Giáo án tiếng việt 5 tuần 24 bài luật tục xưa của người ê đê3

Giáo án tiếng việt lớp 5 – tập đọc – tuần 24
Tập đọc

LUẬT TỤC XƯA CỦA NGƯỜI Ê- ĐÊ
I. Yêu cầu:
1. Đọc với giọng trang trọng, thể hiện tính nghiêm túc của văn bản.
2. Hiểu nội dung của bài: Luật tục nghiêm minh, công bằng của người Ê –đê xưa .
( Kể 1 dến 2 luật của nước ta .)
3. Giáo dục: HS hiểu xã hội nào cũng có luật pháp và mọi người phải sống, làm việc
theo luật pháp.
II. Đồ dùng dạy học:
- Tranh ảnh minh hoạ bài đọc trong SGK. Tranh, ảnh về cảnh sinh hoạt cộng đồng
của người Tây Nguyên (nếu có).
- Bút dạ và một số tờ giấy khổ to (để HS thi trả lời câu hỏi 4).
- Bảng phụ viết tên khoảng 5 luật ở nước ta.
III. Các hoạt động dạy, học:
1. Kiểm tra bài cũ: (4’)
- GV gọi 2 HS đọc thuộc lòng bài thơ Chú đi Tuần:, trả lời câu hỏi của bài.
- GV nhận xét, ghi điểm.
2. Bài mới:
Hoạt động của thầy
a. Giới thiệu bài:
b. Hoạt động 1: Luyện đọc
Mục tiêu: Đọc lưu loát toàn bài với giọng rõ ràng,
rành mạch, trang trọng, thể hiện tính nghiêm túc của
văn bản.
Tiến hành:
- GV đọc toàn bài, chú ý đọc rõ ràng, rành mạch,
dứt khoát giữa các câu, đoạn thể hiện tính chất
nghiêm minh, rõ ràng của luật tục.
- GV chia bài thành ba đoạn:

+ Đoạn 1: Về cách xử phạt.
+ Đoạn 2: Về tang chững và nhân chứng.
+ Đoạn 3: Về các tội.
- Cho HS luyện đọc nối tiếp từng đoạn.
- Hướng dẫn HS đọc kết hợp giải nghĩa từ: luật tục,
Ê- đê, song, co, tang chứng, nhân chứng, . . .
- Gọi HS luyện đọc theo cặp.
- Gọi HS tiếp nối nhau đọc cả bài.
c. Hoạt động 2: Tìm hiểu bài.
Mục tiêu: Hiểu ý nghĩa của bài đồng thời HS hiểu:
xã hội nào cũng có luật pháp và mọi người phải
sống, làm việc theo luật pháp.

Hoạt động của trò
- HS nhắc lại đề.

- HS lắng nghe.

- HS luyện đọc.
- Luyện đọc theo cặp.
- HS tiếp nối nhau đọc cả bài.


Giáo án tiếng việt lớp 5 – tập đọc – tuần 24
Tiến hành:
- GV chia lớp thành các nhóm nhỏ trả lời câu hỏi
trong SGK/57.
- GV phát cho các nhóm giấy và bút dạ để các nhóm
trả lời câu hỏi 4.
- Gọi các nhóm trình bày kết quả làm việc.

- GV và HS nhận xét.
- GV chốt ý, rút ra nội dung của bài.
- Gọi 2 HS nhắc lại nội dung của bài.
d. Hoạt động 3: Luyện đọc diễn cảm
Mục tiêu: Đọc diễn cảm thể hiện đúng yêu cầu của
bài.
Tiến hành:
- Ba HS tiếp nối nhau đọc 3 đoạn của bài.
- Hướng dẫn HS đọc đọc một đoạn tiêu biểu: Tội
không hỏi mẹ cha . . . cũng là có tội.
- Cho cả lớp đọc diễn cảm.
- Tổ chức cho HS thi đọc.
- GV và HS nhận xét.
e. Hoạt động cuối: Củng cố, dặn dò
- Gọi HS nêu nội dung bài văn.
- GV nhận xét tiết học.
* Rút kinh nghiệm:

- HS đọc và trả lời câu hỏi.
- HS làm việc theo nhóm.
- HS trình bày kết quả làm việc.
- 2 HS nhắc lại nội dung.

- HS theo dõi.
- Cả lớp luyện đọc.
- HS thi đọc.