TIỂU LUẬN TN công tác tuyên truyền phòng chống ma túy học đường tại trường THCS thanh lâm b thực trạng và giải pháp

Tiểu luận tốt nghiệp

Mục Lục
Nội dung

Phần 1

1
2
3

Phần 2
Chơng I
1
2
Chơng II

1
2
3
3.1
3.2
4
Chơng III

Phần 3

Lời nói đầu
Tính cấp thiết của đề tài
Mục đích và nhiệm vụ nghiên cứu của đề tài
Kết cấu của đề tài

Nội dung
Một số vấn đề về công tác Phòng chống tệ nạn
ma túy học đờng trong giai đoạn hiện nay
Một số khái niệm
Quan điểm của Đảng về công tác phòng chống
tệ nạn ma túy và ma túy học đờng
Thực trạng công tác tuyên truyền phòng chống
tệ nạn ma túy học đờng ở trờng THCS Thanh Lâm B
Đặc điểm tình hình kinh tế - xã hội của địa
phơng và nhà trờng
Những kết quả đạt đợc của công tác tuyên truyền
phòng trống tệ nạn ma túy học đờng ở trờng
THCS Thanh Lâm B
Những hạn chế,tồn tại và nguyên nhân
Hạn chế, tồn tại
Nguyên nhân
Những bài học kinh nghiệm
Giải pháp và kiến nghị
Kết luận
Phụ lục
Danh mục tài liệu tham khảo

Trang

2
5
5
6
6
11

15
15
16
16
16
17
17
19
24
25
38

PHN I: LI NểI U
1. TNH CP THIT CA TI:
T nn ma tỳy nc ta hin nay ó n mc bỏo ng, nú ó tht s tr thnh
him ha, e da n cuc sng bỡnh yờn ca mi ngi, mi nh v ton xó hi.
Cuc u tranh phũng chng t nn ny ht sc khú khn v vt v, ũi hi s
quyt tõm v n lc rt ln ca tt c cỏc ngnh, cỏc cp, mi ngi, mi nh v
ton xó hi, cú nh vy chỳng ta mi mong cú th tng bc ngn chn v y lựi
c t nn v tr li cho xó hi mt cuc sng bỡnh yờn v hnh phỳc.
Trong nhng nm gn õy, t nn xó hi,c bit l t nn ma tỳy ang tr thnh
mi quan tõm ln ca mi cỏ nhõn, mi gia ỡnh v ton xó hi. Bi nghin ma tỳy
1


TiÓu luËn tèt nghiÖp

-

-

-

-

-

-

là một loại tệ nạn xã hội nguy hiểm nhất hiện nay. Thanh thiếu niên học sinh đang
có nguy cơ bị quấn hút vào con đường nghiện ngập ma túy ngày càng cao (có tới
70% số người mắc nghiện là tuổi trẻ từ 15 đến 29 tuổi). Vì vậy gia đình, nhà
trường phải đặc biệt chú ý đến việc giáo dục, phòng chống ma túy cho thế hệ trẻ.
Phải phòng chống ma túy cho bất cứ ai, nếu đã rơi vào nghiện ngập thì cũng không
tránh khỏi những tai họa sau:
Sức khỏe, trí tuệ bị hủy hoại, không có sức đề kháng với bệnh tật, luôn uể oải,
không có khả năng lao động.
Người nghiện ma túy thường chẳng làm gì ra tiền của lại phải “đốt tiền” hàng ngày
vào thuốc men tiêm chích, hút, hít (tới 100 hoặc vài trăm ngàn/1 ngày) nên làm cho
hạnh phúc gia đình tan vỡ, tài sản khánh kiệt, người nghiện trở thành gánh nặng cho
gia đình , không thể chịu đựng nổi nên con cái, bố mẹ vợ chồng ly tán, tan nát bất
hạnh.
Ma túy là nguyên nhân trực tiếp thúc đẩy tệ nạn xã hội khác, là đồng hành của tội
ác và tội phạm.Người mắc nghiện phải tìm mọi cách để xoay xỏa ra tiền (kể cả lừa
gạt,chộm cắp liều lĩnh, cướp của, giết người…) không còn phẩm chất nên dễ xa vào
con đường tội lỗi, vi phạm pháp luật.
Ma túy là con đường ngắn nhất dẫn tới HIV / AIDS do tiêm chính lén lút, chung
đụng kim tiêm ở các tụ điểm với những người nghiện có sẵn vi rút HIV. Ở Việt
Nam số con nghiện HIV/AIDS ngày một tăng và thời gian dẫn đến cái chết rất
ngắn.

Theo số liệu thống kê, hiện nay ở nước ta có đến hàng trục nghìn thanh thiếu niên
nghiện ma túy và đang có nguy cơ tăng nhanh, thâm nhập vào học đường…v.v.. dự
báo những năm tới, nếu chúng ta không làm tốt công tác giáo dục phòng chống ma
túy thì tệ nạn này sẽ lan tràn, Việt Nam sẽ là một nước trong khu vực có số người
nghiện ma túy cao, họ là nguy cơ tiềm ẩn phá hoại trật tự, an toàn xã hội.
Ma túy là hiểm họa trong xã hội hiện nay do tác hại cực kỳ nguy hiểm của nó đối
với loài người nói chung và với thanh thiếu niên nói riêng
Theo thống kê của ủy ban quốc gia phòng chống ma túy thiệt hại lớn về kinh tế cho
đất nước. Với trên 100.000 người nghiện hàng ngày dùng nhiều loại chất ma túy
khác nhau, có loại như heroin: 100.000 đồng một liều, có loại 30.000 đồng đến
70 000 đồng một liều, có người nghiện phải dùng 3 lần/ngày, mỗi năm số người
nghiện sẽ tiêu phí hết 2.000 tỷ đồng.
Năm 2002, toàn thế giới có 200 triệu người nghiện ma túy, tăng 10 triệu so với năm
2001. Ở Việt Nam trong bảy năm qua (1993- 2000) tổng số người được cai nghiện
là 166.203 lượt. Năm 2002 có 142.002 người nghiện được lập danh sách có hồ sơ
kiểm soát, tăng 28.098 người so với năm 2001. Với tình trạng như vậy, số người
nghiện ma túy toàn thế giới hàng năm đã đốt hàng chục tỷ USD.
Tệ nạn nghiện ma túy đã làm cho nhà nước hàng năm phải dành một khoảng ngân
sách lớn cho công tác phòng chống ma túy đó là:
+ Chi phí cho công tác tuyên truyền giáo dục phòng chống ma túy.
+ Chi phí cho công tác vận động xóa bỏ cây thuốc phiện, cần xa.
2


TiÓu luËn tèt nghiÖp
+ Chi phí cho công tác tổ chức cai nghiện tại cộng đồng, xây dựng và quản lý
các trung tâm cai nghiện.
+ Chi phí cho các hoạt động kiểm soát ma túy ở biên giới, điều tra truy tố, xét
xử tội phạm về ma túy.
+ Chi phí cho các hoạt động hợp tác quốc tế trong công tác phòng chống ma

túy.
+ Chi phí về giam giữ cải tạo số người phạm tội về ma túy.
+ Tệ nạn ma túy ảnh hướng đến an ninh quốc gia, trật tự an toàn xã hội. Để có
tiền sử dụng ma túy hàng vạn người đã phạm tội trộm cắp, cướp của, giết người,
buôn bán ma túy…Qua thống kê được biết 70% số vụ phạm tội hàng năm là do
người nghiện ma túy gây ra hoặc có liên quan đến ma túy. Trong số những người bị
bắt hàng năm bị phạm tội, có từ 30 đến 50% số người phạm tội về ma túy năm
2001, số người phạm tội về ma túy chiếm 70% số người phạm tội. Tội phạm và ma
túy gắn bó chặt chẽ và là mảnh đất tốt để tham nhũng, cờ bạc, nghiện rượu, mại
dâm… phát triển.
Về xã hội:
Tệ nạn nghiện ma túy làm ra tăng số người bị nhiễm HIV/AIDS theo thống kê
trong số người bị nhiễm HIV thì có gần 70% là do nghiện hút ma túy. Vì vậy, ma
túy là cầu nối làm gia tăng căn bệnh thế kỷ HIV/AIDS. Ma túy phá hoại sức khỏe
của con người, người nghiện dễ mắc các bệnh tim mạch, gan, thần kinh. Họ thường
gầy còm, ốm yếu, kém ăn, kém ngủ, thần kinh rối loạn, trí nhớ kém, lười lao
động….Khi dùng loại ma túy kích thích hoạt động hoặc gây ảo giác làm cho người
nghiện có những nhận thức và hành động không phù hợp với đạo đức, tập quán và
pháp luật nên dễ dàng phạm tội.
Tệ nạn ma túy tác động làm gia tăng tệ nạn mại dâm (do sử dụng các chất ma
túy kích thích).
Tệ nạn ma túy làm gia tăng tai nạn giao thông trong đó có nhiều vụ do người
nghiện ma túy không làm chủ được tốc độ gây ra. Tệ nạn ma túy lan rộng trong thế
hệ trẻ, tác động xấu về đạo đức, lối sống sức khỏe, tri thức của hàng vạn thanh thiếu
niên, ảnh hưởng trực tiếp đến lực lượng lao động của toàn xã hội, đến tương lai tiền
đồ của dân tộc. Theo kết quả điều tra xã hội học cho thấy 80% số người nghiện ma
túy trả lời : sẵn sàng làm tất cả mọi việc kể cả phạm tội để có tiền thỏa mãn nhu cầu
ma túy.Vì vậy, họ đã làm suy sụp kinh tế gia đình, họ bị mất việc làm, mất uy tín
trong gia đình, bạn bè và xã hội. Theo số liệu thống kê thì trong số người nghiện ma
túy có 85,5% là đối tượng có tiền án, tiền sự. Do đó, ma túy là tác nhân gây mất trật

tự an toàn xã hội, phá hoại hạnh phúc gia đình và làm xuống cấp thuần phong mỹ
tục .
Một môi trường lẽ ra an toàn nhất – trường học – thì bây giờ đây cũng đang bị tệ
nạn ma túy xâm nhập. Điều này có nghĩa chúng ta cần phải xem xét và nâng cao
hơn nữa trách nhiệm của ngành giáo dục, của các bậc cha mẹ về vấn đề này. Công
tác giáo dục phòng chống tệ nạn ma túy trong nhà trường là một yêu cầu bức xúc.
Việc giáo dục phòng chống trong nhà trường chỉ đạt kết quả tốt khi có sự phối hợp
chặt chẽ giữa nhà trường , chính quyền, gia đình và xã hội, trong đó gia đình và nhà
3


TiÓu luËn tèt nghiÖp
trường giữ vai trò đặc biệt quan trọng : Chúng ta phải dấy lên cho được phong trào
quần chúng lên án mạnh mẽ tệ nạn ma túy để từ đó mỗi gia đình tự quản lý, giáo
dục chặt chẽ con em mình.
Vì vậy, giáo dục phòng chống ma túy là vấn đề có tính cấp bách của thời đại và
trở thành nội dung giáo dục không thể thiếu trong nhà trường hiện nay.
Nhưng muốn thực hiện được tốt thì đòi hỏi mỗi người dân, mỗi học sinh phải
hiểu biết về ma túy và tác hại ghê gớm của nó. Tuy nhiên bản thân học sinh các
trường phổ thông nhiều em chưa có hiểu biết nhất định về vấn đề này, tuy nội dung
giáo dục phòng chống ma túy đã được đưa vào sách giáo khoa giáo dục công dân
từ nhiều năm nay. Bởi tài liệu sách giáo khoa còn sơ sài, đội ngũ giáo viên dạy chưa
được đào tạo chuyên sâu về chương trình giáo dục phòng chống ma túy. Hơn nữa
cấp THCS nội dung về giáo dục phòng chống ma túy mới chỉ được đưa vào môn
giáo dục công dân với nội dung chưa sâu, chưa đáp ứng được yêu cầu trong giai
đoạn hiện nay.
Đứng trước tình hình đó, hàng năm Sở giáo dục đào tạo Hà Nội đã có hướng dẫn
chỉ đạo các trường học đưa chương trình giáo dục pháp luật phòng chống tội phạm,
phòng chống tệ nạn xã hội trong đó có tệ nạn ma túy vào chương trình dạy của bộ
môn Giáo dục công dân và hoạt động ngoài giờ lên lớp cho học sinh các khối lớp.

Đặc biệt, hai năm một lần. Sở giáo dục đào tạo Hà Nội đã tổ chức hội thi “giáo
viên dạy giỏi chuyên đề phòng chống tệ nạn xã hội” ở cấp THCS. Cuộc thi đã thành
công tốt đẹp và có ý nghĩa vô cùng to lớn trong việc giáo dục phòng chống ma túy
cho học sinh THCS.
Là một Phã hiÖu trëng, một cán bộ quản lý trong nhà trường tôi thấy rằng mình
phải có trách nhiệm cùng toàn xã hội ngăn chặn và đẩy lùi tệ nạn ma túy ra khỏi
đời sống, để cho nhà trường thật sự trở thành một môi trường an toàn và lành mạnh
nhất.
Trên cơ sở đó, tôi xin trình bày một số ý kiến của mình xung quanh: Công tác
tuyên truyền phòng chống ma túy học đường tại trường THCS Thanh Lâm B thực trạng và giải pháp.

2. MỤC ĐÍCH VÀ NHIỆM VỤ NGHIÊN CỨU CỦA ĐỀ TÀI.
• Mục đích:
Trên cơ sở thực tế chỉ đạo công tác phòng chống ma túy tại trường THCS Thanh
L©m B trong nhiều năm qua; tôi xác định được mục đích của đề tài này là: Nâng cao
sự hiểu biết của học sinh THCS về tầm quan trọng của công tác phòng chống ma
túy, giúp các em biết được tác hại và hiểm hại của ma túy gây ra cho toàn xã hội là
làm ảnh hưởng nghiêm trọng đến sức khỏe con người, suy thoái giống nòi, phá hoại
hạnh phúc gia đình gây ảnh hưởng nghiêm trọng đến trật tự, an toàn xã hội và an
ninh quốc gia. Từ đó, học sinh biết cách phòng ngừa, ngăn chặn, đấu tranh chống lại
tệ nạn ma túy; tuyên truyền giúp đỡ mọi người cùng thực hiện.
4


TiÓu luËn tèt nghiÖp
Đồng thời, qua đề tài này, tôi cũng muốn nâng cao ý thức về công tác phòng
chống tệ nạn xã hội nói chung và tệ nạn ma túy nói riêng cho cán bộ giáo viên nhà
trường, để mỗi cán bộ, giáo viên trở thành một tuyên truyền viên tích cực trong việc
xây dựng một nhà trường không ma túy, không tệ nạn xã hội.
• NhiÖm vô

Xây dựng cơ sở lý luận đề tài quản lý, quản lý giáo dục trong nhà trường, quản
lý hoạt động dạy và học các môn chính khóa, ngoại khóa, tuyên truyền giáo dục
trong phòng chống tệ nạn xã hội ở học đường.
Thông qua biện pháp quản lý công tác này với chi bộ nhà trường, BGH nhà
trường, các tổ chức trong nhà trường: Công Đoàn, Đoàn thanh niên, Đội thiếu
niên…nhằm phát huy có hiệu quả chất lượng tuyên truyền giáo dục trong nhà
trường.
3. Kết cấu của đề tài:
Ngoài phần mở đầu, kết luận kiến nghị và danh mục tài liệu tham khảo, đề tài
gồm 3 chương.
Chương I: Một số vấn đề công tác: “ Phòng chống ma túy học đường trong giai
đoạn hiện nay”.
Chương II: Thực trạng công tác tuyên truyền phòng chống tệ nạn ma túy học
đường ở trường THCS Thanh L©m B
Chương III: Giải pháp và kiến nghị.

PHẦN II: NỘI DUNG
CHƯƠNG I : MỘT SỐ VẤN ĐỀ VỀ CÔNG TÁC “PHÒNG CHỐNG
TỆ NẠN MA TÚY HỌC ĐƯỜNG TRONG GIAI ĐOẠN HIỆN NAY”
1. Một số khái niệm:
• Nghiện là gì?
Nghiện là trạng thái ngộ kinh niên hay từng thời kỳ do sử dụng lập đi lập lại
một chất tự nhiên hay tổng hợp khiến người nghiện ham muốn, không tự kiềm chế
5


Tiểu luận tốt nghiệp
c, bng mi giỏ phi tip tc s dng. Nú gõy ra xu hng tng dn liu lng,
to s l thuc v tõm lý hay th cht hoc c hai v cú hi cho chớnh ngi nghin
v xó hi. Nhng cht gõy l thuc nh th gi l cht gõy nghin.

Ma tỳy l gỡ?
Định nghĩa bao quát thế nào là nghiện ma tuý có nhiều các khái niệm khác
nhau. Đến năm 1982 tổ chức Y tế thế giới đã nêu định nghĩa sau đây đợc UNESCO
và nhiều nớc công nhận: Ma tuý là một thể chế hoá học hoặc là những thực thể
hỗn hợp, khác với tất cả những cái đợc đòi hỏi để duy trì một sức khoẻ bình thờng
việc sử dụng cái đó sẽ làm biến đổi chức năng sinh học và tinh thần của con ngời.
Theo định nghĩa của các chuyên gia Liên hợp quốc thì: Ma tuý là chất hoá học
có nguồn gốc tự nhiên, khi sâm nhập vào cơ thể con ngời sẽ có tác hại làm thay
đổi chức năng tâm lý, làm cho con ngời lệ thuộc vào chúng gây nên những tổn thơng cho cá nhân và cộng đồng
Ma tỳy l tờn gi chung ch nhng cht gõy nghin , cht hng thn cú ngun
gc t nhiờn hay nhõn to. Nhng cht ny khi a vo c th sng s thay i
trng thỏi nhn thc v sinh lý, cú th dn n nghin.
Ma tỳy l nhng cht ly t thiờn nhiờn hoc c tng hp cú tỏc dng gõy nghin
nghiờm trng, to s l thuc v th cht ln tõm lý.
L thuc ma tỳy v mt th cht:
Ngi nghin tip tc dựng ma tỳy bng bt c giỏ no, bi vỡ nu ngng ma tỳy
s a n nhng cn vt vó do thiu ma tỳy, cú khi rt nghiờm trng. Trong l
thuc ma tỳy v th cht ngi ta thng thy cú hin tng tng liu l hin tng
ngi dựng ma tỳy phi tng liu lng mi cú cm giỏc sng khoỏi ging nh ban
u.
Thớ d: Heroin gõy l thuc th cht ngi nghin, heroin luụn cú khuynh hng
tng liu lng s dng. u tiờn ch th dựng mt tộp heroin, nhng v sau tng
dn n 2-3 tộp mi ngy, hoc u tiờn ch dựng heroin dng bt hỳt, hớt thỡ
v sau phi chuyn sang tiờm chớch heroin, c bit nghiờm trng hn l cú th i
n hũa trn heroin vi thuc tõn dc.
L thuc ma tỳy v mt tõm lý:
Cú s thụi thỳc tõm lý mnh s phi s dng thuc t c nhng cm giỏc d
chu do ma tỳy mng li. õy chớnh l s l thuc nguy him vỡ cho dự ó c
iu tr khụng cũn vt vó, ngi nghin vn dựng ma tỳy tr li. Mt s ma tỳy ớt
gõy nhng cn vt vó nhng ngi dựng vn nghin khụng b c vỡ s l thuc

tõm lý ny vớ d: Cn sa, amphetamine. Cỏc cht nh: Thuc phin, morphine,
heroin, cocain gõy l thuc c hai mt tõm lý v th cht vi mc gõy nghin rt
cao nờn l nhng loi ma tỳy nguy him nht.
Cỏc loi ma tỳy thng gp:
Ngi nghin ma tỳy thng hay s dng cỏc loi ma tỳy sau:
Thuc phin v cỏc cht cú tỏc dng tng t thuc phin.
- Thuc phin l nha c trớch ra v ch bin t qu cõy thuc phin (cũn gi l
cõy Anh Tỳc). Nha thuc phin c úng gúi di dng c, do mu nõu en.
T nha ny ngi ta ch bin thu c morphine di dng viờn hoc dng
6


TiÓu luËn tèt nghiÖp

-

-

-

-

-

-

-

nước đựng trong ống thủy tinh. Heroin (còn gọi là bạch phiến) là chất được tạo ra
từ morphine.

Một số chất hoàn toàn được tổng hợp có tác dụng tương tự morphin gọi là các
opiate tổng hợp. Đó là các chất: mespesridine (dolosal, dolargan, demerol),
methadone (depridol), levorphanol (levo – dromoran)……..
Các chất gây ảo giác gồm có: Cần sa (còn gọi là bồ đà), LSD, mescaline,
psilocybin, phencyclidine…Các chất kích thích hệ thần kinh trung ương: Thường
gặp nhất là cocain, một chất được trích ra từ lá coca.
Ngoài ra còn có amphetamine và các chất dẫn xuất từ amphetamine. Các chất ức chế
hệ thần kinh trung ương, tức là các loại thuốc an thần hay thuốc ngủ bị lạm dụng
dùng thành các loại ma túy nguy hiểm, gồm có:
Thuốc ngủ loại Barbiturates: Barbital (vernonal), phenobarbital (gardesnal),
amobarbital (amytal), Seco – barbital (seconal) còn gọi là sì – cọt, immenoctal còn
gọi là i – mê, binoctal (imenoctal + amobarbital) còn gọi là bi….
Thuốc an thần loại Benzodiazepoxide (librium), ni – trazepam (mogadon),
diezapam……
Người nghiện sử dụng các loại ma túy trên ra sao?
Các loại ma túy trên được dùng bằng cách hút, hít, chích uống, qua da….
Hút: Người nghiện cho Heroin vào trong điếu thuốc rồi hút, người nghiện quấn lá
cần sa (bồ đà) thành điếu thuốc rồi hút hoặc xắt nhỏ lá cần sa thành sợi thuốc lá rồi
cuốn thành điếu như điếu thuốc lá rồi hút, nhưng thường gặp nhất là dùng một chai
nước suối loại 500ml đục một lỗ nhỏ rồi trộn lẫn sợi bồ đà lẫn thuốc lá rồi hút như
hút thuốc lào.
Hít: Người nghiện dùng heroin lên trên tờ giấy bạc và dùng lửa đốt phía dưới để
heroin bốc thành khói trằng bay lên rồi hít khói đó qua một ống (dùng tiền quấn lại)
hay hút trực tiếp từ miệng; hoặc nghiện nặng thì có thể hít trực tiếp từ bột heroin
vào trong mũi.
Chích: Người nghiện hoặc chủ chích pha ma túy vào trong hũ nước, có khi pha
thêm những chất như: mủ xương rồng, nước vôi trong, thuốc vệ sinh phụ nữ, nước
đái, nước miếng, nước ngọt, thuốc đạn….và đặc biệt nguy hiểm họ còn có thể pha
những thứ mà họ tưởng tượng ra là có thể gây cảm giác hơn như: nhớt xe gắn máy,
thuốc của súng đạn vào rồi chích; các loại thuốc dạng nước như morphine, thuốc

ngủ cũng thường dùng dưới dạng chích.
Uống thuốc phiện, có khi uống sái (chất cặn) thuốc phiện cho qua cơn nghiện; hoặc
uống các loại thuốc ngủ hay an thần khác.
Nhai: Một số loại lá khi nhai có tạo nên ảo giác.
Cá biệt có những trường hợp nghiện nặng, các mạch máu đã bị hư hoại, người
nghiện có thể rạch tay, rach chân rồi chà, sát ma tuý vào những nơi rách đó để ma
túy thấm váo trong máu.
• Ma túy - tác hại ra sao?
Ma túy có những tác hại vô cùng to lớn cho cá nhân người nghiện, gia đình người
thân và xã hội.
Cá nhân người nghiện chịu những tác hại như:
7


TiÓu luËn tèt nghiÖp
- Ma túy dạng hít gây viêm mạc vùng mũi.
- Ma túy dạng hút làm tổn thương đường hô hấp, làm phổi suy yếu dễ mắc các bệnh
nhiễm trùng phổi.
- Ma túy dạng chích dễ dàng làm lây các bệnh qua đường máu như sốt rét, viêm gan
siêu vi B, AIDS (SIDA).
- Ma túy chích tại các ổ chích, tụ điểm chích còn bị pha thêm một số chất bẩn dễ gây
áp – xe nơi chích phải cưa cụt chân tay, hoặc gây nhiễm trùng máu có thể đưa đến
chết người.
- Dùng ma túy quá liều có thể tim ngừng đập, ngưng thở dẫn đến chết người.
- Người nghiện lâu ngày cơ thể gầy ốm, da xám xịt, môi thâm, tóc tai xơ xác…
- Người nghiện lâu ngày còn bị tổn thương về mặt tinh thần, kém tập trung suy nghĩ,
giảm nghị lực, mất ý chí vươn lên khiến bỏ ma túy cũng khó hơn.
- Người mới nghiện heroin, khi “phê” (ngay sau khi sử dụng ma túy) thường gia tăng
kích thích tình dục thường dẫn đến hành vi tình dục không an toàn, có thể bị lây
nhiễm AIDS. Nhưng đặc biệt nếu sử dụng heroin trong một thời gian dài làm suy

yếu khả năng quan hệ tình dục.
- Giới nữ nghiện ma túy có khi phải bán thân để có tiền để sử dụng ma túy.
- Nghiện ma túy là đánh mất tuổi trẻ, phá hủy tương lai của chính mình, không giúp
ích gì cho xã hội.
Gia đình và người thân:
- Buồn khổ vì trong nhà có người nghiện. Công việc làm ăn của gia đình bị ảnh
hưởng vì khách hàng thiếu tín nhiệm.
- Mất mát tài sản, ảnh hưởng về mặt tài chính vì người nghiện phung phí tiền bạc,
của cải để mua ma túy.
- Tan vỡ hạnh phúc gia đình nếu chồng hay vợ nghiện ma túy. Con cái bị bỏ bê .
- Tai tiếng, xấu hổ với hàng xóm láng giềng và bà con thân tộc vì trong nhà có người
nghiện.
- Tốn tiền bồi thường cho nạn nhân của người nghiện do quậy phá, ẩu đả, đua xe
lạng lách gây tai nạn giao thông….
- Tốn tiền bạc công sức và thời gian chăm lo khi người mắc những chứng bệnh do sử
dụng các chất gây nghiện.
- Tốn thời gian thăm nuôi khi người nghiện phải vào tù ví phạm pháp. Bồi thường
tiền cho gia đình nạn nhân.
Xã hội:
- Bọn buôn lậu ma túy hoạt động tinh vi, tìm mọi cách dụ dỗ, lôi kéo giới thanh thiếu
niên.
- Một số người nghiện ma túy mà thiếu tiền mua ma túy sẽ tiếp tay hay rủ rê, dụ dỗ,
lôi kéo thậm chí cả bắt buộc người khác dùng ma túy hòng kiếm tiền sử dụng ma
túy.
- Người bán ma túy dụ dỗ trẻ nhỏ đi bán ma túy và ép buộc trẻ này dùng ma túy để
dễ bề sai khiến.
- Thanh thiếu niên sống gần môi trường có nhiều cám dỗ ma túy, sống gần những nơi
buôn bán ma túy thì dễ bị lôi kéo vào con đường sử dụng ma túy hơn.
8

TiÓu luËn tèt nghiÖp
- Thiếu sân chơi thích hợp cho thanh thiếu niên.
Một vài trường hợp trích từ sách: “Chiến đấu với ma túy giành lại con người” của
tác giả Trương Thìn, Nguyễn Quang Văn, Phạm Nguyễn Minh xuất bản năm 1985,
minh họa cho những điều vừa nói trên.
- Khủng hoảng tình thương: “Tôi sinh ra trong một gia đình giàu có, nhưng từ nhỏ
chưa hề được hạnh phúc. Cha tôi chỉ biết lo buôn bán kiếm tiền. Mẹ tôi rảnh rỗi
suốt ngày đi đánh bài. Tôi sống với người làm trong nhà. Lớn lên, tôi sống lừa đảo,
lang thang và trộm cắp để có tiền mua ma túy. Mỗi ngày chích một nhiều. Tôi
muốn chích cho chết luôn….”
- Bị dụ dỗ, rủ rê một cách tinh vi: “Một hôm nó mời tôi hút thuốc lá, lúc tôi hút nó cứ
nhìn tôi cười cười. Hút xong tự nhiên tôi thấy choáng Váng rồi ói mửa. Sau khi hết
ói, tôi thấy người hơi lâng lâng. Tôi không biết tại sao nhưng cứ thấy thích cảm
giác đó. Nó lại cho tôi hút mỗi ngày. Khi thiếu thuốc tôi không chịu nổi mới biết
mình nghiện xì ke…”
- Do tò mò, muốn bắt chước đám bạn: “Những lần vui chơi với bạn bè tôi thấy chúng
có nét là lạ khi hút xì ke làm cho tôi không kìm hãm được sự tò mò. Tôi hút thử, lúc
hút tôi nghĩ mình chơi cho biết chứ không bao giờ để đam mê (!). Vả lại hút một
hai lần chắc không sao (!). Nhưng sau một thời gian ngắn, tôi thử bỏ không hút thì
thấy người khó chịu, muốn bệnh. Dần dần tôi không biết mình nghiện lúc nào…?”
• Làm sao để phát hiện sớm các dầu hiệu báo động việc trẻ bắt đầu đến với
ma túy?
- Với ma túy cần nhớ nguyên tắc phòng bệnh hơn chữa bệnh. Tốt nhất là làm sao để
con em mình đừng bước chân vào con đường ma túy hơn là phát hiện lúc con em đã
nghiện rồi mới tìm cách cứu.
- Cần phát hiện sớm các dấu hiệu báo động việc trẻ bắt đầu bước chân vào đường
nghiện ngập. Các dấu hiệu này có thể không rõ rệt. Khi gia đình thấy con em mình
có dấu hiệu báo động thì nên theo dõi sát sao hơn, quản lý con em kỹ hơn để có thể
phát hiện sớm sự sa đà của con em vào đường nghiện ngập. Quản lý con em về mặt

giao tiếp: Có quen bạn xấu hay không? Quản lý con em về thời gian: Có trốn khỏi
nhà lúc nhất định không?! Quản lý con em về mặt tiền bạc: Có gia tăng sài tiền một
cách bất bình thường không?. Những thay đổi ban đầu chỉ là nhỏ nhặt, khó thấy
nhưng nếu cha mẹ, phụ huynh có quan tâm gần gũi thì sẽ là người phát hiện sớm
nhất.
Có hai nhóm dấu hiệu: Phát hiện các hoàn cảnh nguy cơ, phát hiện các dấu
hiệu sớm của tình trạng nghiện.
Phát hiện các hoàn cảnh nguy cơ:
- Các em thay đổi giờ giấc sinh hoạt một cách thất thường, hay vắng nhà vì những lý
do không chính đáng.
- Thường hay trốn học để rời khỏi trường đi đâu không rõ.
- Các em kết thân với những bạn bè khả nghi có dùng ma túy (gia đình phải nhanh
chóng giúp các em thoát khỏi sự dụ dỗ của người đó).
- Tập hợp các bạn thành từng băng nhóm để đua xe lạng lách, chơi bời hư hỏng…
9


Tiểu luận tốt nghiệp
- Bt u tp nhng hnh vi xu nh tp hỳt thuc, ung rul nhng hnh vi cú
th dn n tp hỳt hớt th ma tỳy.
- Cỏc em c gia ỡnh cho nhiu tin, c bit l cỏc em cú th núi di i hc thờm,
mua sm xin thờm tin.
- Khu ph gn nh cú ngi buụn bỏn ma tỳy, cú nhiu ngi cng hớt, hỳt, chớch
ma tỳy cng l mt mi nguy him cho con em.
Phỏt hin cỏc du hiu sm ca nghin ma tỳy:
Ngi nghin ma tỳy thng tỡm mi cỏch giu ngi thõn, gia ỡnh hnh vi
dựng ma tỳy ca mỡnh. Tuy vy cng cú th nghi ng nu cú nhng du hiu k
di õy mc dự khụng th da vo cỏc du hiu ny bit chc chn cú nghin
hay khụng.
- Gi gic bt thng, hay ri nh vo nhng gi c nh hoc tranh cói, thuyt phc

ngi trong gia ỡnh c t do hn trong gi gic sinh hot, bc ra khi s
qun lý ca gia ỡnh.
- Tính tình thay đổi, có nhiều lúc các em hng phấn, cời nói vô c, nói nhiều nhng câu
chuyện cứ lặp đi lặp lại, có lúc lại ủ rủ, uể oải hay ngáp vặt, ít chịu tiếp xỳc với ngời
thân trong gia đình, ít quan tâm hơn đến vệ sinh cá nhân.
- Không giao tiếp với ngời nhà, trốn vào một góc riêng biệt để lơ mơ, lim dim tận hởng những cơn phê ma tuý.
- Nói nhiều, vui vẻ, hoạt bát thích âm thanh mạnh sau đó trốn vào góc riêng nằm
nhắm mắt lim dim, cáu gắt nếu bị quấy rầy.
- Thờng xin tiền nhng không sử dụng vào lý do chính đáng. Sự học hành bê trễ, sa sút
không còn sự linh hoạt tinh khôn.
- Dễ nóng nảy cáu gắt nhất là lúc đang phê.
- Lơ đãng ngủ gật trong lớp.
- Thức khuya hơn không do bận học hay công việc, ngủ dậy muộn hơn.
- Các loại ma tuý có thể gây táo bón, khó tiểu nên các em vào phũng vệ sinh lâu hơn
bình thờng.
- Mắt thờng xuyên đỏ; miệng, gáy, tóc, cổ áo có mùi khét (bồ đà)
- Đồng tử (con ngời) mắt giãn, mặt rịn mồ hôi, da mặt ửng đỏ.
- Nếu phát hiện các em giữ các loại thuốc mà ta biết chắc là không để chữa bệnh thì
coi chừng các em đang lạm dụng các loại ma tuý tân dợc (Thuốc an thần, thuốc ngủ
gây nghiện).
Vài dấu hiệu chắc chắn
- Hút bồ đà có mùi khét rất khó ngửi.
- Hít heroin: các em thờng để heroin trên giấy bạc rồi đốt lửa ở dới cho khói trắng bay
lên rồi hít khói trắng bằng một ống nhỏ ngậm trong miệng (Thờng các em dùng
tiền để quấn ống)
- Đang chích ma tuý cho nhau.
- Về dấu hiệu của tiêm chích ma tuý, có thể nhìn thấy dấu kim ở các mạch máu trên
mu bàn tay, cổ tay, mặt trên khuỷu tay hay mặt trong của mắt cá chân của các em.
- Dấu hiệu huỷ hoại thân thể: Dùng dao, vật bén rạch hoặc dùng đầu thuốc lá đốt cổ
tay, khuỷu tay để lại dấu sẹo.

10


Tiểu luận tốt nghiệp
- Khi thiếu ma tuý có thể có dấu hiệu ngáp vặt, chảy nớc mắt nớc mũi, đau nhức vật
vã, bồn chồn, sợ hãi, tìm đủ mọi cách để có ma tuý.
- Cần lu ý rằng việc dùng các dụng cụ phát hiện ma tuý qua nớc tiểu có thể không
chắc phát hiện đợc ma tuý. Nếu thử nớc tiểu cách xa lần dùng ma tuý cuối cùng
cũng không phát hiện đợc. Thử nớc tiểu không phải là cách phát hiện đợc tất cả các
loại ma tuý. Do đó nếu thử nớc tiểu mà không phát hiện đợc ma tuý thì cũng không
chắc rằng không có nghiện ma tuý. Chỉ nên xem biện pháp này là biện pháp bổ sung
cho chắc chắn. Lu ý: Không nên thử nớc tiểu nu trớc đó 24- 48 giờ các em có sử
dụng một số thuốc tây mà đợc Bác sỹ chỉ định để điều trị bệnh nh: Tecpincoldêin ...,
các loại thuốc ho thuốc cảm... có dẫn xuất của ma tuý, chloferamine...(nên hỏi bác
sỹ về các loại thuốc đã kê toa)
2. Quan điểm chính sách pháp luật của đảng và nhà nớc về công tác phòng

chống tệ nạn ma tuý.
Quan điển của đảng về công tác phong chống tệ nạn ma tuý:
Đất nớc ta đã qua hơn 20 năm đổi mới , đã đạt đợc nhiều thành tựu to lớn, tạo ra
những thuận lợi cơ bản cho thời kỳ phát triển mới. Nhiệm vụ do Đại hội đại biểu
toàn quốc lần thứ X của Đảng đề ra và đang đi vào cuộc sống. Nớc ta đã thoát khỏi
khủng hoảng kinh tế xã hội, chính trị đợc ổn định và giữ vững, đời sống nhân dân đợc cải thiện, niềm tin vào công cuộc đổi mới, vào chế độ XHCN và sự lãnh đạo của
Đảng đợc nâng cao; tăng cờng khối đại đoàn kết toàn dân. Nhng bên cạnh đó, Đảng
ta cũng xác định phải thực hiện đồng bộ các biện pháp giáo dục kinh tế, hành chính
và pháp luật để phòng chống các tệ nạn xã hội, nhất là tệ nạn ma tuý, Đảng ta coi
công tác phòng chống ma tuý là nhiệm vụ của các cấp, các ngành, của các đoàn thể
chính trị.
Những quan điểm chỉ đạo trong việc tăng cờng công tác quản lý tệ nạn xã
hội:

Thống nhất quan điểm phòng, chống tệ nạn xã hội. Coi tệ nạn xã hội trong đó có
ma tuý là vấn đề không chỉ liên quan đến trật tự an toàn xã hội mà còn liên quan
đến an ninh quốc gia. Chúng có quy mô và mức độ lớn, ảnh hởng không nhỏ tới một
bộ phận đời sống nhân dân.
Phải coi phòng chống ma tuý là nhiệm vụ quan trọng, đảm bảo cho đất nớc phát
triển bền vững, đấu tranh phòng chống ma tuý là tạo môi trờng xã hội lành mạnh
cho sự phát triển.
Phải xã hội hoá công tác phòng chống ma tuý, coi phòng chống ma tuý là sự
nghiệp của toàn dân, đây là nguyên lý cơ bản của chủ nghĩa Mác, vừa là tổng kết của
thực tế.
Phải thống nhất ý chí hành động trong phòng chống tệ nạn ma tuý giữa Đảng
nhà nớc và các tổ chức. Đây cũng là vấn đề có tính nguyên tắc bởi lẽ ở nớc ta Đảng,
nhà nớc và các tổ chức quần chúng là ba yếu tố cấu thành quan trọng nhất của hệ
thống chính trị.
Phải coi phòng chống ma tuý là cuộc đấu tranh lâu dài, phức tạp và liên tục. đây
là cuộc đấu tranh bền bỉ, toàn diện nó chỉ đợc loại trừ khi mỗi ngời giác ngộ đợc vai
trò và trách nhiệm của mình trớc bản thân và xã hội.
11


Tiểu luận tốt nghiệp
Phòng chống tệ nạn ma tuý phải phối hợp sức mạnh của cộng đồng trong nớc với
sự hỗ trợ của quốc tế. Muốn đấu tranh phòng, chống tệ nạn ma tuý có hiệu quả phải
tranh thủ sự ủng hộ, giúp đỡ và hợp tác quốc tế. Vai trò của Liên Hiệp Quốc và các
tổ xã hội khác có ý nghĩa quan trọng thúc đẩy cuộc đấu tranh phòng chống tệ nạn
ma tuý ở từng nớc, nhất là những nớc đang phát triển nh nớc ta.
Pháp luật của nhà nớc Việt Nam về công tác phòng chống tệ nạn xã hội
Hiến pháp năm 1992 (Đã sửa đổi bổ xung năm 2000) quy định: Nghiêm cấm sản
xuất, vận chuyển, buôn bán, tàng trữ, sử dụng trái phép thuốc phiện và các chất ma
tuý khác. Nhà nớc quy định chế độ bắt buộc cai nghiện.

Luật phòng chống ma tuý:
+ Trách nhiệm phòng, chống ma tuý:
- Trách nhiệm của cá nhân và gia đình trong phòng, chống ma tuý
Luật phòng chống ma tuý quy định rõ nghĩa vụ của cá nhân và gia đình trong
phòng chống ma tuý là: Phải giáo dục các thành viên về tác hại của ma tuý; giáo
dục và hớng dẫn các thành viên trong gia đình hiểu và thực hiện nghiêm chỉnh các
quy định của pháp luật về phòng chống ma tuý; các cá nhân và gia đình phải quản
lý chặt chẽ và tích cực ngăn chặn không để thành viên trong gia đình tham gia vào
tệ nạn ma tuý; đấu tranh kiên quyết với các hành vi trái phép của ma tuý về thân
nhân và ngời khác; thực hiện đúng chỉ định của thầy thuốc về sử dụng thuốc gây
nghiện, thuốc hớng thần trong quá trình chữa bệnh cho bản thân; thân nhân và cho
ngời khác; tích cực tham gia hỗ trợ hoạt động cai nghiện ma tuý tại các cơ sở cai
nghiện ma tuý và cộng đồng, phòng ngừa và chống tái nghiện ma tuý.; đồng thời
phát hiện và cung cấp nhanh chóng các thông tin về tệ nạn ma tuý, chồng cây có
chứa chất ma tuý cho cơ quan công an hoặc cơ quan khác có thẩm quyền và tham
gia vào triệt pha các hoạt động này; cung cấp các thông tin, tài liệu, tình hình tài
chính và tài khoản ngân hàng khi cơ quan chuyên trách phòng chống tội phạm ma
tuý yêu cầu.
Ngoài những trách nhiệm trên các cá nhân và gia đình cũng có quyền nhất định
trong phòng chống ma tuý nh: Đợc nhà nớc bảo vệ và giữ bí mật trong thời gian
tham gia vào việc phong chống ma tuý, đợc đền bù thiệt hại về tài sản theo quy định
của pháp luật trong trờng hợp do tham gia vào việc phòng chống ma tuý mà bị thiệt
hại về tài sản. Nếu bị thơng tích bị tổn hại về sức khoẻ hoặc thiệt hại về tính mạng
do tham gia vào việc phòng chống ma tuý thì gia đình hoặc bản thân đợc hởng chế
độ chính sách đặc biệt theo quy định của chính phủ; đợc khen thởng nếu có thành
tích trong đấu tranh phòng chống ma tuý; đợc khiếu nại, tố cáo đối với hành vi vi
phạm pháp luật về phòng chống ma tuý theo quy định của pháp luật.
- Trách nhiệm của cơ quan, tổ chức trong phòng chống ma tuý:
Trách nhiệm chung của các cơ quan, tổ chức trong phòng chống ma tuý: Việc
phòng ngừa ngăn chặn và đấu tranh chống tệ nạn ma tuý là nhiệm vụ vủa toàn xã

hội chứ không riêng của cơ quan nhà nớc nào. Tất cả các cơ quan tổ chức xã hội từ
Trung ơng đến địa phơng, bao gồm các cơ quan quản lý nhà nớc, các tổ chức chính
trị, chính trị xã hội, tổ chức xã hội, các đơn vị lực lợng vũ tranh và kể cả các
doanh nghiệp nhà nớc, doanh nghiệp t nhân, công ty.... đều phải có trách nhiệm
tham gia vào việc phòng chống tệ nạn ma tuý.
12


Tiểu luận tốt nghiệp

-

-

-

-

Các cơ quan, tổ chức phải có trách nhiệm phòng chống ma tuý ngay tại cơ quan,
đơn vị mình, có trách nhiệm phòng ngừa, ngăn chặn cán bộ , công chức, nhân viên
và cán bộ chiến sỹ thuộc lực lợng vũ trang nhân dân không để cho họ tham gia vào
tệ nạn ma tuý. Đồng thời tổ chức tuyên truyền, vận động giáo dục cho cán bộ chiến
sỹ thuộc lực lợng vũ tranh nhân đân ở địa phơng phát hiện, tố giác, đấu tranh với tệ
nạn ma tuý; cùng với các cơ quan thông tin đại chúng tuyên truyền, giáo dục để
nhân dân nhận thức rõ về tác hại của ma tuý, các chủ trơng chính sách pháp luật,
các biện pháp của nhà nớc về phòng chống ma tuý.
Bên cạnh những trách nhiệm trên trong quá trình thực hiện việc phòng chống ma
tuý các cơ quan, tổ chức còn có quyền: Đợc nhà nớc bảo vệ và giữ bí mật, đợc đền
bù về tài sản theo quy định của pháp luật trong trờng hợp do tham gia vào việc
phòng chống ma tuý mà bị thiệt hại về tài sản. Nếu cán bộ công chức, nhân viên và

cán bộ sỹ quan thuộc lực lợng vũ trang nhân dân bị thơng tích, bị tổn hại về sức
khoẻ hoặc thiệt hại về tính mạng do tham gia vào việc phòng chống ma tuý thì gia
đình hoặc bản thân đợc hởng chế độ chính sách đặc biệt theo quy định của Nhà nớc
(Đợc hởng chế độ thơng binh hoặc liệt sĩ); cơ quan, tổ chức hoặc cán bộ, công chức
nhân viên và cán bộ chiến sỹ thuộc lực lợng vũ trang đợc khen thởng nếu có thành
tích trong đấu tranh phòng chống ma tuý; có quyền khiếu nại, tốcáo đối với các
hành vi vi phạm pháp luật về phòng chống ma tuý theo quy định của pháp luật về
giải quyết khiếu nại, tố cáo.
+ Trách nhiệm cụ thể của một cơ quan chức năng trong phòng chống ma tuý.
Trớc hết là trách nhiệm của UBND: Là cơ quan thay mặt nhà nớc ở địa phơng cụ
thể hoá việc sử dụng đồng bộ các biện pháp kinh tế, văn hoá, xã hội,nghiệp vụ để
tuyên truyền, vận động nhân dân, cán bộ, công chức, nhân viên và cán bộ chiến sỹ
thuộc lực lợng vũ trang nhân dân tham gia phòng chống các loại tội phạm và tệ nạn
xã hội khác. Nhiệm vụ của UBND đợc cụ thể hoá nh sau.
Tại những địa bàn có Trồng cây chứa chất ma tuý, UBND phải tổ chức thực hiện
chủ trơng chính sách của nhà nớc về phát triển sản xuất nông nghiệp, lâm nghiệp,
công nghiệp, dịch vụ và thị trờng phù hợp để nhân dân chuyển đổi cơ cấu cây trồng
có hiệu quả bằng việc tạo giống, vốn kỹ thuật cho nhân dân....
UBND các cấp phải tạo điều kiện để các cơ quan chức năng làm tốt nhiệm vụ
chuyên môn trong lĩnh vực phòng chống ma tuý .
Trách nhiệm của các cơ quan MTTQ Việt Nam; tổ chức và phối hợp các cơ quan có
thẩm quyền tuyên truyền, giáo dục nhân dânkiến thức pháp luật về phòng chống ma
tuý; xây dựng môi trờng xã hội lành mạnh văn minh, không có tệ nạn xã hội nói
chung và tệ nạn ma tuý nói riêng.
Có trách nhiệm giám sát hoạt động phòng chống ma tuý ở cơ quan, nhà trờng, các
cơ sở giáo dục khác đóng trên địa bàn, địa bàn dân c.
Phối hợp với chính quyền các cấp, các cơ quan có thẩm quyền để vận động cai
nghiện ma tuý, tham gia giáo dục, dạy nghề, tìm việc làm và giúp đỡ ngời cai
nghiện ma tuý tái hoà nhập cộng đồng và có biện pháp chống tái nghiện ma tuý.
Trách nhiệm của nhà trờng và các cơ sở giáo dục khác:

Tổ chức thực hiện chơng trình giáo dục về phòng chống ma tuý trong nhà trờng,
bằng biện pháp lồng ghép vào chơng trình học cho học sinh , SV hiểu rõ về tác hại
hiểm hoạ của ma tuý; tổ chức việc giáo dục pháp luật về phòng chống ma tuý; giáo
13


Tiểu luận tốt nghiệp
dục lối sống lành mạnh, tạo môi trờng giáo dục trong sạch; quản lý chặt chẽ học
sinh , SV, học viên không để họ tham gia vào tệ nạn xã hội, đặc biệt là tệ nạn ma
tuý.
- Nhà trờng và các cơ sở giáo dục khác phải phối hợp vớ gia đình, cơ quan, tổ chức và
chính quyền địa phơng để tổ chức xét nghiệm phát hiện đối tợng nghiện, ngăn chặn
tình trạng nghiện.
- Trách nhiệm của cơ quan thông tin đại chúng: Thờng xuyên phối hợp với các cơ
quan, tổ chức tuyên truyền, giáo dục để nhân dân nhận thức rõ tác hại của ma tuý
trên cơ sở bài viết của phóng viên, các cán bộ thực tiễn đăng tải trên báo, tạp chí,
hình ảnh.... đồng thời, phổ biến các chủ trơng chính sách, pháp luật của nhà nớc về
phòng chống ma tuý.

Chơng II Thực trạng công tác tuyên truyền phòng chống
tệ nạn ma tuý học đờng ở trờng THCS Thanh Lâm.

1. Đặc điểm tình hình kinh tế- xã hội của xã Thanh Lâm và trờng THCS
Thanh Lâm B:
* Vi xó Thanh Lõm:
- Đặc điểm địa lý:
Xã Thanh Lâm có tổng diện tích đất tự nhiên là 1256 ha phía đông giáp xã
Quang Minh, phía Bắc giáp xã Kim Hoa, phía tây giáp TX Phúc Yên, phía nam giáp
xã Tam Đồng, xã Đại Thịnh. Địa bàn toàn xã trải dài 9.5km, dân số là 15.200 ngời
bao gồm 10 khu dân c thuộc 2 miền (Miền trên miền dới) trong đó

14


Tiểu luận tốt nghiệp
+ Miền trên gồm các thôn: Ngự Tiền, Phú Hữu, Mỹ Lộc, Đức Hậu, Thanh Vân
+ Miền dới gồm các thôn: Lâm Hộ, Phú Nhi, Yên Vinh, Đồng Vỡ
- Đặc điểm kinh tế - Xã hội:
Xã Thanh Lâm là một xã có tiềm năng - kinh tế khá phát triển, hiện nay có nhiều
khu công nghiệp, công ty lớn đang và đã đóng trên địa bàn xã. Vì vậy số ngời từ
nơi khác đến nhiều, dân địa phơng có tiền đền bù đất. Đó chính là điều kiện để các
tiêu cực xã hội phát triển đặc biệt là tệ nạn ma túy
* Vi Trng THCS Thanh Lõm B:
Với nhà trờng mới đợc thành lập đợc 5 năm nhng luôn đạt tiên tiến. Trờng THCS
Thanh Lâm B chúng tôi nhận thức sâu sắc về trỏch nhiệm của mình trong vic giữ
gìn và phát huy những thành tích đã đạt đợc để xây dựng nhà trờng xứng đáng với
tm vóc của nó. Để làm đợc điều đó, một trong những yếu tố quan trọng không thể
bỏ qua, đó là giáo dục đạo đức cho học sinh, đặc biệt là xây dựng một môi trờng
không có tệ nạn xã hội, Nhất là tệ nạn ma tuý.
Công tác phòng chống ma tuý trong trờng học hiện nay luôn nhận đợc sự quan
tâm và là chủ trơng của Đảng và nhà nớc ta. Để đảm bảo mục tiêu giáo dục thế hệ
trẻ, nguồn nhân lực có chất lợng cao cho quá trình công nghiệp hoá, hiện đại hoá
đất nớc, điều đó đợc thể hiện trong bộ luật hình sự, luật phòng chống ma tuý và một
loạt các nghị định của chính phủ ( nghị định 87/CP, 36/CP , 135/CP). Từ đó nớc ta
đã có chơng trình hành động quốc gia phòng chống ma tuý giai đoạn 2001-2005.
Các định hớng, nhiệm vụ cũng nh các biện pháp giáo dục... đã đợc cụ thể hoá.
- Chúng ta có truyền thống văn hoá dân tộc.
- Có mô hình bền vững nhiều thế hệ.
- Truyền thống Tôn s trọng đạo, uống nớc nhớ nguồn
- Có sự quan tâm. Giúp đỡ, hỗ trợ của các tổ chức, đoàn thể
- Có hệ thống thông tin đại chúng rộng khắp toàn quốc và có hiệu quả tuyên truyền

- Có sự ủng hộ của các cá nhân, quốc tế
- Truyền thống dân tộc là cái nền trong đó việc giáo dục thế hệ trẻ từ bao đời nay của
ông cha ta là một thuận lợi cơ bản mà nhà trờng cần phải phát huy sử dụng trong
công tác này
- Nền tảng gia đỡnh Việt Nam có vai trò rất quan trọng trong giáo dục thế hệ trẻ
- Truyền thống Tôn s trọng đạo là thuận lợi cơ bản, ngời giáo viên bao giờ cũng là
mẫu mực. Vì vậy ngoài giáo dục chính khóa về phòng chống ma túy trong nhà trờng
cũng nh ngoài xã hội
- Trong nhà trờng có các tổ chức: Đoàn, Hội thanh niên. Những hoạt động của các tổ
chức luôn nhận đợc sự tham gia nhiệt tình của các thanh niên. Vì vậy đây là các tổ
chức quan trọng để đa các nội dung giáo dục phòng chống ma túy học đờng đến cho
học sinh, sinh viên
2. Những kết quả đạt đợc của công tác tuyên truyền phòng chống ma túy học
đờng ở trờng THCS Thanh Lâm B
Với sự cộng đồng trách nhiệm cao của các ban ngành đoàn thể nhà trờng, cho
đến thời điểm này, chúng tôi có thể tự hào khẳng định rằng trờng THCS Thanh Lâm
B cha có học sinh nào mắc vào tệ nạn ma túy mặc dù xã Thanh Lâm đợc công an
TP Hà Nội xác định là điểm nóng về tệ nạn xã hội, trong đó có tệ nạn ma túy, đứng
thứ hai Huyện Mê Linh sau xã Tiền Phong
15


Tiểu luận tốt nghiệp
Thông qua việc giáo dục, tuyên truyền phòng trống ma túy, nhà trờng đã nâng
cao nhận thức cho học sinh về tính chất và tác hại của ma túy - một hiểm họa của
xã hội loài ngời, quốc gia, dân tộc, thời đại. Từ đó các em có ý thức thức tuyên
truyền, phổ biến rộng rãi cho mọi ngời, đặc biệt là những ngời thân và bạn học của
mình cảnh giác với kẻ thù nguy hiểm này và hãy tránh xa nó để xây dựng một môi
trờng học đờng trong lành, không ma túy.
Làm cho học sinh biết cách tổ chức, xây dựng lối sống lành mạnh, lạc quan, yêu

đời, không mắc vào tệ nạn cờ bạc, rợu chè, nghiện hút, làm cho nhân cách, phẩm
chất bị đồi bại, thân thể tàn phế. Ngoài ra, học sinh chúng tôi còn biết tỏ thái độ
kiên quyết chống lại việc sản xuất, buôn bán, tàng trữ và sử dụng trái phép ma túy
và những ngời tiếp tay cho tệ nạn ma túy. Học sinh tham gia vào công tác tuyên
truyền phòng chống ma túy trong nhà trờng và ở địa phơng, góp phần xây dựng môi
trờng sống lành mạnh, không có bóng đen của cái chết trắng.
3. Những hạn chế, tồn tại và nguyên nhân
3.1 Hạn chế, tồn tại:
Nhà trờng nằm trên địa bàn phức tạp, đợc Công an thành phố Hà Nội xác định là
điểm nóng về tệ nạn xã hội của huyện Mê Linh.
Tệ nạn ma túy hiện đang lan tràn trên diện rộng với các diễn biến phức tạp, khó kiểm
soát. Mặt khác, theo thống kê có tới 80% ngời cai nghiện, sau khi cai lại bị tái
nghiện và hệ thống cơ sở cai nghiện không thể tiếp nhận đợc vì không còn chỗ. Điều
đó có nghĩa phần lớn những ngời nghiện vẫn sống ngoài cộng đồng. Họ là những đối
tợng lôi kéo thêm những ngời mới, đặc biệt là thanh thiếu niên tham gia hút và làm
cho số ngời nghiện tăng lên từ đó kéo theo sự phát triển của mạng lới buôn bán ma
túy cũng phát triển. Để ngăn chặn và làm giảm về cơ bản số lợng học sinh, sinh viên
liên quan đến ma túy thì cần phải giải quyết cả hai yếu tố cầu và cung.
Sự phân công trách nhiệm, phối hợp cha rõ ràng giữa các cấp, chính quyền, các
ban ngành trong công tác đấu tranh với tệ nạn ma túy trờng học. Nhà trờng và giáo
viên không thể giải quyết và không có chức năng khắc phục tệ nạn này.
Thời gian học sinh sống trong nhà trờng không nhiều, trong khi sinh hoạt cộng
đồng lành mạnh tại địa phơng cho họ luôn không nhiều, là kẽ hở để bọn tội phạm
lôi kéo học sinh vào các hoạt động không lành mạnh.
Sự phát triển các văn hóa đồi trụy, lối sống không phù hợp với văn hóa Việt
Nam.
Kinh tế thị trờng và lối sống nhập ngoại đe dọa sự bền vững và gắn bó truyền thống
của một số gia đình, làm mất đi chỗ dựa vững chắc của học sinh.
Khó khăn từ bên trong trờng học:
Cán bộ quản lý giáo viên cha đợc cung cấp đầy đủ kiến thức về các văn bản pháp

lý và các cách bọn tội phạm rủ rê, lôi kéo tuổi trẻ đến với ma túy để biết cách tuyên
truyền, hớng dẫn học sinh phòng chống.
Cơ sở vật chất, thiết bị trờng học phục vụ cho công tác giảng dạy nghèo nàn. Một
số nơi vẫn tồn tại tình trạng dạy chay, đọc chép, một số giáo viên trì trệ không thu
hút đợc sự đam mê học tập của học sinh.
Hầu hết các trờng học trong đó có trờng THCS Thanh Lâm B không có cán bộ
chuyên trách, không có hiểu biết sâu sắc về công tác phòng chống ma túy nên phần
nào hạn chế trong việc tuyên truyền phòng chống.
16


Tiểu luận tốt nghiệp
Nguồn kinh phí cho công tác phòng chống tệ nạn ma túy học đờng không có.
3.2.Nguyên nhân:
Tất cả những hạn chế tồn tại trên chúng tôi chỉ xác định đó là những khó khăn
tạm thời, nguyên nhân khách quan.
4. Những bài học kinh nghiệm:
Bằng thực tế chỉ đạo, quản lý công tác phòng chống ma túy tại trờng THCS
Thanh Lâm B trong những năm qua, tôi xin mạnh dạn đa ra một số ý kiến sau:
Cần tăng cờng công tác tuyên truyền bằng nhiều hình thức đa dạng, phong phú,
thông qua các phơng tiện thông tin đại chúng và các hình thức tuyên truyền phù
hợp với kiến thức, lứa tuổi, vùng miền của học sinh.
Nội dung tuyên truyền cần đợc cập nhật thờng xuyên, trong đó chú trọng những
vấn đề tác động đến nhận thức và hành vi của học sinh, nh tác hại của ma túy, nhất
là ma túy tổng hợp đang tấn công vào lớp trẻ; Thủ đoạn mới của bọn tội phạm ma
túy lôi kéo học sinh, sinh viên để cảnh giác phòng ngừa, tích cực đấu tranh với tội
phạm và tệ nạn ma túy.
Cần bổ sung các nội dung, hình thức giáo dục phòng chống ma túy trong chơng
trình chính khóa ở các cấp học, bậc học, đảm bảo thiết thực, dễ hiểu, dễ thực hiện.
Tăng cờng công tác quản lý học sinh, chấn chỉnh kỷ cơng, nền nếp sinh hoạt của

nhà trờng, của học sinh. Chú trọng tổ chức các hoạt động ngoại khóa, ngoài giờ, các
câu lạc bộ văn hóa nghệ thuật phòng chống ma túy, hoạt động thể dục thể thao
nhằm thu hút đông đảo học sinh tham gia các hoạt động lành mạnh.
Phối hợp chặt chẽ giữa gia đình - Nhà trờng - Xã hội. Quản lý học sinh chặt chẽ,
nghiêm túc, đối với học sinh nghỉ học, bỏ tiết phải thông báo ngay về cho gia đình
học sinh. Quản lí tốt học sinh ngoài giờ nhà trờng. Gia đình phải tạo đợc niềm tin,
chỗ dựa cho học sinh, còn nhà trờng phải là chỗ dựa về tinh thần, chăm lo bồi duỡng
ý thức chấp hành pháp luật cho mọi thanh niên trong đơn vị mình. Thực hiện
nghiêm túc hiệu quả chơng trình giáo dục phòng chống ma túy và tội phạm, nâng
cao nhận thức cho học sinh.
Thờng xuyên kiểm tra việc thực hiện các quy định về tổ chức cam kết giữa học
sinh, nhà trờng, với phụ huynh, giữa các nhà trờng với công an địa phơng về xây
dựng trờng học không ma túy.
Đẩy mạnh công tác đấu tranh chống tội phạm ma túy, phối hợp chặt chẽ giữa lực
lợng công an với các lực lợng chức năng ở cơ sở, thờng xuyên kiểm tra, phát hiện,
xử lý làm trong sạch môi trờng trong và ngoài trờng học, đảm bảo tốt an ninh
trật tự, không để các phần tử xấu lợi dụng các hàng quán xung quanh trờng học mua
bán, tổ chức sử dụng ma túy hoặc lôi kéo học sinh, sinh viên sử dụng ma túy.
Khi phát hiện học sinh nghiện hoặc sử dụng ma túy cần kịp thời phối hợp với
chính quyền , gia đình, nhà trờng tổ chức cai nghiện để các em sớm từ bỏ ma túy trở
lại học tập.
Thờng xuyên chú trọng xây dựng và nhân rộng các mô hình đạt kết quả tốt trong
việc kết hợp chặt chẽ giữa nhà trờng, chính quyền, đoàn thể, gia đình và xã hội trong
công tác phòng chốmg ma túy trong học đờng. Kịp thời biểu dơng, khen thởng
những đơn vị, cá nhân có thành tích xuất sắc, những cơ sở truờng học không có ma
túy.
17


Tiểu luận tốt nghiệp

Gia đình là nền tảng, là yếu tố quan trọng để giáo dục học sinh, quan tâm chăm
sóc tới các em, phối hợp chặt chẽ với nhà trờng nhằm phát hiện sớm những biểu hiện
tiêu cực. Nhà trờng phải là chỗ dựa về tinh thần, trang bị kiến thức, giáo dục để học
sinh phát triển nhân cách toàn diện để trở thành những công dân tốt sau này cho xã
hội.
Phát huy tính tích cực, tự giác của học sinh, đội tự quản học sinh theo dõi mọi
mặt hoạt động của học sinh toàn trờng.

Chơng III: giảI pháp kiến nghị
1. Các giải pháp:
Ban giám hiệu nhà trờng phố hợp với chi bộ, công đoàn, đoàn thanh niên, đội
thiếu niên, hội cha mẹ học sinh nhà trờng đề ra kế hoạch - mục đích hoạt động bám sát nghị định của chính phủ, chủ trơng của Bộ và Sở giáo dục - đào tạo.
Quan tâm, đề cao, làm công tác tuyên truyền giáo dục thông qua các giờ học nội
khoá, ngoại khoá nhằm phòng chống và kiểm soát ma tuý trong nhà trờng, giữ gìn
môi trờng s phạm lành mạnh.
Phát huy tinh thần trách nhiệm trong mọi tầng lớp nhân dân, cá nhân, gia đình,
trờng học, nếu có thông tin gì về ma tuý thông tin nhanh chóng cho cơ quan công
an hoặc cơ quan có thẩm quyền.
Nhà trờng phối hớp với cơ quan có thẩm quyền tuyên truyền, giáo dục học sinh
có ý thức về ma tuý, xây dựng môi trờng xã hội lành mạnh, văn minh, giúp học sinh
hiểu ma tuý có tác hại nh thế nào đối với xã hội, cuộc sống gia đình, bản thân, tổn
hại sức khoẻ, trí tuệ, suy thoái đạo đức.
Quản lý các mối quan hệ giáo dục giữa dạy và học, giữa giáo viên và học sinh
hiện công tác tuyên truyền - giáo dục đợc lồng ghép trong các hoạt động dạy - học
18


Tiểu luận tốt nghiệp

-

-

-

-

Giúp học sinh có kiến thức hiểu về ma tuý, nhận biết ngời nghiện ma tuý ( Lời
học, kém ăn, bỏ học, ăn cắp tiền, đi chơi khuya, ngủ ngày, hay ngáp vặt, lời tắm,
sống luộm thuộm, chơi với bạn xấu)
Các biệp pháp cụ thể và kết quả đạt đợc:
Nhà trờng thành lập Ban chỉ đạo phòng chống các tệ nạn xã hội và bạo lực trong nhà
trờng do thầy giáo Hiệu trởng làm trởng ban. Ngoài ra, trong thành phần của ban chỉ
đạo gồm có: Chi bộ Đảng, Công đoàn, Đoàn thanh niên, Đội thiếu niên nhà trờng và
các giáo viên chủ nhiệm lớp, lớp trởng các lớp .
Giao trách nhiệm cho các bộ phận gồm tổ trởng chuyên môn, bí th đoàn thanh niên,
tổng phụ trách đội, đội sao đỏ. Trong đó chịu trách nhiệm thực hiện theo dõi công
tác này là tổng phụ trách đội và bí th đoàn thanh niên.
Thành lập đội tự vệ - xung kích - sao đỏ. Trong nhà trờng hoạt động đều, thờng
xuyên để theo dõi cho cụ thể, chính xác - cuối tuần tự nhận xét đánh giá, sơ kết vào
cuối tuần, tổng kết vào cuối tháng nhằm nhanh chóng phát hiện những học sinh
chậm tiến có những biểu hiện về vi phạm đạo đức nội quy nhà trờng.
Quy định về phòng chống tệ nạn xã hội, trong đó có tệ nạn ma tuý đợc nhà trờng đa
vào nội quy và cho học sinh học tập ngay từ đầu năm học.
Cũng nh đầu năm học mới nhà trờng tổ chức ký giao ớc và cam kết không vi phạm
tệ nạn xã hội giữa nhà trờng - Phụ huynh học sinh - học sinh .
Nâng cao ý thức, hiểu biết cho cán bộ, giáo viên, nhân viên nhà trờng về công tác
phòng chống ma tuý nói chung và trong trờng học nói riêng.
Đa công tác giáo dục phòng chống ma tuý vào các giờ chính khoá để học sinh đợc
trang bị những kiến thức cơ bản về ma tuý, tác hại của ma tuý, pháp luật phòng

chống ma tuý. Ngoài môn giáo dục công dân, Ban giám hiệu nhà trờng còn chỉ đạo
việc lồng ghép công tác phòng chống tệ nạn ma tuý ở một số bộ môn nh: Ngữ văn,
Địa lý, Lịch sử
Hằng năm nhà trờng chỉ đạo giáo viên nhóm Giáo dục công dân làm chuyên đề có
chất lợng về công tác phòng chống tệ nạn xã hội, đặc biệt là tệ nạn ma tuý và triển
khai rộng rãi đến toàn bộ các lớp trong nhà trờng.
Năm học 2009-2010 vừa qua, cô giáo Nguyễn Thị Thỡn đã xây dựng chuyên đề
phòng chống ma tuý bằng giáo án ứng dụng công nghệ thông tin và đã triển khai
tuyên truyền ở 10 lớp với 425 học sinh toàn trờng đạt kết quả cao.
Ban giám hiệu nhà trờng chỉ đạo tổ xã hội phối hợp với nhóm tin học tổ
chức các buổi học trang bị kỹ năng sống cho học sinh tất cả các khối lớp
Tuyên truyền qua các hoạt động ngoài giờ lên lớp.
Ngoài tuyên truyền giáo dục thông qua hoạt động giảng dạy, nhà trờng rất chú
trọng việc tuyên truyền qua các hoạt động ngoài giờ lên lớp (văn nghệ, TDTT, các
giờ chào cờ đầu tuần, giờ sinh hoạt lớp, các hoạt động theo chủ đề: 15/10, 20/11,
22/12, 3/2, 26/3, 19/5) Các đội văn nghệ bằng lời ca tiếng hát, các hoạt động thể
thao hành động, các tiểu phẩm hoạt cảnh do chính các em học sinh thể hiện đã đi
sâu vào trong lòng ngời, thu hút sự quan tâm, theo dõi của các em, khắc sâu trong
tâm trí của học sinh, tạo niềm tin cho học sinh, giúp các em thấy đợc những tác hại
và hiểm hoạ của ma tuý đối với cộng đồng và sức khoẻ của con ngời.
19


Tiểu luận tốt nghiệp
Các giờ chào cờ đầu tuần đợc lồng ghép với với các hoạt động theo chủ đề kết
hợp tuyên truyền.
Các giờ sinh hoạt cuối tuần đều đợc đổi mới hình thức sinh hoạt.
Hoạt động ngoại khoá đợc đặc biệt chú trọng. Hàng năm nhà trờng tổ chức cho
học sinh đi tham quan, dã ngoại các danh lam thắng cảnh và các di tích lịch sử của
đất nớc. Trong các chuyến dã ngoạt ấy thờng kết nạp Đoàn viên, làm lễ trờng thành

Đội, tuyên dơng những học sinh tiêu biểu xuất sắc nhằm phát huy giáo dục đạo đức
cho học sinh
Ngoài các hoạt động nhằm mang tính giáo dục trên, nhà trờng thờng liên lạc với
an ninh của Huyện, Xã để có đợc những thông tin cập nhật về ma tuý, về an ninh,
thông báo cho học sinh rút kinh nghiệm và thấy đợc những bài học cho bản thân.
Nhà trờng còn thành lập Ban thanh tra, Đội thanh niên xung kích, Đội sao đỏ
hoạt động đều dặn thờng xuyên nhằm phát hiện, theo sõi những học sinh cha ngoan,
học sinh chốn học, hoặc có biểu hiện bất thờng, học sinh hút thuốc lá,. để ngăn
chặn kịp thời và giáo dục các em nhận thấy đợc khuyết điểm của mình đồng thời
tránh đợc những hậu hoạ có thể xảy ra từ đó.
Để xây dựng môi trờg giáo dục lành mạnh: Nhà trờng văn hoá, nhà giáo mẫu
mực, học sinh thanh lịch Thực hiện tốt hai tốt, phát động hội giảng trong giáo
viên, Nhiều giờ học tốt trong học sinh, thực hiện các chuyên đề về văn hoá,
chuyên đề cho thanh niên, phụ nữ nhằm cuốn hút moi lứa tuổi vào các hoạt
động mang tính giáo dục tích cực và cuối các đợt thi đua đều có đánh giá, rút kinh
nghiệm, khen thởng.
Thành lập ban thông tin - phát thanh của học sinh: tổ chức thâu nắm tình hình
trong tuần, cuối tuần tổng kết và thông tin đợc phát ngay trong đầu tuần vào giờ chào
cờ. Các thông tin đó tập trung vào mọi hoạt động của học sinh, trong đó có mảng
chống ma tuý trong học đờng.
Phát huy tinh thần tự giác, phát hiện trong học sinh
Nhà trờng thờng xuyên kết hợp với phụ huynh học sinh, gia đình học sinh và
lãnh đạo địa phơng; kết hợp gia đình - nhà trờng - xã hội. Tất cả những học sinh có
biểu hiện cha ngoan đều đợc thông báo với gia đình, với địa phơng, cùng đề ra những
biện pháp để phối, kết hợp giáo dục. Nhà trờng, gia đình và địa phơng thờng xuyên
tổ chức nhiều hội nghị toạ đàm cho vấn đề này.
Giáo dục phòng chống tệ nạn ma tuý trong một số giờ ngoại khoá
Giáo dục phòng chống tệ nạn ma tuý không chỉ dừng lại trong các giờ
chính khoá mà phải mở rộng ra trong một số giờ ngoại khoá. Qua thực tế trờng
THCS Thanh Lâm B , chúng tôi thấy một số hình thức giáo dục phòng chống tệ nạn

ma tuý sau đây trong một số giờ ngoại khoá rất có hiệu quả.
+ Qua các buổi sinh hoạt tập thể ( Chào cờ đầu tuần, sinh hoạt lớp, diễn đàn, câu
lạc bộ, Đoàn, Đội)
+ Tổ chức cho học sinh tham gia tuyên truyền, phổ biến các chủ trơng của nhà
nớc, của chính quyền địa phơng về công tác phòng chống ma tuý. Tham gia các
phong trào tuyên truyền, vận động của xã nhằm bài trừ tệ nạn xã hội gia khỏi địa
phơng.

20


Tiểu luận tốt nghiệp
+ Tổ chức ký giao ớc giữa chính quyền địa phơng với Ban giám hiệu nhà trờng.
Ký cam kết giữa từng học sinh - phụ huynh học sinh với nhà trờng không mắc
vào tệ nạn xã hội, không nghiện hút, buôn bán, tàng trữ, vận chuyển chất ma tuý.
+ Tổ chức các cuộc thi
- Tìm hiểu về công tác phòng chống ma tuý
- Thi vẽ tranh cổ động về phòng chống ma tuý
- Thi sáng tác bài hát, làm thơ, thi hùng biện
+ Cho học sinh lớp 8.9 trực tiếp đợc nghe, trao đổi với thanh niên bị rơi vào con
đờng ma tuý nay đã cai nghiện đợc nói về nỗi đau khổ, tan nát gia đình, nhục
nhã, ê chề vì nghiện nghập nh thế nào để học sinh lấy đó làm gơng mà hãy tránh
xa ma tuý - hiểm hoạ của loài ngời.
+ Tổ chức cho học sinh xem các bộ phim, vở diễn nói về tác hại của nghiện ma
tuý để các em thấy rõ hình ảnh: Cái chết cận kề, gia đình tan nát, tài sản khánh
kiệt, bệnh hoạn, đói nghèo, phạm pháp, mất hết nhân cách nhân phẩm, trở thành
gánh nặng cho gia đình và cho xã hội, những kẻ sống thừa, ăn bám và gây hại
cho mọi ngời Từ đó nhà trờng tổ chức cho các khối lớp toạ đàm, trao đổi cụ
thể qua các hình tợng nghệ thuật, viết thu hoạch về tác hại của nghiện ma tuý mà
tự giác xa lánh nó.

Qua các cuộc tổ chức ngoại khoá nh vậy chúng tôi thấy rằng các em đã rất
hào hứng tìm hiểu về công tác phòng chống ma tuý, hiểu đợc ma tuý là gì, những
tác hại của ma tuý biện pháp phòng chống ma tuý, bảo đảm an toàn cho chính
bản thân và cộng đồng

Một số nội dung sinh hoạt ngoại khoá:
Học sinh tham gia hái hoa dân chủ:Tuyên truyền phòng, chống tệ nạn ma tuý
văn nghệ xen kẽ
Khi các em lên trả lời câu hỏi, chúng tôi có chuẩn bị những món quà nhỏ nhng đầy
ý nghĩa để động viên khiến các em rất vui và hào hứng
VD: Món quà là
- Điểm 10 của môn giáo dục công dân
- Một tràng vỗ tay thật to
- Một chiếc bút
- Một quyển Sổ tay phòng chống ma tuý
- Một cái cặp tóc.
21


Tiểu luận tốt nghiệp
Trong quá trình hái hoa dân chủ, đội văn nghệ của trờng sẽ biểu diễn một số bài
hát về chủ đề phòng chống ma tuý trong đó có cả những bài hát sáng tác tự biên
của giáo viên và học sinh.
Hình thức nữa là các em giới thiệu tranh vẽ của mình về đề tài phòng chống
ma tuý để nói lên thái độ của mình về vấn đề này.
- Nhà trờng treo các khẩu hiệu, áp phích treo ở xung quanh sân trờng đều nhằm mục
đích giáo dục tuyên truyền cho công tác phòng và tránh ma tuý.
- Phát động học sinh vẽ tranh với chủ đề phòng chống ma tuý học đờng. Với chủ
đề nh vậy học sinh vẽ theo ý tởng của mình, tự nhận thấy tác hại của ma tuý, từ ma
tuý rồi sẽ dẫn đến kết quả gì.

Tổ chức hội thi tìm hiểu về luật phòng chống ma tuý vòng trờng với mục đích
tuyên truyền đợc diễn ra bằng nhiều hình thức phong phú: Nhấn chuông trả lời
câu hỏi, văn nghệ , đóng kịch. Sau đây là vở kịch do Đội tuyên truyền phòng chống
ma tuý của trờng THCS Thanh Lâm B thể hiện trong một buổi ngoại khoá rất đợc
hoan nghênh và đánh giá cao. Vở kịch này đã đạt giải nhất trong hội thi Tìm hiểu
luật phòng chống ma tuý của huyện Mê Linh

2. Kiến nghị đề xuất:
Bộ GD & ĐT cần có quy định cụ thể, đồng bộ với các trờng phổ thông về công tác
giáo dục phòng trống ma tuý cả trong giờ chính khoá và ngoại khoá để giáo dục kỹ
năng sống cho học sinh nhằm:
- Nâng cao nhận thức cho thế hệ trẻ, học sinh về tính chất và tác hại của tệ nạn ma
tuý - một hiểm hoạ của xã hội loài ngời, quốc gia, dân tộc, thời đại. Mọi ngời, đặc
biệt là thanh thiếu niên học sinh phải cảnh giác với kẻ thù nguy hiểm này và hãy
tránh xa với nó để xây dựng một môi học đờng trong lành, không có ma tuý
- Tuyên truyền, giáo dục cho học sinh biết cách phòng chống ma tuý cho bản thân,
cho gia đình và cho xã hội

22


Tiểu luận tốt nghiệp
- Làm cho học sinh biết cách tổ chức, xây dựng lối sống lành mạnh, lạc quan, yêu
đời, không mắc vào tệ nạn cờ bạc, rợu chè, nghiện hút, làm cho nhân cách, phẩm
chất bị đồi bại, thân thể tàn phế.
- Giáo dục phòng chống ma tuý còn có mục đích làm cho học sinh biết tỏ thái độ kiên
quyết chống lại việc sản xuất, buôn bán, tàng trữ và sử dụng trái phép ma tuý và
những ngời tiếp tay cho tệ nạn ma tuý. Học sinh có thể tham gia vào công tác tuyên
truyền phòng chống ma tuý trong nhà trờng và ở địa phơng.
Cần tổ chức các lớp tập huấn về công tác phòng chống ma tuý trong nhà trờng cho

đội ngũ tuyên truyền viên, cần có ngân sách đầu t cho công tác tuyên truyền, phòng
chống ma tuý học đờng.

Phần III: Kết luận
Con ngời đang đứng trớc hiểm hoạ ma tuý, cuộc đấu tranh phòng chống và kiểm
soát ma tuý của Việt Nam và cộng đồng Quốc tế là vô cùng phức tạp, gian khổ và lâu
dài nhng nhất định sẽ thu đợc nhiều kết quả.
Đấu tranh phòng chống ma tuý là trách nhiệm của Đảng, Nhà nớc và toàn xã hội;
sự lãnh đạo thống nhất, đồng bộ từ Trung ơng đến địa phơng, phát động toàn dân tham
gia là cơ sở đảm bảo cho hiệu quả của công tác phòng chống ma tuý.
Đẩy mạnh tuyên truyền giáo dục trong nhân dân, nhất là trong thanh thiếu niên
để nhận biết và phòng ngừa là nhiệm vụ quan trọng đầu. Trong từng gia đình, trờng
học, tổ chức đoàn thể cần vận động tuyên truyền, cảnh tỉnh để mọi ngời hãy biết nói
không với ma tuý, tránh xa ma tuý, không nghiện ma tuý. Tập trung lực lợng nhằm
ngăn chặn nguồn ma tuý xâm nhập từ biên giới vào các cửa khẩu nớc ta, phát động
quần chúng nhân dân phát hiện, tố giác tội phạm về ma tuý để tổ chức triệt phá các ổ
nhóm, tụ điểm buôn bán, vận chuyển, tàng trữ, tiêu thụ và tổ chức sử dụng trái phép các
chất ma tuý. Đối với ngời nghiện phải đợc cai nghiện bằng nhiều hình thức, cai nghiện
23


Tiểu luận tốt nghiệp
tự nguyện, cai nghiện cộng đồng, tại gia đình, cai nghiện bắt buộc và đợc hỗ trợ tái hoà
nhập cộng đồng.
Bớc sang giai đoạn phát triển mới của đất nớc trong bối cảnh tình hình quốc tế
diễn biến phức tạp, nhiệm vụ giữ gìn an ninh quốc gia, an toàn xã hội nói chung, đấu
tranh phòng chống tệ nạn ma tuý đợc đặt ra nh một tất yếu khách quan, đó là một bộ
phận quan trọng trong toàn bộ sự nghiệp cách mạng của nhân dân ta, cũng chính vì vậy
Đảng và Nhà nớc ta coi đó nh một quốc sách, đòi hỏi các ngành, các cấp, các tổ chức
kinh tế - xã hội phải ra sức phát huy tính tích cực chủ động sáng tạo của mình để tham

gia vào công tác phòng chống ma tuý.
Phòng chống ma tuý và tệ nạn xã hội là một trong những điều kiện cơ bản để ổn
định xã hội góp phần đẩy mạnh quá trình phát triển và ổn định xã hội.
Đấu tranh phòng trống ma tuý là một vấn đề hết sức phức tạp khó khăn cần phải
có quá trình bền bỉ, liên tục, do vậy cần phải kết hợp sức mạnh tổng hợp của toàn bộ hệ
thống chính trị, tích cực sáng tạo của khối đại đoàn kết toàn dân, phát huy và nêu cao
vai trò của các ngành các cấp, các tổ chức đoàn thể và nhân dân tham gia công tác đấu
tranh phòng, chống ma tuý.
Là một cán bộ lãnh đạo, với cơng vị là Phó hiệu trởng nhà trờng và thực tế bản
thân vẫn trực tiếp đứng trên bục giảng vì thế với đề tài Phòng trống tệ nạn ma tuý
tại trờng THCS Thanh Lâm B. Thực trạng và giải pháp , Tôi mong muốn đợc đóng
góp tiếng nói của mình với cuộc chiến trống ma tuý.
Trong quá trình nghiên cứu đề tài không tránh khỏi những hạn chế khiếm khuyết
rất mong nhận đợc sự giúp đỡ, góp ý để chuyên đề đợc hoàn thiện hơn
Xin trân trọng cảm ơn!
Thanh Lâm, Ngày tháng năm 2011
Ngời viết

Vũ Thị Thuý Hoa
PH LC
(MT S CHUYấN , TI LIU THAM KHO)
LP 6
CHNG TA Cần biết về MA TUí
(120 Phỳt)
I. Mc ớch:
Giỳp cho hc sinh
- Hiu ma tuý l gỡ ? hin tng nghin, mt s loi ma tuý thng gp
- í thc c tỏc hi ca ma tuý i vi bn thõn, gia ỡnh v xó hi.
- Cú c nhng k nng phũng trỏnh ma tuý.
II. Ti liu v phng tin:

- Giy A0, A4,bỳt d, bng dớnh
- Phiu bi tp phỏt hin cỏc cht ma tuý
24


TiÓu luËn tèt nghiÖp
- Các mảnh giấy nhỏ màu vàng, trắng, xanh, đỏ, (5cm*10cm) đủ cho mỗi em 5
mảnh giấy.
- Cây nguyên nhân và tác hại của ma tuý
- Phiếu giao việc cho các nhóm đóng vai.
III. Các hoạt động:
Khởi động: (15 phút): Để thực hiện trò chơi cần chuẩn bị một số khăn bịt mắt và một
số chướng ngại vật đặt trong lớp như ghế, xô, chậu…
- Chia lớp thành hai nhóm A và B bằng nhau. Cứ một bạn ở nhóm A sẽ kết hợp
với một bạn ở nhóm B để thành một cặp chơi. Các bạn trong nhóm A bị bịt mắt,
các bạn trong nhóm B sẽ dẫn A đi quanh lớp, vượt qua các chướng ngại vật. Sau
khi B dẫn A đi một vòng, cần thay đổi vai trò cho nhau. Bây giờ A sẽ dẫn B đi
quanh lớp. Đôi nào đi mà không vấp phải chướng ngại vật sẽ là người chiến
thắng.
- Sau khi chơi xong giáo viên hỏi học sinh về cảm giác khi mình ở từng vai một,
khi là người mù, khi là người dẫn đường. Hỏi HS xem cảm thấy thế nào khi
người chơi cùng mình không có trách nhiệm, không tin tưởng lẫn nhau.
- Nhấn mạnh ý nghĩa của trò chơi: Trong cuộc sống mỗi người đều phải có trách
nhiệm với chính mình và người khác.
*Hoạt động 1: Ma Tuý là gì? (30 phút)
- Mục tiêu: HS hiểu được tên, dạng thức tồn tại của một số loại ma tuý, các hình
thức nghiện thường gặp.
- Đồ dùng: Phát phiếu bài tập về các chất ma tuý cho từng học sinh (xem phụ lục)
- Cách tiến hành:
Bước 1: Động não, giáo viên đặt câu hỏi:

-Người ta thường nghiện những chất gì? (liệt kê nhanh lên bảng và bổ sung)
- Trong các loại trên, nghiện chất gì là nguy hiểm nhất?
Bước 2: Học sinh làm bài tập cá nhân theo phiếu.
Bước 3: Thảo luận nhóm hai người, sau đó chia lớp thành những nhóm, học sinh
thảo luận về câu hỏi trong phiếu.
- Các nhóm lần lượt trình bày ý kiến của nhóm, các nhóm khác bổ sung.
Kết luận:
Ma tuý là tên gọi chung của các chất gây nghiện đã bị nhà nước cấm. Ma tuý
bao gồm nhiều loại như: Thuốc phiện, cần sa, heroin, cocain, các chất ma tuý tổng
hợp…và các chất được sử dụng hạn chế theo chỉ dẫn của bác sĩ để chữa bệnh như
moocphin, seduxen… Người có thể nghiện một số chất. Các hình thức sử dụng gồm:
Hút, hít, tiêm chích, nhai và uống.
• Hoạt động 2: “ Ai có nguy cơ bị lôi kéo vào sử dụng ma tuý?” (30phút)
1. Mục tiêu: Giúp học sinh thấy được ai cũng có nguy cơ bị lôi kéo vào sử dụng
ma tuý.
2. Đồ dùng dạy học: Các mẫu giấy màu nhỏ, giấy khổ to, bút dạ.
3. Cách tiến hành:
Bước 1: phát cho học sinh một mẫu giấy nhỏ
25