Đề cương chi tiết học phần du lịch biển đảo

BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
TRƯỜNG ĐẠI HỌC CẦN THƠ

CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập – Tự do – Hạnh Phúc

ĐỀ CƯƠNG CHI TIẾT HỌC PHẦN
1. Tên học phần: Du lịch biển đảo (Island tourism)
- Mã số học phần : XN303
- Số tín chỉ học phần : 30
- Số tiết học phần : 30 tiết lý thuyết
2. Đơn vị phụ trách học phần:
- Bộ môn : Lịch sử - địa lí& Du lịch
- Khoa: Khoa học Xã hội & Nhân văn
3. Điều kiện tiên quyết: Không
4. Mục tiêu của học phần:
4.1. Kiến thức:
4.1.1. Trình bày khái quát về biển đảo và ý nghĩa của biển đảo đối với phát triển
kinh tế.
4.1.2. Phân tích các thế mạnh, hạn chế về biển đảo, du lịch biển đảo trong phát
triển kinh tế xã hội.
4.1.3. Đánh giá những thực trạng của ngành du lịch biển đảo trong nền kinh tế.
4.2. Kỹ năng:
4.2.1. Phân tích những tiềm năng du lịch biển đảo trong phát triển kinh tế
4.2.2. Trình bày các thông tin, kiến thức từ môn học một cách khoa học, sinh
động.
4.2.3. Phân tích tình hình thực tế, từ đó đưa ra những giải pháp vừa phát triển
kinh tế vừa bảo vệ chủ quyền biển đảo.
4.3. Thái độ:
4.3.1. Nâng cao nhận thức về việc sử dụng và bảo vệ môi trường, phát triển bền

vững.
4.3.2. Nâng cao hiểu biết về du lịch biển đảo, những nguồn tài nguyên, nguồn
lực.
5. Mô tả tóm tắt nội dung học phần:
Môn học này nhằm trang bị cho sinh viên những kiến thức về du lịch biển đảo
của Việt Nam, để sinh viên có thể hiểu hơn về tình hình phát triển du lịch ở vùng biển
đảo. Sau khi học xong học phần này, sinh viên phải nắm được những kiến thức về nền
tài nguyên biển đảo, nguồn lực phát triển du lịch biển đảo và các vấn đề liên quan đến
bảo vệ chủ quyền biển đảo của nước ta để vận dụng vào chuyên ngành mình được học.
6. Cấu trúc nội dung học phần:
6.1. Lý thuyết

Nội dung Số tiết Mục tiêu
Chương 1.

Tổng quan về biển đảo Việt Nam
1.1.

Một số khái niệm về biển đảo Việt Nam 4 4.1.1, 4.1.2, 4.3
1.2.

Vấn đề chủ quyền trên biển đảo 4 4.1.1,4.1.2, 4.3
Chương 2.

Vai trò của biển đảo ở Việt Nam

2.1.

Một số đặc điểm chung của biển đảo Việt
Nam

3 4.1.2, 4.1.3, 4.3
2.2.

Tiềm năng của biển đảo Việt Nam 5 4.1.2, 4.1.3, 4.3
2.3.

Một số mặt hạn chế về biển đảo 2 4.1.2, 4.1.3, 4.3
Chương 3.

Du lịch biển đảo Việt Nam
3.1.

Vai trò của biển đảo trong phát triển du lịch ở
Việt Nam
6 4.1.2, 4.1.3,
4.1.4, 4.2, .43
3.2.

Thực trạng phát triển ngành du lịch biển đảo
ở Việt Nam
6 4.1.2, 4.1.3,
4.1.4, 4.2, .43
6. Phương pháp giảng dạy:
- Thuyết trình
- Làm việc nhóm
- Phân tích tình huống
7. Nhiệm vụ của sinh viên:
Sinh viên phải thực hiện các nhiệm vụ như sau:
- Tham dự tối thiểu 80% số tiết học lý thuyết.
- Tham gia đầy đủ 100% giờ làm việc nhóm/thuyết trình và có báo cáo kết quả.

- Thực hiện đầy đủ các bài tập nhóm/ bài tập và được đánh giá kết quả thực hiện.
- Tham dự kiểm tra giữa học kỳ.
- Tham dự thi kết thúc học phần.
- Chủ động tổ chức thực hiện giờ tự học.
8. Đánh giá kết quả học tập của sinh viên:
8.1. Cách đánh giá
Sinh viên được đánh giá tích lũy học phần như sau:
TT

Điểm thành phần Quy định Trọng số Mục tiêu
1 Điểm chuyên cần Số tiết tham dự học/tổng số tiết 10% 4.3
2 Điểm bài tập Số bài tập đã làm/số bài tập
được giao
10% 4.1,4.2
4.3
3 Điểm bài tập nhóm - Báo cáo/thuyết minh/
- Được nhóm xác nhận có tham
gia
15% 4.1,4.2
4.3
4 Điểm kiểm tra giữa
kỳ
- Thi trắc nghiệm (30 phút) 15% 4.1,4.2
4.3
5 Điểm thi kết thúc
học phần
- Thi tự luận
- Tham dự đủ 80% tiết lý thuyết
và 100% giờ báo cáo của các
nhóm

- Bắt buộc dự thi
50% 4.1,4.2
4.3
8.2. Cách tính điểm

- Điểm đánh giá thành phần và điểm thi kết thúc học phần được chấm theo thang
điểm 10 (từ 0 đến 10), làm tròn đến một chữ số thập phân.
- Điểm học phần là tổng điểm của tất cả các điểm đánh giá thành phần của học phần
nhân với trọng số tương ứng. Điểm học phần theo thang điểm 10 làm tròn đến một
chữ số thập phân, sau đó được quy đổi sang điểm chữ và điểm số theo thang điểm
4 theo quy định về công tác học vụ của Trường.
9. Tài liệu học tập:
Thông tin về tài liệu Số đăng ký cá biệt
[1] Bài giảng của giảng viên
[2] Địa lí tự nhiên Việt Nam Tập 1- 2, Vũ Tự Lập,
NXB ĐHSP, 2006

MOL.045255, MOL.045256,
TQ014547, TQ014543,
MOL.029555, MOL.029554,
MOL.029556, MOL029553
[3] Bảo vệ chủ quyền Biển đảo Việt Nam, Nguyễn
Thái Anh chủ biên, NXB Thời Đại, 2011
MOL.062106, MOL.062105,
MOL041841
[4] Cơ sở Địa lí kinh tế - xã hội, Nguyễn Minh Tuệ,
Nguyễn Viết Thịnh, Đỗ Thị Minh Đức, NXB
ĐHSP1- Hà Nội, 1990
SP003725
[5] Giáo trình địa lí kinh tế - xã hội Việt Nam tập 1,

phần đại cương, Nguyễn Viết Thịnh, Đỗ thị Minh
Đức, NXB Giáo dục Hà Nội, 2000
MOL007087
10. Hướng dẫn sinh viên tự học:
Tuần Nội dung
Lý
thuyết
(tiết)
Thực
hành
(tiết)
Nhiệm vụ của sinh viên
1
Chương 1. Tổng quan
về biển đảo Việt Nam
1.1. Một số khái niệm về
biển đảo Việt Nam
1.2 Vấn đề chủ quyền
trên biển đảo
8 0 -Nghiên cứu trước:
+Tài liệu [1]: nội dung từ mục 1.1 đến
1.2, Chương 1
+Tra cứu nội dung về vấn đề chủ
quyền trên biển đảo từ tài liệu [3]

2
Chương 2. Vai trò của
biển đảo ở Việt Nam
2.1. Một số đặc điểm
chung của biển đảo Việt

Nam
2.2. Tiềm năng của biển
đảo Việt Nam
2.3. Một số mặt hạn chế
về biển đảo ở Việt Nam

10 0 -Nghiên cứu trước:
+Tài liệu [1]: Chương 2
+Tra cứu nội dung về tiềm năng và hạn
chế của biển đảo Việt Nam

3
Chương 3. Du lịch biển
12 0 -Nghiên cứu trước:

đảo Việt Nam
3.1. Vai trò của biển đảo
trong phát triển du lịch ở
Việt Nam
3.2. Thực trạng phát triển
ngành du lịch biển đảo ở
Việt Nam
+Tài liệu [1]: nội dung của Chương 3
+Tra cứu nội dung về thực trạng du lịch
biển đảo ở Việt Nam
-Tìm hiểu tài liệu [1], [2], [3],[4], [5] để
rõ thực trạng phát triển du lịch biển đảo
ở Việt Nam

Cần Thơ, ngày 10tháng 04 năm 2014
TL. HIỆU TRƯỞNG
TRƯỞNG KHOA/GIÁM ĐỐC VIỆN/
GIÁM ĐỐC TRUNG TÂM




TRƯỞNG BỘ MÔN