên bảng. - 2 HS làm vào bảng , HS cả lớp làm
vào VBT.
Bài tập 2: - Nhận xét bài làm của bạn trên bảng

phụ.
- GV làm mẫu: - 1 HS làm trên bảng lớp, HS cả lớp
làm vào VBT.
- Nhận xét bài làm của HS trên bảng lớp. - Nhận xét bài làm của bạn trên bảng
lớp.
Bài tập 3
- Củng cố cách viết số 5 phân số bằng nhau
- HS làm trên bảng lớp, HS cả lớp
làm vào VBT.
- Nhận xét bài làm của HS trên bảng lớp. - Nhận xét bài làm của bạn trên bảng
lớp.
- Củng cố cách so sánh phân số với 1.
Bài tập 4: - 1 HS đọc đề bài toán, HS cả lớp đọc
thầm.
- Nhận xét bài làm của HS trên bảng phụ. - 1 HS giải bài trên bảng phụ, HS cả
lớp giải vào VBT.
- Củng cố giải toán liên quan đến phân số. - Nhận xét bài làm của bạn trên bảng
phụ.
3
Tr êng TiÓu häc DiÔn C¸t
4. Củng cố ,dặn dò
- Hướng dẫn bài về nhà
Toán
ÔN TẬP VỀ PHÂN SỐ BẰNG NHAU
I. Mục tiêu.
- Biết viết phân số bằng nhau.
- Biết quan hệ giữa phép chia số tự nhiên và phân số.
III. Hoạt động dạy học.
Hoạt động của GV Hoạt động của HS
Bài mới. 35 phút 8

Bài tập 1: - 1 HS nêu yêu cầu của BT
- HS làm trên bảng. - 2 HS làm vào bảng , HS cả lớp làm
vào VBT.
Bài tập2:Củng cố cách so sánh phân số với 1 - Nhận xét bài làm của bạn trên bảng
phụ.
- HSlàm mẫu: - 1 HS làm trên bảng lớp, HS cả lớp
làm vào VBT.
- Nhận xét bài làm của HS trên bảng lớp. - Nhận xét
Bài tập 3
- Củng cố cách viết số 6 phân số bằng nhau
- HS làm trên bảng lớp, HS cả lớp
làm vào VBT.
- Nhận xét bảng lớp. - Nhận xét bài làm của bạn trên bảng
lớp.
- Củng cố cách viết phân số bằng nhau .
Bài tập 4: - 1 HS đọc đề bài toán, HS cả lớp đọc
thầm.
- Nhận xét bài làm của HS trên bảng phụ. - 1 HS giải bài trên bảng phụ, HS cả
lớp giải vào VBT.
- Củng cố giải toán liên quan đến phân số. - Nhận xét bài làm của bạn trên bảng
phụ.
4. Củng cố ,dặn dò
- Hướng dẫn bài về nhà ôn
- Dặn dò
Tiếng việt :
LUYỆN VIẾT BÀI 22
1 .Mục tiêu
- Học sinh luyện viết bài 22,viết đúng, viết đẹp theo mẫu .
- Giáo dục học sinh tình bày bài cẩn thận .
2.Đồ dùng dạy học

- Bảng phụ ,bảng con
3. Hoạt động dạy học
Hoạt động dạy học giáo viên Học sinh
4
Tr êng TiĨu häc DiƠn C¸t
a. Bài mới ( 35p)
1. Giới thiệu bài
2. Cho học sinh quan sát mẫu
- u cầu học sinh nhận xét
- Độ cao chữ cái ,nét cong nét sổ thế nào ?
- u cầu học sinh viết bảng con
- Cho học sinh nhận xét
- Hướng dẫn đọc từ ứng dụng
- Hiểu từ này như thế nào ?
3. Hướng dẫn viết vào vở
- Giáo viên giúp đỡ học sinh yếu
- Nhắc nhở học sinh ngồi đúng t thế
- Thu bài chấm , nhận xét
- Tun dương học sinh viết đẹp
4 . Cũng cố bài
- Dặn dò về nhà viết bài vào vở

- Học sinh quan sát nhận xét mẫu
chữ
- Học sinh nêu
- Học sinh viết bảng con
- Nhận xét
- Học sinh đọc nối tiếp

- Viết bài vào vở

- Học sinh nhận xét
Tn 23
Thø 3 ngµy 9 th¸ng 2 n¨m 2011
Tiếng Việt : Hoa học trò
I.Mục tiêu: - Luyện đọc bài Hoa học trò, luyện viết chữ đẹp
-Đọc rành mạch, trôi chảy toàn bài. Biết đọc diễn cảm một đoạn trong bài văn với giọng
nhẹ nhàng, tình cảm.
- Luyện viết một đoạn trong bài Hoa học trò
II. Hoạt động trên lớp
TG Hoạt động của GV Hoạt động của HS
19 p’ 1. Luyện đọc - 1HS đọc toàn bài Hoa học trò
- 3HS đọc nối tiếp đoạn
- HS luyện đọc cặp đôi
- Thi đọc diễn cảm toàn bài (15 HS)
- Bình chọn bạn đọc đúng và hấp dẫn
nhất
- Nhận xét bài đọc của HS và đánh
giá bằng điểm số.
19 p’ 2. Luyện viết:
- Treo bảng phụ viết sẵn doạn cần
viết: “Phượng không phải là một đóa,
…… đậu khít nhau”
- 1HS đọc đoạn văn
5
Tr êng TiĨu häc DiƠn C¸t
- GV đọc - HS viết bài
- GV đọc -HS khảo bài
- Chấm 6 bài - HS đổi chéo vở để KT lẫn nhau
- Nhận xét bài viết của HS - Nhận xét bài viết của bạn

2 p’ 3. Củng cố – Dặn dò:
- Nhận xét tiết học - Lắng nghe
- Dặn HS về nhà luyện đọc và luyện
viết thêm.
- Thực hiện ở nhà
To¸n ƠN TẬP SO SÁNH VỀ PHÂN SỐ
I. Mục tiêu.
¤n tËp vỊ ph©n sè
- Biết quan hệ giữa phép chia số tự nhiên và phân số.
III. Hoạt động dạy học.
Hoạt động của GV Hoạt động của HS
Bài mới. 35 phút
Bài tập 1: - 1 HS nêu u cầu của BT
- Nhận xét trên bảng phụ. - 2 HS làm vào bảng phụ, HS cả lớp
làm vào VBT.
Bài tập 2: - Nhận xét bài làm của bạn trên bảng
phụ.
- GV làm mẫu: - 1 HS làm trên bảng lớp, HS cả lớp
làm vào VBT.
- Nhận xét bài làm của HS trên bảng lớp. - Nhận xét bài làm của bạn trên bảng
lớp.
Bài tập 3
- Củng cố cách viết số 4 phân số mẫu số 1
- HS làm trên bảng lớp, HS cả lớp
làm vào VBT.
- Nhận xét bài làm của HS trên bảng lớp. - Nhận xét bài làm của bạn trên bảng
lớp.
- Củng cố cách so sánh phân số với 1.
Bài tập 4: HS Kh¸ giái - 1 HS đọc đề bài tốn, HS cả lớp đọc
thầm.

- Nhận xét bài làm của HS trên bảng phụ. - 1 HS giải bài trên bảng phụ, HS cả
lớp giải vào VBT.
- Củng cố giải tốn liên quan đến phân số. - Nhận xét bài làm của bạn trên bảng
phụ.
Thø 4 ngµy 9 th¸ng2 n¨m 2011
TiÕng viƯt:
¤n tËp vỊ cÊu t¹o bµi v¨n miªu t¶ c©y cèi ( 2 T).
I. Mơc tiªu:
- BiÕt lËp dµn ý t¶ mét c©y ¨n qu¶ quen thc , häc sinh giái lµm bµi 4,5
6
Tr ờng Tiểu học Diễn Cát
-Học sinh biét nhận xét bài bạn ,chữa bài cho bạn .
HĐ của GV HĐ của HS
Bài tập 1: 15p
Ghi dàn ý miêu tả một cây ăn quả quen
thuộc theo cách tả lần lợt từng bộ phận của
cây.
- 1HS đọc yêu cầu của bài tập.
- HS tự làm bài vào vở.
- HS nối tiếp nhau đọc dàn ý của mình.
-HS cả lớp nhận xét.
GV nhận xét
Bài tập 2: 15p
Ghi dàn ý miêu tả một cây ăn quả quen
thuộc theo cách tả lần lợt từng thời kỳ phát
triển của cây.
- 1HS đọc yêu cầu của bài tập.
- HS tự làm bài vào vở.
- HS nối tiếp nhau đọc dàn ý của mình.
-HS cả lớp nhận xét.

GV nhận xét
( Tiết 2 )
Bài tập 3: 30p
-1HS đọc yêu cầu của bài tập nâng cao
Tả một cây hoa ,hoặc cây ăn quả.
- Cng c bài
-HS tự làm bài vào vở.
- HS nối tiếp nhau đọc bài của mình
- HS cả lớp nhận xét
Toán:
ÔN SO SANH PH N S
I. Mục tiêu:
- Biết cách so sánh, cộng hai phân số.
II. Các hoạt động dạy học:
TG HĐ của GV HĐ của HS
Tiết 1
15 phút
Bài tập 1:
- 1HS đọc yêu cầu của BT, HS cả
lớp đọc thầm.
- 3HS làm bài trên bảng lớp, HS cả
lớp làm vào VBT.
- Nhận xét bài làm của bạn trên
bảng lớp.
- Nhận xét bài làm của HS trên
bảng lớp.
- Củng cố về so sánh hai phân số
khác mẫu số.
13 phút
Bài tập 2:

- 1HS đọc yêu cầu của BT, HS cả
lớp đọc thầm.
7
Tr ờng Tiểu học Diễn Cát
- GV làm mẫu: (nh VBT) - Theo dõi
- 1HS làm bài trên bảng lớp, HS cả
lớp làm vào VBT.
- Nhận xét bài làm của bạn trên
bảng lớp.
- Nhận xét bài làm của HS trên
bảng lớp.
- Củng cố về cộng hai phân số
cùng mẫu số .
12 phút
Bài tập 3:
- 1HS đọc yêu cầu của BT, HS cả
lớp đọc thầm.
- 1HS làm bài trên bảng phụ, HS cả
lớp làm vào VBT.
- Nhận xét bài làm của bạn trên
bảng phụ.
- Nhận xét bài làm của HS trên
bảng phụ.
- Củng cố về giải toán.
Thứ 6 ngày 11 tháng2 năm 2011
Toán ễN TP V PHN S
I. Mc tiờu.
Ôn tập về phân số
- Bit quan h gia phộp chia s t nhiờn v phõn s.
III. Hot ng dy hc.

Hot ng ca GV Hot ng ca HS
Bi mi. 35 phỳt
Bi tp 1: - 1 HS nờu yờu cu ca BT
- Nhn xột trờn bng ph. - 2 HS lm vo bng ph, HS c lp
lm vo VBT.
Bi tp 2: - Nhn xột bi lm ca bn trờn bng
ph.
- GV lm mu: - 1 HS lm trờn bng lp, HS c lp
lm vo VBT.
- Nhn xột bi lm ca HS trờn bng lp. - Nhn xột bi lm ca bn trờn bng
lp.
Bi tp 3 HS Khá giỏi - HS lm trờn bng lp, HS c lp
lm vo VBT.
- Nhn xột bi lm ca HS trờn bng lp. - Nhn xột bi lm ca bn trờn bng
lp.
- Cng c cỏch so sỏnh phõn s vi 1.
Bi tp 4: HS Khá giỏi - 1 HS c bi toỏn, HS c lp c
thm.
- Nhn xột bi lm ca HS trờn bng ph. - 1 HS gii bi trờn bng ph, HS c
lp gii vo VBT.
- Cng c gii toỏn liờn quan n phõn s. - Nhn xột bi lm ca bn trờn bng
ph.
8
Tr ờng Tiểu học Diễn Cát
Thứ 3 ngày 15 tháng2 năm 2011
Tuần 24
Ting vit :
ễn bi khuực haựt ru
1. Mc tiờu :
- Hc sinh c c bi

-Giỳp HS luyn vit bi on 1 trong bi
-HS vit ỳng ,vit p .
2. dựng dy hc:
-SGK ,bng ph
3. Hot ng dy hc:
H ca GV H ca HS
a.Hs luyn c : -HS TB,Y
- Thi c bi ni tip
- Thi c ton bi
- Yờu cu hs nờu ni dung bi vn on 1
- Bỡnh chn bn c hay nht
-Nhn xột bi c
- Nhn xột cõu tr li ca bn
b. Hc sinh vit bi : HS khỏ ,gii
- Giỏo viờn c , hs vit bng con t khú
- Giỏo viờn c tng cõu
- c ton bi
-Thu bi chm nhn xột bi
-Tuyờn dng nhng bn c tt
- Cha bi ,nhn xột
4. Cng c ,dn dũ
- Hng dn bi v nh vit on 2
Yờu cu nờu li ni dung
- V hc chun b bi:
-1HS c ton bi.
- HS c ni tip on
- Nhn xột bn c
- HS ni tip c ton bi.
- Nhn xột bi c ca bn.
- Nhn xột cõu tr li ca bn.

- HS vit bi vo bng con
- Vit bi bng vo v
- Hc sinh sa li
- Cha bi ,nhn xột
-Vi HS nhc li
Ôn tập Pheựp trửứ Phân số
I. Mục tiêu:
- Biết cách trửứ hai phân số.
II. Các hoạt động dạy học:
Tiết 1
10 phút
Bài tập 1:
- 1HS đọc yêu cầu của BT, HS cả
lớp đọc thầm.
- 2HS làm bài trên bảng lớp, HS cả
lớp làm vào VBT.
- Nhận xét bài làm của bạn trên
9
Tr ờng Tiểu học Diễn Cát
bảng lớp.
- Nhận xét bài làm của HS trên
bảng lớp.
- Củng cố về trử ứhai phân cuứng
mẫu số.
13 phút
Bài tập 2:
- 1HS đọc yêu cầu của BT, HS cả
lớp đọc thầm.
- 2HS làm bài trên bảng lớp, HS cả
lớp làm vào VBT.

- Nhận xét bài làm của bạn trên
bảng lớp.
- Nhận xét bài làm của HS trên
bảng lớp.
- Củng cố về trử ứhai phân số
10 phút
Bài tập 3:
- 1HS đọc yêu cầu của BT, HS cả
lớp đọc thầm.
- GV làm mẫu - Theo dõi
- 2HS làm bài trên bảng phụ, HS cả
lớp làm vào VBT.
- Nhận xét bài làm của bạn trên
bảng phụ.
- Nhận xét bài làm của HS trên
bảng phụ.
- Củng cố về cộng hai phân số
khác mẫu bằng cách so sánh tử số
của hai phân số đó.
7 phút
Bài tập 4:
- 1HS đọc yêu cầu của BT, HS cả
lớp đọc thầm.
- HS làm vào bảng con.
- Củng cố về so sánh và sắp xếp
các phân số.
Thứ t ngày 16 tháng 2 năm 2011
Tiếng viêt
ễn bi khúc hát ru
1. Mc tiờu :

- Hc sinh c c bi
-Giỳp HS luyn vit bi on 1 trong bi
-HS vit ỳng ,vit p .
2. dựng dy hc:
-SGK ,bng ph
3. Hot ng dy hc:
H ca GV H ca HS
10
Tr ờng Tiểu học Diễn Cát
a.Hs luyn c 30p
: -HS khá ,giỏi
- Thi c bi ni tip
- Thi c ton bi
- Yờu cu hs nờu ni dung bi vn on 1
- Bỡnh chn bn c hay nht
-Nhn xột bi c
- Nhn xột cõu tr li ca bn

( Tiết 2)
b. Hc sinh vit bi : HS khỏ ,gii
- Giỏo viờn c , hs vit bng con t khú
- Giỏo viờn c tng cõu
- c ton bi
-Thu bi chm nhn xột bi
-Tuyờn dng nhng bn c tt
- Cha bi ,nhn xột
4. Cng c ,dn dũ
- Hng dn bi v nh vit on 2
Yờu cu nờu li ni dung
- V hc chun b bi:

-1HS c ton bi.
- HS c ni tip on
- Nhn xột bn c
- HS ni tip c ton bi.
- Nhn xột bi c ca bn.
- Nhn xột cõu tr li ca bn.
- HS vit bi vo bng con
- Vit bi bng vo v
- Hc sinh sa li
- Cha bi ,nhn xột
-Vi HS nhc li
Thứ 6 ngày 18tháng 2 năm 2011
Toán:
Ôn tập Phân số (2t)
I. Mục tiêu:
- Biết cách coọng,trửứ hai phân số.
II. Các hoạt động dạy học:
Tiết 1
Bài tập 1:
- 1HS đọc yêu cầu của BT, HS cả lớp đọc thầm.
- 2HS làm bài trên bảng lớp, HS cả lớp làm vào
VBT.
- Nhận xét bài làm của bạn trên bảng lớp.
- Nhận xét bài làm của HS trên
bảng lớp.
- Củng cố về trử ứhai phân cuứng
mẫu số.
Bài tập 2:
- 1HS đọc yêu cầu của BT, HS cả lớp đọc thầm.
- 2HS làm bài trên bảng lớp, HS cả lớp làm vào

VBT.
- Nhận xét bài làm của bạn trên bảng lớp.
- Nhận xét bài làm của HS trên
bảng lớp.
- Củng cố về trử ứhai phân số
11
Tr ờng Tiểu học Diễn Cát
Bài tập 3:
- 1HS đọc yêu cầu của BT, HS cả lớp đọc thầm.
- Theo dõi
- 2HS làm bài trên bảng phụ, HS cả lớp làm vào
VBT.
- Nhận xét bài làm của bạn trên bảng phụ.
- Nhận xét bài làm của HS trên
bảng phụ.
- Củng cố về cộng hai phân số
khác mẫu bằng cách so sánh tử số
của hai phân số đó.
- Bài tập 4 Nhận xét bài làm của
HS trên bảng phụ.
- 1HS đọc yêu cầu của BT, HS cả lớp đọc thầm.
- Củng cố về giải toán có lời văn.
Ting vit :
LUYN VIT BI 24
1 .Mc tiờu
- Hc sinh luyn vit bi 24,vit ỳng, vit p theo mu .
- Giỏo dc hc sinh tỡnh by bi cn thn .
2. dựng dy hc
- Bng ph ,bng con
3. Hot ng dy hc

Hot ng dy hc giỏo viờn Hc sinh
a. Bi mi ( 35p)
1. Gii thiu bi
2. Cho hc sinh quan sỏt mu
- Yờu cu hc sinh nhn xột
- cao ch cỏi ,nột cong nột s th no ?
- Yờu cu hc sinh vit bng con
- Cho hc sinh nhn xột
- Hng dn c t ng dng
- Hiu t ny nh th no ?
3. Hng dn vit vo v
- Giỏo viờn giỳp hc sinh yu
- Nhc nh hc sinh ngi ỳng t th
- Thu bi chm , nhn xột
- Tuyờn dng hc sinh vit p
4 . Cng c bi
- Dn dũ v nh vit bi vo v

- Hc sinh quan sỏt nhn xột mu
ch
- Hc sinh nờu
- Hc sinh vit bng con
- Nhn xột
- Hc sinh c ni tip

- Vit bi vo v

- Hc sinh nhn xột
Tuần 25
Thứ 3ngày 22 tháng 2 năm 2011

Toán(ÔN)
Ôn tập về nhân phân số
I. Mục tiêu
12
Tr ờng Tiểu học Diễn Cát
- Củng cố rèn luyện kĩ năng thực hiện phép nhân phân số và giải các bài toán về tìm
phân số của một số
II. Lên lớp
1, Kiểm tra bài cũ (5p )
2, Bài mới(33p ) : a. Giới thiệu bài
Các hoạt động
Hoạt động của GV Hoạt động của HS
HD HS làm các bài tập
Bài 3 VBT
- Yêu cầu HS tự đọc đề bài
- Cho HS tự làm bài vào vở
- Bài 2
+ Muốn tìm phân số của một số ta làm thế nào?
- YC HS
+ Yêu cầu HS đọc đề bài
+ Cho HS tự làm bài
Bài 3 VBT
- Yêu cầu HS
+ Đọc đề bài
+ Làm bài miệmg. Tính KQ ra nháp rồi đọc chữa bài
3. Củng cố Dặn dò (2p )
Nêu nội dung ôn tập
HS đọc đề bài
Trả lời
Đọc đề bài

Làm bài
Đọc đề bài
Làm bài
HS đọc chữa bài
Ting vit :
ễn bi KHUAT PHUẽC TEN CệễP BIEN
1. Mc tiờu :
- Hc sinh c c bi
-Giỳp HS luyn vit bi on 1 trong bi
-HS vit ỳng ,vit p .
2. dựng dy hc:
-SGK ,bng ph
3. Hot ng dy hc:
H ca GV H ca HS
13
Tr ờng Tiểu học Diễn Cát
a.Hs luyn c : -HS TB,Y
- Thi c bi ni tip
- Thi c ton bi
- Yờu cu hs nờu ni dung bi vn on 1
- Bỡnh chn bn c hay nht
-Nhn xột bi c
- Nhn xột cõu tr li ca bn
b. Hc sinh vit bi : HS khỏ ,gii
- Giỏo viờn c , hs vit bng con t khú
- Giỏo viờn c tng cõu
- c ton bi
-Thu bi chm nhn xột bi
-Tuyờn dng nhng bn c tt
- Cha bi ,nhn xột

4. Cng c ,dn dũ
- Hng dn bi v nh vit on 2
Yờu cu nờu li ni dung
- V hc chun b bi:
-1HS c ton bi.
- HS c ni tip on
- Nhn xột bn c
- HS ni tip c ton bi.
- Nhn xột bi c ca bn.
- Nhn xột cõu tr li ca bn.
- HS vit bi vo bng con
- Vit bi bng vo v
- Hc sinh sa li
- Cha bi ,nhn xột
-Vi HS nhc li
Thứ 4 ngày 23 tháng 2 năm 2011
Tiếng Việt(ôn)
Ôn tập về trong bài van miêu tả cây cối ( 2T)
I. Mục tiêu :
- củng cố ôn tập về tóm tắt tin tức
- Luyện tập xây dựng mở bài trong bài văn miêu tả cây cối
II. Lên lớp
1, Kiểm tra bài cũ (5p )
2, Bài mới(33p ) : a. Giới thiệu bài
b. Các hoạt động
Hoạt động của GV Hoạt động của HS
1) Ôn nội dung kiến thức 20p
+ Nêu các bớc tón tắt bản tin?
2) Luyện tập 30 p
Bài 1 VBT NC

- HS tóm tắt một trong 2 tin trong SGK
- Chữa bài : HS đọc chữa bài
- GV + HS nhận xét
Bài 4 VBT NC
- HS đọc đề bài
- HS chọn một cây để viết mở bài giới thiệu cây đó
* Lu ý : Có thể mở bài gián tiếp hoặc mở bài trực tiếp
Có thể YC HS nhắc lại các cách mở bài
- MB trực tiếp : Giới thiệu ngay vào cây định tả
- MB gián tiếp : Nói đén việc khác rồi giới thiệu vào cây
định tả
- Chữa bài : HS đọc chữa bài
3. Củng cố Dặn dò (2p )
Nhận xét giờ học
Trả lời
Đọc đề bài
Đọc bản tin
Làm bài
Đọc chữa bài
Viết đoạn văn
Đọc chữa bài
14
Tr ờng Tiểu học Diễn Cát
Toán Ôn tập Phân số
I. Mục tiêu:
- Biết cách coọng,trửứ , nhaõn hai phân số.
II. Các hoạt động dạy học:
Tiết 1
Bài tập 1:
- 1HS đọc yêu cầu của BT, HS cả lớp đọc thầm.

- 2HS làm bài trên bảng lớp, HS cả lớp làm vào
VBT.
- Nhận xét bài làm của bạn trên bảng lớp.
- Nhận xét bài làm của HS trên
bảng lớp.
- Củng cố về nhaõn ứhai phân
Bài tập 2:
- 1HS đọc yêu cầu của BT, HS cả lớp đọc thầm.
- 2HS làm bài trên bảng lớp, HS cả lớp làm vào
VBT.
- Nhận xét bài làm của bạn trên bảng lớp.
- Nhận xét bài làm của HS trên
bảng lớp.
- Củng cố về nhaõn ứhai phân số
Bài tập 3:
- 1HS đọc yêu cầu của BT, HS cả lớp đọc thầm.
- Theo dõi
- 2HS làm bài trên bảng phụ, HS cả lớp làm v
- Nhận xét bài làm của bạn trên bảng phụ.
- Nhận xét bài làm của HS trên
bảng phụ.
- Củng cố về cộng hai phân số
khác mẫu bằng cách so sánh tử số
của hai phân số đó.
- Bài tập 4 , 5: Dnh HS khỏ gii
Nhận xét bài làm của HS trên bảng
phụ.
- 1HS đọc yêu cầu của BT, HS cả lớp đọc thầm.
- Củng cố nhaõn phaõn soỏ .
Thứ sáu ngày 25 tháng 2 năm 2011

Ting vit :
LUYN VIT BI 25
1 .Mc tiờu
- Hc sinh luyn vit bi 25,vit ỳng, vit p theo mu .
- Giỏo dc hc sinh tỡnh by bi cn thn .
2. dựng dy hc
- Bng ph ,bng con
3. Hot ng dy hc
Hot ng dy hc giỏo viờn Hc sinh
15
Tr ờng Tiểu học Diễn Cát
a. Bi mi ( 35p)
1. Gii thiu bi
2. Cho hc sinh quan sỏt mu
- Yờu cu hc sinh nhn xột
- cao ch cỏi ,nột cong nột s th no ?
- Yờu cu hc sinh vit bng con
- Cho hc sinh nhn xột
- Hng dn c t ng dng
- Hiu t ny nh th no ?
3. Hng dn vit vo v
- Giỏo viờn giỳp hc sinh yu
- Nhc nh hc sinh ngi ỳng t th
- Thu bi chm , nhn xột
- Tuyờn dng hc sinh vit p
4 . Cng c bi
- Dn dũ v nh vit bi vo v
- Hc sinh quan sỏt nhn xột mu
ch
- Hc sinh nờu

- Hc sinh vit bng con
- Nhn xột
- Hc sinh c ni tip

- Vit bi vo v
- Hc sinh nhn xột
Toán:
ôn tập Phân số và phép cộng phân số(2 tiết)
I. Mục tiêu:
- Biết cách chia phân số.
- Biết cộng hai phân số.
II. Các hoạt động dạy học:
Bài tập 1:
- 1HS đọc yêu cầu của BT, HS cả lớp
đọc thầm.
- 4HS làm bài trên bảng lớp, HS cả
lớp làm vào VBT.
- Nhận xét bài làm của bạn trên bảng
lớp.
- Nhận xét bài làm của HS trên bảng lớp.
- Củng cố về chia hai phân số
Bài tập 2:
- 1HS đọc yêu cầu của BT, HS cả lớp
đọc thầm.
- 1HS làm bài trên bảng lớp, HS cả
lớp làm vào VBT.
- Nhận xét bài làm của bạn trên bảng
lớp.
- Nhận xét bài làm của HS trên bảng lớp.
- Củng cố về chia phân số

Bài tập 3:
- 1HS đọc yêu cầu của BT, HS cả lớp
đọc thầm.
- HS cả lớp làm vào VBT.
- HS nối tiếp nhau nêu kết quả bài
viết của mình.
- Nhận xét bài làm của bạn
- Nhận xét bài làm của HS
- Củng cố về viết phân số.
B i
16
Tr ờng Tiểu học Diễn Cát
Bài tập 1:
- 1HS đọc yêu cầu của BT, HS cả lớp
đọc thầm.
- 2HS làm bài trên bảng lớp, HS cả
lớp làm vào VBT.
- Nhận xét bài làm của bạn trên bảng
lớp.
- Nhận xét bài làm của HS trên bảng lớp.
- Củng cố về chia hai phân số
Bài tập 2:
- 1HS đọc yêu cầu của BT, HS cả lớp
đọc thầm.
- 2HS làm bài trên bảng lớp, HS cả
lớp làm vào VBT.
- Nhận xét bài làm của bạn trên bảng
lớp.
- Nhận xét bài làm của HS trên bảng lớp.
- Củng cố về tính chất giao hoán của phép

cộng đối với các số là phân số.
Bài tập 3:
- 1HS đọc yêu cầu của BT, HS cả lớp
đọc thầm.
- 1HS làm bài trên bảng phụ, HS cả
lớp làm vào VBT.
- Nhận xét bài làm của bạn trên bảng
phụ.
- Nhận xét bài làm của HS trên bảng phụ.
Tuần 26
Thứ ba ngày 1 tháng 3 năm 2011
Tiếng Việt(Ôn tập)
Luyện đọc bài Thắng biển
I. Mục tiêu
- Giúp HS luyện đọc đúng, đọc hay bài :Thắng biển
- Hiểu nội dung của bài
II. Lên lớp
1, Kiểm tra bài cũ (5p )
2, Bài mới(33p ) :
a. Giới thiệu bài
b. Các hoạt động
Hoạt động của GV Hoạt động của HS
HD HS luyện đọc bài Thắng biển
- GV đọc mẫu
- Yêu cầu HS khá đọc toàn bài
- Cho HS nhắc lại giọng đọc của bài, từ ngữ nhấn
giọng
Giọng đọc :
+ Đoạn 1 : Chậm rãi
+ Đoạn 1 : Chậm rãi

+ Đoạn 2 : Gấp gáp, căng thẳng
+ Đoạn 2 : Gấp gáp, căng thẳng


+ Đoạn 3 : Hối hả, gấp gáp
+ Đoạn 3 : Hối hả, gấp gáp
- Cho HS luyện đọc theo nhóm
- Cho các nhóm luyện đọc trớc lớp
- Lắng nghe
- 2HS đọc toàn bài
- HS nhận xét
- Trả lời
- Luyện đọc theo nhóm 2
- Các nhóm đọc trớc lớp
17
Tr ờng Tiểu học Diễn Cát
- Lu ý : Các HS yếu đọc theo câu
- Tổ chức thi đọc diễn cảm
Nêu ý nghĩa của bài :
Ca ngợi lòng dũng cảm, ý chí
Ca ngợi lòng dũng cảm, ý chí


quyết thắng của con ng
quyết thắng của con ng
ời trong cuộc đấu tranh
ời trong cuộc đấu tranh

chống thiên tai, bảo vệ con đê, bảo vệ cuộc sống
chống thiên tai, bảo vệ con đê, bảo vệ cuộc sống


bình yên.
bình yên.
3, Củng cố Dặn dò (2p )
Nhận xét giờ học
- HS thi đọc diễn cảm
- Nêu ý nghĩa
Toaựn Ôn tập Phân số (2t)
I. Mục tiêu:
- Biết cách coọng,trửứ ,nhaõn, chia hai phân số.
II. Các hoạt động dạy học:
Tiết 1
Bài tập 1:
- 1HS đọc yêu cầu của BT, HS cả lớp đọc thầm.
- 2HS làm bài trên bảng lớp, HS cả lớp làm vào
VBT.
- Nhận xét bài làm của bạn trên bảng lớp.
- Nhận xét bài làm của HS trên
bảng lớp.
- Củng cố về coọng, trử ứhai phân
cuứng mẫu số.
Bài tập 2:
- 1HS đọc yêu cầu của BT, HS cả lớp đọc thầm.
- 2HS làm bài trên bảng lớp, HS cả lớp làm vào
VBT.
- Nhận xét bài làm của bạn trên bảng lớp.

- Nhận xét bài làm của HS trên
bảng lớp.
- Củng cố về nhaõn.chia ứhai phân số
Bài tập 3:
- 1HS đọc yêu cầu của BT, HS cả lớp đọc thầm.
- Theo dõi
- 2HS làm bài trên bảng phụ, HS cả lớp làm vào
VBT.
- Nhận xét bài làm của bạn trên bảng phụ.
- Nhận xét bài làm của HS trên
bảng phụ.
- Củng cố về cộng hai phân số
khác mẫu bằng cách so sánh tử số
của hai phân số đó.
- Bài tập 4 ,5
Nhận xét bài làm của HS trên bảng
phụ.
- 1HS đọc yêu cầu của BT, HS cả lớp đọc thầm.
Thứ 4 ngày 2 tháng 3 năm 2011
Tiếng việt:
Ôn tập về bài văn miêu tả cây cối ( 2 T).
I. Mục tiêu:
18
Tr ờng Tiểu học Diễn Cát
- Biết lập dàn ý ,viết bài tả một cây cối , học sinh giỏi làm bài 4,5
-Học sinh biét nhận xét bài bạn ,chữa bài cho bạn .
HĐ của GV HĐ của HS
Bài tập 1: 15p
Ghi dàn ý miêu tả một cây cối theo cách tả
lần lợt từng bộ phận của cây.

- 1HS đọc yêu cầu của bài tập.
- HS tự làm bài vào vở.
- HS nối tiếp nhau đọc dàn ý của mình.
-HS cả lớp nhận xét.
GV nhận xét
Bài tập 2: 20p
HS miêu tả một cây ăn quả quen thuộc
theo cách tả lần lợt từng thời kỳ phát triển
của cây.
- 1HS đọc yêu cầu của bài tập.
- HS tự làm bài vào vở.
- HS nối tiếp nhau đọc dàn ý của mình.
-HS cả lớp nhận xét.
GV nhận xét
( Tiết 2 )
Bài tập 3: 30p
-1HS đọc yêu cầu của bài tập nâng cao
Tả một bồn hoa , hoặc cây ăn quả.
- Cng c bài : 4p
-HS tự làm bài vào vở.
- HS nối tiếp nhau đọc bài của mình
- HS cả lớp nhận xét
Thứ 6 ngày 4 tháng 3 năm 2011
Tiếng Việt(ÔN)
Ôn tập về câu kể Ai là gì ?MRVT : Dũng cảm.
I. Mục tiêu
- Củng cố về câu kể Ai làm gì? Làm một số bài tập xác định câu kể Ai làm gì?
và mở rộng vốn từ thuộc chủ đề Dũng cảm
II. Lên lớp
Hoạt động của GV Hoạt động của HS

1. Kiểm tra bài cũ:(5p )
2. Bài mới(33p ) :
a. Giới thiệu bài
b. Các hoạt động
Luyện tậ + Câu nh thế nào là câu kể Ai là gì? Cho
ví dụ câu kể Ai là gì?
Bài 1 VBT
- Yêu cầu HS
+ Đọc yêu cầu và nội dung
+ HS tự làm bài làm bài
Bài 2 VBT - Yêu cầu HS
Trả lời
Đọc đề bài
Làm bài
Đọc chữa bài
19
Tr ờng Tiểu học Diễn Cát
+ Đọc đề bài
+ Làm bài miệng
- GV + HS nhận xét
Bài 3 VBT
- Yêu cầu HS đọc đề bài và tự làm bài
KQ : Gan dạ : Không sợ nguy hiểm
Gan góc : Kiên cờng không lùi bớc
Gan lì : Gan đến mức trơ ra, không con biết sợ là gì
Bài 4 VBT (Nếu còn thời gian)
- Yc HS tự làm bài ( Làm miệng )
3. Củng cố Dặn dò(2p )
Nhận xét giờ học
Đọc đề bài

Trả lời
Đọc đề bài và tự làm bài
Tự làm bài nếu còn thời gian
Toán
Ôn tập về nhân , chia phân số
I. Mục tiêu
- Củng cố và rèn luyện kĩ năng thực hiện phép nhân phân số
- Giải các bài toán có liên quan
II. Lên lớp
Hoạt động của GV Hoạt động của HS
1, Kiểm tra bài cũ(5p )
2, Bài mới(33p ) -Giới thiệu bài
Bài 1 VBT (HS yếu)
- HS đọc đề bài
- GV hớng dẫn cụ thể từng em
- Làm bài vào vở
Bài 2 VBT (HS khá, giỏi)
- HS đọc đề bài
- GV HD mẫu nh VBT
- Bài 2 VBT
- HS đọc đề bài
- HS tự làm bài
Chữa bài : HS lên bảng chữa bài
Bài 4 Bài tập 4 , 5: Dnh HS khỏ gii
- HS đọc đề bài
- Tính nhẩm kết quả - Trả lời
3. Củng cố Dặn dò (2p )
Nêu nội dng ôn tập
Đọc đề bài
Làm bài

Đọc đề bài
Theo dõi
Làm bài
Đọc đề bài
Làm bài
Chữa bài
Đọc đề bài
Trả lời
Toán
Ôn tập cộng, trừ, nhân, chia phân số.
I. Mục tiêu
- Giúp HS củng cố và hoàn thành kiến thức buổi sáng
- Củng cố rèn luyện kĩ năng thực hiện cộng, trừ, phép nhân, phép chia phân số và giải
các bài toán có liên quan.
II. Lên lớp
Hoạt động của GV Hoạt động của HS
1, Kiểm tra bài cũ(5p )
2, Bài mới (33p ) : a. Giới thiệu bài
20
Tr êng TiĨu häc DiƠn C¸t
b. C¸c ho¹t ®éng
HD HS lµm c¸c bµi tËp
Bµi 1 VBT
- Yªu cÇu HS tù ®äc ®Ị bµi vµ lµm bµi
- Yªu cÇu HS u chØ lµm mét phÇn
- GV kiĨm tra vµ HD tõng em u vỊ c¸ch thùc hiƯn
phÐp chia ph©n sè
Bµi 2 VBT
- YC HS
+ §äc ®Ị bµi

+ Tù lµm bµi – Mçi tỉ lµm 2 phÇn ( HS u chØ lµm
mét phÇn)
- Ch÷a bµi : 2 HS lªn b¶ng ch÷a bµi
Bµi 3 VBT
- Yªu cÇu HS
+ §äc ®Ị bµi
+ Tù lµm bµi
- Ch÷a bµi : HS ®äc ch÷a bµi
Bµi 3 VBT ( nÕu cßn thêi gian)
- HS ®äc ®Ị bµi
- Lµm bµi
- §
3, Cđng cè – DỈn dß (5p )’
Nªu néi dung «n tËp
HS ®äc ®Ị bµi
Lµm bµi
§äc ®Ị bµi
Lµm bµi
3 HS lªn b¶ng ch÷a
bµi
§äc ®Ị bµi
Lµm bµi
HS ®äc ch÷a bµi
§äc ®Ị bµi
Lµm bµi
V.HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP:3’
Nêu cách thực hiện phép cộng , trừ hai phân số khácmẫu số?
Chuẩn bò: Phép nhân phân số.
Tn 28
Thø 3 ngµy 21 th¸ng 3 n¨m 2011

TiÕng ViƯt (¤n tËp)
Lun ®äc bµi HTL “ ”
I. Mơc tiªu
- Gióp HS lun ®äc ®óng, ®äc hay bµi từ tuần 22 27 …
- HiĨu néi dung cđa bµi
II. Lªn líp
1, KiĨm tra bµi cò (5p )’
2, Bµi míi (33p )’ :
a. Giíi thiƯu bµi
b. C¸c ho¹t ®éng
Ho¹t ®éng cđa GV Ho¹t ®éng cđa HS
- HD HS lun ®äc bµi
- GV ®äc mÉu
- Yªu cÇu HS kh¸ ®äc toµn bµi
- Cho HS nh¾c l¹i giäng ®äc cđa bµi, tõ ng÷ nhÊn
giäng
- Cho HS lun ®äc theo nhãm
- L¾ng nghe
- 2HS ®äc toµn bµi
- HS nhËn xÐt
- Tr¶ lêi
21
Tr êng TiĨu häc DiƠn C¸t
- Cho c¸c nhãm lun ®äc tríc líp
- Lu ý : C¸c HS u ®äc theo c©u
- Tỉ chøc thi ®äc diƠn c¶m
3, Cđng cè – DỈn dß (2p )’
NhËn xÐt giê häc
- Lun ®äc theo nhãm 2
- C¸c nhãm ®äc tríc líp

- HS thi ®äc diƠn c¶m
- Nªu ý nghÜa
To¸n
¤n tËp ph©n sè , S hình thoi.
I. Mơc tiªu
- Cđng cè rÌn lun kÜ n¨ng thùc hiƯn céng, trõ, phÐp nh©n, phÐp chia ph©n sè vµ gi¶i
c¸c bµi to¸n cã liªn quan.
- CC S /hình thoi
II. Lªn líp
Ho¹t ®éng cđa GV Ho¹t ®éng cđa HS
1, KiĨm tra bµi cò(5p )’
2, Bµi míi (33p )’ : a. Giíi thiƯu bµi
b. C¸c ho¹t ®éng
HD HS lµm c¸c bµi tËp
Bµi 1 VBT
- Yªu cÇu HS tù ®äc ®Ị bµi vµ lµm bµi
- GV kiĨm tra vµ HD tõng em u vỊ c¸ch thùc hiƯn
phÐp chia ph©n sè
Bµi 2 VBT
- YC HS
+ §äc ®Ị bµi
+ Tù lµm bµi – Mçi tỉ lµm 2 phÇn ( HS u chØ lµm
mét phÇn)
Bµi 3 VBT
- Yªu cÇu HS
+ §äc ®Ị bµi
+ Tù lµm bµi
- Ch÷a bµi : HS ®äc ch÷a bµi
Bµi4
- HS ®äc ®Ị bµi

- Lµm bµi
3, Cđng cè – DỈn dß (5p )’
Nªu néi dung «n tËp
HS ®äc ®Ị bµi
Lµm bµi
§äc ®Ị bµi
Lµm bµi
3 HS lªn b¶ng ch÷a
bµi
§äc ®Ị bµi
Lµm bµi
HS ®äc ch÷a bµi
§äc ®Ị bµi
Lµm bµi
V.HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP:3’
Nêu cách thực hiện phép cộng , trừ hai phân số khácmẫu số?
Chuẩn bò: Phép nhân phân số.
Thø 4 ngµy 23 th¸ng 3 n¨m 2011
TiÕng ViƯt(¤N)
22
Tr ờng Tiểu học Diễn Cát
Ôn tập về câu kể Ai là gì ?
I. Mục tiêu
- Củng cố về câu kể Ai làm gì? Làm một số bài tập xác định câu kể Ai làm gì?
và mở rộng vốn từ thuộc chủ đề Dũng cảm .
II. Lên lớp
Hoạt động của GV Hoạt động của HS
1. Kiểm tra bài cũ:(5p )
2. Bài mới(33p ) :
a. Giới thiệu bài

b. Các hoạt động
Luyện tập
+ Câu nh thế nào là câu kể Ai là gì? Cho ví dụ câu
kể Ai là gì?
Bài 1 : VBT NC ( HS khá )
+ Đọc yêu cầu và nội dung
+ HS tự làm bài làm bài
Bài 2 VBT - Yêu cầu HS
+ Đọc đề bài
+ Làm bài miệng
- GV + HS nhận xét
Bài 3 VBT NC ( HS giỏi )
- Làm bài vào vở , nhận xét bài bạn
Bài 4 VBT)
- Yc HS tự làm bài ( Làm miệng )
3. Củng cố Dặn dò(2p )
Nhận xét giờ học
Trả lời
Đọc đề bài
Làm bài
Đọc chữa bài
Đọc đề bài
Trả lời
Đọc đề bài và tự làm bài
Tự làm bài
Thứ 6 ngày 25 tháng 3 năm 2011
Toán(Ôn)
Ôn tập về nhân, chia phân số.
I. Mục tiêu
- Củng cố rèn luyện kĩ năng thực hiện phép nhân, phép chia phân số và giải các bài

toán có liên quan.
II. Lên lớp
1, Kiểm tra bài cũ(5p )
2, Bài mới(33p ) : a. Giới thiệu bài
Các hoạt động
Hoạt động của GV Hoạt động của HS
HD HS làm các bài tập
Bài 1 VBT (HS yếu)
- Yêu cầu HS tự đọc đề bài
- GV kiểm tra và HD từng em về cách thực hiện
phép chia phân số
Bài 2 VBT
- YC HS
+ Đọc đề bài
- Chữa bài : 3 HS lên bảng chữa bài
Bài 2 VBT
- Yêu cầu HS
HS đọc đề bài
Làm bài
Đọc đề bài
Làm bài
3 HS lên bảng chữa bài
Đọc đề bài
Làm bài
23
Tr êng TiĨu häc DiƠn C¸t
+ Tù ®äc M VBT
+ Tù lµm bµi theo mÉu
- Ch÷a bµi : HS ®äc ch÷a bµi

Bµi 4 VBT
-HS ®äc ®Ị bµi
- HS lµm bµi
3. Cđng cè – DỈn dß (2p )’
Nªu néi dung «n tËp
HS ®äc ch÷a bµi
§äc ®Ị bµi
Lµm bµi
Tập đọc
ÔN LUYỆN ĐOÀN THUYỀN ĐÁNH CÁ
I.MỤC TIÊU:
-Đọc rành mạch, trơi chảy ; bước đầu biết đọc diễn cảm một, hai khổ thơ trong với
giọng vui, tự hào.
-Hiểu ND: Ca ngợi vẻ đẹp huy hồng của biển cả, vẻ đẹp của lao động ,thuộc 1,2 khổ
thơ u thích:
. II BÀI MỚI: 35p
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
*Hoạt động 1: Hướng dẫn luyện đọc
-GV cho HS tiếp nối nhau đọc 5 khổ thơ. GV
kết hợp hướng dẫn HS xem tranh, giúp HS
hiểu nghóa các từ khó trong bài; hướng dẫn
các em biết nghỉ hơi tự nhiên, đúng nhòp trong
mỗi đoạn thơ
-GV đọc diễn cảm toàn bài- giọng đọc nhòp
nhàng , khẩn trương. Nhấn giọng những từ
ngữ ca ngợi cảnh đẹp huy hoàng của biển, ca
ngợi tinh thần lao động sôi nổi, hào hứng của
những người đánh cá
- Học sinh đọc tiếp nối 2-3
lượt

- HS luyện đọc theo cặp
- HS đọc -1-2 HS đọc cả bài
- HS lắng nghe
*GV hỏi về nội dung bài thơ. -HS nối tiếp nhau phát biểu
*Hoạt động 3: Hướng dẫn HS đọc diễn cảm
và HTL bài thơ
-Gọi 5 HS đọc tiếp nối 5 khổ thơ- GV kết hợp
hướng dẫn các em tìm đúng giọng đọc của bài
thơ và thể hiện biểu cảm
-GV hướng dẫn HS cả lớp luyện đọc
-HS nhẩm HTL bài thơ
-HS đọc tiếp nối 4 lượt

HS luyện đọc và thi đọc diễn
cảm
Thi đọc thuộc lòng từng khổ
và cả bài thơ
V.HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP:5’
-Nội dung chính của bài thơ là gì?
-Dặn HS về nhà HTL bài thơ
-GV nhận xét tiết học.
24
Tr êng TiĨu häc DiƠn C¸t
-
V.HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP:3’
-Em hãy nêu cách nội dung?
-Tổng kết giờ học.
LUYỆN VIẾT : BÀI 28
1 .Mục tiêu
- Học sinh luyện viết bài 28,viết đúng, viết đẹp theo mẫu .

- Giáo dục học sinh tình bày bài cẩn thận .
2.Đồ dùng dạy học
- Bảng phụ ,bảng con
3. Hoạt động dạy học
Hoạt động dạy học giáo viên Học sinh
a. Bài mới ( 35p)
1. Giới thiệu bài
2. Cho học sinh quan sát mẫu
- u cầu học sinh nhận xét
- Độ cao chữ cái ,nét cong nét sổ thế nào ?
- u cầu học sinh viết bảng con
- Cho học sinh nhận xét
- Hướng dẫn đọc từ ứng dụng
- Hiểu từ này như thế nào ?
3. Hướng dẫn viết vào vở
- Giáo viên giúp đỡ học sinh yếu
- Nhắc nhở học sinh ngồi đúng t thế
- Thu bài chấm , nhận xét
- Tun dương học sinh viết đẹp
4 . Cũng cố bài
- Dặn dò về nhà viết bài vào vở

- Học sinh quan sát nhận xét mẫu
chữ
- Học sinh nêu
- Học sinh viết bảng con
- Nhận xét
- Học sinh đọc nối tiếp

- Viết bài vào vở

- Học sinh nhận xét
Tn 29
Thø 3 ngµy 28 th¸ng 3 n¨m 2011
TiÕng ViƯt (¤n tËp)
Lun ®äc bµi §“ êng ®i Sa Pa ”
I. Mơc tiªu
- Gióp HS lun ®äc ®óng, ®äc hay bµi §êng ®i Sa Pa .
- HiĨu néi dung cđa bµi
II. Lªn líp
1, KiĨm tra bµi cò (5p )’
2, Bµi míi (33p )’ :
a. Giíi thiƯu bµi
b. C¸c ho¹t ®éng
Ho¹t ®éng cđa GV Ho¹t ®éng cđa HS
a.Hs luyện đọc : -HS TB,Y
- Thi đọc bài nối tiếp
- Thi đọc tồn bài
-1HS đọc tồn bài.
- HS đọc nối tiếp đoạn
25