giao an 3t cd truong mam non

Vũ Thị Mến- Tr ờng MN 19/8 Chủ đề: Tr ờng Mầm non
Chủ đề: trờng mầm non
( Thời gian thực hiện : 2 tuần)
I. Mục tIêu chung:
1. LV Phát triển thể chất:
-Hình thành một số nề nếp hành vi tốt bảo vệ sức khoẻ : Ăn uống hợp
vệ sinh ăn đủ chất.
- Phối hợp nhịp nhàng chân tay khi chạy, nhảy, bòKhéo léo trong
các kỹ thuật tung, bắt bóng.
- Phát triển toàn thân với sự phối hợp vận động của các bộ phận cơ thể,
vận động nhịp nhàng với các bạn.
- Phát triển các giác quan thông qua việc sử dụng và tìm hiểu về trờng
MN.
- Phát triển vận động: Làm đồ dùng, đồ chơi tặng bạn, vẽ trờng lớp
mầm non.
- Biết tại sao phải ăn hết suất ăn của mình, biết uống đúng cách, đúng
thời điểm
2. LV Phát triển nhận thức :
-Biết tên trờng, lớp, tên các bạn trong lớp.
- Hiểu biết về trờng mầm non của mình, công việc của các cô giáo và
các cô bác trong trờng; mối quan hệ giữa trẻ với các cô bác trong trờng
- Biết đợc đặc điểm,trờng Mầm non, tình cảm cô và trẻ.ý nghĩa của
việc đến trờng.
- Nhận biết tên đồ chơi trong lớp.
-Ghép tơng ứng 1-2, ghép đôi.
-Biết ý nghĩa cảu tết trung thu.
3.LV Phát triển ngôn ngữ:
-Biết sử dụng ngôn ngữ chào hỏi đúng đối tợng, mạnh dạn trong giao
tiếp giữa cô và bạn bè.
Vũ Thị Mến- Tr ờng MN 19/8 Chủ đề: Tr ờng Mầm non
-Biết biểu lộ trạng thái cảm xúc của mình bằng ngôn ngữ.

- Nghe kể chuyện, đọc thơ một cách chăm chú thể hiện cảm xúc khi
nghe.
- Biết cách xng hô, có thói quen văn minh khi giao tiếp với bạn bè.
-Biết thể hiện tình cảm , cảm xúc của mình qua bài thơ, câu truyện.
4.LV phát triển tình cảm xã hội:
-Biết gữi gìn đồ chơi của lớp, lấy và cất đồ chơi đúng noi quy định.
- Biết chào cô, chào bố mẹ khi đến lớp và khi ra về.
- Yêu quý trờng lớp, kính trọng các cô bác trong trờng.
-Có ý thức gìn giữ môi trờng không vứt rác bừa bãi.
5.LV phất triển thẩm mỹ:
- Hứng thú tham gia các hoạt động nghệ thuật.
Biết thể hiện kỹ năng phối hợp tay- mắt trong hoạt độn nghệ thuật nh: vẽ,
tô màu, nặn,,,
-Biết thể hiện cảm xúc qua việc hát và vận động các bài hát, đọc thơ, kể
chuyện
- Làm đồ chơi tặng bạn, vẽ trờng MN.
-Biết thể hiện cảm xúc khi hát và vận động. Biết hát, vận động hứng thú
với các bài hát, múa.
Vũ Thị Mến- Tr ờng MN 19/8 Chủ đề: Tr ờng Mầm non
Mạng nội dung:
- Tên trờng, địa chỉ của trờng. Các cô giáo trong trờng, công việc
của các cô giáo, của trẻ trong trờng
-Cô giáo trong lớp, bạn bè.
-Đồ dùng đồ chơi của lớp
-Hoạt động của lớp, công việc
của cô giáo.
Trờng mầm
non
Trờng mầm
non 19/8 của bé

Lớp mẫu giáo
3 tuổi của bé
Vũ Thị Mến- Tr ờng MN 19/8 Chủ đề: Tr ờng Mầm non
Mạng hoạt động chủ đề lớn: tr ờng mầm non
LVPT nhận thức
KPKH:
- Trò chuyện về trờng, lớp,
giới thiệu về hoạt động của
cô, trẻ và hoạt động của các
côTên các khu vực khác
trong trờng, lớp.
Làm quen với toán
-Xếp tơng ứng 1-1,ghép đôi.
-Nhận biết 1 và nhiều
Phát triển thẩm mỹ
TH:-Tô màu tranh về trờng MN
-Vẽ trờng lớp mầm non.
GDÂN:
- Hát, múa: Trờng chúng cháu là trờng MN
- Hát, vỗ tay theo tiết tấu: Vui đến trờng, Cô giáo
là cô tiên
- NH: Ngày đầu tiên đi học, Trống cơm, Cô
giáo.
-TC: Đoán tên bạn hát
Trờng mầm non
Phát triển thể chất
- GDDD: Cho trẻ biết về nhu
cầu dinh dỡng của cơ thể. Cần
phải ăn hết suất, đúng cách,
đúng thời điểm.

- Trò chơi vận động.
- TD-VĐ:+ Tung, bắt bóng với
cô
+ Đi theo đờng thẳng đến trờng.
Phát triển TC - XH
- Trò chơi đóng vai: Cô giáo, lớp học.
- Trò chơi xây dựng, xếp hình: Trờng mầm non,
vờn hoa, cây cảnh, hàng rào.
- Trò chơi vận động: Nhảy vào, nhảy ra
- Trò chơi học tập: Chọn và phân loại tranh lô-
tô, đồ dùng, đồ chơi, su tầm các loại sách, tranh
ảnh về trờng mầm non.
Phát triển ngôn ngữ
- Trò chuyện về trờng mầm non; làm
truyện tranh về lớp học, trờng của bé.
- Đọc thơ: Cô giáo của con, Bập bênh .
-Truyện: Đôi bạn tốt
Vũ Thị Mến- Tr ờng MN 19/8 Chủ đề: Tr ờng Mầm non
Mạng hoạt động Chủ đề nhánh:
Tr ờng mầm non 19-8 của bé
Trờng mầm non
19/8 của bé
LVPT nhận thức
KPKH: - Trò chuyện về
trờng lớp,và một số công
việc của cô giáo.
Làm quen với toán
-Xếp tơng ứng 1-1,ghép
đôi.
Phát triển thẩm mỹ

TH:-Tô màu tranh về trờng MN.
GDÂN:- Hát, múa: Trờng chúng cháu là tr-
ờng MN
- Hát, vỗ tay theo tiết tấu: Vui đến trờng, cô
giáo là cô tiên.
- NH: Ngày đầu tiên đi học, trống cơm.
-TC: Đoán tên bạn hát.
Phát triển ngôn ngữ
- Trò chuyện về lớp học của bé.
- Đọc thơ:Bập bênh . Cô giáo của con.
-Truyện: Đôi bạn tốt
Phát triển TC - XH
- Trò chơi đóng vai: Cô giáo, lớp học.
- Trò chơi xây dựng, xếp hình: Trờng mầm non,
vờn hoa, cây cảnh, hàng rào.
- Trò chơi vận động.
- Trò chơi học tập: Chọn và phân loại tranh lô-
tô, đồ dùng, đồ chơi về trờng mầm non.
Phát triển thể chất
- GDDD: Cho trẻ biết về nhu
cầu dinh dỡng của cơ thể.
Cần phải ăn hết suất, đúng
cách, đúng thời điểm.
- Trò chơi vận động.
- TD-VĐ:+ Tung, bắt bóng
với cô.
+ Đi theo đờng thẳng đến tr-
ờng.
Vò ThÞ MÕn- Tr êng MN 19/8 Chñ ®Ò: Tr êng MÇm non