Kiểm tra BKI lý 9- có ma trận

Phòng GD - ĐT Tam Điệp - Trờng THCS Đông Sơn
Tuần 10
Soạn ngày: 21.10.08
Dạy ngày: .10.07 Lớp dạy: 9A, 9B
Tiết 19. Kiểm tra
I. Mục tiêu
1. Kiến thức
- Nêu đợc sự phụ thuộc của cờng độ dòng điện vào hiệu điện thế giữa hai đầu dây dẫn
- ý nghĩa của thơng số U/I đối với mỗi dây dẫn
- Công thức tính điện trở tơng đơng cho đoạn mạch gồm 2 điện trở nối tiếp và song song
- Công thức tính điện trở của một dây dẫn đợc làm từ vật liệu có điện trở suất p, chiều dài l và tiết diện S
- Tính đợc điện trở của dây, hiệu điện thế đặt vào hai đầu dây dẫn từ hệ thức của định luật Ôm:
I = U/R khi biết giá trị của hai trong ba đại lợng
- Vẽ đợc sơ đồ mạch điện đơn giản gồm hai, ba điện trở
- Tính đợc hiệu suất của bếp điện, điện năng tiêu thụ và số đếm của công tơ điện
2. Kĩ năng: Rèn kĩ năng so sánh, phân tích, tổng hợp
3. Tình cảm, thái độ: Trung thực, nghiêm túc làm bài
II.Chuẩn bị
- G. Ra đề kiểm tra,đáp án, biểu điểm
+H. Học bài, ôn tập lại các kiến thức
III.Tiến trình lên lớp
*HĐ1. ổn định (1)
Hoạt động của thầy và trò Nội dung
- G. Kiểm diện sĩ số lớp
+H. Báo cáo sĩ số lớp
- 9A: ..........................................
- 9B: ..........................................
*HĐ2. Làm bài kiểm tra (43) Nội dung đề kiểm tra
Đề 1 - Ma trận
Cấp độ nhận thức
Tổng

Nhận biết
Thông hiểu Vận dụng 1 Vận dụng 2
1. (0,5đ); 2. (0,5đ)
3. (0,5đ); 5. (0,5đ)
4.(0,5đ); 9.(0,5đ) 10.
(0,5đ); 11a.(1đ)
6.(0,5đ); 7.(0,5đ)
8. (0,5đ)
11b. (1đ)
12. (3đ)
10 đ
I. Phần trắc nghiệm khách quan
A. Khoanh tròn vào chữ cái đứng trớc phơng án đúng cho các câu dới đây:
Câu 1. Khi hiệu điện thế giữa hai đầu dây dẫn tăng thì cờng độ dòng điện qua dây dẫn:
A. Tăng. C. Giảm
B. Có lúc tăng , lúc giảm. D. Tăng tỉ lệ với hiệu điện thế
Câu 2. Đối với mỗi dây dẫn, thơng số U/I giữa hiệu thế U đặt vào hai đầu dây dẫn
Giáo án vật lý 9 - Ngời thực hiện: Đinh Hồng Định
1
Phòng GD - ĐT Tam Điệp - Trờng THCS Đông Sơn
và cờng độ dòng điện I chạy qua dây dẫn có trị số:
A. Tỉ lệ thuận với hiệu điện thế U C. Tỉ lệ nghịch với cờng độ dòng điện I
B. Không đổi D. Tăng khi U tăng
Câu 3. Đoạn mạch gồm 2 điện trở R
1
, R
2
mắc nối tiếp có điện trở tơng đơng là:
A. R
1

.R
2
B. R
1
.R
2
/ (R
1
+ R
2
) C. R
1
/ R
2
D. R
1
+ R
2
Câu 4. Đoạn mạch gồm hai điện trở R
1
, R
2
mắc song song có điện trở tơng đơng là:
A. R
1
.R
2
B. R
1
+ R

2
C. R
1
.R
2
/(R
1
+ R
2
) D. 1/ R
1
+1/ R
2
Câu 5. Điện trở của dây dẫn đợc tính bởi công thức:
A. R = p.
S
l
B. R = p.
S
l
C. R = S.

l
D. R = S.

l

Câu 6. Khi đặt hiệu điện thế 4,5V vào hai đầu một dây dẫn thì dòng điện chạy qua
dây dẫn này có cờng độ là 0,3A, điện trở của dây là:
A. 0,5 ; B. 15 ; C. 4,8 ; D. 4,2

Câu 7. Hiệu điện thế giữa hai đầu dây dẫn có điện trở 20

khi cờng độ dòng điện qua dây dẫn bằng
0,2 A là:
A. U = 2V B. U = 2,5V C. U = 4V D. U = 3V
Câu 8. Một cuộn dây đồng thau có chiều dài 100 m, tiết diện S = 1mm
2
, điện trở suất
8
1, 76.10 .m


=
. Điện trở của cuộn dây có giá trị là:
A. R
1
= 1,76

B. R
2
= 1

C. R
3
=2

D. R
4
= 3

Câu 9. Công của dòng điện không tính theo công thức:
A. A = U.I.t B. A = (U
2
/ R).t
C. A = P.t
D. A = I.R.t
Câu 10. Khi nói về biến trở, câu phát biểu nào dới đây là đúng ?
A.Biến trở dùng để thay đổi chiều dòng điện
B. Biến trở đợc mắc song song với mạch điện
C. Biến trở có thể đợc sử dụng để điều chỉnh cờng độ dòng điện trong mạch điện
D. Biến trở dùng để thay đổi hiệu điện thế
II. Phần tự lụân:
Câu 11.
a. Nói điện trở suất ở 20
0
C của Nicrom là 1,10.10
-6
.m em hiểu
thế nào?
b. Cho mạch điện (hình vẽ), biết R
1
= 6 ; R
2
=12 ; R
3
=16 ;
U
AB
= 2,4V
Tính R

tđ
của đoạn mạch, cờng độ dòng điện mạch chính ?
Câu 12. Một bếp điện có ghi 220V- 1000W đợc sử dụng với hiệu điện thế U=220V để đun sôi
2,5 nớc từ nhiệt độ ban đầu là 20
0
C thì mất một thời gian là 14 phút 35 giây
a. Tính hiệu suất của bếp, c
nớc
= 4200J/Kg.K
Giáo án vật lý 9 - Ngời thực hiện: Đinh Hồng Định
2
A B
o
o
1
R
o
o
K
2
R
3
R
Phòng GD - ĐT Tam Điệp - Trờng THCS Đông Sơn
b. Mỗi ngày đun sôi 2,5 nớc với các điều kiện nh trên thì trong 30 ngày sẽ phải trả bao nhiêu tiền
điện cho việc đun nớc, biết giá mỗi KW.h là 800 đ
* Đề 2 - Ma trận
Cấp độ nhận thức
Tổng
Nhận biết

Thông hiểu Vận dụng 1 Vận dụng 2
2. (0,5đ); 3. (0,5đ)
4. (0,5đ); 5. (0,5đ)
1. (0,5đ); 7.(0,5đ)
10.(0,5đ); 11a.(1đ)
6. (0,5đ); 8. (0,5đ)
9. (0,5đ)
11b. (1đ)
12. (3đ)
10 đ
I. Trắc nghiệm khách quan
A. Khoanh tròn vào chữ cái phơng án đúng nhất trong các phơng án dới đây:
Câu 1. Công của dòng điện không tính theo công thức:
A. A = U.I.t B. A = (U
2
/ R).t C. A = I.R.t D. A = P.t
Câu 2. Điện trở của dây dẫn đợc tính bởi công thức:
A. R = p.
S
l

B. R = S.

l

C. R = S.

l
D. R = p.
S

l
Câu 3. Khi hiệu điện thế giữa hai đầu dây dẫn tăng thì cờng độ dòng điện qua dây dẫn:
A. Có lúc tăng , lúc giảm. C. Giảm
B. Tăng tỉ lệ với hiệu điện thế D. Tăng.
Câu 4. Đối với mỗi dây dẫn, thơng số U/I giữa hiệu thế U đặt vào hai đầu dây dẫn
và cờng độ dòng điện I chạy qua dây dẫn có trị số:
A. Không đổi C. Tăng khi U tăng
B. Tỉ lệ thuận với hiệu điện thế U D. Tỉ lệ nghịch với cờng độ dòng điện I
Câu 5. Đoạn mạch gồm 2 điện trở R
1
, R
2
mắc nối tiếp có điện trở tơng đơng là:
A. R
1
.R
2
B. R
1
+ R
2
C. R
1
/ R
2
D. R
1
.R
2
/ (R

1
+ R
2
)
Câu 6. Khi đặt hiệu điện thế 4,5V vào hai đầu một dây dẫn thì dòng điện chạy qua
dây dẫn này có cờng độ là 0,3A, điện trở của dây là:
A. 15 B. 4,2 C. 0,5 D. 4,8
Câu 7. Đoạn mạch gồm hai điện trở R
1
, R
2
mắc song song có điện trở tơng đơng là:
A. R
1
.R
2
B. R
1
+ R
2
C. 1/ R
1
+1/ R
2
D. R
1
.R
2
/(R
1

+ R
2
)
Câu 8. Cần làm một biến trở có giá trị điện trở lớn nhất là 20

bằng một dây nikêlin có điện trở
suất
6
0, 4.10 .m


=
, có tiết diện 0,5 mm
2
, chiều dài của dây khi đó là:
A.15 m B.25 m C. 20 m D. 10 m
Câu 9. Khi so sánh điện trở của ba dây dẫn có cùng chiều dài, cùng tiết diện. Dây 1 bằng đồng có
điện trở R
1
, dây 2 bằng nhôm có điện trở R
2
và dây 3 bằng sắt có điện trở R
3
thì ta có kết quả:
A. R
1
> R
2
> R
3

B. R
2
> R
1
> R
3
C. R
1
> R
3
> R
2
D. R
3
> R
2
> R
1
Câu 10. Khi nói về biến trở, câu phát biểu nào dới đây là đúng ?
A.Biến trở dùng để thay đổi chiều dòng điện
Giáo án vật lý 9 - Ngời thực hiện: Đinh Hồng Định
3
Phòng GD - ĐT Tam Điệp - Trờng THCS Đông Sơn
B. Biến trở đợc mắc song song với mạch điện
C. Biến trở có thể đợc sử dụng để điều chỉnh cờng độ dòng điện trong mạch điện
D. Biến trở dùng để thay đổi hiệu điện thế
I I. Tự luận: Nh đề 1
Đáp án, biểu điểm
Đề 1
Câu ý Đáp án Điểm

1 - 10
1.D; 2.B ; 3.D ; 4.C ; 5.A ; 6.B ; 7.C; 8.A ; 9. D; 10. C
0,5 x 10
11
a
ý nghĩa: Điện trở suất của nicrom cho biết điện trở của một dây dẫn
bằng nicrom dài 1m, tiết diện 1m
2
có giá trị là 1,10.10
-6

1,0
b
Có:
1 2 3
1 1 1 1
td
R R R R
= + +
=> R
tđ
= 3,2
I = U/ R
tđ
= 2,4 / 3,2 = 0,75 A
0,5
0,5
12
a Nhiệt lợng có ích là: Q
i

= m.c.( t
2
0
- t
1
o
) = 840.000 ( J )
Nhiệt lợng toàn phần là: Q
tp
= P. t = 875.000 ( J )
Hiệu suất của bếp là:
840000
.100% 96%
875000
i
tp
Q
H
Q
= = =
0,5
0,5
0,5
b Điện năng tiêu thụ của bếp trong 30 ngày là:
A
1
= P. t
1
= Q
tp

. 30 = 26.250.000 ( J )
Số điện:
26250000
7,3
3600000

số
Số tiền điện phải trả: T = 7,3 . 800 = 5840 đồng
0,5
0,5
0,5
Đề 2
Câu ý Đáp án Điểm
1 -10
1.C ; 2. A ; 3.B ; 4.A ; 5.B ; 6. A ; 7.D ; 8.B ; 9. D ; 10.C
0,5 x 10
11
Nh đề 1
2
12
Nh đề 1
3
*HĐ3. Thu bài, hớng dẫn về nhà (1)
Hoạt động của thầy và trò Nội dung
- G. Yêu cầu H nộp bài, về nhà xem lại phần bài làm của mình, đọc
trớc bài mới
IV. Rút kinh nghiệm
........................................................................................................................................................................................
........................................................................................................................................................................................
Giáo án vật lý 9 - Ngời thực hiện: Đinh Hồng Định

4