Giáo án tiếng việt lớp 5
Tập đọc:
HỘP THƯ MẬT
(Hữu Mai)
I. MỤC TIÊU:
1.KT: Hiểu nội dung: Những hành động dũng cảm, mưu trí của anh Hai Long và
những chiến sĩ tình báo ( trả lời được các câu hỏi trong SGK)
2.KN : Biết đọc diễn cảm bài văn thể hiện được tính cách nhân vật.
* GDHS: Giáo dục thái độ biết ơn những chiến sĩ cách mạng
3.TĐ: Khâm phục sự thông minh, tài trí của các chiến sĩ tình báo Cách mạng
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: Tranh minh họa ở SGK
III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
HOẠT ĐỘNG CỦA GV
A. Bài cũ
HOẠT ĐỘNG CỦA HS
HS đọc bài và trả lời câu hỏi
"Luật tục xưa của người Ê - đê"
- Nhận xét - ghi điểm
B. Bài mới: 1. Giới thiệu bài
- Lớp quan sát
- Giới thiệu tranh
2. Đọc và tìm hiểu bài
- 1 HS đọc toàn bài
a/ Luyện đọc:HDHS đọc toàn bài
- 4 HS đọc tiếp nối đoạn
- Phân đoạn: 4 đoạn
- HS đọc cá nhân
- Hướng dẫn đọc từ khó: dễ tìm, chiếc bu-gi, - 4 HS đọc tiếp nối đoạn lần 2
dẹt, ...Kết hợp giải nghĩa từ khó: Chữ V
- HS luyện đọc theo cặp
Bu-gi, cần khởi động, động cơ
- 2 - 3 cặp đọc trước lớp - HS nhận xét
- GV đọc diễn cảm cả bài
b/ Tìm hiểu bài
- HS theo dõi
Đặt hộp thư ở nơi dễ tìm mà lại ít bị chú ý;
- Người liên lạc ngụy trang hộp thư mật hòn đá ...; báo cáo được đặt trong ...
Giáo án tiếng việt lớp 5
khéo léo như thế nào?
- Nhắn gửi tình yêu Tổ quốc của mình và lời
- Qua những đồ vật có hình chữ V, người chào chiến thắng.
liên lạc muốn nhắn gửi chú Hai Long điều
gì?
- Chú dừng xe, tháo bu-gi ... Nhìn trước nhìn
- Nêu cách lấy thư và gửi báo cáo của chú sau, một tay cầm bu-gi, một tay bẩy nhẹ hòn
Hai Long. Vì sao chú làm như vậy?
đá. Nhẹ nhàng cạy đáy hộp: ... Nhằm đánh
- GV: Để đánh lạc hướng chú ý của người khác, lạc hướng chú ý ...
không gây nghi ngờ, chú Hai Long vờ như đang
sửa xe. Chú thận trọng, bình tĩnh mưu trí, tự tin
- đó là những phẩm chất quý của một chiến sĩ
hđ trong lòng địch.
- Có ý nghĩa rất quan trọng vì cung cấp
những thông tin mật từ phía kẻ địch, giúp ta
hiểu hết ý đồ của địch, kịp thời ngăn chặn,
đối phó.
- Hoạt động trong vùng địch của các chiến sĩ - Những hành động dũng cảm, mưu trí của anh Hai
tình báo có ý nghĩa như thế nào đối với sự Long và những chiến sĩ tình
nghiệp bảo vệ Tổ quốc?
báo .
* Nội dung chính cảu bài văn:
- 4 em đọc 4 đoạn
( Ghi bảng)
- 2 HS đọc
c/ Đọc diễn cảm: Hướng dẫn đọc diễn cảm
đoạn 3. GV đọc mẫu. Tổ chức thi đọc diễn - HS luyện đọc theo cặp
cảm. GV nhận xét- tuyên dương
- 2-3 HS đọc
3. Củng cố - Dặn dò:
- Lớp nhận xét
- Gọi HS nhắc lại ý nghĩa. Chuẩn bị bài tiết - HS nhắc lại ý nghĩa
sau. Nhận xét tiết học.