Tải bản đầy đủ (.pdf) (183 trang)

Giải pháp nâng cao hiệu quả làm việc đồng đội tại auraca

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (3.38 MB, 183 trang )

B GIÁO DC VÀ ÀO
TO


TRNG I HC KINH T THÀNH PH H CHÍ
MINH










TRNăQUCăVIT









GIIăPHÁPăNỂNGăCAOăHIUăQUăLẨMă
VICăNGăIăTIăAURACA











LUN VN THC S KINH
T




















Thành ph H Chí Minh, nm

2014

B GIÁO DC VÀ ÀO
TO

TRNG I HC KINH T THÀNH PH H CHÍ
MINH












TRNăQUCăVIT







GIIăPHÁPăNỂNGăCAOăHIUăQUăLẨMă
VICăNGăIăTIăAURACA


Chuyên ngành: Qun trăkinh doanh

Mã s: 60340102








LUN VN THC S KINH
T


GIÁOăVIểNăHNGăDN: PGS.TS. TRNăKIMăDUNG












Thành ph H Chí Minh, nm
2014

LIăCAMăOAN

Tôi xin cam đoan lun vn lƠ kt qu nghiên cu ca riêng tôi, không sao chép
ca bt k ai khác. Ni dung ca lun vn có tham kho vƠ s dng các tƠi liu, thông
tin có liên quan đc đng trên các báo, các trang Web đc lit kê chú thích theo
danh mc tƠi liu tham kho lun vn.
Tác gi lun vn.

MCăLC

Trangăph bìa
Liăcamăđoan
Mcălc
Danhămcăcácătăvitătt
Danhămcăcácăbngăbiu
Danhămcăcácăhìnhăvă- ăth
Danhămcăcácăphălc

PHN M U 1
CHNG 1: TNG QUAN LÝ THUYT V LÀM VIC NG I 6
1.1 NH NGHA V LÀM VIC NG I 6
1.2 CÁC LOI LÀM VIC NG I 9
1.3 CÁC GIAI ON TRONG LÀM VIC NG I 11
1.3.1 Thành lp (Forming) 11
1.3.2. Bão t (Storming) 12
1.3.3. Chun hóa (Norming) 12
1.3.4. Thc thi (Performing) 12
1.3.5. Kt thúc d án (Closed) 12
1.4 NH HNG CA LÀM VIC NG I 12
1.5 MÔ HÌNH NGHIÊN CU  XUT 15

1.5.1. H thng tr công lao đng 16
1.5.2 Kh nng lƣnh đo 17
1.5.3 Ơo to 17
1.5.4 Mc đích 18
1.5.5 Kích thc ca đi 18
1.5.6 To đng lc thúc đy 19
1.5.7 Công ngh thông tin 19
1.5.8 Kh nng gii quyt xung đt 19
1.5.9 Cam kt ca các thành viên 20
1.6 BNG CÂU HI HIU QU LÀM VIC NG I 20
1.7 CHIN LC NÂNG CAO HIU QU LÀM VIC NG I 21
1.7.1 Tp hun đi 21
1.7.2 S dng công c qun lý 21
1.7.3 Xây dng mt đi đng lòng (Consensus) 21
1.7.4 y mnh s tham gia (Promote Participation) 22
1.8 TÓM TT CHNG 1 22
CHNG 2: THC TRNG LÀM VIC NG I TI AURACA 24
2.1 GII THIU V CÔNG TY AURACA 24
2.1.1 Quá trình hình thành và phát trin 24
2.1.2 Chc nng, nhim v ca b phn k thut ti Auraca 27
2.1.3 S lc v sn phm cung cp ti Auraca 27
2.2 C IM S DNG LAO NG TI AURACA 28
2.2.1 Thi gian làm vic 28
2.2.2 S dng lao đng ti Auraca 29
2.3 HÌNH THC LÀM VIC NG I TI AURACA 31
2.4 CÁC GIAI ON LÀM VIC NG I TRONG D ÁN THÔNG THNG
TI AURACA 33

2.5 ÁNH GIÁ THC TRNG LÀM VIC NG I AURACA 35
2.6 ÁNH GIÁ HIU QU LÀM VIC NG I TI AURACA 39

2.7 NGUYÊN NHÂN LÀM VIC NG I CHA HIU QU TI AURACA 40
2.8 TÓM TT CHNG 2 43
CHNG 3: GII PHÁP NÂNG CAO HIU QU LÀM VIC NG I TI
AURACA 44

3.1 MC TIÊU CA AURACA 44
3.1.1 Mc tiêu ca Auraca 44
3.1.2 Mc tiêu gii pháp trong bài nghiên cu 45
3.1.3 C s gii pháp đ xut 46
3.2. GII PHÁP NÂNG CAO HIU QU LÀM VIC NG I TI AURACA 48
3.2.1 Gii pháp đƠo to nhân s ti Auraca 49
3.2.2 Gii pháp h thng tr công lao đng 62
3.2.3 Gii pháp qun tr xung đt trong làm vic đng đi ti Auraca 75
3.2.4 Gii pháp tuyn dng nhân viên k thut ti Auraca 86
3.3 TÓM TT CHNG 3 91



DANHăMCăTăVITăTT

CNTT

Công ngh thông tin
Creativity
S sáng to
CRM
Phn mm qun tr quan h khách hàng (Customer
Relationship Management)
ERP
Phn mm hoch đnh ngun nhân lc (Enterprise

Resource Planning)
Informal Team
i thân mt
Innovation
S đi mi
IP
Giao thc mng lp 3 (Internet Protocol)
IP PBX
Tng đƠi ni b IP
IT
Information Technology (Công ngh thông tin)
KB
Knowledge Base (C s tri thc)
Leadership Team
i lƣnh đo
Motivation
S thúc đy
OI
Tng tác duy nht (One-Interaction)
PM
Project Manager (Giám đc d án)
Pre-sale
T vn k thut
Problem Solving Team
i gii quyt vn đ
Self-directed Team
i t qun
SoW
Phm vi công vic (Scope of Work)
Team

i
Teamwork
Làm vic đng đi
Tech
Technician (Nhân viên k thut)
Traditional Team
i truyn thng
VN
Vit Nam ng






















DANH MCăBNGăBIU

Bng 1.1: Tng hp các đnh ngha v lƠm vic đng đi 8
Bng 1.2: Các loi lƠm vic theo đi 10
Bng 1.3: 9 yu t trong mô hình đ xut 16
Bng 1.4: C s thang đo 20
Bng 2.1: im mnh đim yu ca Auraca 25
Bng 2.2: Trình đ hc vn nhơn s k thut ti Auraca 30
Bng 2.3: S lng lao đng cho mi phòng ban ti Auraca 30
Bng 2.4: Hoch đnh d án Telesales d kin vƠ thc t 35
Bng 2.5: Tng hp kt qu kho sát 36
Bng 2.6: Tng hp đánh giá lƠm vic đng đi ti Auraca 37
Bng 2.7: Th t u tiên các vn đ gii quyt 39
Bng 2.8: Hiu qu lƠm vic đi ti Auraca 40
Bng 3.1: Tng kt vn đ vƠ gii pháp đ xut 45
Bng 3.2: C s gii pháp đ xut 46
Bng 3.3: Khía cnh chng trình đƠo to 49
Bng 3.4: Khuôn mu chng trình đƠo to 51
Bng 3.5: Chính sách tích ly đim cho thƠnh viên tham gia đƠo to 54
Bng 3.6: im quy đi xét hng theo QuỦ 56
Bng 3.7: c lng hao phí cho mi bui thuyt trình 58
Bng 3.8: Tiêu chí vƠ c s tiêu chí đánh giá hiu qu đƠo to 59
Bng 3.9: ThƠnh phn h thng tr công lao đng 63
Bng 3.10: Các loi thng cá nhơn/tp th 65
Bng 3.11: H thng đánh giá thng cho nhơn viên k thut 67
Bng 3.12: Tiêu chí vƠ c s tng lng cho nhơn viên k thut ti Auraca 72
Bng 3.13: Cách tính tng lng cho nhơn viên k thut 73
Bng 3.14: Thông tin tình hung xung đt 77
Bng 3.15: c đim đi giám sát xung đt 78
Bng 3.16: Cp đ leo thang vƠ ngi ph trách qun tr xung đt 79

Bng 3.17: Nguyên nhơn dn đn xung đt 80
Bng 3.18: Cách gii quyt xung đt trong đi 81
Bng 3.19: Li ích gii pháp qun tr xung đt đ xut 83
Bng 3.20:  lch chun 3 nhóm kho sát 85
Bng 3.21: Tiêu chí đu vƠo nhơn viên k thut 88



















DANHăMCăHỊNHăVă- ăTH

Hình 2.1 - Ma trn đánh giá theo trung bình 3 38
Hình 2.2 - Ma trn đánh giá theo trung bình 1 38
Hình 3.1 - Quy trình đƠo to theo nhu cu công vic 52
Hình 3.2 - Quy trình xét tng lng cho nhơn viên k thut ti Auraca 70

Hình 3.3 - Quy trình gii quyt xung đt 76
Hình 3.4 - Quy trình tuyn dng ti Auraca 87



















DANHăMCăPHăLC

PH LC 1: Các nghiên cu liên quan hiu qu lƠm vic đng đi
PH LC 2: Tho lun nhóm
PH LC 3: Thang đo
PH LC 4: Bng cơu hi
PH LC 5: Chi tit gii pháp Auraca cung cp
PH LC 6: K hoch trin khai telesales d kin vƠ thc t
PH LC 7: Phơn loi mu kho sát

PH LC 8a: Kt qu kho sát s b
PH LC 8b: Cách xơy dng ma trn đánh giá
PH LC 9: Bng lng thng 9/2013
PH LC 10: Kt qu phng vn sơu k thut
PH LC 11a: Mu bng nhu cu d án
PH LC 11b: Mu xác đnh yêu cu nng lc đ hoƠn thƠnh d án
PH LC 11c: Mu xác đnh cp đi tng đƠo to vƠ chng trình đƠo to thích hp
PH LC 11d: Bng trách nhim vƠ chi phí đƠo to
PH LC 11e: Mu biên bn nht kỦ đƠo to
PH LC 11f: Phiu kho sát kt qu đƠo to
PH LC 11g: Ví d đ đánh giá hiu qu đƠo to quỦ 1 nm 2014 ti Auraca
PH LC 11h: Bng mô t công vic v trí k thut
PH LC 12a: c lng chi phí đƠo to theo gi công
PH LC 12b: Ví d c lng hiu qu giai đon 2
PH LC 12c: Ví d 5 bc quy trình xét thng ti Auraca
PH LC 13: u nhc đim các hình thc tr lng
PH LC 14a: Tính qu lng auraca
PH LC 14b: Phng vn ban lƣnh đo v phơn phi qu lng
PH LC 14c: Ví d phơn phi qu lng cho qun lỦ vƠ k thut
PH LC 15a: 16 nguyên nhơn dn đn xung đt
PH LC 15b: Ví d v phơn loi tình hung xung đt
PH LC 15c: Ví d v tình hung xung đt leo thang c khn
PH LC 16a: u nhc đim ca ngun tuyn dng
PH LC 16b: Các tiêu chí vƠ trng s đim tuyn dng
PH LC 16c: Mt s xơy dng giúp tuyn chn h s
PH LC 16d: 6 cơu hi phng vn giúp tuyn chn nhơn viên phù hp







1

PHNăMăU
1. LÝ DO CHNă TÀI
Trong thi đi ngày nay vi s phát trin ca công ngh thông tin, s cnh tranh
gia các đn v ngày càng khc lit v khách hàng, nhà cung cp và ngun nhân lc
chính yu ca mi công ty. Theo quan đim qun tr doanh nghip xem con ngi là tài
sn. Vic t chc tuyn dng, đƠo to, đánh giá vƠ đ các con ngi này làm vic vi
nhau đem li hiu qu cao là mt vic ht sc quan trng.
Làm vic đng đi ngày càng tr nên quan trng vƠ xem nh mt k nng bt
buc trong mi yêu cu công vic. Nhng hin ti kh nng lƠm vic đng đi gia các
nhân viên trong t chc đc đánh giá không cao.
Hn th na yêu cu ca khách hàng ngày càng cao khin cho doanh nghip
ngày càng phi ci tin sn phm, dch v hoàn ho hn, tinh t hn. Vic thc hin
các công vic nƠy đòi hi mt quy trình gm nhiu con ngi tham gia. Xem mi nhân
viên đơy lƠ mt khách hàng ni b ca nhân viên khác, vic t chc cng nh nơng cao
hiu qu làm vic nhóm đem li hiu sut cng nh cht lng đu ra ca doanh
nghip tng lên.
Lnh vc công ngh thông tin cng không nm ngoài nhng yêu cu kht khe
nƠy vƠ hn ht lc lng lao đng công ngh thông tin mang tính đc thù chuyên sâu
là cao khin vic t chc, kt ni làm vic đng đi tr nên khó khn.
Công ty C Phn Thông Tin Tiên Tin Tinh Hoa, gi tt lƠ Auraca lƠ đn v t
vn và trin khai các dch v chm sóc khách hƠng thông qua các h thng trung tâm
liên lc (Contact Center). VƠo nm 2013 đc Avaya là mt đn v tiên phong trong
lnh vc công ngh thông tin và vin thông ghi nhn lƠ đn v ni bt nht ắTop
emerging in 2013 Award”.
Tuy nhiên t đu nm 2014 nhơn viên trong công ty vƠ đc bit là b phn k


2

thut mt dn tinh thn và ý thc trong phi hp làm vic đng đi. iu nƠy đc th
hin  mt s biu hin và h qu nh sau:
1.1 Mt s biu hin làm vicăđngăđiăchaăhiu qu ti Auraca
Trong tác phong làm vic: Mi khi công ty có d án cn hi ý nhóm làm vic dù
đƣ thông báo lch hn t trc ti thiu mt ngƠy nhng hôm sau vn đn tr bui hp,
hn th na công vic đc giao chun b trong trao đi nhóm v phn vic mi cá
nhân làm vic hi ht khin, tinh thn trách nhim các thƠnh viên không cao. Hn na,
khi có khách hàng yêu cu h tr k thut các thƠnh viên trong đi đùn đy nhau và
không chu qua khách hàng khc phc s c, tinh thn trách nhim không cao và tâm
lý  li.
Trong các bui hp d án: Tâm lý ganh t gia thành viên mi trong nhóm khi
thành viên mi vào làm vic cha lơu nhng đc giao các d án quan trng, trong khi
nhơn viên c phi đƠo to cho nhân viên mi.
Trong gii quyt vn đ d xy ra xung đt khi mi thƠnh viên đu mun làm
theo ý mình, tính t ái cao. iu này dn đn thiu s hp tác trong công vic cng
nh tính đi phó (Ai làm vic nào ch quan tâm phn công vic ca mình, không khí
làm vic gia các thành viên trong cùng mt đi cng thng). Chng hn, Công ty có
h thng phòng thí nghim s dng đ đi ng k s thc hin các mô phng gii pháp
vƠ đc s dng chung, vic s dng chung này dn đn có khi chim mt tài nguyên
máy ch, d liu ca ngi khác (Do ai cng ch quan tơm đn li ích và yêu cu cá
nhơn, không quan tơm đn nhu cu toƠn đi hay ca ngi khác). Khi mt d liu gây
xung đt gia các thành viên.
V không khí làm vic: không còn s trao đi vui v, ai làm vic ny, ch khi nào
công vic liên quan đn nhau mi liên h hoc gi email nhau (Thm chí ngi cùng
phòng gn nhau nhng vic trao đi cng phi thông qua email).
V trách nhim vi công vic chung: Khi có s c xy ra đùn đy trách nhim
phi sa cha li đó cho ngi khác. Thm chí nhng đùn đy trách nhim này còn


3

xy ra trc mt khách hàng.
1.2 Mt s h qu t làm vicăđngăđiăchaăhiu qu ti Auraca
Thi gian d án kéo dài: Các bui hp khi đng d án (kick-off) không đem li
hiu qu cao, thng phi kéo dài 2-3 bui.
Chm sóc khách hƠng kém: Do s đùn đy nhau khi h tr khách hàng nên các
nhân viên yu kinh nghim chu trách nhim, s c nhiu lúc không khc phc và gây
khó chu cho khách hàng. Có ln khách hàng thân thit phn ánh ắnhóm chuyên gia
công ty ngh ht ri hay sao mƠ đ toàn tay m đi th nƠy?”
Chia bè phái trong đi: i làm vic b chia thành các nhóm nh hn, đi phó
nhau trong công vic, điu này gây bi ri cho trng đi. Hiu qu làm vic thiu tính
hp tác.
V ban lƣnh đo cng sm nhn bit có vn đ làm vic gia các thành viên
trong đi mi khi có d án vƠ Giám đc công ty rt phin lòng vì chuyn anh em trong
đi gây tr ngi nhau trong công vic, sau nhiu ln trao đi riêng vi tng ngi đƣ
chia s ra ắmy anh em đ làm riêng tng ngi thì tt nhng gi kt hp li c nh
nc vi la”.
Tn tht tài chính: D án cung cp h thng bán hƠng qua đin thoi ắtelesales”
cho Sacombank b tr so vi ban đu 2 tháng, công ty phi đn bù 8% giá tr hp đng.
Và rt nhiu d án khác b b d cho đi th. Mt d án quan trng QuỦ I nm 2014 do
b trì tr khâu k thut. B phân kinh doanh kt hp b phn k thut đ t vn khách
hàng v gii pháp, khách hàng rt có nhu cu vi gii pháp công ty cung cp nhng
mi ln liên lc đu do khách hàng ch đng yêu cu khin cho thi gian t vn kéo
dƠi vƠ vt quá thi đim ra h s thu (i t vn làm vic b đng).
Công vic nghiên cu và phát trin R&D: B phn k thut thc hin k hoch
nghiên cu gii pháp mi v hoch đnh ngun nhân lc ERP (Enterprise Resource
Planning) đƣ b tr 3 tháng so vi l trình ra mt (n thi đim 10/2014 đƣ tr 6 tháng
và sn phm cng cha có l trình trong thi gian ti).


4

Trc sc ép ca th trng, khách hàng và nhng bt cp xy ra trong làm vic
đng đi ca công ty, tác gi chn đ tƠi lƠ ắGii pháp nâng cao hiu qu làm vic
đngăđi ti Auraca”.
2.ăMCăTIểUăăTẨI
- Xác đnh nguyên nhân làm vic đng đi cha hiu qu ti Auraca.
-  xut gii pháp nâng cao hiu qu làm vic đng đi ti Auraca.
3. PHNGăPHÁPăTHC HIN
Trong quá trình thc hin đ tƠi, các phng pháp đc s dng nh sau:
3.1ăNgunădăliu:ăaădăliu
 tƠi thc hin thông qua thu thp 2 loi thông tin. Thông tin th cp lƠ các
ngun tƠi liu ni b nh s liu thng kê, báo cáo; ngun tƠi liu bên ngoƠi nh bƠi
nghiên cu, sách, trên mng internet. Thông tin s cp thông qua phng pháp đnh
tính tho lun nhóm (xơy dng mô hình nghiên cu vƠ thang đo); phng vn sơu nhơn
viên k thut; phng pháp chuyên gia vi phng vn qun lỦ vƠ lƣnh đo; ngoƠi ra tác
gi cng s dng phng pháp đnh lng  mc thng kê mô t.
3.2ăPhngăphápăthcăhin
Tác gi s dng phng pháp đnh tính bng tho lun nhóm vƠ phng pháp
đnh lng (thng kê mô t) vi các nhóm k thut ca Auraca. Thông qua tho lun
này tác gi có th bit các nguyên nhân làm gim hiu qu làm vic đng đi ca công
ty nhm đa ra gii pháp phù hp.
4.ăIăTNGăVẨăPHMăVIăNGHIểNăCU
- iătng nghiên cu: hiu qu làm vic đng đi ca Auraca
- Phm vi nghiên cu: ti công ty Auraca

5

- iătng kho sát: các nhân viên k thut ti công ty Auraca
5.ăKTăCUăăTẨI

Cu trúc lun vn bao gm:
Phn m đu
Chng 1: Tng quan lỦ thuyt v lƠm vic đng đi
 phn nƠy, đ tƠi tìm hiu v khái nim lƠm vic đng đi mt cách h thng.  xut
mô hình vƠ lp bng cơu hi kho sát v hiu qu lƠm vic đng đi.
Chng 2: Thc trng lƠm vic đng đi ti Auraca
Trong chng 2, đ tƠi đánh giá vn đ gơy nh hng lƠm hiu qu lƠm vic đng đi
ca Auraca cha tt. Tìm hiu nguyên nhơn dn đn hiu qu lƠm vic đng đi không
tt.
Chng 3: Gii pháp nơng cao hiu qu lƠm vic đng đi ti Auraca
 chng 3, đ tƠi đ xut gii pháp trên c s mc tiêu công ty, vn đ vƠ nguyên
nhơn gp phi.
Kt lun
TƠi liu tham kho
Ph lc

6

CHNGă1:ăTNGăQUANăLụăTHUYTăVăLẨMăVICăNGăI
Mc tiêu ca Chng 1:
- Tìm hiu đnh ngha v làm vic đng đi.
- Tìm hiu mt s mô hình các nhân t nh hng hiu qu làm vic đng đi.
- La chn mô hình phù hp vi t chc.
- Lp bng câu hi kho sát.
- Thang đo v hiu qu làm vic đng đi hiu qu.
1.1ăNHăNGHAăVăLẨMăVICăNGăI
Có rt nhiu đnh ngha v lƠm vic đng đi (teamwork). Trong ni dung phn
nƠy ca đ tƠi tác gi tng hp mt s đnh ngha/khái nim v lƠm vic đng đi t đó
trên c s phơn tích có h thng đa ra mt đnh ngha v lƠm vic đng đi khái quát
nht.

Theo t đin trc tuyn Merriam-Webster lƠm vic đng đi lƠ s phi hp ca
mt vƠi ngi hp tác vi nhau trong đó li ích ca mi thƠnh viên ph thuc vƠ s
thng nht vƠ hiu qu ca c đi.
Cartin (1999) đnh ngha lƠm vic đng đi lƠ hai hoc nhiu ngi cùng hng
ti mc đích chung vƠ cùng có trách nhim vi công vic đó.
Ezzamel vƠ cng s (1998) lƠm vic đng đi lƠ mt quy trình đng bao gm hai
chuyên gia hoc nhiu hn vi nn tng vƠ k nng b sung cho nhau, chia s nhng
mc tiêu chung vƠ phi hp nhau vi nhng n lc tinh thn trong d báo, hoch đnh
vƠ đánh giá.
Kohn vƠ cng s (2000) LƠm vic đng đi lƠ nhng hƠnh vi lƠm tng hiu qu
lƠm vic tng tác gia các thƠnh viên ậ trong đó đi gm t hai ngi tr lên làm
nhng nhim v liên quan đn công vic chung, tng tác đng vi nhau, chia s quá
kh, tng lai vƠ s phn chung.

7

Cohey & Bailey (1999) đnh ngha mt đi lƠm vic vi nhau lƠ mt s tp hp
nhng cá nhơn thc thi nhng nhim v đc lp nhng chia s trách nhim vi kt qu
cui cùng ca công vic.
Xyrichis vƠ cng s (2008) lƠm vic đng đi lƠ các thƠnh phn ph thuc ln
nhau v hiu nng đ có hiu qu hot đng phi hp ca nhiu cá nhơn.
Katzenback & Smith (1993) lƠm vic đng đi lƠ mt nhóm bao gm s lng
hn ch nhng ngi có kh nng, có mt mc tiêu chung, có cùng hiu sut, phng
pháp tip cn vƠ trách nhim nh nhau.
Thompson (2004, trang 4) đnh ngha lƠm vic nhóm lƠ tp hp nhng ngi ph
thuc ln nhau vi thông tin, ngun lc các k nng vƠ nhng ngi tìm kim kt hp
n lc đ đt đc mc tiêu chung.
Gryskiewicz (1999) đnh ngha v lƠm vic đi hi t 3 đc tính chính (1) các
thƠnh viên trong đi có chung mc đích, đáp ng mt nhu cu c th; (2) Các thƠnh
viên trong mt đi có s tng tác qua li ln nhau; (3) thông qua lƠm vic cùng vi

nhau các thƠnh viên ca đi tìm cách nơng cao hiu qu lƠm vic ca đi.
Balanchard vƠ cng s (2000) xác đnh lƠm vic đng đi lƠ kh nng lƠm vic
cùng nhau gia các thƠnh viên trong vic hng ti mt tm nhìn chung, đt đc
thƠnh tu cá nhơn vi mc tiêu ca t chc. LƠm vic đng đi cng lƠ cht xúc tác
giúp mt ngi bình thng đt kt qu phi thng.
 xác đnh khái nim lƠm vic đng đi, có rt nhiu tác gi đa ra đnh ngha
da trên nghiên cu vƠ cách lỦ gii ca cá nhơn. Cn c vƠo các đnh ngha lƠm vic
đng đi ca các nghiên cu  trên, tác gi lp bngă1.1 tng hp các Ủ chính trong
khái nim lƠm vic đng đi mt cách h thng.





8

Bngă1.1ă- TngăhpăcácăđnhănghaăvălƠmăvicăđngăđi
Tác gi
Là quy
trình
đng
Nhiu
ngi
cùng làm
mt vic
Có s
phi hp
gia các
thành viên
Gn

lin
hiu
qu ca
c đi
Hng
ti mc
đích
chung
K
nng/Kh
nng b
sung cho
nhau
Nâng cao
hiu qu
làm vic
chung
Gn lin
trách
nhim
công
vic
Chia
s giá
tr
Merriam-
Webster

X
X

X





(Cartin,
1999)

X


X


X

(Ezzamel và
cng s,
1998)
X
X
X





X
(Kohn và

cng s,
2000)

X
X





X
(Xyrichis và
cng s,
2008)

X
X



X


Cohen và
Bailey (2009)

X






X
X
(Katzenback
& Smith,
1993)

X
X




X


9

(Thompson,
2004, trang 4)

X
X

X
X




(Gryskiewicz,
1999)

X
X
X
X
X
X


Balanchard
vƠ cng
s(2000)

X
X

X




(Ngun: Tác gi t tng hp)
Da vƠo kt qu t bngă1.1, đnh ngha lƠm vic đng đi ni bt lên vi các
yu t, đc tính:
- S lng thƠnh viên hai hay nhiu hn.
- Có k nng kh nng b sung cho nhau.
- Hng ti mc đích chung
- Chia s giá tr.

Nh th làm vic đng đi là s phi hp nhiu thành viên mà mi thành viên
đu có nhng k nng, kh nng b sung cho vic hoàn thành mc đích chung ca đi
trên c s chia s mc đích, giá tr ca các thành viên trong đi.
Hu ht các nghiên cu đng Ủ mt đi đc t chc thƠnh công (Successful
Team) chia s mt vƠi đc đim (Spink, 2000). Nhng đc đim đó lƠ mc đích chung
ca đi đc đng Ủ bi tt c các thƠnh viên, s cam kt ca t chc đn đi, đy đ
k nng thc hin các nhim v ca đi, s gn bó ca các thƠnh viên trong chia s kt
qu đu ra công vic.
1.2ăCÁCăLOIăLẨMăVICăNGăI
 phn trc ta đƣ cùng nhau nghiên cu v th nƠo lƠ lƠm vic đng đi. Khi đi
sơu vƠo môi trng lƠm vic có nhiu loi lƠm vic theo hng đng đi da vƠo tính

10

cht các thƠnh viên, đ k lut cng nh cách thc hot đng ca đi Theo ngun
ca Encyclopedia of Business n bn 2 phơn loi lƠm vic đng đi gm có 6 loi lƠm
vic đng đi theo bngă1.2:
Bngă1.2ă- CácăloiălƠmăvicătheoăđi
Loi Teamwork
căđim chính
i thân mt
- Thành lp t nhiên trong xã hi.
- Lƣnh đo có th khác so vi t chc bình chn.
i truyn thng
- Thành lp có ch đnh theo phòng ban hoc chc nng.
- Lƣnh đo đc t chc bình chn.
i t qun
- i có quy mô nh
- Có s đng thun cao gia các thành viên.
- Có quyn t quyt cách thc đ hoàn thành công vic.

i lƣnh đo
- Thành lp dng y ban/hi đng.
- Vai trò chính c vn.
i gii quyt vn
đ
- i t chc tm thi.
- Mi thành viên có chc nng chéo nhau.
- Tp trung vào tng d án riêng bit.
i o
- Làm vic hp tác  xa vùng đa lý vi nhau.
- Trao đi, hp hành thông qua công ngh thông tin.
Cng theo tƠi liu ca Encyclopedia of Business n bn 2 (2004) cho bit dù
trong bt c loi hình lƠm vic nhóm nƠo cng có nhng vn đ tim tƠng gơy gim sút
hiu qu cng tác ca các thƠnh viên trong đi, điu nƠy dn đn hiu sut
(performance) b gim. ó lƠ xut phát t vic hình thƠnh đi t nhng thƠnh viên có
xut x khác (tng lp xƣ hi, vn hóa ) do đó h mang nhng thƠnh kin vƠ vn hóa

11

nng đng đi nhóm. Trong mt s đi lƠm vic s đa dng nƠy có th thêm s phong
phú vƠ đ sơu sc khác nhau to ra rƠo cn gia các thƠnh viên.
Mt nghiên cu khoa hc cng đa ra kt lun rng đ đƠo to mt cá nhơn có
kh nng lƠm vic theo đi lƠ mt vic không h đn gin (Crosby, 1991).
 tránh điu xu nƠy xy ra trong vic t chc đi lƠm vic vi nhau, nhƠ qun
lỦ có th thông qua vic phơn công (assign) công vic công bng đn các thƠnh viên vƠ
thit lp thi gian hp lỦ đ hoƠn thƠnh các nhim v. NgoƠi ra cn xác đnh rõ trách
nhim, k vng vƠ lƠm th nƠo thc hin s mnh vi đi ng trong mi d án. Mt
đi cƠng ít s đu đá ni b cƠng d thƠnh công hn trong vic lƠm vic theo đi.
1.3ăCÁCăGIAIăONăTRONGăLẨMăVICăNGăI
Ni dung trên cng cho ta thy vic lƠm vic theo đi cng có khó khn vƠ th

thách, vic thc hin mt d án theo đi tri qua nhng giai đon khác nhau. Thông
thng thi gian đu vic t chc đi thng không đem li hiu qu cao vƠ cƠng ngƠy
cƠng tt lên theo thi gian. Vic ca nhƠ qun lỦ cn ti thiu các giai đon gơy tn
kém v chi phí khi hot đng theo đi.
Theo Ehow mt d án đc t chc lƠm vic theo đi tri qua 5 giai đon:
1.3.1ăThƠnhălpă(Forming)
Giai đon mi thƠnh lp vi các thƠnh viên,  giai đon nƠy công vic đc gán
cho mi thƠnh viên da trên kh nng ca mi ngi (qualities).
 giai đon nƠy các thƠnh viên c gng phi hp các thƠnh viên khác đ lƠm vic
tt. Các thƠnh viên có khuynh hng hi rt nhiu cơu hi vƠ thng trong tình trng
nhit tình, sôi đng khi thc hin d án.
Chú Ủ  giai đon nƠy cn có s công bng vƠ tng cng liên kt thƠnh viên
trong nhóm vi thi gian ngn nht.

12

1.3.2.ăBƣoătă(Storming)
 giai đon nƠy mi thƠnh viên th hin quan đim vƠ lp trng ca mình trong
d án. Rt d xy ra xung đt vƠ s bt hòa gia các thƠnh viên trong đi, đơy cng lƠ
nguyên nhơn lƠm hiu qu lƠm vic ca đi b chm li.
Giai đon nƠy cng khin nhiu ngi v mng hay tht vng v d án v đng
đi ca mình. NhƠ qun lỦ phi gii quyt xung đt vƠ lƠm rõ rƠng các mc tiêu, các
vic cn lƠm trong d án. Giai đon nƠy thi gian kéo dƠi quá s không tt.
1.3.3.ăChunăhóaă(Norming)
Khi các thƠnh viên có s trao đi thơn thin vƠ thng nht rõ rƠng v mc tiêu
đi, chun hóa mc tiêu đi. Lúc nƠy các thƠnh viên ca đi hiu v con ngi, kh
nng, t đó có s tin tng ln nhau.
Mi ngi tp trung vƠo vic gii quyt vn đ hn lƠ đu tranh ln nhau. ThƠnh
viên cng có th đm nhim các công vic chéo nhau nu có thƠnh viên vng mt. ơy
lƠ giai đon rt quan trng, lƠ c s ca vic hoƠn thƠnh nhim v mƠ nhóm đc giao.

1.3.4.ăThcăthiă(Performing)
 giai đon nƠy mi thƠnh viên đc gán công vic vƠ tính theo ngƠy. Công vic
tr thƠnh nhng nhim v nh vƠ d dƠng. Nhng thƠnh viên s có cm giác gn bó đi
trong thi gian nƠy. Các quyt đnh thng đc đa ra nhanh chóng, không mt thi
gian nh giai đon chun hóa.
1.3.5.ăKtăthúcădăánă(Closed)
Giai đon nƠy đi kt thúc d án, có th lƠ liên hoan s thƠnh công hoc gii tán
nhóm. Có th nhóm đc duy trì hot đng cho các d án tip theo.
1.4ăNHăHNGăCAăLẨMăVICăNGăI
Manzoor vƠ cng s, (2011) khng đnh t chc lƠm vic đng đi giúp m rng
kt qu lƠm vic ca cá nhơn thông qua quá trình hp tác gia các thƠnh viên. iu đó

×