GIAO AN MI THUAT KHOI 1

Trường TH Vinh Kim c

Giáo án Mĩ thuật lớp 1

Tuần1
Ngày dạy:
Tiết:1 - Bài 1 : Xem Tranh Thiếu Nhi Vui Chơi
-------  -----I. MỤC TIÊU :
-Kiến thức: Học sinh làm quen ø tiếp xúc với tranh vẽ củã thiếu nhi.
-Kỉ năng: Bước đầu biết quan sát, miêu tả hình ảnh màu sắc trên tranh.
*HS khá, giỏi: Bước đầu cảm nhận được vẻ đẹp của từng bức tranh.
-Thái độ: Thich quan sát vẽ đep của bức tranh
II. CHUẨN BỊ :
-GV :Sưu tầm các tranh vẽ thiếu nhi thể loại “Thiếu nhi vui chơi”
-HS: Vở mĩ thuật lớp 1
III. HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC
T
HOẠT ĐỘNG GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG HỌC SINH
G
5" 1. ổn định:
2. kiểm tra bài cũ
- Kiểm tra vở vẽ, các mẫu tranh và hình - Lấy vở vẽ và các loại tranh vẽ và hình
ảnh học sinh sưu tầm.
ảnh sưu tầm để lên bàn.
- Nhận xét
25 3. Bài mới :
" -Giới thiệu bài : Treo tranh, đặt câu hỏi
- Quan sát và trả lời :
-Đây là tranh vẽ các bạn thiếu nhi đang làm -Bạn nắm tay đi chơi, bạn đá cầu, bạn
gì ?Ghi tựa bài lên bảng:

chơi quần vợt, bạn nhảy dây
Xem Tranh Thiếu Nhi Vui Chơi
-Tranh thiếu nhi vui chơi là một đề tài
rất phong phú và hấp dẫn với người vẽ.
Nhiều bạn đã say mê đề tài này và vẽ được
nhiều tranh đẹp. Chúng ta hãy cùng xem
tranh bạn vẽ.
*HOẠTĐỘNG1: Giới thiệu tranh về đề tài -Học theo nhóm ngẫu nhiên. Kết bạn
thiếu nhi vui chơi.
xem tranh mà mình thích. Cùng trao đổi
Treo 4 mẫu tranh ở 4 vị trí để các nhóm sở thích của mình với bạn.(vì sao bạn
quan sát
thích bức tranh này?)
Tranh 1 : Cảnh vui chơi ở sân trướng
Tranh 2 : Cảnh vui chơi ở biển
- Trả lời nội dung câu hỏi của tranh mà
Tranh 3 : Cảnh Tham quan du lịch
mình quan sát ở hoạt động 1
Tranh 4 : Cảnh vui rước đèn trung thu
- Xem hình ảnh, mô ta
*HOẠT ĐỘNG 2: Hướng dẫn Hs xem tranh
-Lần lượt treo từng tranh vẽ trên bảng lớp.
-Nêu câu hỏi khai thác nội dung tranh và -Hình dáng, động tác trong tranh
chất ý từng tranh.
-Chính: Người, động tác vui chơi
-Tranh vẽ có những hình ảnh nào?
-Phụ : cảnh vật …
-Hình ảnh nào là chính, hình ảnh nào là phụ? -Sân trường, biển hoặc sở thú …
- Kể các màu sắc trong tranh
-Cảnh trong tranh đang diễn ra ở đâu ? (địa

điểm)
- Nêu cảm xúc
-Tranh vẽ có những màu sắc nào? Em thích
màu nào nhất ?
-Vì sao em thích bức tranh này?
GVCT: Phan Thế Luân

1


Trường TH Vinh Kim c

Giáo án Mĩ thuật lớp 1

Tranh 1: Vẽ cảnh vui chơi ở sân trường có
nhiều hoạt động bắn bi, nhảy dây, ô quan, đá
cầu … hình ảnh rất ngộ nghỉnh, màu sắc tươi
sáng và đẹp
Tranh 2 : Cảnh vui chơi ở biển, có nhiều
người đến nghỉ mát, tắm biển, trò chuyện …
Cảnh biển xanh và đẹp, tạo không khí trong
lành cho du khách
-HS lắng nghe
Tranh 3: Cảnh tham quan du lịch ở suối
Tiên có nhiều cảnh đẹp và trò chơi cho trẻ
em như đu quay, cầu trượt, máy bay …
Tranh 4: Cảnh vui rước đèn trung thu có
nhiều bạn nhỏ, cầm lồng đèn vui hội trăng
rằm …
-Sau khi hướng dẫn học sinh khai thác và

chốt ý nội dung từng tranh, giáo dục tư
tưởng chung.
*HOẠT ĐỘNG 3: Tóm tắt kết luận
- Tranh vẽ thiếu nhi vui chơi là một đề tài rất
phong phú và hấp dẫn. Muốn vẽ đẹp các em
phải biết quan sát và ghi nhớ lại những hình
ảnh đó trong trí. Vẽ được tranh có nghĩa là -HS trả lời
các em đã nêu lên được cảm nghỉ của mình
cho người xem.
4/. CỦNG CỐ :
Hôm nay học bài gì?
*DẶN DÒ
- Nhận xét tiết học
- Xem bài 2 vẽ nét thẳng, chuẩn bị dụng cụ
học tập.
*Bổ sung:
---------------------------------------------------------------------Tuần:2
Ngày dạy:
Tiết:2 - Bài 2: Vẽ Nét Thẳng
-------  -----I. Mục tiêu :
-Kiến thức: HS nhận biết được một số loại nét thẳng.
-Kỉ năng: Biết cách vẽ nét thẳng. Biết phối hợp các nét thẳng để vẽ tạo hình đơn
giản.
*HS khá giỏi:Phối hợp các nét thẳng tạo thành hình vẽ có nội dung.
-Thái độ: Thích dùng nét thẳng để vẽ tranh theo ý thích.
II. Chuẩn bị :
-GV:Một số mẫu tranh có các hình vẽ có dạng nét thẳng.
-HS:Vở tập vẽ, bút màu
GVCT: Phan Thế Luân

2


Trường TH Vinh Kim c

Giáo án Mĩ thuật lớp 1

III. Hoạt động dạy và học
1. Ổn định
2. kiểm tra bài cũ: Kiểm tra tập vẽ, bút màu, chì, tẩy.
-Nhận xét
3. Bài mới
TG
HOẠT ĐỘNG GIÁO VIÊN

HOẠT ĐỘNG HỌC SINH

*Giới Thiệu Bài:
-Treo tranh mẫu
-Tranh vẽ những hình ảnh nào ?
-Quan sát trả lời(Núi, nhà, cây)
-Mẫu tranh vẽ núi vẽ nhà, vẽ cây là mẫu
tranh dược vẽ phối hợp nhiều nét thẳng tạo
ra các hình ảnh mà các em đã nêu trong tranh
.hôm nay chúng ta học bài: vẽ nét thẳng ghi
tựa : Vẽ Nét Thẳng
5"

8"

*Hoạt động 1: giới thiệu nét thẳng
-Chỉ vào tranh nói và hỏi:
-Đây là nét ngang, đây là nét dọc,
-Đây là nét nghiêng, đây là nét gãy khúc
Xem mẫu a, b minh họa:
a) Núi được vẽ bằng nét vẽ gì?
b) cây được vẽ bằng những nét thẳng
nào?
- Dùng nét dọc, nét ngang,nét nghiêng,
nét gãy khúc có thể vẽ được nhiều hình có
dạng nét thẳng

-Quan sát theo dõi trả lời: nhắc lại tên
gọi của các nét:
- Nét dọc
- Nét ngang
- Nét nghiêng
- Nét gãy khúc
-HS nêu
-Lắng nghe

*HoạÏ động 2: Hướng dẫn cách Vẽ Nét
Thẳng
-Vẽ mẫu và nêu cách vẽ:
-Quan sát lắng nghe
-GV vừa vẽ vừa nói:
+Nét thẳng ngang: nét vẽ từ trái sang phải
+Nét thẳng nghiêng:Nét vẽ từ trên xuống.
+ Nét gấp khúc:Có thể vẽ liền nét từ trên
xuống hoặc từ dưới lên.

15
"

5"

*Hoạt động 3: Thực Hành
-Treo mẫu tranh gợi ý
-Nhắc cách tô màu sắc
-Theo dõi gợi ý, uốn nắn khi các em vẽ
-Thu bài, nhận xét
*Hoạt động 3: Nhận xét, đánh giá.
- GV cùng HS nhận xét 1 số bài vẽ.

GVCT: Phan Thế Luân

-Thực hành vẽ các mẫu tranh có dạng
nét thẳng

- HS nhận xét theo cảm nhận
3


Trường TH Vinh Kim c

Giáo án Mĩ thuật lớp 1

- GV nhận xét động viên chung.
4. Dặn dò: Chuẩn bị màu vẽ cho bài sau./.
2"

*Bổ sung:
---------------------------------------------------------------------------------Tuần 3
Ngày dạy:
Tiết 3 - Bài 3 Màu Và Vẽ Màu Vào Hình Đơn Giản
-------  -----I. Mục tiêu :
- Kiến thức -Nhận biết được 3 màu :đỏ, vàng, xanh,lam
- Kỉ năng -Biết chọn màu ,,vẽ vào hình đơn giản,tô được màu kín hình
*HS khá, giỏi: -Cảm nhận được vẻ đẹp của bức tranh khi được tô màu
- Thái độ: -Thích vẽ đẹp của bức tranh khi tô màu
II. Chuẩn bị :
-GV:Một số (hình vẽ, tranh) hoặc 1 số đồ vật có màu đỏ, cam, vàng
-HS:Vở Tập vẽ, màu vẽ
III/. Hoạt động dạy và học
TG
HOẠT ĐỘNG GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG HỌC SINH
2" 1. Ổn định
- Hát
2. Kiểm tra bài cũ
-Nhận xét tranh vẽ của (HS vẻ chậm) - 3 Học sinh
-Nhận xét chung
3. Bài mới : Giới thiệu bài:
GV treo tranh hỏi: Tranh vẽ gì ?

-Các bạn Học sinh đang vui vẻ đến
trường
- Đeo cặp
- Cặp màu đỏ, xanh, vàng

- Trên vai của các bạn có những gì?

- Những chiếc cặp đó có màu sắc ra sao?
- Chốt ý : màu xanh còn gọi là màu lam,
Ghi tựa: Màu và vẽ màu vào hình đơn
giản.
-lắng nghe lặp lại
8"

*HOẠT ĐỘNG 1: Giới thiệu màu sắc
-GV treo tranh kể tên các màu sắc trong -HS Kể
tranh?
-GV chú ý sửa sai khi HS nhận diện sai -HS kể
màu sắc
-Kể tên các đồ vật có màu đỏ, vàng, lam -Lắng nghe
mà em biết ?
-Chốt : Mọi vật xung quanh chúng ta đều
có màu sắc - màu sắc làm cho mọi vật đẹp

GVCT: Phan Thế Luân

4


Trường TH Vinh Kim c

Giáo án Mĩ thuật lớp 1

hơn . Màu đỏ, vàng lam là 3 màu chính
*GV giới thiệu tranh vẽ có pha màu phối
màu hài hòa – mẫu :
- Lá cở tổ quốc có màu gì ?

-Nền cờ màu đỏ, ngôi sau màu vàng
- Hình quả có màu gì?
-Quả xanh và quả chín vàng
- Hình dãy núi màu gì?
-Màu tím hoăc (màu xanh lá cây,
lam)
20" *HOẠT ĐỘNG 3 :Thực Hành
- Hướng dẫn pha màu từ 3 màu chính
- Hướng dẫn HS khi vẽ màu vào hình -HS lắng nghe
không chòm ra ngoài thì hình vẽ mới đẹp
- Từ 3 màu chính có thể pha thành
nhiều màu khác nhau
-Ví dụ : Đỏ + vàng = cam
Lam + vàng =
xanh lá cây
Đỏ + làm = tím - HS thực hiện
- GV Hướng dẫn HS cách cầm bút
và cách vẽ màu
- Cầm bút thoải mái để vẽ màu dễ dàng -HS thực hành vẽ hình đơn giản và
- Nên vẽ 4 màu xung quanh trước ở vẽ màu vào hình
giữa sau
- GV theo dõi uốn nắn, giúp đỡ HS
+ Tìm màu theo ý thích
+ Vẽ màu ít ra ngoài hình vẽ
5"
*HOẠT ĐỘNG 3: Nhận xét, đánh giá
- Thu 1 số bài nhận xét sơ bộ
- HS nhận xét theo cảm nhận
- GV hướng dẫn các em nhận xét bài vẽ - lắng nghe
- Bài mẫu nào đẹp, pha màu, phối màu

ra sao?
- Bài nào chưa đẹp ?
4. DẶN DÒ:
Chuẩn bị 2 tờ giấy màu: xanh lá, cam, để
học tiết sau
*Bổ sung:
---------------------------------------------------------------------Tuần:4
Ngày dạy:
Tiết:4 - Bài 4

Vẽ Hình Tam Giác
-------  ------

I. MỤC TIÊU
-Kiến thức: Học sinh nhận biết được hình tam giác.
-Kỉ năng: Biết cách vẽ hình tam giác .Vẽ được một số đồ vật có dạng hỉnh tam
giác
GVCT: Phan Thế Luân

5


Trường TH Vinh Kim c

Giáo án Mĩ thuật lớp 1

*Với HS khá,giỏi: Từ hình tam giác,vẽ được hình tạo thành bức tranh đơn giản
-Thái độ: Thích vẽ hình tam giác để tạo thành bức tranh
II.CHUẨN BỊ :
-GV: tranh mẫu, hình tam giác mẫu

. Tranh hs vẽ các năm trước.
-HS: Tập mĩ thuật lớp 1,bút màu, chì, tẩy.
III. HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC
TG
HOẠT ĐỘNG GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG HỌC SINH
2"
1 Ổn định
- Hát
2 kiểm tra bài củ
- Kiểm những em vẽ chậm tiết rồi
- GV nhận xét bài vẽ
-Lắng nghe
- Tuyên dương bài vẽ đẹp.
- Nhận xét chung.
3"

5"

3. Bài mới : Giới thiệu bài
-Treo tranh: Thuyền và biển .
- Bức tranh này vẽ gì ?
- Để giúp thuyền đi nhanh người ta
cần gì?
-Hình chiếc thuyền,cánh buồm được vẽ bởi
hình gì?
-Để vẽ được bức tranh thuyền và biển ta
cần phải biết vẽ hình tam giác . Hôm nay sẽ
hướng dẫn các cách vẽ hình tam giác qua
bài :

Vẽ Hình tam giác- GVghi tựa
*HOẠT ĐỘNG 1 :
Giới thiệu hình tam giác .
Thao tác 1:
-GV Treo tranh, vở tập vẽ 1 và thước ê ke
hỏi ?
- Tranh vẽ gì?
- Thước ê ke này có hình dạng gì?
- Khăn quảng đỏ có hình dạng gì?
- Các vật , hình ảnh các em vừa
quan sát đều có dạng hình tam giác.
Thao tác 2:
-Vẽ lên bảng từng nét.
- Vừa vẽ nét gì?

- Quan sát
- Một chiếc thuyền đang đi trên biển
- Cần có buồm
- Tạo bởi hình tam giác

-HS lặp lai

- Quan sát trả lời
- Hình tam giác .
- Hình tam giác .

- Nét thẳng
-Hình tam giác
-Cánh buồn, dãy núi,con ca

- 3 Nét thẳng tạo ra hình gì?
- Hình tam giác vừa vẽ giống hình
ảnh gì?
- Vậy hình cánh buồm,dãy núi, hình con cá
được tạo bởi hình gì?
Chốt ý: giới thiệu cho các em một số hình
được tạo bởi hình tam giác
-Hình tam giác
Hướng dẫn vẽ hình tam giác
GVCT: Phan Thế Luân

6


Trường TH Vinh Kim c

5"

* HOẠT ĐỘNG 2 : Hướng dẫn vẽ
- GV hướng dẫn cách vẽ : Hình tam giác
có 3 cạnh ta sẽ vẽ như sau:

Giáo án Mĩ thuật lớp 1

-Theo dõi

+ Vẽ từng nét.
+ Vẽ từ trên xuống .

+ Vẽ từ trái sang phải.

( Vẽ theo chiều mũi tên)
-Giáo viên vẽ thêm một số hình  khác để
HS quan sát
-GV vừa hướng dẫn các em cách vẽ hình tam
giác . các em sẽ vận dụng các hình vẽ tam
giác để tạo thành 1 bức tranh sinh động
15' *HOẠT ĐỘNG 3: Thực hành
-GV gợi ý qua tranh vẽ :
+ Tranh 1: Vẽ cảnh bầu trời , ông mặt trời ,
cây, nước các em có thể vẽ thêm thuền và
buồm - Bức tranh.
+ Tranh 2: Vẽ một khu vườn có cây, hoa các
em có thể vẽ thêm nhà để tạo thành 1 bức
tranh .
- Đó là những bức tranh vừa gợi ý . Các em
có thể tuỳ ý lựa chọn và tô màu theo ý thích
của mình.
- Theo dõi nhắc nhở
- Thu vở nhận xét.
*HOẠT ĐỘNG 4: Nhận xét, đánh gja.
5" -Hd hs nhận xét, đánh gjá về:
+Màu đẹp. chưa đẹp, vì sao?
+GV bổ sung đánh giá
- Tuyên dương, động viên HS
- Nhận xét tiết học
4. DẶN DÒ:
- Về nhà tập vẽ nhiều lần cho thành thạo có
thể vẽ một bức tranh khác.
- Chuẩn bị bài sau: Vẽ nét cong

- Thực hành vẽ vào vở tập vẽ

- Mỗi nhóm 4 bạn thi đua vẽ.
- Không cần tạo thành một bức
tranh
+HS nhận xét lẫn nhau theo cảm
nhận

*Bổ sung:
GVCT: Phan Thế Luân

7


Trường TH Vinh Kim c

Giáo án Mĩ thuật lớp 1

_________________________________________________

TUAÀN 5
Ngày dạy:
Tiết: 5 - BÀI 5 : VẼ NÉT CONG
-------  -----I.MỤC TIÊU
-Kiến thức: HS nhận biết nét cong
-.Kĩ năng: Biết cách vẽ nét cong Vẽ được hình có nét cong và vẽ màu theo ý thích.
 HS khá giỏi: Vẽ được một tranh đơn giản có nét cong và tô màu theo ý thích.
-Thái độ: Thích vẽ nét cong theo ý thích
II CHUẨN BỊ:
- GV: tranh vẽ.nét cong

- HS: vở vẽ, bút chì, màu.
III.HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC:
T
HOẠT ĐỘNG GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG HỌC SINH
G
2'

5'

5'

1 Ôn định
2 kiểm bài cũ: vẽ hình tam giác
- Nhận xét vở.mỉ thuật-HS
-Nhận xét chung.
3 Bài mới: Giới thiệu bài:
-Treo tranh: tranh vẽ gì?
-Muốn vẽ được ông mặt trời, sóng nước, cá,
núi ta phải vẽ được các nét cơ bản là nét cong.
Vậy tiết học hôm nay sẽ dạy các em bài 5:”
Vẽ nét cong”. ghi tựa.
* Hoạt động1: Giới thiệu nét cong.
Thao tác 1: Vẽ từng nét cong lên bảngø:
(cong trên. cong lượn. cong kín )
+ Thầy vừa vẽ nét gì? giới thiệu các nét cong,
nét lượn sóng, nét cong khép kín, nhưng tất cả
các nét cong đều bắt đầu từ các nét cơ bản là
nét cong.
Thao tác 2: Vẽ lên bảng từng hình:

-Vừa vẽ hình gì?
-Vậy hình chiếc lá, dãy núi, quả cam được
tạo từ nét gì?
*Hoạt động 2: Hướng dẫn vẽ nét cong.
Thao tác 1: Vẽ mẫu nét cong lượn sóng.
-Muốn vẽ được nét cong lượn sóng: vẽ từ

GVCT: Phan Thế Luân

- Hát

- Ông mặt trời, sóng nước, cá, núi.

-HS suy nghĩ nghĩ trả lời
-Lắng nghe
-Hình chiếc lá. dãy núi. quả cam
-Nét cong

8


Trường TH Vinh Kim c

Giáo án Mĩ thuật lớp 1

trái sang phải uốn lượn.
Thao tác 2: Vẽ mẫu quả. Có 2 cách vẽ:
+ Vẽ từ trái sang phải nét cong khép kín
hoặc từ trái sang phải nét cong khép kín.
+ Vẽ 2 nét cong: 1 nét cong phải và 1 nét

cong trái khép kín.
Sau khi vẽ xong nét cong khép kín cô thêm
một số chi tiết phụ để tạo thành quả.( vẽ
cuống, lá)
Thao tác 3: Vẽ mẫu.
-Vẽ nhuỵ lá là một nét cong khép kín tiếp là
4 cánh hoa được tạo bởi nét cong xoay
quanh nhuỵ hoa
20" *Hoạt động 3:Thực hành
-Tranh gợi ý:
-GV gợi ý qua 2 tranh vẽ.
-Tranh 1:Vẽ dãy núi, mây các em có thể vẽ
thêm một số nét lượn sóng, hoặc vẽ cá, rong
-HS thực hành vẽ vào vở
biển..
-Tranh2: Vẽ mặt đất, trên mặt đất có hoa. Các
em có thể vẽ thêm để tạo vườn hoa đẹp.
- HS nhận xét lẫn nhau
-GV quan sát, giúp đỡ học sinh còn lúng túng,
chú ý tư thế ngồi.
3'
*HOẠT ĐỘNG 4: Nhận xét, đánh giá.
-HS tham gia
-Thu một số bài nhận xét
-GVbổ sung
-Trò chơi: thi vẽ tranh.
-Luật chơi: mỗi nhóm cử 5 bạn đại diện, mỗi
bạn vẽ một hình có nét cong, thời gian quy
định là hết một bài hát. Nhóm nào vẽ được
nhiều hình có nét cong, nhóm đó sẽ thắng.

-Nhận xét - tuyên dương.
4. Dặn dò:
-Thực hành thao tác vẽ nét cong
thành thạo.
-Chuẩn bị: vẽ hoặc nặn quả hình tròn.
-Nhận xét tiết học
*Bổ sung:
---------------------------------------------------------------------Tuần:6
Ngaày dạy:
Tiết 6 - Bài6: Vẽ ( hoặc nặn) quả dạng tròn
-------  -----I. MỤC TIÊU :
-Kiến thức: Học sinh nhận biết đặc điểm hình dáng, màu sắc của một số quả dạng
tròn.
-Kỉ năng: Vẽ hoặc nặn được một quả dạng tròn.
GVCT: Phan Thế Luân

9


Trường TH Vinh Kim c

Giáo án Mĩ thuật lớp 1

*HS khá giỏi: Vẽ hoặc nặn được một số quả dạng tròn có đặc điểm riêng..
-Thái độ: Thích vẽ hoặc nặn quả dạng tròn theo ý thích
II. CHUẨN BỊ :
-GV:Các quả có dạng tròn ( cam , quýt, xoài …), hình vẽ minh hoạ ..
-HS:Vở tập vẽ, màu , bút chì., bút màu .
III. HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC
TG

2"

HOẠT ĐỘNG GIÁO VIÊN
1. Ổn định
2. kiểm tra bài cũ
-GV nhận xét bài vẽ những em vẽ chậm
tiết rồi
-Tuyên dương bài vẽ đẹp.
-Nhận xét chung.

3. Bài mới Giới thiệu bài :
- Đưa mẫu vật: Quả cam, quả na, quả cà chua...
- Các em hãy cho biết các quả này có dạng
hình gì ?
Tiết mỹ thuật hôm nay sẽ hướng dẫn các em
cách vẽ quả có dạng hình tròn
Giáo viên ghi tựa bài
5" *HOẠT ĐỘNG 1
Giới thiệu quả dạng hình tròn .
- Giáo viên treo tranh và yêu cầu học sinh hãy
quan sát kỹ các quả sau:
- Giáo viên đưa quả xoài, quả,bưởi ,quả măng
cụt , quả chanh,, quả nho.
- Đây là những quả có dạng hình gì?
Có những quả tròn và có những quả hơi tròn.
Tuy vậy, tất cả đều được gọi là “Quả dạng tròn”.
5'

*HOẠT ĐỘNG 2: Hướng dẫn cách vẽ

HOẠT ĐỘNG HỌC SINH
-Hát

-Lắng nghe
- Quan sát
- Có dạng hình tròn
- HS lặp lại

-Học sinh quan sát
- Học sinh nhận diện quả.
- Hình tròn .

-Học sinh quan sát hướng dẫn

-Vẽ khung tròn .
-Vẽ quả hình tròn .
- Chỉnh sửa tạo đúng hình quả
- Giáo viên vẽ mẫu 1 vài quả : (vẽ mẫu)
. các em sẽ vận dụng những điều đã hướng
dẫn để vẽ tạo nên 1 bức tranh thật đẹp.
15' *HOẠT ĐỘNG 3: Thực hành
- GV gợi ý qua tranh vẽ.
- Có thể vẽ nhiều quả hơn, vào vở nhưng phải
cân đối khung tranh. Sau đó tô màu vào các quả
GVCT: Phan Thế Luân

10


Trường TH Vinh Kim c

5'

Giáo án Mĩ thuật lớp 1

của mình đã vẽ

-HS thực hành vẽ vào vở tập vẽ

*HOẠT ĐỘNG 4: Nhận xét, đánh giá.
- Giáo viên thu vở nhận xét
- Nhận xét : Tun dương tranh vẽ đẹp

-HS nhận xét theo cảm nhận

3" 4. CỦNG CỐ:
-Trò chơi : Thi vẽ tranh nhanh .
-Luật chơi: Các Tổ sẽ thi vẽ nhanh quả có dạng
hình tròn , thời gian là hết một bài hát
-Tổ nào vẽ được nhiều, nhanh đẹp sẽ Thắng
-Nhận xét:Tun dương.

-Mỗi Tổ 2 bạn thi đua vẽ nhanh
các quả có dạng hình tròn .

5. DẶN DỊ:
-Về nhà quan sát các qủa , các loại trái cây
-Lắng nghe
-Chuẩn bị : Vẽ màu vào hình quả.
*Bổ sung:

----------------------------------------------------------------------

Tuần7
Ngày dạy:
Tiết:7 - Bài 7: Vẽ màu vào hình quả(trái) cây
-------  -----I.MỤC TIÊU:
- Kiến thức: -HS nhận biết màu sắc và vẽ đẹp của một số loại quả quen biết
- Kĩ năng: -Biết chọn màu để vẽ vào hình các quả .Tơ được mảu vào quả theo ý thích
+HS khá giỏi: -Biết chọn màu phối hợp màu để vẽ vào hình các quả cho đẹp
-Thái độ: -Thích vẽ màu vào hình quả
II. CHUẨN BỊ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
-GV:Tranh mẫu
-HS:vở tập vẽ lớp 1, bút màu, bút chì
III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC
1 Ổn định
2 Kiểm tra bài cũ:
- kiểm tập những em vẽ chậm
- Nhận xét
3.Bài mới
TG
HOẠT ĐỘNG GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG HỌC SINH
5' *HOẠT ĐỘNG 1:
Giới thiệu quả:
-Cho HS quan sát một số loại quả thật(quả -Quan sát nhận xét trả lời
xoài, quả táo,quả,quả cà và tranh ảnh về quả)
Đưa quả lên hỏi
-Đây là quả gì?
GVCT: Phan Thế Ln

11


Trường TH Vinh Kim c

Giáo án Mĩ thuật lớp 1

-Khi sống có màu gì?
-Khi chín có màu gì ?
Kết luận:Có rất nhiều loại quả khác nhau -Lắng nghe
màu sắc cũng khác nhau ,đa số các loại quả
còn sống thì màu xanh khi chín thì có màu;
vàng, tím, cam
5"

*HOẠT ĐỘNG 2:
-HS trả lời lần lượt
Hướng dẫn cách làm bài:
-Qủa xoài chưa chín có màu gì?
-Khi chín rồi có màu gì ?
-Cuống và lá có màu gì ?
-Qủa có cuống lá to hơn là quả gì ?
-Chưa chín có màu gì? Chín rồi có màu gì ?
Tóm tắt:Đây là hình quả cà, quả xoài có thể -Lắng nghe
vẽ màu như em thấy xanh hoăc vàng.
Chọn màu:quả xoài có thể chọn màu vàng
hoặc xanh.
Qủa cà có thể chọn màu xanh hay tím

20" *HOẠT ĐỘNG 3: Thực hành

-Yêu cầu HS tô màu vào quả đã vẽ sẳn
-Yêu cầu HS vẽ hình vào bài vẽ
5" *HOẠT ĐỘNG 4: Nhận xét, đánh giá:

-HS thực hành tô màu

- HS nhận xét, đánh giá bài theo
-Chọn một số bài hướng dẫn HS nhận xét
cảm nhận.
-Động viên khuyến khích
- Lắng nghe
-Nhận xét tiết học
5. DẶN DỊ:
-Về nhà quan sát các qủa , các loại trái cây
-Chuẩn bị : DCHT bài sau
*Bổ sung:
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------Tuần:8
Ngày dạy:
Tiết: 8 - Bài 8 Vẽ hình vng và hình chữ nhật
-------  -----I. MỤC TIÊU :
-Kiến thức: Học sinh nhận biết hình vng và hình chữ nhật.
-Kỉ năng: Biết cách vẽ hình vng và hình chữ nhật. Vẽ được hình vng, hình
chữ nhật vào hình có sẵn và vẽ màu theo ý thích.
GVCT: Phan Thế Ln

12


Trường TH Vinh Kim c

Giáo án Mĩ thuật lớp 1

 HS khá ,giỏi: Vẽ cân đối được họa tiết dạng hình vuông, hình chữ nhật vào hình có
sẵn và vẽ màu theo ý thích.
-Thái độ: Thích vẽ hình vuông hình tam giác
II/. CHUẨN BỊ :
-GV: Một vài mẫu vật hình vuông và hình chữ nhật
+ Hình minh hoạ để hướng dẫn..
-HS: Vở vẽ , bút màu .bút chì
III/. HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC
TG
HOẠT ĐỘNG GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG HỌC SINH
3" 1. Ổn định
-Hát
2. kiểm tra bài cũ
-Nhận xét bài vẽ màu hình quả , trái
cây”những em tô màu chậm
-Nhận xét về màu sắc , nét vẽ cân đối
-Học sinh lắng nghe
3. Bài mới : Giới thiệu bài“
-GV đưa một số mẫu vật lên?
-Vậy cái bảng, quyển vở, tờ lịch là hình gì?
-Đồng hồ , viên gạch có khung hình gì?
-Hôm nay các em sẽ vẽ hình
vuông và hình chữ nhật. GV ghi tựa.
5'

*HOẠT ĐỘNG 1: Giới thiệu hình vuông và
HCN

GVđưa mẫu hình vuông lên :
Hỏi: Đây là hình gì ?
-Hãy nhận xét các cạnh của hình vuông?
GV đưa hình chữ nhật lên hỏi.
-Đây là hình gì?
-Em có nhận xét gì về 4 cạnh của hình chữ
nhật ?
*HOẠT ĐỘNG 2:Giáo viên hướng dẫn vẽ
-Vẽ trước 2 nét ngang hoặc 2 nét dọc bằng
nhau cách đều nhau.
-Vẽ trước 2 nét dọc hoặc 2 nét ngang còn lại
Đối với hình vuông vẽ 4 cạnh bằng nhau?
-Đối với hình chữ nhật ve 2õ cạnh dài bằng
nhau, 2 cạnh ngắn bằng nhau ?

GVCT: Phan Thế Luân

-HS quan sát - nêu tên:Cái bảng, quyển
vở, viên gạch, tờ lịch đều là hình chữ
nhật
-Đồng hồ Hình vuông
-Học sinh nhắc lại

-Học sinh quan sát
-Hình vuông
-Có 4 cạnh bằng nhau
-Học sinh quan sát
-Hình chữ nhật.
-2 cạnh dài bằng nhau, 2 cạnh ngắn
bằng nhau

-Học sinh quan sát các thao tác mẫu
-Học sinh vẽ vào bảng con
1 hình vuông, 1 hình chữ nhật.

13


Trường TH Vinh Kim c

Giáo án Mĩ thuật lớp 1

*HOẠT ĐỘNG 3 :Thực hành
Giáo viên đưa tranh gợi ý lên :
-Tranh vẽ gì?
-Vậy ngôi nhà này còn thiếu những gì ?
-Vậy các em hãy vận dụng hình vuông,hình
chữ nhật để bổ xung cho ngôi nhà hoàn
chỉnh hơn . Chú ý nét vẽ phải thẳng , cân đối
có thể trang trí thêm cảnh vật . xung quanh
nhà cho đẹp.

- 2 ngôi nhà
- Cửa sổ và cửa ra vào
- Học sinh thực hành vẽ và vẽ mãu
theo ý thích
- Trình bày sản phẩm

5" *HOẠT ĐỘNG 4 : Nhận xét, đánh giá.
-Yêu cầu HS nêu cách vẽ hình vuông và -Học sinh nêu
hình chữ nhật .

-Cho HS xem các bài tập vẽ đẹp tuyên -Học sinh tự nhật xét các bài vẽ để rút
dương
ra kinh nghiệm cho bản thân .
- Nhận xét bài vẽ
4.DẶN DÒ:
-Về nhà quan sát mọi vật xung quanh hoặc
ngoài đường phố tiết sau học bài xem tranh
phong cảnh
-Nhận xét tiết học
*Bổ sung:
---------------------------------------------------------------------Tuần:9
Ngày dạy:
Tiết :9 _ Bài 9

Xem tranh phong cảnh
-------  ------

I. MỤC TIÊU
-Kiến thức: Học sinh nhận biết được tranh phong cảnh,yêu thích tranh phong cảnh.
-Kỉ năng: Mô tả được hình vẽ và màu sắc chính trong tranh.
 HS khá, giỏi: Có cảm nhận được vẻ của tranh phong cảnh
GVCT: Phan Thế Luân

14


Trường TH Vinh Kim c

Giáo án Mĩ thuật lớp 1

Thái độ: thích vẽ đẹp tranh phong cảnh
II CHUẨN BỊ :
-GV: -Tranh ảnh phong cảnh ( biển, đồng ruộng, phố phường )
-Tranh phong cảnh của thiếu nhi.
-HS: Vở vẽ , bút màu ,bút chì.
III. HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC
TG
HOẠT ĐỘNG GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG HỌC SINH
3" 1 Ổn định
-Hát
2. kiểm tra bài cũ
-Nhận xét bài vẽ hình vuông và hình chữ
nhật
-HS quan sát những bài vẽ đẹp để
-Tuyên dương những em có nét vẽ thẳng , học hỏi bạn
cân đối , tô màu đẹp , động viên khuyến
khích những em vẽ chưa thẳng nét, tô màu
con lem ra ngoài.
-Nhận xét chung
3/. Bài mới Giới thiệu bài
- Giáo viên đưa tranh lên hỏi?-HS quan sát .
- Tranh vẽ gì ?
-Vẽ nhà, vẽ cây, vẽ tuyền….
- Tranh còn vẽ gì nữa?
-Vẽ người, các con vật ( gà, chim ...)
-Mây và hồ: Xanh da trời.
- Màu sắc trong tranh ra sao?
-Lá cây : Màu xanh lá cây.
-Nhà cửa: nhiều màu.

-khác nhau: Xanh và vàng
- Các cảnh vật con vừa thấy trong 1 tranh
bức tranh người ta thường gọi chung là tranh
phong cảnh và tiết học hôm nay sẽ hướng
dẫn các em “ Xem tranh phong cảnh”
Giáo viên ghi tựa bài :Xem tranh phong -Học sinh nhắc lại
cảnh
25" *HOẠT ĐỘNG 1
Hướng dẫn Học sinh xem tranh.
Quan sát hình vẽ, màu sắc để hiểu được nội
dung của tranh
- Giáo viên yêu cầu nhóm thảo luận tranh 1 -Học sinh thảo luận rồi cử 1 bạn đại
- Nhóm thảo luận tranh 2 theo những nội diện nhóm lê trình bày , các nhóm
dung sau:
cùng 1 tranh bổ sung thêm.
Tranh 1:
- Tranh vẽ những gì?
-Tranh vẽ ngôi nhà cao thấp với mái
màu đỏ.
-Màu vàng, xanh, tím của pháo hoa .
- Màu sắc của tranh như thế nào.?
Màu đỏ của mái ngói, màu xanh của
- Cảnh vẽ vào buổi nào trong ngày?
lá cây
-Phía trước là cây .
-Các chùm pháo hoa trên bầu trời .
-Tranh vẽ vào buổi tối .
GVCT: Phan Thế Luân

15

Trường TH Vinh Kim c

Giáo án Mĩ thuật lớp 1

-Vì sao em biết đây là buổi tối?
Vì nền trời trong tranh màu đen.
Giáo viên chốt ý:
-Học sinh tự nêu cảm xúc của mình
Phải rồi đây là tranh “ đêm hội” của bạn về bức tranh .
Hoàng Chương 10 tuổi vẽ .
Đây là 1 bức tranh đẹp, màu sắc tươi vui.
Đúng là 1 “ Đêm hội”.
Em có thích bức tranh này không” Vì sao?

TRANH 2:
-Cảnh vẽ ở đâu?
-Cảnh vẽ ban ngày hay ban đêm?
-Vì sao em biết đây là cảnh ban ngày?
Giáo viên chốt ý: Đây là 1 bức tranh phong
cảnh do bạn Hoàng Vũ vẽ . Đây là 1 bức
tranh đẹp có những hình ảnh quen thuộc ,
màu sắc rực rỡ , gợi nhớ đến buổi chiều hè ở
nông thông. Vì vậy, tranh mang chủ đề
“Chiều về”.
-Em có thích bức tranh này không ? vì sao?
5"

2"

Tranh 2:
-Tranh vẽ cây dừa thân màu nâu, lá
xanh .
-Ngôi nhà: Mái ngói đỏ, nhà màu
vàng ,đỏ
-Một người đang ngồi trên lựng trâu
và dắt theo một con nghé.
-Ở nông thôn,

*HOẠT ĐỘNG 2 : Nhận xét, đánh giá.
Giáo viên hỏi:Tranh phong cảnh thường vẽ -HS phát biểu
những gì ?
Nhận xét tiết học:
Tuyên dương những em tích cực học tập.
Động viên khuyến khích những em còn nhút
nhát , chưa mạnh dạn nêu những cảm nghĩ ,
cảm xúc của mình về tranh .
4 DẶN DÒ:
- Bài tập: Về nhà sưu tầm tranh phong cảnh
- Chuẩn bị : Quan sát các loại quả. Tiết sau
học vẽ quả dạng tròn .
-Nhận xét tiết học

*Bổ sung:
---------------------------------------------------------------------Tuần:10
Ngày dạy:
Tiết:10 - Bài 10: Vẽ quả ( quả dạng tròn)
-------  -----I. MỤC TIÊU :
GVCT: Phan Thế Luân

16


Trường TH Vinh Kim c

Giáo án Mĩ thuật lớp 1

-Kiến thức: Học sinh nhận biết được hình dáng , màu sắc vẻ đẹp của một vài loại quả.
-Kỉ năng: Biết cách vẽ quả dạng tròn. Vẽ được hình một loai quả dạng tròn và vẽ
màu theo ý thích.
 -HS khá,giỏi: Vẽ được hình một vài loai quả dạng tròn và vẽ màu theo ý thích
-Thái độ: Thích vẽ quả dạng tròn.
II. CHUẨN BỊ :
-GV:-Một số quả có dạng tròn: Bưởi , cam .
-Hình ảnh một số quả dạng tròn
-Hình minh hoạ các bước tiến hành vẽ quả dạng tròn .
-HS:Vở tập vẽ , bút chì ,bút màu
III. HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC
1.Kiểm tra bài củ:
- Tuần rồi chúng ta học bài gì?
-Kiểm tra dụng cụ học tập
-Nhận xét
2.Bài mới
TG
5"

HOẠT ĐỘNG GIÁO VIÊN
* Giới thiệu bài
-Giáo viên ghi tựa bài :Vẽ quả( quả dạng tròn)

HOẠT ĐỘNG 1
-Giới thiệu các loại quả
Giáo viên giới thiệu cac loại quả và yêu cầu
Học sinh trả lời :
-Đây là quả gì?
-Các quả này có dạng hình gì?
-Màu sắc của quả ra sao?
-Nêu tên một loại quả có dạng hình tròn mà em
biết ?

HOẠT ĐỘNG HỌC SINH
-HS lặp lại

Học sinh quan sát .
-Đây là quả bưởi ,quả cam .
-Có dạng hình tròn
-HS nêu
Bưởi – vàng ; cam – xanh .
Cà chua có màu vàng đỏ.
-Dưa lê có mày trắng ngà.
-Giáo viên giới thiệu vẽ các quả có dạng hình Học sinh quan sát nêu tên , màu sắc
tròn?
quả
Chốt ý;Có nhiều loại quả có dạng hình tròn
với nhiều màu sắc phong phú .
5" HOẠT ĐỘNG 2: Hướng dẫn Hs cách vẽ
+ Vẽ hình bên ngoài trước, (quả gần tròn thì
vẽ hình dạng tròn, quả đu đủ có thể vẽ 2 hình
tròn)
+ Nhìn mẫu vẽ cho giống quả.

18" HOẠT ĐỘNG 3: thực hành
-Trình bày một số qủa lên bàn để Học sinh vẽ ,
chọn mẫu vẽ , mỗi mẫu một quả, loại quả có hình
và màu đẹp .

5"

- yêu cầu Học sinh nhìn mẫu và vẽ vào phần giấy
còn lại trong vở tập vẽ (Không vẽ to quá , nhỏ
quá).
-Tô màu tuỳ ý thích.
HOẠT ĐỘNG 4: Nhận xét, đánh giá
- Nhận xét bài vẽ của HS về hình vẽ và màu - HS nhận xét

GVCT: Phan Thế Luân

17


Trường TH Vinh Kim c

2"

Giáo án Mĩ thuật lớp 1

sắc
- Tuyên dương những bài vẽ đẹp
4- CỦNG CỐ;
- Vẽ quả dạng gì?
5 DẶN DÒ:

- Bài tập: Vẽ quả có dạng hình tròn
- Chuẩn bị : Xem trước bài tiếp theo
- Nhận xét tiết học ./.

-HS trả lời

*Bổ sung:
----------------------------------------------------------------------

Tuần11
Ngày dạy:
Tiết 11 – Bài 11 VẼ MÀU VÀO HÌNH VẼ Ở ĐƯỜNG DIỀM
-------  -----I. MỤC TIÊU
-Kiến thứcHọc sinh tìm hiểu trang trí đường diềm đơn giản và bước đầu cảm nhận
vẻ đẹp của đường diềm
- Kỉ năng-Biết cách vẽ màu vào hình vẽ sẵn ở đường diềm
 HS khá ,giỏi: Vẽ được màu vào các hình vẽ ở đường diềm, tô màu kín hình, không
ra ngoài hình vẽ.
Thái độ:Thích trang trí dường diềm
II. CHUẨN BỊ :
-GV:
+Một số mẫu có trang trí đường diềm: Aó , khăn, bát ...giấy khen.
+1 vài mẫu vẽ đường diềm.
-HS:Vở tập vẽ , bút chì , bút màu , tẩy
III. HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC
TG
HOẠT ĐỘNG GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG HỌC SINH
2"
1. Ổn định

-Hát
2. kiểm tra bài cũ
Nhận xét vở (vở vẽ quả dạng tròn ).
-Học sinh quan sát những bài
Nhận xét
vẽ đẹp.
3 Bài mới Giới thiệu bài:
- HS nhắc lại nội dung bài
- Giáo viên ghi tựa bài : Vẽ màu vào hình vẽ
ở đường diềm
GVCT: Phan Thế Luân

18


Trường TH Vinh Kim c

5'

5"

*HOẠT ĐỘNG 1 Giới thiệu đường diềm
- Giáo viên giới thiệu một số đồ vật
có trang trí đường diềm : Aó , bát , đĩa ,
giấy khen
+ Em có nhận xét gì?
+ Đây là những vật gì?
+ Em có nhận xét gì về cách trang
trí trên các mẫu vạt này ?
- Kết luận Những hình ảnh trang trí giấy

khen, . .:cổ áo , bát , đĩa gọi là đường diềm,

Giáo án Mĩ thuật lớp 1

-HS quan sát trên bảng
-HS quan sát nhận biết
-HS kể tên những hình
trang trí kéo dài và được
lặp đi lặp lại .
-Trang trí họa tiết hoa, lá, chim,
thú...

HOẠT ĐỘNG 2 : Hướng dẫn cách vẽ
-Giáo viên hướng dẫn Học sinh quan sát , nhận -Lắng nghe
xét đường diềm H1.
-Đường diềm này có những hình gì?
-Hình vuông,hình thoi
- Màu gì ?
-Hình vuông, có màu xanh lam.
Hình thoi , có màu cam đỏ.
-Các hình sắp xếp như thế nào ?
-Các hình được săp xếp xen
kẽ nhau và được lặp đi lặp lại .
-Màu nền và màu hình vẽ như thế nào ?
-Màu nền và màu hình khác
nhau .
-Màu nền nhạt hơn màu hình vẽ
đậm.
Kết luận: Để vẽ màu vào đường diềm ta cần - HS lắng nghe
vẽ các mẫu xen kẽ nhau được lặp đi lặp lại

và màu nền phải nhạt hơn màu hình vẽ để làm
nổi bật hình vẽ chính
-Nhận xét chung

15" HOẠT ĐỘNG3 Thực hành
- Cho HS xem 1 số bài vẽ năm trước
- Giáo viên hướng dẫn Học sinh vẽ vào đường -HS thực hiện theo sự hướng dẩn
diềm H2 hoặc H3 trong vở vẽ
của gv
+ Chọn màu tuỳ ý .
+ Cách vẽ có nhiều cách :
+ Vẽ màu xen kẽ nhau ở hình bông hoa .
+ Vẽ màu hoa giống nhau
+ Vẽ màu nền khác màu hoa .
+ Giáo viên treo mẫu gợi ý cho Học sinh vẽ :
Lưu ý: Không nên dùng quá nhiều màu ( từ 2-3
màu )
Không tô lem ra ngoài .
Giáo viên theo dõi , giúp đỡ những Học sinh
còn lúng túng .
Nhận xét : bài vẽ của Học sinh .
HOẠT ĐỘNG 3: Nhận xét, đánh giá
- GV& HS nhận xét 1 số bài vẽ màu đúng và - HS nhận xét theo cảm nhận
đẹp
GVCT: Phan Thế Luân

19


Trường TH Vinh Kim c

5"
3"

Giáo án Mĩ thuật lớp 1

- Yêu cầu học sinh tim ra bài có vẽ màu đúng
và đẹp
- GV nhận xét xếp loại , Tuyên dương HS có
bài vẽ đẹp.
4 CỦNG CỐ
- Học vẽ gì?
-Nhận xét chung :
5 DẶN DÒ:
- về nhà tìm thêm một số mẫu có trang trí đường diềm .
- Chuẩn bị : Xem trước bài “Vẽ tự do “

Tuần 12
Ngày dạy:
Tiết 12- Bài 12

VẼ TỰ DO
-------  ------

I/. MỤC TIÊU :
.Kiến thức : Giúp Học sinh nhận biết và tìm chọn nội dung đề tài vẽ theo ý thích.
. Kỹ năng: Học sinh vẽ được bức tranh đơn giản có nội dung phù hợp với đề tài đã
chọn hình vẽ sắp xếp cân đối, màu sắc phù hợp.
Thái độ : Học sinh yêu thích môn học , giáo dục thẩm mĩ cho Học sinh.
II/. CHUẨN BỊ :

-Giáo viên: Một số mẫu tranh vẽ nhiều đề tài , tranh vẽ đẹp của Học sinh về nhiều thể
loại.
- Học sinh: Vở tập vẽ , bút chì , bút màu ,tẩy
III/. HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC
TG
HOẠT ĐỘNG GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG HỌC SINH
5" 1/. Ổnđịnh
-Hát
2/. kiểm tra bài cũ
Nhận xét bài vẽ đường diềm
-Một số bài tô màu đẹp , sáng tạo .
Nhận xét chung
-Một số bài chưa đẹp ,chưa biết cách
phối hợp màu .
3/. Bài mới : Giới thiệu bài:
Vẽ tranh tự do là mỗi em có thể chọn và
vẽ 1 đề tài mà mình thích như phong cảnh ,
chân dung , tĩnh vật . . . . Tiết học hôm nay
các em “Vẽ tự do “Giáo viên ghi tựa bài
-HS nhắc lại tựa bai
5" HOẠT ĐỘNG 1
Hướng dẫn Học sinh cách vẽ tranh
-Giáo viên treo tranh hỏi :
+Tranh này vẽ những gì ?
+Màu sắc trong tranh như thế nào ?
+Đâu là hình ảnh chính của bức tranh ,
Hình ảnh phụ của bức tranh?
GVCT: Phan Thế Luân

-Quan sát trả lời
+Tranh vẽ cảnh nông thôn, thành thị,
vẽ nhà cây, vườn hoa, ngôi nhà, vẽ
người...
20


Trường TH Vinh Kim c

Giáo án Mĩ thuật lớp 1

Nhận xét ;
20
"

HOẠT ĐỘNG 2 : THỰC HÀNH
-Giáo viên hướng dẫn Học sinh chọn cho
mình đề tài.
-Có thể vẽ ngường , con vật , nhà , cây cối,
sông núi , đường . . . .
-Sau khi vẽ dùng bút màu trang trí .
-Giáo viên kiểm tra và uốn nắn Học sinh yếu
-Nhận xét chung

5" 4 : HOẠT ĐỘNG 3 : Nhận xét, đánh giá
- Giáo viên treo tranh vẽ của Học sinh ,
mỗi Học sinh lên bảng nhật xét .
-Học sinh tham gia nhận xét để rút ra
+ Có hình chính , hình phụ .
bài học .

+ Sắc xếp cần đối .
+ Màu sắc
Nhận xét chung
4/. DẶN DÒ:
- Học sinh vẽ hoàn chỉnh bài vẽ tự do .
-Lắng nghe
- Chuẩn bị : Xem trước bài ” Vẽ cá”
- Nhận xét tiết học
*Bổ sung:
----------------------------------------------------------------------

Tuần 13
Ngày dạy:
Tiết:13-Bài13

VẼ CÁ
-------  ------

I/. MỤC TIÊU :
- Kiến thức: Nhận biết được hình dáng chung và các bộ phận và vẻ đẹp của một
Số loài cá
- Kỹ năng:Biết cách vẽ cá . Vẽ được con cá và tô màu theo ý thích .
 HS khá,giỏi:Vẽ được một vài con cá và tô màu theo ý thích
- Thái độ: Học sinh yêu thích môn hội hoạ , giúp Học sinh yêu thích cá cảnh .
II/. CHUẨN BỊ :
- Giáo viên: Một số mẫu tranh vẽ về các loài cá. Hướng dẫn học sinh vẽ cá
Tranh vẽ cá cua HS
- Học sinh: Vở tập vẽ , bút chì , tẩy, bút màu
III/. HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC
TG

HOẠT ĐỘNG GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG HỌC SINH
1/. ổn định
-Hát
3" 2/. kiểm tra bài cũ
GVCT: Phan Thế Luân

21


Trường TH Vinh Kim c

Nhận xét bài vẽ tự do tiết trước .
Nhận xét

Giáo án Mĩ thuật lớp 1

-Một số bài tô màu đẹp , sáng tạo .
-Một số bài chưa đẹp ,
chưa biết cách phối hợp màu .

2" 3/. Bài mới Giới thiệu bài:
Giáo viên hỏi : Ở nhà các em có nuôi cá
cảnh không ?, chúng như thế nào? , và có
những màu sắc gì ?Tiết học hôm nay sẽ dạy
các em bài “VẼ CÁ “
Giáo viên ghi tựa bài
-HS lặp lại
3" HOẠT ĐỘNG 1 : Gioi thiệu về cá
- Giáo viên treo tranh cá hỏi :

- Con cá có dạng hình gì ?
- Cá gồm có những bộ phận nào ?
- Màu sắc của chúng ra sao?
- Con có biết tên các loại cá nào ? hãy kể ?
*GV nhận xét

-Học sinh quan sát trên bảng
-Hình quả trứng, hình thoi,
-hình hơi tròn . . .
-Đầu, mình, đuôi , vây, vảy. . . .
-Cá có nhiều màu sắc khác nhau.
-Học sinh tự kể.

5" HOẠT ĐỘNG 2: Hướng dẫn Học sinh -Học sinh quan sát
cách vẽ cá
.
Tranh vẽ , vở mỹ thuật ,bút chì , màu .
- Giáo viên hướng dẫn cách vẽ mình con cá:
- Vẽ từ dưới lên trên theo đường mũi tên
- Vẽ theo dạng tròn
- Hướng dẫn Học sinh vẽ thêm vây, đuôi cá và
các chi tiết khác như : vẩy, mang , mắt cá. . .
- Giáo viên gợi ý cho Học sinh vẽ màu
- Cho xem tranh các bạn vẽ các năm trước.
20
"

HOẠT ĐỘNG 3: THỰC HÀNH
Học sinh có thể vẽ 1 con hoặc nhiều con cá .
Cá thường sống ở nước . Các con nên vẽ

cảnh sông, biển hoăc rong, rêu, cây cỏ cho
hình vẽ thêm sinh động.
Chú ý:Bố cục bài vẽ phải đẹp, tô màu không
-Học sinh vẻ vào vở
bị lem
GV quan sát, giúp đỡ HS
5" 4.CỦNG CỐ :
Giáo viên thu vở chấm bài vẽ .
-Lắng nghe
Nhận xét chung:
Tuyên dương HS có bài vẽ tốt, động viên các
em khác
5. DẶN DÒ:
- Học sinh về nhà tập vẽ cho thành thạo.
- Chuẩn bị : Xem trước bài tiếp theo
-Nhận xét tiết học
*Bổ sung:
GVCT: Phan Thế Luân

22


Trường TH Vinh Kim c

Giáo án Mĩ thuật lớp 1

-

Tuần :14
Ngày dạy:

Tiết:14 – Bài 14

Vẽ màu vào các hoạ tiết ở hình vuông
-------  -----I/. MỤC TIÊU :
-Kiến thức : Học sinh nhận biết đẹp vẻ của trang trí hình vuông .
-Kỹ năng: Biết Cách vẽ màu vaò các vào các họa tiết hình vuông .
 HS khá, giỏi:: Biết Cách vẽ màu vaò các vào các họa tiết hình vuông .
Tô màu đều, gọn trong hình
-Thái độ : Học sinh yêu thích môn Mĩ thuật.
II/. CHUẨN BỊ :
- Giáo viên: Một số mẫu tranh trang trí hình vuông.
-Học sinh: Vở tập vẽ , bút chì , bút màu
III/. HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC
TG
HOẠT ĐỘNG GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG HỌC SINH
1/. Ổn định
-Hát
2" 2/. Kiểm tra bài cũ
-Nhận xét bài vẽ cá tiết trước .
-Tuyên dương bài vẽ đẹp, sáng tạo.
-Nêu bộ phận bên ngoài của con cá?
-Đầu, mình, đuôi , vây, vảy.
-Hình dáng cá như thế nào ?
-Hình quả trứng, hình thoi, hình hơi
tròn . . .
-Màu sắc của cá ra sao?
-Cá có nhiều màu sắc khác nhau.
-Em có biết những loại cá nào ? Kể tên ?
-Học sinh kể tên

Nhận xét
2"

3/. Bài mới : Giới thiệu bài:
-Ở nhà các con có những đồ vật gì có hình -Học sinh tự kể
vuông?
-Những đồ vật đó được trang trí như thế
nào ? màu sắc của chúng ra sao? Tiết học
hôm nay dạy các em bài :
“Vẽ màu vào các hoạ tiết ở hình vuông
-Giáo viên ghi tựa bài
-Học sinh nhắc lại nội dung baì

GVCT: Phan Thế Luân

23


Trường TH Vinh Kim c

2"

5"

Giáo án Mĩ thuật lớp 1

HOẠT ĐỘNG 1 Gioi thiệu bài
-Giáo viên giơ khăn hỏi:
-Khăn có dạng hình gì?
-Được trang trí những hoa văn, màu sắc để

làm gì?
-Nhận xét
HOẠT ĐỘNG 2 : Hướng dẫn vẽ màu
-Giáo viên treo tranh hỏi :
-Đây là hình gì ?
-Hướng dẫn Học sinh cách vẽ màu vào từng
hình .
-Không nên vẽ cùng màu vào hình vẽ
-Giáo viên gợi ý cho Học sinh vẽ màu
-Nhận xét chung

-Học sinh quan sát
-Hình vuông
-Những đường viền , màu sắc rực rỡ
làm cho khăn đẹp hơn
-Học sinh quan sát
-Hình lá ở 4 góc. Hình thoi ở giữa hình
vuông. Hình tròn ở giữa
-Học sinh lắng nghe Giáo viên hướng
dẫn cách vẽ và tô màu

20" HOẠT ĐỘNG 3 : THỰC HÀNH
Giáo viên vẽ màu vào mẫu .
Chú ý:Bố cụ bài vẽ màu phải đẹp, tô màu -Học sinh thực hiện vào vở Mĩ Thuật
không bị lem
4"

4- CỦNG CỐ :
Giáo viên thu vở nhận xét
Nhận xét chung

4/. DẶN DÒ:
- Học sinh về nhà tập vẽ cho thành thạo.
- Chuẩn bị : Xem trước bài tiếp theo
--Nhận xét tiết học

-HS lắng nghe

*Bổ sung:
__________________________________________

Tuần :15
Ngày dạy:
Tiết:15 – Bài 15

VẼ CÂY
-------  ------

I . Mục tiêu:
- Kiến thức :HS nhận biết hình dáng màu sắc vẻ đẹp của cây và nhà.
- Kĩ năng : Biết cách vẽ cây và nhà vẽ nhà.Vẽ được bức tranh đơn giản có cây,có nhà
và vẽ màu theo
ý thích
GVCT: Phan Thế Luân

24


Trường TH Vinh Kim c

Giáo án Mĩ thuật lớp 1

 HS khá,giỏi:Vẽ được bức tranh có cây,có nhà,hình vẽ sắp xếp cân đối,vẽ màu phù
hợp
-Thái độ: giáo dục HS yêu thích môn vẽ
II . Chuẩn bị :
- GV: tranh ảnh các loại cây , hình vẽ cây , qui trình vẽ cây
-HS : vở vẽ , bút chì , bút màu
III . Các hoạt động :
1 Ổn định
2 Kiểm bài cũ :
-GV nhận xét bài xem tranh các con vật
3 . Bài mới Giới thiệu bài
TG
HOẠT ĐỘNG GIÁO VIÊN
5" Hoạt động 1:giới thiệu tranh , ảnh một số
cây và nhà
GV treo tranh ảnh một số cây :
-Cây tên gì ?
-Nêu các bộ phận của cây ?
-Nêu màu sắc các bộ phận của cây ?
-Tìm một số loại cây mà em biết ?
-Em có nhận xét gì về hình dáng của các
ngôi nhà mà em thấy ?
Chốt : có nhiều loại cây như cây phượng ,
cây dừa , cây bàng …….Nhiều loại cây có
hoa, có quả.Và có nhiều các dạng nhà khác
nhau

HOẠT ĐỘNG HỌC SINH
-Quan sát

-Cây dừa , cây táo
-Thân cây , lá cây , quả…
-Thân màu nâu , lá màu xanh
-Hs nêu
-HS lắng nghe

5"
Hoạt động 2 : hướng dẫn hs vẽ cây ,vẽ nhà
GV hướng dẫn hs vẽ cây:
- Bước 1: vẽ thân , cành

-Bước 2: vẽ vòm lá ( tán lá )
-Bước 3: vẽ thêm chi tiết : lá , quả , hoa
-Bước 4: vẽ màu theo ý thích
• Vẽ nhà có 2 bước :
Bước 1: vẽ mái nhà trước
Bước 2 : vẽ thân nhà
-GV cho HSquan sát tranh sáng tạo
20
"

-HS nhắc lại cánh vẽ

Hoạt động 3 : Thực hành
lưu ý hs có thể vẽ 1 cây , có thể vẽ nhiều -HS Vẽ vào vở mĩ thuật
cây thành hàng cây , vườn cây ăn quả ,các
loại cây cao thấp khác nhau . vẽ nhà cao
thấp tùy vào khung hình và cây

GVCT: Phan Thế Luân

25