Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (79.76 KB, 2 trang )
SỞ GD&ĐT BÌNH ĐỊNH KINH NGHIỆM HƯỚNG DẪN HỌC SINH ÔN TẬP
TRƯỜNG THPT QUANG TRUNG THI TỐT NGHIỆP THPT MÔN TOÁN
KINH NGHIỆM HƯỚNG DẪN HỌC SINH ÔN TẬP
Ôn thi luôn là vấn đề lớn nhất của các em học sinh nhất là thời điểm gần thi tốt nghiệp thì tình
hình càng căng thẳng. Thế nhưng, ôn thi mà không có phương pháp khoa học chẳng những ảnh
hưởng đến sức khoẻ mà thành tích đạt được cũng không được như ý muốn. Chính vì vậy, giáo
viên cần phải hướng dẫn học sinh cách ôn tập và cách làm bài để đạt được kết quả cao nhất trong
kỳ thi.
- Trước tiên giáo viên định hướng để mỗi học sinh xây dựng được phương pháp học hiệu quả, có
mục tiêu và kế hoạch cụ thể. Mỗi học sinh cần lên cho mình một lịch cụ thể cho hàng ngày, hàng
tuần, hàng tháng, việc gì quan trọng thì làm trước. Có phương pháp học thích hợp thì việc học
tập, ôn luyện chắc chắn sẽ đạt kết quả tốt. Việc ôn tập cũng cần kết hợp nhiều phương pháp phù
hợp để giúp học sinh có thể đạt được hiệu quả cao nhất. Việc tự học, tự ôn tập một cách tích cực
và tự giác của học sinh là rất quan trọng. Bên cạnh đó, giáo viên cần kết hợp hướng dẫn học
sinh ôn tập theo nhóm và ôn tập chung cả lớp. Việc kết hợp nhiều phương thức ôn tập như vậy
sẽ có tác dụng giúp HS tự kiểm tra, đánh giá được kết quả ôn tập của mình đồng thời nhận được
sự đánh giá của giáo viên và các bạn trong nhóm học tập cũng như của cả lớp. Từ đó phát hiện
những phần kiến thức thức còn thiếu hụt để kịp thời bổ sung.
- Khi ôn tập, các em cần ôn theo từng chủ đề; cần đọc lại các bài học, sau đó tự làm cho mình
một đề cương ôn tập. Mỗi một chủ đề các em cần hệ thống các kiến thức cơ bản, tóm tắt phương
pháp giải của các dạng bài tập, ghi chú những sai sót thường mắc phải. Nên ôn tập theo cấu trúc
đề của Bộ GD&ĐT.
Việc ôn tập cho học sinh không nên dạy theo từng bài trong sách giáo khoa một cách máy móc
mà hướng dẫn học sinh năng lực vận dụng kiến thức, năng lực phân tích, tổng hợp kiến thức, kỹ
năng vào làm bài thi, không ghi nhớ kiến thức máy móc, học tủ, học lệch.
- Để học tốt môn Toán, HS phải hiểu, thuộc và nắm vững các kiến thức trong sách giáo khoa.
Khi làm bài tập cần theo tuần tự từ dễ đến khó: trước hết hãy làm các bài tập áp dụng trực tiếp
các công thức để củng cố lý thuyết, sau đó mới làm các bài tập đòi hỏi suy luận và tư duy tổng
hợp. Sau khi làm xong một bài tập cần phải kiểm tra lại các bước giải, rút kinh nghiệm cho mình
thông qua lời giải bài toán để nếu sau này gặp bài toán tương tự các em sẽ không lúng túng. Để