Tải bản đầy đủ (.doc) (60 trang)

giáo án chiếu lớp 1 tuần 24

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (229.05 KB, 60 trang )

Tiết 1
Ôn Tập đọc : Cái nhãn vở
A. Mục tiêu: - Hs đọc, viết các tiếng trong bài và ngoài bài có vần ang, ac
- Làm được bài tập 3
B. Chuẩn bị : Vở bài tập
C. Hoạt động chủ yếu:
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
Hoạt động 1 : Đọc
- Yêu cầu HS đọc lại bài tập đọc
“Cái nhãn vở”
- Nhận xét, chỉnh sửa
Hoạt động 2 : Làm vở BT
Bài 1 : Viết tiếng trong bài có vần
ang
- HD HS đọc từng câu trong bài tập
đọc và gạch chân từ có vần ang
- Yêu cầu HS viết các từ đó vào vở
bài tập
- Chấm một số bài
Bài 2 : Viết tiếng ngoài bài:
- Có vần ang
- Có vần ac
- HDHS tìm các tiếng có chứa vần
ang, ac ở ngoài bài
- Nhận xét, sửa lỗi
- YC HS viết vào vở
Bài 3 : Bố Giang khen bạn ấy thế
nào? Ghi dấu x vào ô trống trước ý
trả lời đúng
- Hướng dẫn HS đọc lại bài tập đọc
và cho biết Bố Giang khen bạn ấy


thế nào sau đó ghi dấu x vào ô trống
đúng
*Thu vở, chấm bài
- Đọc
- Tìm từ
- Viết vào vở
- HS nêu
- Viết vào vở
- Đọc bài, tìm ý đúng, đánh dấu
Tiết 1
Ôn Tập đọc : Ngôi nhà
A. Mục tiêu: - Hs đọc, viết các tiếng trong bài có vần iêu
- Làm được bài tập 3
B. Chuẩn bị : Vở bài tập
C. Hoạt động chủ yếu:
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
Hoạt động 1 : Đọc
- Yêu cầu HS đọc lại bài tập đọc
- Nhận xét, chỉnh sửa
Hoạt động 2 : Làm vở BT
Bài 1 : Viết tiếng trong bài có vần
iêu
- HD HS đọc từng câu trong bài tập
đọc và gạch chân từ có vần iêu
- Yêu cầu HS viết các từ đó vào vở
bài tập
- Chấm một số bài
Bài 2 : Viết lại những dòng thơ
trong bài tả tiếng chim
- HDHS tìm các dòng thơ trong bài

tả tiếng chim
- Nhận xét, sửa lỗi
- YC HS viết vào vở
Bài 3 : Vẽ một ngôi nhà mà em mơ
ước
- Hướng dẫn HS nói lên những điều
mơ ước về ngôi nhà của mình
- HDHS vẽ vào vở
*Thu vở, chấm bài
- Đọc
- Tìm từ
- Viết vào vở
- HS nêu
- Viết vào vở
- Nói ý kiến của mình
- Vẽ vào vở
Tiết 2
Ôn Chính tả : Ngôi nhà
A. Mục tiêu: Hs nhìn sách và chép lại được bài Ngôi nhà (4 dòng cuối).
Làm được bài tập 2, 3
B. Chuẩn bị : Vở bài tập
C. Hoạt động chủ yếu:
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
Hoạt động 1 : Chép lại bài Ngôi
nhà (4 dòng cuối)
- Yêu cầu HS nhìn sách và chép bài
vào vở
- Nhận xét, chỉnh sửa
Hoạt động 2 :
Bài 2 : Điền iêu hay yêu ?

- HDHS quan sát tranh, nêu tên các
sự vật trong tranh sau đó chọn vần
thích hợp để điền
Bài 3 : Điền c hay k ?
- Hướng dẫn HS quan sát tranh và
điền chữ c hay k thích hợp vào dấu
… để tạo thành từ có nghĩa
- Chép bài
- Quan sát tranh, nêu tên sự vật và
viết vần thích hợp
- Thực hành
Tiết 1
Ôn Tập đọc : Quà của bố
A. Mục tiêu: - Hs đọc, viết các tiếng trong bài và ngoài bài có vần oan, oat
- Làm được bài tập 3, 4
B. Chuẩn bị : Vở bài tập
C. Hoạt động chủ yếu:
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
Hoạt động 1 : Đọc
- Yêu cầu HS đọc lại bài tập đọc
“Quà của bố”
- Nhận xét, chỉnh sửa
Hoạt động 2 : Làm vở BT
Bài 1 : Viết tiếng trong bài có vần
oan
- HD HS đọc từng câu trong bài tập
đọc và gạch chân từ có vần oan
- Yêu cầu HS viết các từ đó vào vở
bài tập
- Chấm một số bài

Bài 2 : Viết tiếng ngoài bài:
- Có vần oan
- Có vần oat
- HDHS tìm các tiếng có chứa vần
oan, oat ở ngoài bài
- Nhận xét, sửa lỗi
- YC HS viết vào vở
Bài 3 : ghi dấu x và ô trống trước ý
trả lời đúng
- Hướng dẫn HS đọc các câu hỏi
trong BT3 sau đó chọn ý đúng và
đánh dấu x vào ô trống trước ý trả lời
đúng đó
*Thu vở, chấm bài
- Đọc
- Tìm từ
- Viết vào vở
- HS nêu
- Viết vào vở
- Đọc các câu hỏi, chọn ý trả lời đúng
Tiết 1
Ôn Tập đọc : Đầm sen
A. Mục tiêu: - Hs đọc, viết các tiếng trong bài và ngoài bài có vần en, oen
- Làm được bài tập 3, 4
B. Chuẩn bị : Vở bài tập
C. Hoạt động chủ yếu:
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
Hoạt động 1 : Đọc
- Yêu cầu HS đọc lại bài tập đọc
“Cái nhãn vở”

- Nhận xét, chỉnh sửa
Hoạt động 2 : Làm vở BT
Bài 1 : Viết tiếng trong bài có vần
en
- HD HS đọc từng câu trong bài tập
đọc và gạch chân từ có vần en
- Yêu cầu HS viết các từ đó vào vở
bài tập
- Chấm một số bài
Bài 2 : Viết tiếng ngoài bài:
- Có vần en
- Có vần oen
- HDHS tìm các tiếng có chứa vần
en, oen ở ngoài bài
- Nhận xét, sửa lỗi
- YC HS viết vào vở
Bài 3 : Khi nở, hoa sen trông đẹp
như thế nào? Ghi dấu x vào ô
trống trước ý trả lời đúng
- Hướng dẫn HS đọc lại bài tập đọc,
chọn ý đúng sau đó ghi dấu x vào ô
trống đúng
*Thu vở, chấm bài
- Đọc
- Tìm từ
- Viết vào vở
- HS nêu
- Viết vào vở
- Đọc bài, tìm ý đúng, đánh dấu
Tiết 2

Ôn Chính tả : Hoa sen
A. Mục tiêu: Hs nhìn sách và chép lại được bài Hoa sen
- Làm được bài tập 2, 3
B. Chuẩn bị : Vở bài tập
C. Hoạt động chủ yếu:
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
Hoạt động 1 : Chép lại bài Hoa sen
- Yêu cầu HS nhìn sách và chép bài
vào vở
- Nhận xét, chỉnh sửa
Hoạt động 2 :
Bài 2 : Điền en hay oen?
- HDHS nêu tên các sự vật trong
hình sau đó chọn chữ thích hợp để
điền
Bài 3 : Điền g hay gh?
- Hướng dẫn HS điền chữ thích hợp
vào dấu … để tạo thành từ có nghĩa
- Chép bài
- Quan sát tranh, nêu tên sự vật và
viết chữ thích hợp
- Thực hành
Tiết 1
Ôn Tập đọc : Mời vào
A. Mục tiêu: - Hs đọc, viết các tiếng trong và ngoài bài có vần ong, oong
- Làm được bài tập 3, 4
B. Chuẩn bị : Vở bài tập
C. Hoạt động chủ yếu:
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
Hoạt động 1 : Đọc

- Yêu cầu HS đọc lại bài tập đọc
“Mời vào”
- Nhận xét, chỉnh sửa
Hoạt động 2 : Làm vở BT
Bài 1 : Viết tiếng trong bài có vần
ong
- HD HS đọc từng câu trong bài tập
đọc và gạch chân từ có vần ong
- Yêu cầu HS viết các từ đó vào vở
bài tập
- Chấm một số bài
Bài 2 : Viết tiếng ngoài bài:
- Có vần ong
- Có vần oong
- HDHS tìm các tiếng có chứa vần
ong, oong ở ngoài bài
- Nhận xét, sửa lỗi
- YC HS viết vào vở
Bài 3 : Trong bài, những ai đã đến
gõ cửa ngôi nhà ? Ghi dấu x vào ô
trống trước ý trả lời đúng
- Hướng dẫn HS đọc lại bài tập đọc
và tìm ý đúng để ghi vào dấu …
- YC HS ghi vào vở
Bài 4 : Gió được chủ nhà mời vào
để
- HDHS đọc bài, tìm ý đúng sau đó
ghi dấu x vào ô trống trước ý em tán
thành
*Thu vở, chấm bài

- Đọc
- Tìm từ
- Viết vào vở
- HS nêu
- Viết vào vở
- Đọc bài, tìm ý đúng
- Viết vào vở
- Thực hành
Tiết 1
Ôn Tập đọc : Chuyện ở lớp
A. Mục tiêu: - Hs đọc, viết các tiếng trong bài và ngoài bài có vần uôt, uôc
- Làm được bài tập 3, 4
B. Chuẩn bị : Vở bài tập
C. Hoạt động chủ yếu:
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
Hoạt động 1 : Đọc
- Yêu cầu HS đọc lại bài tập đọc
“Chuyện ở lớp”
- Nhận xét, chỉnh sửa
Hoạt động 2 : Làm vở BT
Bài 1 : Viết tiếng trong bài có vần
uôt
- HD HS đọc từng câu trong bài tập
đọc và gạch chân từ có vần uôt
- Yêu cầu HS viết các từ đó vào vở
bài tập
- Chấm một số bài
Bài 2 : Viết tiếng ngoài bài:
- Có vần uôc
- Có vần uôt

- HDHS tìm các tiếng có chứa vần
uôt, uôc ở ngoài bài
- Nhận xét, sửa lỗi
- YC HS viết vào vở
Bài 3 : Bạn nhỏ kể cho mẹ nghe
những chuyện gì ở lớp? Ghi dẫu x
vào ô trống trước ý đúng trong bài
- Hướng dẫn HS đọc lại bài tập đọc
và tìm ý đúng sau đó khoanh tròn
vào chữ cái trước câu trả lời đúng
Bài 4 : Ghi lại lời mẹ nói với bạn
nhỏ (bằng 2 câu văn)
- HDHS đcọ lại khổ thơ cuối sau đó
ghi lại lời của mẹ bằng 2 câu văn
*Thu vở, chấm bài
- Đọc
- Tìm từ
- Viết vào vở
- HS nêu
- Viết vào vở
- Đọc bài, tìm ý đúng
- Thực hành
Tiết 2
Ôn Chính tả : Chuyện ở lớp
A. Mục tiêu: Hs nhìn sách và chép lại được bài Chuyện ở lớp(4 dòng cuối).
- Làm được bài tập 2, 3
B. Chuẩn bị : Vở bài tập
C. Hoạt động chủ yếu:
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
Hoạt động 1 : Chép lại bài Chuyện

ở lớp (4 khổ cuối)
- Yêu cầu HS nhìn sách và chép bài
vào vở sau đó khoanh tròn các dấu
chấm trong bài đã viết
- Nhận xét, chỉnh sửa
Hoạt động 2 :
Bài 2 : Điền uôt hay uôc ?
- HDHS quan sát tranh điền vần
thích hợp vào chỗ trống để tạo thành
từ có nghĩa
Bài 3 : Điền c hay k ?
- Hướng dẫn HS điền chữ thích hợp
vào dấu … để tạo thành từ có nghĩa
- Chép bài
- Thực hành
- Thực hành
Tiết 1
Ôn Tập đọc : Ngưỡng cửa
A. Mục tiêu: - Hs đọc, viết các tiếng trong và ngoài bài có vần ăt, ăc
- Làm được bài tập 3, 4
B. Chuẩn bị : Vở bài tập
C. Hoạt động chủ yếu:
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
Hoạt động 1 : Đọc
- Yêu cầu HS đọc lại bài tập đọc
“Ngưỡng cửa”
- Nhận xét, chỉnh sửa
Hoạt động 2 : Làm vở BT
Bài 1 : Viết tiếng trong bài có vần
ăt

- HD HS đọc từng câu trong bài tập
đọc và gạch chân từ có vần ăt
- Yêu cầu HS viết các từ đó vào vở
bài tập
- Chấm một số bài
Bài 2 : Viết câu chứa tiếng có vần
ăt, ăc
- HDHS đặt câu có chứa vần ươn
(ương)
- Nhận xét, sửa lỗi
- YC HS viết vào vở
Bài 3 : Ai dắt em bé tập đi men
cửa? Ghi dấu x vào ô trống trước ý
trả lời đúng
- Hướng dẫn HS đọc lại bài tập đọc
và tìm ý đúng sau đó ghi dấu x vào ô
trống trước ý đúng đó
Bài 4 : Nối từ ngữ thích hợp ở cột
A với từ ngữ thích hợp ở cột B
(đúng ý của bài)
- HDHS tìm ý đúng của bài sau đó
nói từ ngữ thích hợp ở 2 cột cho
thích hợp với ý đúng đó
*Thu vở, chấm bài
- Đọc
- Tìm từ
- Viết vào vở
- HS nêu
- Viết vào vở
- Đọc bài, tìm ý đúng, đánh dấu x

- Thực hành
Tiết 2
Ôn Chính tả : Ngưỡng cửa
A. Mục tiêu: Hs nhìn sách và chép lại được bài Ngưỡng cửa (4 dòng cuối).
Làm được bài tập 2, 3
B. Chuẩn bị : Vở bài tập
C. Hoạt động chủ yếu:
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
Hoạt động 1 : Chép lại bài Ngưỡng
cửa (4 dòng cuối)
- Yêu cầu HS nhìn sách và chép bài
vào vở
- Nhận xét, chỉnh sửa
Hoạt động 2 :
Bài 2 : Điền ăt hay ăc ?
- HDHS chọn vần thích hợp để điền
vào dấu … để tạo thành các câu có
nghĩa
Bài 3 : Điền g hay gh ?
- Hướng dẫn HS điền chữ g hay gh
thích hợp vào dấu … để tạo thành
đoạn văn có nghĩa
*Thu vở, chấm bài
- Chép bài
- Viết vần thích hợp
- Thực hành
Tiết 1
Ôn Tập đọc : Kể cho bé nghe
A. Mục tiêu: - Hs đọc, viết các tiếng trong bài và ngoài bài có vần ươc, ươt
- Làm được bài tập 3, 4

B. Chuẩn bị : Vở bài tập
C. Hoạt động chủ yếu:
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
Hoạt động 1 : Đọc
- Yêu cầu HS đọc lại bài tập đọc “Kể
cho bé nghe”
- Nhận xét, chỉnh sửa
Hoạt động 2 : Làm vở BT
Bài 1 : Viết tiếng trong bài có vần
ươc
- HD HS đọc từng câu trong bài tập
đọc và gạch chân từ có vần ươc
- Yêu cầu HS viết các từ đó vào vở
bài tập
- Chấm một số bài
Bài 2 : Viết tiếng ngoài bài:
- Có vần ươc
- Có vần ươt
- HDHS tìm các tiếng có chứa vần
ươc, ươt ở ngoài bài
- Nhận xét, sửa lỗi
- YC HS viết vào vở
Bài 3 : Em hiểu con trâu sắt trong
bài là gì ? Ghi dấu x vào ô trống
trước ý trả lời đúng
- Hướng dẫn HS đọc các ý trong
BT3 sau đó chọn ý đúng và đánh dấu
x vào ô trống trước ý trả lời đúng đó
Bài 4 : Nối câu hỏi ở cột A với lời
giải đáp thích hợp ở cột B

- HDHS đọc các câu hỏi ở cột A, tìm
câu trả lờ cho câu hỏi đó ở cột B sau
đó nối lại với nhau
*Thu vở, chấm bài
- Đọc
- Tìm từ
- Viết vào vở
- HS nêu
- Viết vào vở
- Đọc, chọn ý trả lời đúng
- Thực hành
Tiết 1
Ôn Tập đọc : Hồ Gươm
A. Mục tiêu: - Hs đọc, viết các tiếng trong và ngoài bài có vần ươm, ươp
- Làm được bài tập 3, 4
B. Chuẩn bị : Vở bài tập
C. Hoạt động chủ yếu:
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
Hoạt động 1 : Đọc
- Yêu cầu HS đọc lại bài tập đọc “Hồ
Gươm”
- Nhận xét, chỉnh sửa
Hoạt động 2 : Làm vở BT
Bài 1 : Viết tiếng trong bài có vần
uơm
- HD HS đọc từng câu trong bài tập
đọc và gạch chân từ có vần ươm
- YCHS viết các từ đó vào vở bài tập
Bài 2 : Viết tiếng ngoài bài:
- Có vần ươm

- Có vần ươp
- HDHS tìm các tiếng có chứa vần
ươm, ươp ở ngoài bài
- YC HS viết vào vở
Bài 3 : Hồ Gươm là cảnh đẹp ở
đâu ? Ghi dẫu x vào ô trống trước
ý trả lời đúng
- Hướng dẫn HS đọc lại bài tập đọc,
chọn ý đúng sau đó ghi dấu x vào ô
trống đúng
Bài 4 : Ghi dấu x vào ô trống trước
ý trả lời em tán thành
- HDHS chọn câu trả lời đúng, đánh
dấu vào ô trống trước ý đúng đó
*Thu vở, chấm bài
- Đọc
- Tìm từ
- Viết vào vở
- HS nêu
- Viết vào vở
- Đọc bài, tìm ý đúng, đánh dấu
- Thực hành
Tiết 2
Ôn Chính tả : Hồ Gươm
A. Mục tiêu: Hs nhìn sách và chép lại được bài Hồ Gươm (từ “Cầu Thê
Húc màu son” đến “cổ kính”)
- Làm được bài tập 2, 3
B. Chuẩn bị : Vở bài tập
C. Hoạt động chủ yếu:
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh

Hoạt động 1 :
a. Chép lại bài Hồ Gươm (từ “Cầu
Thê Húc màu son” đến “cổ kính”)
- Yêu cầu HS nhìn sách và chép bài
vào vở
b. Trong bài chính tả trên có … câu;
Cuối mỗi câu có dấu…
- YCHS đếm số câu trong bài và ghi
vào dấu…
- Nhận xét, chỉnh sửa
Hoạt động 2 :
Bài 2 : Điền ươm hay ươp ?
- HDHS quan sát tranh, nêu tên các
sự vật trong tranh sau đó chọn chữ
thích hợp để điền
Bài 3 : Điền c hay k ?
- Hướng dẫn HS điền chữ thích hợp
vào dấu … để tạo thành từ có nghĩa
- Chép bài
- Thực hành
- Thực hành
Tiết 1
Ôn Tập đọc : Lũy tre
A. Mục tiêu: - Hs đọc, viết các tiếng trong và ngoài bài có vần iêng
- Làm được bài tập 3, 4
B. Chuẩn bị : Vở bài tập
C. Hoạt động chủ yếu:
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
Hoạt động 1 : Đọc
- Yêu cầu HS đọc lại bài tập đọc

“Lũy tre”
- Nhận xét, chỉnh sửa
Hoạt động 2 : Làm vở BT
Bài 1 : Viết tiếng trong bài có vần
iêng
- HD HS đọc từng câu trong bài tập
đọc và gạch chân từ có vần iêng
- Yêu cầu HS viết các từ đó vào vở
bài tập
- Chấm một số bài
Bài 2 : Viết tiếng ngoài bài có vần
iêng
- HDHS tìm các tiếng có chứa vần
iêng ở ngoài bài
- Nhận xét, sửa lỗi
- YC HS viết vào vở
Bài 3 : Điền iêng hay yêng
- Hướng dẫn HS chọn vần đúng để
điền vào dấu …
Bài 4 : Ghi lại những câu thơ tả
lũy tre vào buổi trưa
- HDHS đọc bài, tìm những câu thơ
theo yêu cầu của bài
- YCHS ghi vào vở
*Thu vở, chấm bài
- Đọc
- Tìm từ
- Viết vào vở
- HS nêu
- Viết vào vở

- Điền vần đúng vào vở
- Thực hành
- Thực hành
Tiết 1
Ôn Tập đọc : Cây bàng
A. Mục tiêu: - Hs đọc, viết các tiếng trong và ngoài bài có vần oang, oac
- Làm được bài tập 3, 4
B. Chuẩn bị : Vở bài tập
C. Hoạt động chủ yếu:
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
Hoạt động 1 : Đọc
- Yêu cầu HS đọc lại bài tập đọc
“Cây bàng”
- Nhận xét, chỉnh sửa
Hoạt động 2 : Làm vở BT
Bài 1 : Viết tiếng trong bài có vần
oang
- HD HS đọc từng câu trong bài tập
đọc và gạch chân từ có vần oang
- Yêu cầu HS viết các từ đó vào vở
bài tập
- Chấm một số bài
Bài 2 : Viết tiếng ngoài bài:
- Có vần oang
- Có vần oac
- HDHS tìm các tiếng có chứa vần
oang, oac ở ngoài bài
- Nhận xét, sửa lỗi
- YC HS viết vào vở
Bài 3 : Viết câu chứa tiếng có vần

oang, oac
- Hướng dẫn HS viết câu chứa tiếng
có vần oang, 1 câu chúa tiếng có vần
oac
Bài 4 : Nối tên mùa với đặc điểm
cây bàng từng mùa
- HDHS đọc lại bài văn sau đó nêu
đặc điểm của cây bàng theo từng
mùa
- HDHS nối và vở
*Thu vở, chấm bài
- Đọc
- Tìm từ
- Viết vào vở
- HS nêu
- Viết vào vở
- Viết câu
- Thực hành
Tiết 2
Ôn Chính tả : Cây bàng
A. Mục tiêu: Hs nhìn sách và chép lại được bài Cây bàng(từ “Xuân sang”
đến hết)
- Làm được bài tập 2, 3
B. Chuẩn bị : Vở bài tập
C. Hoạt động chủ yếu:
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
Hoạt động 1 : Chép lại bài Cây
bàng(từ “Xuân sang” đến hết)
- Yêu cầu HS nhìn sách và chép bài
vào vở

- Nhận xét, chỉnh sửa
Hoạt động 2 :
Bài 2 : Ghi dấu . hoặc dấu ? vào ô
trồng thích hợp
- HDHS ghi dấu . vào cuối các câu
kể và dấu ? vào cuối các câu hỏi
Bài 3 : Điền oang hay oac ?
- Hướng dẫn HS quan sát tranh, nêu
các hoạt động trong tranh rồi điền
chữ thích hợp vào dấu … để tạo
thành từ có nghĩa
Bài 4 : g hay gh?
- HDHS quan sát tranh, nêu tên các
sự vật trong tranh sau đó điền chữ
thích hợp
* Thu vở, chấm bài
- Chép bài
- Thực hành
- Thực hành
Tiết 1
Ôn Tập đọc : Đi học
A. Mục tiêu: - Hs đọc, viết các tiếng trong và ngoài bài có vần ăng
- Làm được bài tập 3, 4
B. Chuẩn bị : Vở bài tập
C. Hoạt động chủ yếu:
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
Hoạt động 1 : Đọc
- Yêu cầu HS đọc lại bài tập đọc
“ĐIihọc”
- Nhận xét, chỉnh sửa

Hoạt động 2 : Làm vở BT
Bài 1 : Viết tiếng trong bài có vần
ăng
- HD HS đọc từng câu trong bài tập
đọc và gạch chân từ có vần ăng
- Yêu cầu HS viết các từ đó vào vở
bài tập
- Chấm một số bài
Bài 2 : Viết tiếng ngoài bài có vần
ăn, ăng
- HDHS tìm tiếng ngoài bài chứa vần
ăn, ăng
- Nhận xét, sửa lỗi
- YC HS viết vào vở
Bài 3 : Đường đến trường có
những cảnh gì đẹp? Ghi dấu x vào
ô trống trước những ý trả lời đúng
- Hướng dẫn HS đọc lại bài tập đọc
và tìm ý đúng sau đó ghi dấu x vào ô
trống trước ý đúng đó
Bài 4 : Ghi vào dưới tranh câu thơ
ứng với nội dung tranh
- HDHS quan sát tranh sau đó ghi
câu thơ ứng với nội dung đó vào
dưới mỗi tranh
*Thu vở, chấm bài
- Đọc
- Tìm từ
- Viết vào vở
- HS nêu

- Viết vào vở
- Đọc bài, tìm ý đúng, đánh dấu x
- Thực hành
Tiết 1
Ôn Tập đọc : Bác đưa thư
A. Mục tiêu: - Hs đọc, viết các tiếng trong và ngoài bài có vần inh, uynh
- Làm được bài tập 3, 4
B. Chuẩn bị : Vở bài tập
C. Hoạt động chủ yếu:
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
Hoạt động 1 : Đọc
- Yêu cầu HS đọc lại bài tập đọc
“Bác đưa thư”
- Nhận xét, chỉnh sửa
Hoạt động 2 : Làm vở BT
Bài 1 : Viết tiếng trong bài có vần
inh
- HD HS đọc từng câu trong bài tập
đọc và gạch chân từ có vần inh
- YCHS viết các từ đó vào vở bài tập
Bài 2 : Viết tiếng ngoài bài:
- Có vần inh
- Có vần uynh
- HDHS tìm các tiếng có chứa vần
inh, uynh ở ngoài bài
- YC HS viết vào vở
Bài 3 : Nhận được thư của bố,
Minh muốn
- Hướng dẫn HS đọc lại bài tập đọc,
chọn việc Minh đã làm rồi khoanh

tròn chữ cái đứng trước chữ đó
Bài 4 : Nối từ ở cột A với từ ngữ ở
cột B chỉ việc làm của Minh khi em
thấy bác đưa thư mồ hôi nhễ nhại
- HDHS chọn ý đúng ở cột B sau đó
nối với cột A
Bài 5 : Ghi lời của Minh :
- Khi gặp bác đưa thư
- Khi Minh mời bác uống nước
- HDHS nhìn sách, ghi lại lời của
Minh trong các trường hợp trên
*Thu vở, chấm bài
- Đọc
- Tìm từ
- Viết vào vở
- HS nêu
- Viết vào vở
- Đọc bài, tìm ý đúng, đánh dấu
- Thực hành
- Thực hành
Tiết 2
Ôn Chính tả : Bác đưa thư
A. Mục tiêu: Hs nhìn sách và chép lại được bài Bác đưa thư (từ “Bác đưa
thư” đến “mồ hôi nhễ nhại”)
- Làm được bài tập 2, 3
B. Chuẩn bị : Vở bài tập
C. Hoạt động chủ yếu:
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
Bài 1 : Chép lại bài Bác đưa thư (từ
“Bác đưa thư” đến “mồ hôi nhễ

nhại”)
- Yêu cầu HS nhìn sách và chép bài
vào vở
- Nhận xét, chỉnh sửa
Bài 2 : Khanh tròn vào con số chỉ
số dấu chấm có trong bài :
- HDHS đếm số dấu . có trong bài
sau đó khoanh tròn số thích hợp
Bài 3 : Điền inh hay uynh ?
- HDHS quan sát tranh, nêu tên các
sự vật trong tranh sau đó chọn chữ
thích hợp để điền
Bài 3 : Điền c hay k ?
- Hướng dẫn HS điền chữ thích hợp
vào dấu … để tạo thành từ có nghĩa
* Thu vở, chấm bài
- Chép bài
- Đếm số dấu ., khoanh tròn số thích
hợp
- Thực hành
Tiết 1
Ôn Tập đọc : Làm anh
A. Mục tiêu: - Hs đọc, viết các tiếng trong và ngoài bài có vần ia, uya
- Làm được bài tập 3, 4
B. Chuẩn bị : Vở bài tập
C. Hoạt động chủ yếu:
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
Hoạt động 1 : Đọc
- Yêu cầu HS đọc lại bài tập đọc
“Làm anh”

- Nhận xét, chỉnh sửa
Hoạt động 2 : Làm vở BT
Bài 1 : Viết tiếng trong bài có vần
ia
- HD HS đọc từng câu trong bài tập
đọc và gạch chân từ có vần ia
- Yêu cầu HS viết các từ đó vào vở
bài tập
- Chấm một số bài
Bài 2 : Viết tiếng ngoài bài có vần
ia, uya
- HDHS tìm các tiếng có chứa vần ia,
uya ở ngoài bài
- Nhận xét, sửa lỗi
- YC HS viết vào vở
Bài 3 : Nối từ ngữ ở cột B chỉ việc
người anh phải làm với các từ ngữ
thích hợp ở cột A
- Hướng dẫn HS nói từ ngữ thích hợp
ở 2 cột để tạo thành câu có nghĩa
Bài 4 : Điền từ ngữ : thật khó, thật
vui, yêu em bé vào chỗ trống thích
hợp
- HDHS đọc bài điền từ ngữ đúng
vào đoạn thơ
*Thu vở, chấm bài
- Đọc
- Tìm từ
- Viết vào vở
- HS nêu

- Viết vào vở
- Thực hành
- Điền từ ngữ đúng vào vở
Tiết 1
Ôn Tập đọc : Anh hùng biển cả
A. Mục tiêu: - Hs đọc, viết các tiếng trong và ngoài bài có vần uân, ân
- Làm được bài tập 3, 4
B. Chuẩn bị : Vở bài tập
C. Hoạt động chủ yếu:
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
Hoạt động 1 : Đọc
- Yêu cầu HS đọc lại bài tập đọc
“Anh hùng biển cả”
- Nhận xét, chỉnh sửa
Hoạt động 2 : Làm vở BT
Bài 1 : Viết tiếng trong bài có vần
uân
- HD HS đọc từng câu trong bài tập
đọc và gạch chân từ có vần uân
- Yêu cầu HS viết các từ đó vào vở
bài tập
- Chấm một số bài
Bài 2 : Viết tiếng ngoài bài:
- Có vần ân
- Có vần uân
- HDHS tìm các tiếng có chứa vần
ân, uân ở ngoài bài
- Nhận xét, sửa lỗi
- YC HS viết vào vở
Bài 3 : Ghi dấu x vào ô trống đầu

câu chỉ khả năng bơi của cá
- Hướng dẫn HS đọc lại bài, tìm câu
đúng
Bài 4 : Nối từ cá heo với những
việc người ta có thể dạy nó
- HDHS đọc bài văn, nêu những việc
con người có thể dạy cá heo
- HDHS nối vào vở
Bài 5 : Ghi dấu x vào ô em lựa
chọn
- HDHS đọc các câu trong BT5 và
đánh dấu vào ô em chọn
*Thu vở, chấm bài
- Đọc
- Tìm từ
- Viết vào vở
- HS nêu
- Viết vào vở
- Thực hành
- Thực hành
- Thực hành
Tiết 2
Ôn Chính tả : Loài cá thông minh
A. Mục tiêu: Hs nhìn sách và chép lại được bài Loài cá thông minh
- Làm được bài tập 2, 3
B. Chuẩn bị : Vở bài tập
C. Hoạt động chủ yếu:
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
Bài 1 : Chép lại bài Loài cá thông
minh

- Yêu cầu HS nhìn sách và chép bài
vào vở
- Nhận xét, chỉnh sửa
Bài 2 : Khoanh tròn số lượng câu
hỏi có trong bài chính tả
- Hướng dẫn HS đếm số câu hỉ có
trong bài chính tả, sau đó khoanh
tròn số đó
Bài 3 : Điền ân hay uân ?
- HDHS quan sát tranh, điền vần
thích hợp
Bài 4 : g hay gh?
- HDHS quan sát tranh, nêu tên các
sự vật trong tranh sau đó điền chữ
thích hợp
* Thu vở, chấm bài
- Chép bài
- Thực hành
- Quan sát tranh, điền vần thích hợp
Tiết 1
Ôn Tập đọc : Ò … ó … o
A. Mục tiêu: - Hs đọc, viết các tiếng trong và ngoài bài có vần oăt
- Làm được bài tập 3, 4
B. Chuẩn bị : Vở bài tập
C. Hoạt động chủ yếu:
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
Hoạt động 1 : Đọc
- Yêu cầu HS đọc lại bài tập đọc “Ò
… ó …o”
- Nhận xét, chỉnh sửa

Hoạt động 2 : Làm vở BT
Bài 1 : Viết tiếng trong bài có vần
oăt
- HD HS đọc từng câu trong bài tập
đọc và gạch chân từ có vần oăt
- Yêu cầu HS viết các từ đó vào vở
bài tập
- Chấm một số bài
Bài 2 : Viết tiếng ngoài bài có vần
oăt, oăc
- HDHS tìm tiếng ngoài bài chứa vần
oăt, oăc
- Nhận xét, sửa lỗi
- YC HS viết vào vở
Bài 3 : Ghi dấu x vào ô trồng trước
từ ngữ chỉ thời gian gà gáy
- Hướng dẫn HS đọc lại bài tập đọc
và tìm ý đúng sau đó ghi dấu x vào ô
trống trước ý đúng đó
Bài 4 : Nối tiếng gà gáy với sự thay
đổi của mọi vật
- HDHS HDHS đọc lại bài tập đọc,
nói từ gà gáy với sự vật thích hợp
Bài 5 : Viết 2 câu về một con vật
nuôi trong nhà em
- HDHS viết theo mẫu
*Thu vở, chấm bài
- Đọc
- Tìm từ
- Viết vào vở

- HS nêu
- Viết vào vở
- Đọc bài, tìm ý đúng, đánh dấu x
- Thực hành
- Nói tên con vật nuôi, viết theo mẫu
Tiết 3
TNXH : Cây gỗ
I.Mục tiêu:
- Giúp HS củng cố kiến thức về cây gỗ
II.Các hoạt động:
Hoạt động của GV Hoạt động của học sinh
1. Viết vào ô trống tên các bộ phận
của cây gỗ
- GV hướng dẫn HS nêu tên các bộ
phận của cây gỗ
- Nhận xét, sửa lỗi
- HDHS ghi vào ô trống
dấu
2. Hãy viết về lợi ích của cây gỗ
- HDHS nêu các lợi ích của cây gỗ
- Nhận xét, sửa lỗi
- HDHS viết các lợi ích đó vào vở
* Thu vở, chấm bài
- Nêu tên
- Viết các bộ phận đó vào ô trống
- Viết vào vở

×