GIÁO ÁN TIẾNG VIỆT LỚP 5 TUẦN: 25
TIẾT : 50
KẾ HOẠCH BÀI HỌC
Môn: Luyện từ và câu
Bài: LIÊN KẾT CÁC CÂU TRONG BÀI
BẰNG CÁCH THAY THẾ TỪ NGỮ
I.Mục tiêu:
-Hiểu thế nào là liên kết câu bằng cách thay thế từ ngữ.
-Biết sử dụng cách thay thế từ ngữ để liên kết câu.
-Ham thích học Tiếng Việt.
II. Chuẩn bị:
-Bảng phụ viết sẵn đoạn văn của BT 1 phần Nhận xét có đánh số thứ tự các câu. Hai tờ
phiếu khổ to viết đoạn văn ở BT 1, 2 phần Luyện tập.
-VBT.
III. Hoạt động dạy học:
Thầy
Trò
* Khởi động:
-Hát.
-Gọi hs làm lại bài 2 tiết 49.
-Giới thiệu bài.
*Hoạt động 1: Cả lớp
.Mục tiêu: Nắm đựơc cách nối các vế câu ghép bằng
cách thay thế từ ngữ.
-Bài 1:
+Gv nhắc hs đếm từng câu văn.
-1 hs đọc yêu cầu bài 1.
+Lớp đọc thầm lại đoạn văn ; thực hiện vào VBT:
+Hỏi:
•
Đoạn văn trên có mấy câu? Các câu đó nói về ai?
•
Các em đã biết nội dung cả 6 câu đều nói về
•
Đoạn văn có 6 câu. Cả 6 câu đều nói về Trần Quốc
Tuấn.
Trần Quốc Tuấn. Tìm những từ ngữ nói về Trần Quốc
Tuấn trong 6 câu trên.
+Gọi hs phát biểu :
•
Lớp đọc thầm lại đoạn văn, gạch vào VBT:
Hưng Đạo Vương, Ông, Quốc công Tiết chế, Vị Chủ
tướng tài ba, Hưng Đạo Vương, Ông, Người.
+Dán tờ phiếu lên bảng. Gọi hs lên gạch dưới.
-Bài 2:
+Nhận xét.
-1 hs đọc yêu cầu bài 2.
+Gọi hs phát biểu:
Lớp đọc thầm lại đoạn văn, so sánh với đoạn văn cuả
bài 1.
+Tuy nội dung 2 đoạn văn giống nhau nhưng cách diễn
đạt ở đoạn 1 hay hơn vì từ ngữ được sử dụng linh hoạt
hơn – tác giả đã sử dụng các từ ngữ khác nhau cùng chỉ
1 đối tượng nên tránh được sự lặp lại đơn điệu, nhàm
chán và nặng nề như ở đoạn 2.
+Giảng: Việc thay thế những từ ngữ đã dùng ở câu trước
bằng những từ ngữ cùng nghĩa để liên kết câu như ở VD
nêu trên được gọi là phép thay thế từ ngữ.
-Gọi hs đọc ghi nhớ:
-SGK / 76.
* Hoạt động 2: Cá nhân
-2 hs đọc lại không nhìn sách.
.Mục tiêu:Luyện tập
-Bài 1:
+Yêu cầu:
-1 hs đọc yêu cầu bài 1.
+Lớp đọc thầm lại đoạn văn, đánh số thứ tự các câu văn,
suy nghĩ, phát biểu ý kiến:
1) Hai Long phóng xe về phía Phú Lâm tìm hộp thư
mật.
2) Người đặt hộp thư lần nào cũng tạo cho anh sự bất
ngờ.
Từ anh ở câu 2 thay cho Hai Long ở câu1.
3) Bao giờ hộp thư cũng đựơc đặt tại một nơi dễ tìm
mà lại ít bị chú ý nhất.
4) Nhiều lúc, người liên lạc còn gửi gắm vào đây một
chút tình cảm của mình, thường bằng những vật gợi
ra hình chữ V mà chỉ anh mới nhận thấy.
người liên lạc ở câu 4 thay cho Người đặt hộp
thư ở câu 2.
5) Đó là tên Tổ quốc VN, là lời chào chiến thắng.
đó ở câu 5 thay cho những vật gợi ra hình chữ
V ở câu 4.
+Nhận xét.
+ Việc thay thế từ ngữ trong đoạn văn trên có tác dụng
liên kết câu.
-1 hs đọc yêu cầu bài.
+Gọi 2 hs lên sửa bài trên bảng phụ.
+Việc thay thế từ ngữ ở đây có tác dụng gì?
-Bài 2:
+Cho hs làm vào VBT.
Cho 2 hs làm trên bảng phụ.
+Hs làm vào VBT.
1.
Vợ An Tiêm lo sợ vô cùng.
2.
Vợ An Tiêm bảo An Tiêm:
Nàng bảo chồng:
Nàng ở câu 2 thay cho vợ An Tiêm ở câu 1.
Chàng ở câu 2 thay cho An Tiêm ở câu 1.
+Nhận xét.
+Gọi hs đính bài lên bảng:
* Hoạt động tiếp nối:
-Gọi hs đọc lại ghi nhớ, cho thí dụ.
-Về xem lại bài.
-Xem trước: MRVT: Truyền thống
-Nhận xét tiết học.