Tải bản đầy đủ (.doc) (15 trang)

Giáo an tuần 32lớp 5-2011( Cả ngày)

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (259.93 KB, 15 trang )

Tn : 32
Thø hai ngµy 18 th¸ng 4 n¨m 2011
§¹o ®øc : DÀNH CHO ĐỊA PHƯƠNG TỰ CHỌN .
I. Mơc tiªu : Giúp HS biết .
- Cách giữ gìn trường, lớp và đường phố s¹ch, đẹp.
- Quyền được sống trong một môi trường trong lành của trẻ em.
-HS có hành vi lòch sự văn minh nơi công cộng.
II.CHUẨN BỊ : Tranh , những nội dung để HS thảo luận ở nhóm và ở lớp.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
1/ Bài cũ : Trả lời câu hỏi :
-Em sẽ làm gì nếu thấy bạn hái hoa, phá cây nơi
công cộng?
-Các em cần làm gì để bảo vệ cây và hoa nơi
công cộng?
Bẻ cành và trèo cây là hành động đúng hay sai?
-Nhận xét đánh giá
2/ Bài mới : Giới thiệu bài +ghi bảng .
-Giới thiệu tranh .
Yêu cầu HS quan sát tranh.
-Các bạn HS đang làm gì?
-Em đã làm gì để trường lớp của em được sạch,
đẹp ?
-Khi đang đi trên đường phố, nếu em đang ăn
kẹo hay ăn chuối, quýt thì giấy kẹo hoặc vỏ
quýt em sẽ bỏ vào đâu?
-Họat động nhóm :
-Trường, lớp em có sạch, đẹp không?
-Em có biết vì sao trường, lớp của em sạch ,
đẹp?


-Em và các bạn của em đã làm gì để cho trường
, lớp sạch, đẹp?
Kết luận :
-Giữ sạch trường lớp làm cho trường lớp sạch
đẹp, vừa tạo môi trường trong sạch giúp em có
sức khoẻ tốt và học tập tốt hơn .
Không vứt rác bừa bãi ở trường, ở lớp và
những nơi công cộng.
-Đại tiểu tiện đúng nơi quy đònh .
-Không vẽ bẩn lên tường lên bàn ghế .
- Häc sinh tr¶ lêi


-Theo từng tranh HS trình bày kết quả
trước lớp, giải thích tranh luận với
nhau
- HS thảo luận nhóm theo câu hỏi .
-Đại diện nhóm lên phát biểu
-Lớp nhận xét, góp ý.
-Không ngắt hoa và bỴûcành để bảo vệ cây xanh
3/Củng cố :Nhắc lại néi dung bài .
Gdục +Nxét
4/Dặn dò : Về ôn lại bài .Cbò bài sau .
- C¶ líp l¾ng nghe
Lun to¸n : LUYỆN TẬP CHUNG
I . Mơc tiªu :
- Giúp HS củng cố kĩ năng làm tính cộng trừ ( Khơng nhớ ) các số trong phạm vi 100
- Áp dụng làm tốt vở bài tập .
Ii . Chn bÞ
SGK, VBT, b¶ng phơ, b¶ng con.

III . C¸c ho¹t ®éng d¹y häc :
Hoạt động của giáo viên
Ho¹t ®éng cđa häc sinh
- Gọi HS nhắc lại tên bài học ?
Bài 1 :
- Gọi HS nêu u cầu
- GV ghi : 73 + 12 5 + 34
- Hướng dẫn học sinh đặt tính , rồi tính
- Gọi HS lên bảng thực hiện
- Nhận xét
Bài 2 :
Gọi HS nêu cách tính
- Gọi 3 HS thực hiện trên bảng lớp
- Nhận xét
Bài 3 :
Đo độ dài đoạn thẳng , rồi viết số đo
- HS lên bảng vẽ
- Nhận xét
- Vẽ nửa còn lại của hình
*Chấm bài - Nhận xét
∗ Dặn dò :
- Xem và làm lại tất cả các bài tập đã sửa
- Bài sau : Luyện tập chung
Luyện tập
- Đặt tính , rồi tính
- HS thực hiện trên bảng
- Lớp làm vào vở
- HS nêu : Lấy số thứ nhất
cộng với số thứ hai được kết
quả

cộng tiếp với số thứ 3
- HS làm bảng và làm vào vở
Lun tiÕng viƯt : HỒ GƯƠM
I . Mơc tiªu :
- Giúp học sinh đọc lưu lốt bài Hồ Gươm
- Làm đầy đủ các bài vở bài tập
II. §å dïng d¹y häc:
SGK, VBT, b¶ng phơ, b¶ng con.
III. C¸c ho¹t ®éng d¹y häc
Hoạt động của gi¸o viªn Hoạt động của hoc sinh
Hoạt động 1 :
- Gọi HS nhắc lại tên bài đã học ?
- Cho học sinh mở sgk đọc lại nội dung bài
- Giáo viên uốn nắn cách đọc cho học sinh
Hoạt động 2 : Hướng dẫn làm bài tập
Bài 1:
- Học sinh chép lại bài Hồ gươm (4 dòng cuối)
vào vở
- Nhận xét
Bài 2:
- Viết câu chứa tiếng ươm, ươp
- Nhận xét
Bài 3:
- Hồ Gươm là cảnh đẹp ở Hà Nội
Bài 4:
Từ trên cao nhìn xuống mặt Hồ gươm như một
chiếc gương
Dặn dò :
- Về nhà tập đọc lại bài: Hồ gươm
- Xem trước bài tiếp theo: Luỹ tre

Hồ gươm.
- Đọc cá nhân- đồng thanh
- Học sinh mở sgk
- Học sinh đọc cá nhân, nhóm, tổ,
đồng thanh
- §µn bím bay dËp dên.
- Giờ ra chơi chúng em chơi trò chơi
cướp cờ.
C¶ líp l¾ng nghe

¢m nh¹c : Gi¸o viªn chuyªn d¹y

Thø ba ngµy 19 th¸ng 4 n¨m 2011
Thđ c«ng : CẮT, DÁN VÀ TRANG TRÍ NGÔI NHÀ (TIẾT 1 )
I . Mơc tiªu :
- BiÕt vËn dơng c¸c kiÕn thøc ®· häc ®Ĩ c¾t, d¸n vµ trang trÝ ng«i nhµ.
- C¾t, d¸n, trang trÝ ®ỵc ng«i nhµ yªu thÝch. Cã thĨ dïng bót mµu ®Ĩ vÏ trang trÝ ng«i
nhµ. §êng c¾t t¬ng ®èi th¼ng. H×nh d¸n t¬ng ®èi ph¼ng.
II. CHUẨN BỊ : GV: Vật mẫu , giấy màu có kẻ ô. ,kéo ,hồ dán .
HS : giấy màu có kẻ ô, 1 tờ giấy vở, bút chì, thước kẻ, kéo, giấy
III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh .
1/ Bài cũ : Kiểm tra sự chuẩn bò của học sinh .
-Nhận xét TD.
2/Bài mới : Giới thiệu bài ghi bảng .
*Giới thiệu vật mẫu .
-GV ghim hình mẫu ngôi nhà đã được cắt lên
bảng.
-Đònh hướng cho HS quan sát .
-Thân nhà, mái nhà, cửa ra vào, cửa sổ

-Cách vẽ, cắt dán hình đó ra sao?
*Hướng dẫn kẻ, cắt ngôi nhà :Làm thao tác mẫu .
+Thân nhà:
Bút chì, thước kẻ, kéo, giấy….
-Häc sinh quan sát nhËn xét .
-HS quan sát .
-Lớp theo dõi .
-Lật mặt trái của tờ giấy màu có kẻ ô, kẻ 1 hình
chữ nhật cạnh 5 ô và cạnh 8 ô. Cắt rời hình chữ
nhật ra khỏi giấy màu.
+Mái nhà:
-Cạnh dài 10 ô, cạnh ngắn 3 ô và kẻ 2 đường xiên
+Cửa ra vào và cửa sổ:
-Cừa ra vào cạnh 2 ô và cạnh 4 ô.
-Cửa sổ vẽ hình vuông cạnh 3 ô.
-Hướng dẫn thực hành .
HS thực hành cắt theo trình tự trên .
GV theo dõi giúp đỡ HS yếu hoàn thành nhiệm
vụ.
Thu sản phẩm nhËn xét đánh giá .
3/Củng cố : Nhắc lại quy trình cắt kẻ ngôi nhà .
Gdục + NhËn xét
4/Dặn dò :
Về tập cắt .Chn bò tiết sau .
- HS thực hành cắt
Lun to¸n : LUYỆN TẬP CHUNG
I. Mơc tiªu
Giúp học sinh củng cố kĩ năng làm tính cộng trừ ( Khơng nhớ ) các số trong phạm vi 100
- Rèn kĩ năng làm tính nhẩm
- Áp dụng làm tốt vở bài tập .

II. §å dïng d¹y häc:
VBT, SGK, b¶ng phơ.
III.C¸c ho¹t ®éng d¹y häc:
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh .
- Gọi HS nhắc lại tên bài học ?
∗.Hướng dẫn HS làm vở bài tập
Bài 1 : HS làm bài tập trên bảng lớp
Tính :
25 + 3 + 1 = 70 + 10 – 20 =
40 + 20 – 10 = 58 – 18 – 40 =
Nhận xét
HS làm vở bài tập
Hướng dẫn học sinh làm các bài tập vở
BTT/ 57
Chấm một số vở - Nhận xét
Trò chơi :
GV hướng dẫn HS làm các bài tập sau
dưới dạng trò chơi
Bài 2 : Tính ( gọi 2 đội lên bảng thi “ Ai nhanh
hơn ”
52 + 14 + 20 = 38 – 13 – 25 =
- Luyện tập chung
- HS lên bảng làm
- Lớp làm vào bảng con
- HS làm vào vở
- HS thực hiện trò chơi
73 – 52 – 10 = 47 + 22 – 60 =
- HS và giáo viên cùng nhận xét
Bài 3 : Đoạn thẳng AB dài 6 cm , BC dài
3 cm . Hỏi đoạn thẳng AC dài bao nhiêu cm ?

- Gọi 1 em nêu tóm tắt đề
- Gọi 1HS giải bảng lớp - lớp giải vào
bảng con
iv. Cđng cè dỈn dß:
Về nhà xem lại các bài tập đã làm
___________________________________________________________
Lun tiÕng viƯt: C©y bµng
I . mơc tiªu :
Chẹp lải chênh xạc âoản cúi bi: " Cáy Bng tỉì Xn sang k lạ "
-Âiãưn âụng váưn oang, oac, g hay gh.
II . chn BÞ . Bng phủ , bng con.
III . C¸c ho¹t ®éng d¹y häc
1 ,Bi c
Nháûn xẹt bi Lu Tre
Viãút bng con: Tiãúng chim, bọng rám
2 ,Bi måïi
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh .
a. .Giåïi thiãûu bi: - Âc máùu,
Phạt hiãûn tỉì sai: xn sang, xanh um,
khong sán, chên vng (Viãút vo bng
con, âc - phán têch)
Hc sinh âc âãư.
-2 em âc: sang, xanh um, sán, vng
b .Viãút våí:
Hỉåïng dáùn hc sinh cạch trçnh by bi:
-Hc sinh viãút våí
Cáy Bng
Xn sang, cnh trãn cnh dỉåïi chi chêt
nhỉỵng läüc non mån måín. H vãư, nhỉỵng
tạn lạ xanh um che mạt mäüt khong sán

trỉåìng. Thu âãún, tỉìng chm qu chên
vng trong k lạ.
Bàõt läùi - cháúm âiãøm - täøng kãút -Hc sinh luûn táûp
c . Bi táûp:
Cỉía säø måí toang, bäú màûc ạo khoạc
G träúng, chåi ân ghi ta.
III. Cđng cè dỈn dß: Nháûn xẹt
Bi sau: Âi hc
________________________________________________________________________________________
Lun thđ c«ng : CẮT , DÁN TRANG TRÍ HÌNH NGƠI NHÀ
I . mơc tiªu :
- Giúp HS củng cố cách kẻ , cắt dán và trang trí hình ngơi nhà thành thạo
- HS cắt , dán trang trí được hình ngơi nhà
II . Chn bÞ
Tranh mÉu, mµu, keo, kÐo
III . C¸c ho¹t ®éng d¹y häc:
Hoạt động của gi¸o viªn Hoạt động của häc sinh
Hoạt động 1 :
- Kiểm tra dụng cụ học tập của HS
Hoạt động 2 :
- Gọi HS nhắc lại tên bài đã học ?
- GV cho HS nhắclại cách cắt , dán
Trang trí hình ngơi nhà
- Trong khi HS thực hành vẽ , cắt
- GV theo dõi , uốn nắn , giúp đỡ HS
yếu hồn thành sản phẩm
+ Trưng bày sản phẩm
- Chon sản phẩm đẹp trưng bày trước
lớp
+ Nhận xét - Dặn dò :

Về nhà tâp cắt , dán trang trí ngơi
nhà
- Chuẩn bị dụng cụ cho tiết học sau
- Cắt , dán trang trí hình ngơi nhà
- HS lấy giấy màu ra thực hành
- Trưng bày sản phẩm

Thø n¨m ngµy 21th¸ng 4 n¨m 2011
Lun tiÕng viƯt : CON RỒNG CHÁU TIÊN
I. Mơc tiªu :
- Học sinh phân tích thú nghe kể chuyện “Con Rồng Cháu Tiên” Dựa vào tranh minh
hoạ, các câu hỏi gợi ý và nội dung câu chuyện do giáo viên kể: Học sinh kể lại từng
đoạn câu chuyện. Giọng kể hào hứng sơi nổi
- Qua câu chuyện, học sinh thấy được lòng tự hào của dân tộc ta về nguồn gốc cao q,
thiêng liêng của dân tộc mình.
II. Chn bÞ :
B¶ng phơ, SGK, tranh.
III. C¸c ho¹t ®éng d¹y häc :
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
1, Bài cũ:
- Hơm trước cơ kể cho các em nghe câu chuyện
gì?
- Gọi học sinh kể từng đoạn và trả lời câu hỏi
- Nhận xét. Cho điểm
2, Bài mới:
* Giới thiệu bài, ghi bảng
* Hướng dẫn học sinh kể từng đoạn theo tranh
Tranh 1: Trong tranh các em thấy gì?
Âu Cơ và Lạc Long Qn có mấy người con?
Gia đình học sống với nhau như thế nào?

Tranh 2: Tranh này vẽ cái gì?
Con Rồng đó là ai?
Tranh 3: Trong tranh các em thấy nàng Âu Cơ
và các con đã làm gì?
- Gọi học sinh xung phong kể lại tranh 3
Tranh 4: Hai vợ chồng họ bàn với nhau như thế
- Dê con nghe lời mẹ
- Học sinh kể và trả lời câu hỏi
- Học sinh kể từng đoạn theo tranh
dựa trên câu hỏi của giáo viên
nào?
Cho học sinh kể lại tranh 4

- Gọi học sinh kể nối tiếp theo đoạn
- Cho học sinh kể lại tồn bộ câu chuyện
* Giúp học sinh hiểu ý nghĩa câu chuyện
Qua câu chuyện cơ vừa kể em nào cho cơ biết:
Câu chuyện nói về ai?
- Qua câu chuyện em hiểu được điều gì?
* Liên hệ:
- Vậy gia đình chúng ta phải sống với nhau như
thế nào?
3, Củng cố, dặn dò:
- Về nhà tập kể câu chuyện. Xem bài tuần sau.
- Học sinh kể lại tranh 4
- Học sinh kể nối tiếp theo đoạn
- Học sinh kể tồn bộ câu chuyện
Lun to¸n : ÔN TẬP CÁC SỐ ĐẾN 10
I. Mơc tiªu : Giúp HS :
-Củng cố đếm và đọc, so sánh các số trong phạm vi 10. Đo độ dài các đoạn thẳng.

-Rèn kó năng làm tính, so sánh các số thành thạo .
-Gdục hs áp dụng toán vào thực tiễn .
II. CHUẨN BỊ :Bảng phụ .
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
1/Bài cũ :Làm bài tập 2 ,3 .
Nhận xét ghi điểm .
2/Bài mới :Giới thiệu bài ghi bảng .
Thực hành
Bài 1: Nêu yêu cầu của bài toán .
Gọi häc sinh lên bảng làm .
Bài 2: Nêu yêu cầu của bài .
Bài 3: Nêu yêu cầu của bài .
-HDHS làm .
HS làm bài và chữa bài
-Nxét sửa sai .
Bài 4 : Nêu yêu cầu của bài .
-HDHS làm .
-2HS lên bảng làm bài tập .


-Viết các số từ 0 đến 10 vào mỗi vạch
của tia số .
-1 hs lên bảng làm .
-Viết dấu > < = thích hợp vào ô trống:
9… 7 2 .5 0 …1 8 …6
7… 9 3 8 1 …0 6 …6
6 … 4 5 …2 5 …1 2 …6
4 …3 2 5 1 … 6 6 …10
-HS nêu .

-1 hs lên bảng làm-lớp bảng con .
-Lớp làm vào vở .
-Thu bài chấm +Nxét chữa bài .
Bài 5 : Đo độ dài đoạn thẳng .
-Nxét ghi điểm .
3/Củng cố : Nhắc lại Ndung bài .
Gdục +Nxét TD.
4/Dặn dò : Về ôn lại bài .Cbò bài sau .
-Lớp làm bảng con .

Mü tht: V ÂỈÅÌNG DIÃƯM TRÃN VẠY ẠO
I . mơc tiªu : Nháûn biãút âỉåüc v âẻp ca trang phủc cọ trang trê âỉåìng diãưm ( âàûc
biãût l cạc trang phủc ca cạc dán täüc miãưn nụi )
-Biãút cạch v âỉåìng diãưm trãn ạo, vạy.
-V mu theo thêch.
Ii . §å dïng d¹y häc : Tranh, nh chủp thäø cáøm, ạo khàn, tụi cọ trang trê âỉåìng
diãưm.
III . c¸c ho¹t ®éng d¹y häc
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
Bi måïi
1.Giạo viãn cho hc sinh xem 1 säú tranh, âäư váût â
chøn bë (ạo, vạy, vi dãût hoa, tụi cọ trang trê âỉåìng
diãưm)
Âỉåìng diãưm âỉåüc trang trê åí âáu ? (åí cäø ạo, gáúu ạo)
Trang trê âỉåìng diãưm cọ lm cho vạy, ạo âẻp hån
khäng ?
Trong låïp ta ạo, vạy bản no cọ trang trê âỉåìng
diãưm ?
Thäng qua âọ, giụp hc sinh nháûn ra âỉåìng diãưm
âỉåüc sỉí dủng nhiãưu trong viãûc trang trê qưn, ạo, vạy

v trang phủc.
2.Giạo viãn giåïi thiãûu cạch v âỉåìng diãưm
V hçnh ( chia khong
+V hoả tiãút vo âỉåìng diãư
+V mu
V mu theo thêch
V mu nãưn ca âỉåìng diãưm khạc våïi hçnh v.
3.Thỉûc hnh
Giạo viãn nãu u cáưu ca bi v âỉåìng diãưm trãn ạo,
vạy theo thêch.
4 .Cđng cè ,Dàûn d
Nháûn xẹt - âạnh giạ
Nháûn xẹt 1 säú bi v âẻp tun dỉång giỉỵa låïp.
Khuún khêch, âäüng viãn cạc em cn úu.
Vãư nh táûp luûn v thãm cho âẻp.
-Hc sinh xem tranh
-Hc sinh tr låìi
-Hc sinh chụ quan sạt
-Hc sinh thỉûc hnh

ThĨ dơc : Bµi thĨ dơc trß ch¬i –
I . mơc tiªu :
Thùc hiƯn c¬ b¶n ®óng c¸c ®éng t¸c cđa bµi thĨ dơc ph¸t triĨn chung ( thùc hiƯn theo
nhÞp h« nhng cã thĨ cßn chËm )
- BiÕt c¸ch t©ng cÇu c¸ nh©n hc chun cÇu theo nhãm hai ngêi ( b»ng b¶ng hc c¸
nh©n hc vỵt gç )
II . §Þa ®iĨm vµ ph¬ng tiƯn
Trªn s©n trêng . Dän vƯ sinh n¬i tËp
II . C¸c ho¹t ®éng d¹y häc
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh

1 , PhÇn më ®Çu .
GV nhËn líp , phỉ biÕn néi dung , yªu cÇu
bµi häc .
- Híng dÊn khìi ®éng :
2 , PhÇn c¬ b¶n
- ¤n bµi thĨ dơc ph¸t triĨn chung
- T©ng cÇu c¸ nh©n hc chun cÇu theo
nhãm 2 ngêi .
GV quan s¸t gióp ®ì
3, PhÇn kÕt thóc
Híng dÊn håi tÜnh
GV cïng häc sinh hƯ thèng bµi .
GV nhËn xÐt giê häc vµ giao bµi vỊ nhµ .
- Häc sinh tËp hỵp 2 hµng däc
- §øng vç tay h¸t
Xoay c¸c khíp
Ch¹y nhĐ nhµng thµnh 1 hµng däc
§i thêng theo vßng trßn vµ hÝt thë s©u
+ C¶ líp tù «n

- Häc sinh tù «n theo tỉ .
§i thêng theo nhÞp
+ TËp ®éng t¸c ®iỊu hßa
Häc sinh ch¬i trß ch¬i tù chän

Thø s¸u ngµy 22 th¸ng 4 n¨m 2011
Bi s¸ng :
TËp ®äc : Sau c¬n ma
I.MỤC ĐÍCH – YÊU CẦU:
1. Học sinh đọc trơn cả bài. Đọc đúng các từ ngữ: mưa rào, râm bụt, xanh bóng,

nhởn nhơ, mặt trời, quây quanh, sáng rực. Luyện đọc các câu tả cảnh.
- Biết ngắt, nghỉ hơi đúng sau các dấu câu.
2. Ôn các vần ây, uây; tìm được tiếng trong bài có vần ây, tiếng ngoài bài có vần
ây, uây.
3. Hiểu nội dung bài: Bầu trời, mặt đất, mọi vật đều tươi đẹp, vui vẽ sau trận mưa
rào.
II.CHUẨN BỊ: - Tranh minh hoạ bài đọc SGK.
- Sách , bảng con, bộ đồ dùng Tiếng Việt.
III. HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC:
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
1. Bài cũ: 5’- Đọc SGK bài: Lũy tre.
- GV nhận xét, ghi điểm.
2. Bài mới:30’
a) Giới thiệu bài: GV giới thiệu và ghi tựa
bài.
b) Dạy bài mới:
* Hướng dẫn học sinh luyện đọc:
- Đọc mẫu bài văn lần 1 (giọng chận
rãi, nhẹ nhàng). Tóm tắt nội dung bài:
- Đọc mẫu lần 2 ( chỉ bảng), đọc nhanh
hơn lần 1.
+ Luyện đọc tiếng, từ ngữ khó: (10’)
- Cho học sinh thảo luận nhóm để tìm
- Hát
- 3 HS đọc.


- Nhắc tựa.
- Lắng nghe.
- Lắng nghe và theo dõi đọc thầm trên

bảng.
từ khó đọc trong bài, giáo viên gạch
chân các từ ngữ các nhóm đã nêu.
- Học sinh luyện đọc từ ngữ kết hợp
giải nghóa từ.
+ Luyện đọc câu: (10’)
- Học sinh đọc từng câu theo cách: mỗi
em tự đọc nhẩm từng chữ ở câu thứ
nhất, tiếp tục với các câu sau. Sau đó
nối tiếp nhau đọc từng câu.
- Gọi học sinh đọc nối tiếp câu theo
dãy.

+ Luyện đọc đoạn: (10’)
- Thi đọc đoạn và cả bài.
- Giáo viên đọc diễn cảm lại cả bài.
- Đọc đồng thanh cả bài.
* Giải lao:
Luyện tập: (10’)
* Ôn vần et, oet:
- Giáo viên treo bảng yêu cầu:
Bài tập 1:
- Tìm tiếng trong bài có vần ây ?
Bài tập 2:
- Tìm tiếng ngoài bài có vần ây, uây ?
- Gọi học sinh đọc lại bài, giáo viên
nhận xét.
* Củng cố tiết 1:
- Thảo luận nhóm rút từ ngữ khó đọc,
đại diện nhóm nêu, các nhóm khác bổ

sung.
- 5, 6 em đọc các từ trên bảng.
- Nhẩm câu 1 và đọc. Sau đó đọc nối
tiếp các câu còn lại.
- Các em thi đọc nối tiếp câu theo dãy.
- Mỗi dãy : 2 em đọc.
- Đọc nối tiếp 2 em.
- 4 nhóm, mỗi nhóm cử 1 bạn thi đọc
trước lớp. Cả lớp bình chọn xem bạn
nào đọc hay nhất, tuyên dương bạn đọc
hay nhất.
- 1 học sinh đọc lại bài, cả lớp đọc đồng
thanh cả bài.
- HS hát.
- HS: quây .
- Các nhóm thi đua tìm và ghi vào bảng
con tiếng ngoài bài có vần ây, uây.
- 2 em đọc lại bài.
TiÕt 2
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
1. Giới thiệu: Chúng ta sẽ học tiết 2
2. Bài mới:30’
a) Tìm hiểu bài và luyện đọc:
- Hỏi bài mới học.
- Gọi học sinh đọc bài cả lớp đọc thầm và
trả câu hỏi:
1. Sau trận mưa rào mọi vật thay đổi thế
nào?
- Hai chò em.
- 2 em.

- Những đoá râm bụt ?
- Bầu trời?
- Mấy đám mây bông ?
2. Đọc câu văn tả cảnh đàn gà sau trận mưa
rào ?
- Gọi 2 học sinh đọc lại cả bài văn.
- Nhận xét học sinh trả lời.
- Giáo viên đọc diễn cảm lại bài văn, gọi 2
học sinh đọc lại cả bài văn, hướng dẫn các
em đọc đúng câu hỏi và câu trả lời trong
bài.
b) Luyện nói: Trò chuyện về mưa.
- Giáo viên cho học sinh quan sát tranh minh
hoạ và gợi ý bằng hệ thống câu hỏi để học
sinh trao đổi với nhau, hỏi chuyện nhau về
mưa.
- Nhận xét phần luyện nói của học sinh
3. Củng cố – Dặn dò:5’
- Hỏi tên bài, gọi đọc bài, nêu lại nội dung
bài đã học.
- Về nhà đọc lại bài nhiều lần, xem bài mới.
- Thêm đỏ chót.
- Xanh bóng như vừa được giội
rửa.
- Sáng rực lên.
- HS đọc: Gà mẹ mừng rỡ … trong
vườn.
- 2 học sinh đọc lại bài văn.
- Học sinh rèn đọc theo hướng
dẫn của giáo viên.

- Mỗi lần 3 học sinh đọc, học sinh
thực hiện khoảng 3 lần.
- Luyện nói theo hướng dẫn của
giáo viên.
- Nhắc tên bài và nội dung bài
học.
- 1 học sinh đọc lại bài.
- Thực hành ở nhà.
To¸n : ¤n c¸c sè ®Õn 10
I. MỤC TIÊU:
- Học sinh được củng cố về đếm, viết, so sánh các số trong phạm vi 10.
- Đo độ dài đoạn thẳng có số đo bé hơn hoặc bằng 10 cm.
- Rèn luyện kỹ năng làm tính nhanh.
- Giáo dục tính cẩn thận, chính xác.
II. CHUẨN BỊ: 1. Giáo viên: - Bảng phụ.
2. Học sinh : - Vở bài tập Toán 1.
III. CÁC HOẠT DỘNG DẠY VÀ HỌC
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
1. Bài cũ:5’
- Bài 2: SBT – trang 58.
- Bài 3: SBT – trang 58.
- GV nhận xét , ghi điểm.
2. Bài mới:30’
a) Giới thiệu bài:
b) Bài mới:
Bài 1: Nêu yêu cầu bài.
- Lưu ý mỗi vạch 1 số.
- Hát
- 2 Học sinh làm.
- 1 HS làm.

- Viết số thích hợp.

Bài 2: Yêu cầu gì?


Bài 3: Yêu cầu gì?

Bài 4: Nêu yêu cầu bài.
3. Củng cố – Dặn dò:3’
Trò chơi: Ai nhanh hơn.
- Giáo viên đọc câu đố, đội nào có bạn
giải mã được nhanh và đúng sẽ thắng.
Vừa trống vừa mái
Đếm đi đếm lại
Tất cả là mười
Mái hơn tám con
Còn là gà trống
Đố em tính được
- Nhận xét.
- Sửa lại các bài còn sai ở vở 2.
- Chuẩn bò: Ôn tập các số đến 10.
- Học sinh làm bài.
- Sửa bài ở bảng lớp.
- Điền dấu >, <, =
- Học sinh làm bài.
- Sửa bài miệng.
- Viết số theo thứ tự.
- Học sinh làm bài.
- Thi đua sửa ở bảng lớp.
- Học sinh nêu.

- Học sinh làm bài.
- Đổi vở kiểm bài.
- Học sinh chia 2 đội thi đua.
- Nhận xét.
Sinh ho¹t líp : Sinh ho¹t líp
I.MỤC TIÊU:
- HS biết được những ưu điểm, hạn chế về các mặt trong tuần 32
- Biết đưa ra biện pháp khắc phục những hạn chế của bản thân.
- Giáo dục thái độ học tập đúng đắn, biết nêu cao tinh thần tự học, tự rèn luyện bản
thân.
II. ĐÁNH GIÁ TÌNH HÌNH TUẦN QUA:
* Nề nếp: - Đi học đầy đủ, đúng giờ Duy trì lớp tốt.
- Nề nếp lớp tương đối ổn đònh.
* Học tập : - Dạy-học đúng PPCT và TKB, có học bài và làm bài trước khi đến
lớp.
- Một số em chưa chòu khó học ở nhà.
* Văn thể mó: - Thực hiện hát đầu giờ, giữa giờ và cuối giờ nghiêm túc.
- Tham gia đầy đủ các buổi hoạt động ngoài giờ ø.
- Thực hiện vệ sinh hàng ngày trong các buổi học.
III. KẾ HOẠCH TUẦN 33:
* Nề nếp: - Tiếp tục duy tr× sÜ sè, nề nếp ra vào lớp đúng quy đònh.
- Nhắc nhở HS đi học đều, nghỉ học phải xin phép.
* Học tập: - Tiếp tục dạy và học theo đúng PPCT – TKB tuần 33
- Tích cực tự ôn tập kiến thức tèt h¬n.
- Tổ trực duy trì theo dõi nề nếp học tập và sinh hoạt của lớp.
- Thi đua hoa điểm 10 trong lớp,
* Vệ sinh: - Thực hiện VS trong và ngoài lớp.
- Giữ vệ sinh cá nhân, vệ sinh ăn uống.
* Hoạt động khác: - Nhắc nhở HS tham gia đầy đủ các hoạt động ngoài giờ lên
lớp

________________________________________________
Bi chiỊu :
Lun to¸n : Lun tËp chung
I . Mơc tiªu :
-Âo âäü di cạc âoản thàóng cọ säú âo bẹ hån hồûc bàòng 10 cm.
Ii . chn bÞ : Bng con, våí 2B, Sạch Giạo Khoa
III . c¸c ho¹t ®éng d¹y häc
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
1, Bi c Âiãưn dáúu <, >, =
30 + 7 = 7 + 30 78 - 4 < 87 - 7
54 + 5 = 45 + 4 64 + 2 > 64 - 2
2 , Bi måïi Giåïi thiãûu bi:
Bi 1:
Viãút säú tỉì 0 âãún 10 dỉåïi vảch tia säú
Bi 2: Âc âãư >, <, =
a. 9 > 7 2 < 5 0 < 1 8 > 6
7 < 9 5 > 2 5 > 1 6 = 6
b 6 > 4 3 < 8 1 > 0 2 < 6
4 > 3 8 < 10 6 > 3 2 = 2
Bi 3: a. Khoanh trn säú låïn nháút
b. Khoanh trn säú nh nháút
Bi 4: AB = 5 cm, MN = 9 cm, PQ = 2 cm
Bi 5: Gii cáu âäú
Vỉìa träúng, vỉìa mại
Âãúm âi âãúm lải
Táút c l 10
Mại cọ 8 con
Cn l g träúng
Âäú em tênh âỉåüc
Träúng mại máúy con ?

Cng cäú , Nháûn xẹt
Âc âãư
0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10
Âiãưn dáúu
Khoanh trn säú
Gii cáu âäú
*Tr låìi: Cọ mäüt såüi chè
Di 8 xàng ti mẹt
Em khäng dng thỉåïc
Hy nghé cạch no ?

Lun tiÕng viƯt : SAU CƠN MƯA
I. mơc tiªu : - HS đọc lưu lốt bài Sau cơn mưa
- Làm tốt vở bài tập tiếng việt
II. Chn bÞ: B¶ng phơ, VBT, « li.
III. C¸c ho¹t ®éng d¹y häc:
Hoạt động của gi¸o viªn Hoạt động của häc sinh
Hoạt động 1 : - Sau cơn mưa.
- Gọi HS nhắc lại tên bài đã học ? - Đọc cá nhân- đồng thanh
- Cho học sinh mở sgk đọc lại nội dung bài - Học sinh mở sgk
- Giáo viên uốn nắn cách đọc cho học sinh - Học sinh đọc cá nhân, nhóm, tổ,
Hoạt động 2 : Hướng dẫn làm bài tập đồng thanh
Bài 1:
- Viết tiếng trong bài có vần ây
- Nhận xét - Học sinh viết: bầy, mây, qy
Bài 2:
- Viết tiếng ngồi bài có vần ây, y
- Nhận xét
- đây, tây, xây
Bài 3:

- Viết tiếp câu tả mọi vật sau trận mưa rào
Những đố hoa râm bụt . . .
Bầu trời . . .
Mấy đám mây bơng . . .
- khy khoả, khuấy đảo . . .

Bài 4:
- Chép lại câu văn tả đàn gà sau trận mưa
Mẹ gà mừng rỡ “tục, tục” . .
Dặn dò :
- Về nhà tập đọc lại bài: Sau cơn mưa
- Xem trước bài tiếp theo: Cây bàng
Lun mÜ tht : V ÂỈÅÌNG DIÃƯM TRÃN VẠY ẠO
I . mơc tiªu : Cđng cè Nháûn biãút âỉåüc v âẻp ca trang phủc cọ trang trê âỉåìng
diãưm Biãút cạch v âỉåìng diãưm trãn ạo, vạy.
-V mu theo thêch.
II . c¸c ho¹t ®éng d¹y häc
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
Bi måïi
-Hc sinh xem tranh
1.Giạo viãn cho hc sinh xem 1 säú tranh, âäư váût
â chøn bë (ạo, vạy, vi dãût hoa, tụi cọ trang trê
âỉåìng diãưm)
Âỉåìng diãưm âỉåüc trang trê åí âáu ? (åí cäø ạo, gáúu
-Hc sinh tr låìi
ạo)
Trang trê âỉåìng diãưm cọ lm cho vạy, ạo âẻp hån
khäng ?
Trong låïp ta ạo, vạy bản no cọ trang trê âỉåìng
diãưm ? -Hc sinh chụ quan sạt

Thäng qua âọ, giụp hc sinh nháûn ra âỉåìng diãưm
âỉåüc sỉí dủng nhiãưu trong viãûc trang trê qưn, ạo,
vạy v trang phủc.
2.Giạo viãn
giåïi thiãûu cạch v âỉåìng diãưm
V hçnh ( chia khong
3.Thỉûc hnh
Häc sinh thùc hµnh vÏ
Giạo viãn nãu u cáưu ca bi v âỉåìng diãưm trãn
ạo, vạy theo thêch.
4 .Cđng cè
,Dàûn d:
Nháûn xẹt - âạnh giạ
H®ng ll: CHỦ ĐIỂM: EM U HỊA BÌNH
Tìm hiểu ngày 30 /4 – văn nghệ chào mừng
I. MỤC TIÊU. -Giúp HS hiểu.
- Ý nghóa lòch sử của ngày 30 /4 ngày miền Nam việt nam hoàn toàn giải phóng.
- Đất nước non sông thu về một mối.
-Cho HS văn nghệ hát về anh bộ đội.
II. CHUẨN BỊ:
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU:
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
Ho¹t ®éng 1: Giới thiệu ý nghóa lòch sử 30/4
-Ngày 30 /4/1975 là ngày quân dân ta đã cắm cờ trên
nóc dinh độc lập. Đất nước ta hoàn toàn được giải
-Nghe.
phóng, nhân dân ta không phải sống cảnh chiến tranh
tàn khốc nữa.
-Hàng năm cứ đến ngày 30/4 nhân dân ta lại nô nức
kỉ niệm ngày đất nước đựơc giải phóng hoà bình.

-Ngày 30/4 các em được nghỉ đó là ngày lễ lớn.
-Năm nay ki niệm 30 năm ngày đất nước hoàn toàn
giải phóng 30/4/1975 – 30 /4/2005
-Để tỏ lòng biết ơn các anh hùng đã hi sinh vì sự
thống nhất nước nhà em cần làm gì?
Ho¹t ®éng 2: Hát về các anh hùng.
-Cho HS hát về các anh bộ đội.
-Hát về Bác Hồ- Hát tự do.
-Nhận xét tuyên dương HS.
-Nhắc HS về tập hát.
-Nêu:
-Hát thi đua.

×