kiểm tra địa lí 6 có ma trận

MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II. MÔN ĐỊA LÍ 6
1. XÁC ĐỊNH MỤC TIÊU KIỂM TRA:
- Đánh giá về kiến thức, kĩ năng ở 3 mức độ nhận thức: Biết, hiểu và vận dụng của học sinh sau khi học 4 nội dung của
chủ đề các thành phần tự nhiên của Trái Đất (Địa hình; Lớp vỏ khí; Lớp nước; Lớp đất).
- Đánh giá kết quả học tập của học sinh nhằm điều chỉnh nội dung dạy học và giúp đỡ học sinh một cách kịp thời.
2. XÁC ĐỊNH HÌNH THỨC KIỂM TRA:
Hình thức kiểm tra tự luận
3. XÂY DỰNG MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA:
Đề kiểm tra học kì II, Địa lí 6, chủ đề và nội dung kiểm tra với số tiết là: 13 tiết (100 %), phân phối cho chủ đề và nội
dung như sau: Địa hình 2 tiết (15%); Lớp vỏ khí 6 tiết (45 %); Lớp nước 3 tiết (25 %); Lớp đất và lớp vỏ sinh vật 2 tiết
(15 %).
Trên cơ sở phân phối số tiết như trên, kết hợp với việc xác định chuẩn quan trọng tiến hành xây dựng ma trận đề
kiểm tra như sau:

Chủ đề (nội
dung, chương
bài)/Mức độ
nhận thức
Nhận biết Thông hiểu
Vận dụng cấp độ
thấp
Vận
dụng
cấp độ
cao
Địa hình
- Nêu được k/n: Khóang sản, mỏ nội
sinh, mỏ ngoại sinh và kể tên một số
khoáng sản
- Trình bày được công dụng của một số loại
khoáng sản.

1,5đ = 15% 1điểm = 66,7% 0,5 điểm = 33,3% 0 điểm = 0% 0
điểm
Lớp vỏ khí
- Biết được các thành phần của không
khí, tỉ lệ của mỗi thành phần trong lớp
vỏ khí
- Biết được các tầng của lớp vỏ khí.
- Biết được nhiệt độ của không khí
- Nêu được khái niệm khí áp và trình
bày sự phân bố các đai khí áp cao và
khí áp thấp trên Trái Đất
- Kể tên được các loại gió thổi thường
xuyên trên Trái Đất
- Biết được sự phân bố lượng mưa trên
Thế giới
-Kể tên được 5 đới khí hậu trên Trái
Đất
- Biết vai trò của hơi nước trong lớp vỏ khí
- Trình bày được đặc điểm chính của các lớp vỏ
khí.
- Trình bày sự khác nhau về nhiệt độ, độ ẩm
của các khối khí.
- Trình bày được các nhân tố ảnh hưởng đến sự
thay đổi nhiệt độ của không khí.
- Nêu được phạm vi hoạt động và hướng của
các loại gió thổi thường xuyên trên Trái Đất.
- Giải thích được vì sao không khí có độ ẩm và
nhận xét được mối quan hệ giữa nhiệt độ không
khí.
- Trình bày được sự khác nhau giữa thời tiết và

khí hậu.
- Trình bày được giới hạn và đặc điểm của các
đới khí hậu trên Trái Đất.
- Dựa vào bảng số
liệu tính nhiệt độ,
lượng mưa trung
bình ngày, tháng,
năm của, một địa
phương
- Nhận xét được các
hình: Các đai khí áp
và các loại gió
chính trên Trái Đất,
5 đới khí hậu chính
trên Trái Đất, biếu
đồ các thành phần
của không khí
- Giải thích được
quá trình tạo thành
mây, mưa

4,5đ = 45% 1 điểm = 27,8% 1,5 điểm = 27,8% 2 điểm = 44,4% 0 điểm
Lớp nước
- Trình bày được k/n: Sông, lưu vực
sông, hệ thống sông, lưu lượng nước.
- Nêu được k/n Hồ
- Biết được độ muối của biển và đại
dương
- Trình bày được 3 hình thức vận động
của biển và đại dương: Sóng, thủy

triều,dòng biển
-Trình bày được hướng chuyển động
của các dòng biển nóng và lạnh trong
đại dương.
- Nêu được mối quan hệ giữa nguồn cung cấp
nước và chế độ nước sông
- Phân loại hồ căn cứ vào nguồn gốc, tính chất
của nước.
- Trình bày được nguyên nhân là cho độ muối
của biển và đại dươngkhông giống nhau
- Nêu được nguyên nhân sinh ra sóng biển, thủy
triều và dòng biển
- Nêu được ảnh hưởng của dòng biển đến nhiệt
độ, lượng mưa của các vùng bờ biển tiếp cận
với chúng.
2,5đ = 25% 1,5.điểm = 60% 1 điểm = 40% 0 điểm = 0% 0 điểm
Lớp Đất và lớp
vỏ sinh vật
- Trình bày được k/n lớp đất, hai thành
phần chính của đất
- Trình bày được k/n lớp vỏ sinh vật
- Trình bày được một số nhân tố hình thành đất
- Trình bày được các nhân tố tự nhiên và con
người ảnh hưởng tới sự phân bố thực vật và
động vật trên Trái Đất
1,5đ = 15% 1 điểm = 66,7 % 0,5 điểm = 33,3% 0 điểm 0 điểm
10đ = 100% 4,5điểm = 45 % 3,5 điểm = 35 % 2 điểm = 20% 0 điểm


ĐỀ KIỂM TRA TỪ MA TRẬN:

Câu 1: (4 điểm).
a. ( 1,5 điểm). Khoáng sản là gì. Thế nào là mỏ khoáng sản. Em hãy cho biết công dụng của khoáng sản năng lượng?
b. ( 2,5điểm). Em hãy kể tên các loại gió thổi thường xuyên trên Trái Đất. Nêu phạm vi hoạt động của các loại gió trên?
Câu 2: ( 2,5 điểm)
Nêu khái niệm sông, lưu vực sông, hệ thống sông. Nguyên nhân làm cho nước biển và đại dương khác nhau?
Câu 3: ( 3,5 điểm)
a. Em hãy trình bày nguyên nhân sinh ra sóng biển, thủy triều và dòng biển? ( 1,5 điểm)
b. Dựa vào sơ đồ sau:
Hãy trình bày quá trình tạo thành mây, mưa? ( 2 điểm) Mây Mặt trời
Ma
Hi nc ( K Khớ)
Bin

Hớng
dẫn chấm đề kiểm tra học kỳ II. Môn: Địa lí 6
Câu ý Nội dung Điểm
1 a - Khoáng sản là những tích tụ tự nhiên các khoáng vật và đá có ích đợc con ngời khai thác và sử dụng
- Những nơi tập trung khoáng sản gọi là mỏ khoáng sản
- Công dụng khoáng sản năng lợng: Nhiên liệu cho công nghiệp năng lợng, nguyên liệu cho công nghiệp
hóa chất.
0,5
0,5
0,5
b - Các loại gió thổi thờng xuyên trên Trái Đất: Gió tín phong, tây ôn đới, đông cực
- Phạm vi hoạt động: + Tín phong: Khoảng vĩ độ 30
0
Bắc và Nam về xích đạo ( Đai khí áp cao chí tuyến)
+ Gió tây ôn đới: Khoảng vĩ độ: 30
0

Bắc, Nam(Đai khí áp cao chí tuyến) lên khoảng ví độ 60
0
Bắc và Nam
( Đai khí áp thấp ôn đới)
+ Gió đông cực: Thổi từ khoảng các vĩ độ 900 Bắc, Nam ( cực bắc và Nam) về khoảng các vĩ độ 600 Bắc
Nam ( Các đai áp thấp ôn đới)
1
0,5
0,5
0,5
2 * - Sông là dòng chảy thờng xuyên, tơng đối ổn định trên bề mặt lục địa
- Lu vực sông: Là vùng đất đai cung cấp nớc thờng xuyên cho một con sông
- Hệ thống sông: là dòng sông chính cùng vớ phụ lu, chi lu hợp lại với nhau tạo thành.
0,5
0,5
0,5
* - Nguyên nhân: Tùy thuộc vào nguồn nớc sông đổ vào nhiều hay ít và tốc độ bốc hơi lớn hay nhỏ 1
3 a - Sóng biển: Chủ yếu là do gió. Động đất dới đáy biển sinh ra sóng thần
- Thủy triều: Do sức hút của mặt trăng và mặt trời
- Dòng biển: Do các loại gió thờng xuyên thổi trên trái đất nh: Tín Phong, Tây ôn đới, đông cực
0,5
0,5
0,5
b Không khí ( Hơi nớc) bốc lên cao, bị lạnh dần, hơi nớc sẽ ngng tụ thành các hạt nớc nhỏ, tạo thành mây.
Gặp điều kiện thuận lợi, hơi nớc tiếp tục ngng tụ, làm các hạt nớc to dần, rồi rơi xuống đất thành ma 1