Tải bản đầy đủ (.pdf) (15 trang)

Thông tin phục vụ lãnh đạo và quản lý

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (269.92 KB, 15 trang )

ĐỀ CƢƠNG MÔN HỌC: Thông tin phục vụ lãnh đạo và quản lý
Đại học Quốc gia Hà Nội
Trường Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn
Khoa Thông tin – Thư viện
Bộ môn: Thông tin – Tư liệu
1. Thông tin về giảng viên
1.1. Giảng viên 1:
Họ và tên: Phạm Văn Vu
Chức danh, học hàm, học vị: Nghiên cứu viên chính
Địa điểm làm việc: Hội Thông tin - Tư liệu KH&CN Việt Nam
Địa chỉ liên hệ:
24 Lý Thường Kiệt, Hà Nội
Điện thoại: 0912069477
Email:
Các hướng nghiên cứu chính: Thông tin KHCN, Thông tin chuyên biệt:
Thông tin phục vụ doanh nghiệp, Thông tin phục vụ lãnh đạo và quản lý.
1.2. Giảng viên 2:
Họ và tên: Nguyễn Thị Thuý Hạnh
Chức danh, học hàm, học vị: Thạc sỹ
Địa điểm làm việc: Bộ môn Thông tin – Tư liệu, Khoa Thông tin – Thư
viện
Trường Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn
Địa chỉ liên hệ:
Văn phòng Khoa Thông tin – Thư viện
Tầng 4, Nhà A, 336 Nguyễn Trãi, Thanh xuân, Hà
Nội
Điện thoại: 04-8583903; Mobile: 0912-870-167
Email:
Các hướng nghiên cứu chính: tra cứu thông tin theo phương pháp truyền
thống và hiện đại, quản lý, bảo quản và xuất bản thông tin điện tử,
hypermedia, multimedia, Internet, ...


1.3. Giảng viên 3:
Họ và tên: Vũ Văn Nhật
Chức danh, học hàm, học vị: Phó giáo sư, Tiến sĩ, Giảng viên chính
Địa điểm làm việc: Khoa Thông tin - Thư viện, Trường Đại học Khoa
học Xã hội và Nhân văn
Địa chỉ liên hệ:
Văn phòng Khoa Thông tin - Thư viện, Tầng 4, Nhà
A, 336 Nguyễn Trãi, Thanh Xuân, Hà Nội
Điện thoại:
04. 8583903
Email:

882


Các hướng nghiên cứu chính: Thông tin học, Thư viện học, Thư mục
học, Thông tin Khoa học Công nghệ và Thông tin Kinh tế.
2. Thông tin chung về môn học
- Tên môn học: Thông tin phục vụ lãnh đạo và quản lý
- Mã môn học:
- Số tín chỉ: 02
-Môn học: tự chọn
- Các môn học tiên quyết:
- Các môn học kế tiếp:
- Các yêu cầu đối với môn học:
+Phòng học giảng lý thuyết và thảo luận nhóm.
+ Máy chiếu Projector, máy tính, bảng, phấn.
+ Phòng máy tính có nối mạng Internet và được cài đặt 1 số phần mềm
chuyên dụng
- Giờ tín chỉ đối với các hoạt động:

+ Nghe giảng lý thuyết: 18
+ Làm bài tập: 4
+ Thảo luận: 4
+ Thực hành tại phòng máy:
+ Tự học: 4
- Địa chỉ Khoa/Bộ môn phụ trách môn học:
Văn phòng Khoa Thông tin – Thư viện
Tầng 4, Nhà A, 336 Nguyễn Trãi, Thanh xuân, Hà Nội
Điện thoại: 04-8583903
3. MỤC TIÊU MÔN HỌC
Môn học “Thông tin phục vụ lãnh đạo và quản lý” trang bị cho sinh viên:
Về kiến thức:
Hiểu được một số khái niệm cơ bản về thông tin quản lý hỗ trợ quyết
định.
Hiểu được vai trò và đặc điểm của thông tin trong công tác quản lý/lãnh
đạo.
Nắm được những nguyên tắc, cơ sở khoa học và các bước đi cụ thể trong
quá trình xây dựng hệ thống thông tin khoa học công nghệ phục vụ lãnh
đạo/quản lý.
883


Nắm được một số hệ thống thông tin khoa học công nghệ phục vụ quản
lý/lãnh đạo.
Về kỹ năng:
Nhận biết được các dạng Thông tin phục vụ lãnh đạo và quản lý.
Nhận biết được các sản phẩm và dịch vụ thông tin phục vụ lãnh đạo và
quản lý.
Biết xử lý, phân tích, tổng hợp thông tin cho lãnh đạo.
Bước đầu biết các triển khai, xây dựng hệ thống thông tin khoa học công

nghệ phục vụ lãnh đạo/quản lý.
Về thái độ, chuyên cần:
Nhìn nhận được vai trò và tầm quan trọng của thông tin khoa học công nghệ
trong công tác hỗ trợ các nhà lãnh đạo/quản lý các cấp.
Có ý thức trong việc tư vấn, triển khai và xây dựng các nguồn tin phục vụ
cho công tác lãnh đạo/quản lý cho các nhà lãnh đạo/quản lý các cấp.
Mục tiêu chi tiết cho từng nội dung của môn học:
Mục tiêu
Nội dung
Chƣơng 1:
Quan niệm
chung về
thông tin và
quản lý

Chƣơng 2:
Hoạt động
thông tin
khoa học
công nghệ
phục vụ

Bậc 1

Bậc 2

Bậc 3

- Nêu được khái
niệm về thông tin, tổ

chức, quản lý, lãnh
đạo.
- Nêu được các nét
khái quát về “Thông
tin quản lý”, “Hệ
thống hỗ trợ quyết
định”, “Hệ thống
thông tin quản lý”,
“Hệ thống thông tin
quản lý hỗ trợ quyết
định”.
- Nêu được vai trò
của thông tin trong
công tác quản
lý/lãnh đạo.
- Nêu được hiện
trạng hoạt động

- Đưa ra và phân
tích các quan
điểm khác nhau
về thông tin, tổ
chức, quản lý,
lãnh đạo của các
tác giả.

- Phân tích được
mối quan hệ và
sự tác động qua
lại giữa thông

tin, tổ chức,
quản lý, lãnh
đạo.

- Phân tích được
đặc điểm và yêu
cầu của thông tin
phục vụ quản
lý/lãnh đạo.
- So sánh được

- Đánh giá và so
sánh được nhu
cầu thông tin của
hoạt động quản
lý/lãnh đạo ở các
cấp khác nhau.

884


thông tin khoa học
công nghệ phục vụ
quản lý/lãnh đạo.
- Nêu được đặc
điểm của thông tin
đưa ra phục vụ quản
lý/lãnh đạo.
- Nêu được nhu cầu
thông tin của hoạt

động quản lý/lãnh
đạo.
Chƣơng 3: - Nêu được khái
niệm và mô hình hệ
Các hệ
thống thông thống đảm bảo
thông tin phục vụ
tin khoa
lãnh đạo/quản lý.
học công
- Nêu được khái
nghệ điển
niệm về hệ thống
hình phục
thông tin phục vụ
vụ quản lý
và lãnh đạo lãnh đạo theo yêu
cầu cố định.
- Nêu được khái
niệm về hệ thống
thông tin phục vụ
lãnh đạo theo chủ
đề.
- Nêu được khái
niệm về hệ thống
thông tin phân tích
phục vụ lãnh đạo.
Chƣơng 4: - Nêu được các
nguyên tắc xây đựng
Xây dựng

hệ thống thông tin
hệ thống
phục
vụ
lãnh
thông tin
đạo/quản lý.
khoa học
- Nêu được các bước
công nghệ
xây dựng hệ thống
thông tin phục vụ
lãnh đạo/quản lý.
- Nêu được phương
quản lý và
lãnh đạo

hiện trạng hoạt
động thông tin
khoa học công
nghệ phục vụ
quản lý/lãnh đạo
ở các cấp khác
nhau.

- Phân tích được
đặc điểm, tính
chất của các hệ
thống thông tin
phục vụ lãnh đạo

khác nhau.

- Đánh giá và so
sánh được được
tầm quan trọng
của của các hệ
thống thông tin
phục vụ lãnh đạo
khác nhau.

- Xây dựng (mô
phỏng) được
mạng lưới trao
đổi thông tin
phục vụ lãnh
đạo/quản lý .

- Đánh giá được
các hệ thống
thông tin phục
vụ lãnh đạo và
quản lý.

885


pháp
xây dựng
mạng lưới trao đổi
thông tin phục vụ

lãnh đạo/quản lý.
4. TÓM TẮT NỘI DUNG MÔN HỌC
Môn học “Thông tin phục vụ lãnh đạo và quản lý” cung cấp cho sinh
viên các kiến thức về thông tin và quản lý; Hiện trạng của hoạt động thông tin
khoa học công nghệ phục vụ quản lý và lãnh đạo ở Việt nam; Các hệ thống
thông tin điển hình phục vụ quản lý và lãnh đạo; Các nguyên tắc và các bước
xây đựng hệ thống thông tin phục vụ quản lý và lãnh đạo.
5. NỘI DUNG CHI TIẾT MÔN HỌC
CHƢƠNG 1. QUAN NIỆM CHUNG VỀ THÔNG TIN VÀ QUẢN LÝ

1.1.

1.2.

Một số khái niệm cơ bản
1.1.1. Thông tin
1.1.2. Tổ chức
1.1.3. Quản lý
1.1.4. Lãnh đạo
Hệ thống thông tin quản lý hỗ trợ quyết định
1.2.1. Khái niệm vê Thông tin quản lý
1.2.2. Khái niệm vê Hệ thống hỗ trợ quyết định
1.2.3. Khái niệm về Hệ thống thông tin quản lý
1.2.4. Hệ thống thông tin quản lý hỗ trợ quyết định:
Kinh tế vĩ mô, Nghiên cứu-phát triển, Đổi mới công nghệ

CHƢƠNG 2. HOẠT ĐỘNG THÔNG TIN PHỤC VỤ LÃNH ĐẠO VÀ QUẢN LÝ

2.1. Vai trò của thông tin trong công tác quản lý/lãnh đạo
2.2. Hiện trạng hoạt động thông tin phục vụ quản lý/lãnh đạo

2.3. Đặc điểm của thông tin phục vụ quản lý/lãnh đạo
2.4. Nhu cầu thông tin của hoạt động quản lý/ lãnh đạo
2.5. Phương pháp luận phục vụ thông tin cho quản lý/lãnh đạo
2.6. Yêu cầu đối với hoạt động thông tin phục vụ quản lý/lãnh đạo
CHƢƠNG 3. CÁC HỆ THỐNG THÔNG TIN PHỤC VỤ LÃNH ĐẠO /QUẢN LÝ
ĐIỂN HÌNH

3.1. Hệ thống đảm bảo thông tin phục vụ quản lý/lãnh đạo
3.2. Hệ thống thông tin phục vụ lãnh đạo theo yêu cầu cố định

886


3.3. H thng thụng tin phc v lónh o theo ch
3.4. H thng thụng tin phõn tớch phc v lónh o
CHNG 4. XY DNG H THNG THễNG TIN KHOA HC CễNG NGH

4.1. Cỏc nguyờn tc xõy dng h thng thụng tin phc v qun lý/lónh o
4.2. Cỏc bc xõy dng
4.3. Xõy dng mng li trao i thụng tin phc v qun lý/lónh o
6. HC LIU
Ti liu c bt buc
1.
Báo cáo tổng kết dự án xây dựng "Hệ thống thông tin quản lý hỗ trợ
quyết định cho phát triển kinh tế ở Việt Nam" do Trung tâm nghiên cứu
phát triển quốc tế - IDRC của Canada tài trợ (1992-1994) / Trung tâm
thông tin-t- liệu KH&CN quốc gia:1995
2.
Phm Vn Vu. Tp bi ging Thụng tin phc v lónh o v qun lý.-H.,
2007 tr.

3.
Quản lý công nghệ phục vụ phát triển / Phạm Văn Vu (Báo cáo chuyên
đề) .- New Delhi, 2000
4.
Xây dựng hệ thống hỗ trợ ra quyết định // Kế hoạch tổng thể về phát triển
và ứng dụng công nghệ thông tin đến năm 2000 / Ban chỉ đạo CNTT- Bộ
KHCN&MT, 1995
Ti liu c thờm
5. Tài liệu nghiên cứu văn kiện đại hội IX của Đảng / Ban T- t-ởng - Văn hoá
trung -ơng .- H.: Chính trị quốc gia, 2001
6. Mạng l-ới thông tin phục vụ lãnh đạo / Phạm Văn Vu (Báo cáo tại Hội
nghị thành lập Mạng l-ới thông tin phục vụ lãnh đạo, họp ngày 22/10/1992
tại Hà Nội).
7.
Quy chế hoạt động của "Mạng l-ới thông tin phục vụ lãnh đạo" (Thông
qua tại Hội nghị của Hội đồng Mạng l-ới họp ngày 24/6/1993 tại Hà Nội).
8.
Báo cáo kết quả chuyến công tác ở Hà Lan (từ 16/4 đến 6/5/1993) / Phạm
Văn Vu: Trung tâm thông tin t- liệu KH&CN quốc gia, Hà Nội, 1993
9.
Sản phẩm thông tin khoa học và vấn đề tiếp cận thị tr-ờng / Phạm Văn
Vu // TC Thông tin và T- liệu .- 1995, No3, 6-13
10. Nghiên cứu xây dựng các hệ thống đảm bảo thông tin khoa học cho
nghiên cứu khoa học và triển khai công nghệ trong thời kỳ chuyển từ nền
kinh tế chỉ huy tập trung sang kinh tế thị tr-ờng: Báo cáo tổng kết đề tài
thuộc Ch-ơng trình nghiên cứu quản lý khoa học & công nghệ 1991-1995
của Bộ KHCN&MT / Phạm Văn Vu .- Hà Nội, 1995
887



11.

12.
13.
14.

15.
16.
17.
18.
19.
20.
21.
22.
23.
24.
25.
26.

Báo cáo tổng kết dự án xây dựng "Hệ thống thông tin quản lý hỗ trợ
quyết định cho phát triển kinh tế ở Việt Nam" do Trung tâm nghiên cứu
phát triển quốc tế - IDRC của Canada tài trợ (1992-1994) / Trung tâm
thông tin-t- liệu KH&CN quốc gia:1995
Xây dựng hệ thống hỗ trợ ra quyết định // Kế hoạch tổng thể về phát triển
và ứng dụng công nghệ thông tin đến năm 2000 / Ban chỉ đạo CNTT- Bộ
KHCN&MT, 1995
Quản lý công nghệ phục vụ phát triển / Phạm Văn Vu (Báo cáo chuyên
đề) .- New Delhi, 2000
Hoạt động thông tin trong các doanh nghiệp nhà n-ớc trong điều kiện
hiện nay / Phạm Văn Vu // Kỷ yếu Hội thảo " Hoạt động thông tin trong

các doanh nghiệp nhà n-ớc trong điều kiện hiện nay" ( tổ chức tại Đồ Sơn,
12-13/4/2002 ).- Hội thông tin t- liệu KH&CN Việt Nam, 2002
Đề án tin học hoá quản lý hành chính nhà n-ớc giai đoạn 2001 - 2005
(Ban hành kèm theo Quyết định số 112/2001/QĐ-TTg ngày 25/7/2002 của
Thủ t-ớng Chính phủ).
Ch-ơng trình phát triển công nghệ thông tin và việc phát triển kinh tế ở
n-ớc ta/ Phan Đình Diệu (Báo cáo tại Hội thảo quốc gia về kinh tế thông
tin trong Ch-ơng trình công nghệ thông tin họp tại Hà Nội, 1995).
Thông tin học (Giáo trình dành cho sinh viên ngành thông tin-th- viện và
quản trị thông tin) / Đoàn Phan Tân .- H., Đại học quốc gia Hà Nội, 2001
Các hệ thống thông tin quản lý (Giáo trình dành cho sinh viên ngành
quản lý văn hoá) / Đoàn Phan Tân .- H., Tr-ờng ĐH Văn hoá Hà Nội,
2004, 278tr.
Các công cụ quản lý môi tr-ờng / Đặng Mộng Lân .- H., Khoa học & Kỹ
thuật, 2001
Cẩm nang xây dựng bản tin ngoại th-ơng hàng quý của Việt Nam // Liên
minh châu Âu & Bộ Kế hoach và Đầu t- : Hà Nội, 2000/12
Cẩm nang về báo cáo tổng quan kinh tế quý // Liên minh châu Âu & Bộ
Kế hoach và Đầu t- : Hà Nội, 2000/12
Những vấn đề cốt yếu của quản lý / Harold Koontz, Cyril Odonell, Heinz
Weihrich .- H.: Khoa học và kỹ thuật, 1999
Osnov- Informatiki / A.I. Mikhailov, A.I. Chern-i, R.S. Giljarevskij .- M.
: Nauka, 1968
Nauchn-e kommunikaxii i informatika / A.I. Mikhailov, A.I. Chern-i,
R.S. Giljarevskij .- M. : Nauka, 1976
Ob informaxionnom obespechenii zadach upravlenija // NTI., Ser.1 .1986, No7, 3-7
Informaxionn-e sistem- dlja rukovoditelej / O.A. Kuznexhov, A.N. Ljakh
.- M.: Ekonomika, 1973

888



27.

Business information services / M.J. Campbell .- London : Clive Bingley
Ltd, 1981

7. HÌNH THỨC TỔ CHỨC DẠY HỌC
7.2. Lịch trình chung

Nội dung
Nội dung 1, tuần 1: Quan niệm
chung về thông tin và quản lý
Nội dung 1, tuần 2: Quan niệm
chung về thông tin và quản lý (tiếp
theo)
Nội dung 1, tuần 3: : Quan niệm
chung về thông tin và quản lý (tiếp
theo)
Nội dung 1, tuần 4: Tự học
Nội dung 2, tuần 5: Hoạt động thông
tin khoa học phục vụ lãnh đạo và
quản lý (tiếp theo)
Nội dung 2, tuần 6: Hoạt động thông
tin khoa học phục vụ lãnh đạo và
quản lý (tiếp theo)
Nội dung 2, tuần 7: Hoạt động thông
tin khoa học phục vụ lãnh đạo và
quản lý (tiếp theo)
Nội dung 2, tuần 8: Ôn tập và kiểm

tra giữa kỳ
Nội dung 3, tuần 9: Các hệ thống
thông tin khoa học điển hùnh
Nội dung 3, tuần 10: Các hệ thống
thông tin khoa học điển hình (tiếp
theo)
Nội dung 3, tuần 11: Các hệ thống

Hình thức tổ chức dạy học môn
học
Lên lớp
Thực Tự

Bài Thảo
hành học
thuyết tập luận
2
2

Tổng

2
2

1

1

2


2
2

1

1

2

2
2

2

2

1
2

1

2
2

1

1

2


1

1

2

889


thông tin khoa học điển hình (tiếp
theo)
Nội dung 4, tuần 12: Xây dựng hệ
thống thông tin khoa học công nghệ
Nội dung 4, tuần 13: Xây dựng hệ
thống thông tin khoa học công nghệ
(tiếp theo)
Nội dung 4, tuần 14: Xây dựng hệ
thống thông tin khoa học công nghệ
(tiếp theo)
Tuần 15: Ôn tập và giải đáp câu hỏi
của sinh viên
Tổng thời gian

2
1

2

1


2

2

2

1
18

1
4

2

4

4

30

7.2. Lịch trình tổ chức dạy học
Nội dung 1, tuần 1: Quan niệm chung về thông tin và quản lý
Hình thức tổ
chức dạy học
Lí thuyết

Thời gian,
địa điểm

Nội dung chính


Yêu cầu SV
chuẩn bị

2 giờ

- Hướng dẫn cách đọc
đề cương, thống nhất
nội dung-quy địnhnguyên tắc dạy và học
- Khái niệm về thông
tin, tổ chức, quản lý,
lãnh đạo.

- Đọc trước
đề
cương
môn học.
- Đọc tài liệu
3, chương 1.

Ghi
chú

Nội dung 1, tuần 2: Quan niệm chung về thông tin và quản lý (tiếp theo)
Hình thức tổ Thời gian,
chức dạy học
địa điểm
Lí thuyết
2 giờ


Nội dung chính

Yêu cầu SV
chuẩn bị
- Hệ thống thông tin - Đọc tài
quản lý hỗ trợ quyết liệu 3,
định.
chương 1.
- Khái niệm “Thông tin - Chuẩn bị ý
quản lý”
kiến để thảo

890

Ghi
chú


Hình thức tổ
chức dạy học

Thời gian,
địa điểm

Nội dung chính

Yêu cầu SV
chuẩn bị
- Khái niệm “Hệ thống luận về các
hỗ trợ quyết định”

hệ
thống
- Khái niệm “Hệ thống thông tin.
thông tin quản lý”
- Hệ thống thông tin
quản lý hỗ trợ quyết
định:

Ghi
chú

Nội dung 1, tuần 3: Quan niệm chung về thông tin và quản lý (tiếp theo)
Hình thức tổ
chức dạy học
Lý thuyết

Thảo luận

Thời gian,
địa điểm
1

1

Nội dung chính

Yêu cầu SV
chuẩn bị
- Kinh tế vĩ mô, Nghiên - Đọc tài
cứu-phát triển, Đổi mới liệu 3,

công nghệ
chương 1

Ghi
chú

Thảo luận về các hệ
thống thông tin khác
nhau

Nội dung 1, tuần 4: Tự học
Hình thức tổ
chức dạy học
Tự học, tự
nghiên cứu

Thời gian,
địa điểm

Nội dung chính

Yêu cầu SV
chuẩn bị

2 giờ

- Sinh viên so sánh đặc
điểm, sự giống và khác
nhau giữa các hệ thống
thông tin


- Ôn tập toàn
bộ chương 1.

Ghi
chú

Nội dung 2, tuần 5: Hoạt động thông tin khoa học phục vụ lãnh đạo và
quản lý
Hình thức tổ
chức dạy học
Lý thuyết

Thời gian,
địa điểm
2 giờ

Nội dung chính

Yêu cầu SV Ghi
chuẩn bị
chú
- Vai trò của thông tin - Đọc tài liệu
trong công tác quản 3, chương 2
891


Hình thức tổ
chức dạy học


Thời gian,
địa điểm

Nội dung chính

Yêu cầu SV
chuẩn bị

Ghi
chú

lý/lãnh đạo
- Hiện trạng hoạt động
thông tin phục vụ quản
lý/lãnh đạo
Nội dung 2, tuần 6: Hoạt động thông tin khoa học phục vụ lãnh đạo và
quản lý (tiếp theo)
Hình thức tổ
chức dạy học
Lý thuyết

Thảo luận

Thời gian,
địa điểm
1 giờ

1 giờ

Nội dung chính


Yêu cầu SV Ghi
chuẩn bị
chú
- Đặc điểm của thông - Đọc tài liệu
tin phục vụ quản lý/lãnh 3, chương 2
đạo.
- Nhu cầu thông tin của
hoạt động quản lý/ lãnh
đạo.
- Thảo luận về vai trò
của thông tin trong quản
lý/lãnh đạo

Nội dung 2, tuần 7: Hoạt động thông tin khoa học phục vụ lãnh đạo và
quản lý (tiếp theo)
Hình thức tổ Thời gian,
chức dạy học địa điểm
Lý thuyết
2 giờ

Nội dung chính
- Phương pháp luận
phục vụ thông tin cho
quản lý/lãnh đạo
- Yêu cầu đối với hoạt
động thông tin phục vụ
quản lý/lãnh đạo

Nội dung 2, tuần 8: Ôn tập và kiểm tra giữa kỳ


892

Yêu cầu SV Ghi
chuẩn bị
chú
- Đọc tài liệu
3, chương 2.
- Chuẩn bị
các ý kiến
thắc mắc và
trao đổi của
toàn bộ nội
dung chương
2.


Hình thức tổ
chức dạy học
Thảo luận
KT-ĐG

Thời gian,
địa điểm
1 giờ
1 giờ

Nội dung chính

Yêu cầu SV

chuẩn bị

Ghi
chú

- Trao đổi, giải đáp thắc
mắc
Kiểm tra giữa kỳ

Nội dung 3, tuần 9: Các hệ thống thông tin khoa học điển hình
Hình thức tổ
chức dạy học
Lí thuyết

Thời gian,
địa điểm
2 giờ

Nội dung chính

Yêu cầu SV Ghi
chuẩn bị
chú
- Hệ thống đảm bảo - Đọc tài liệu
thông tin phục vụ quản 3, chương 3. SV
lý/lãnh đạo: Khái niệm
nhận
và mô hình hệ thống.
bài
- Hệ thống thông tin

tập
phục vụ lãnh đạo theo
tuần
yêu cầu thường xuyên.
10

Nội dung 3, tuần 10: Các hệ thống thông tin khoa học điển hình (tiếp theo)
Hình thức tổ
chức dạy học
Lí thuyết

Bài tập

Thời gian,
địa điểm
1 giờ

1 giờ

Nội dung chính

Yêu cầu SV
chuẩn bị
- Hệ thống thông tin - Đọc tài liệu
phục vụ lãnh đạo theo 3, chương 3.
chủ đề.
- Chữa bài tập tuần 10

Ghi
chú


SV
nhận
bài
tập
tuần
11

Nội dung 3, tuần 11: Các hệ thống thông tin khoa học điển hình (tiếp theo)
Hình thức tổ
chức dạy học
Lý thuyết

Thời gian,
địa điểm
1 giờ

Nội dung chính
- Hệ thống thông tin
893

Yêu cầu SV
chuẩn bị
- Đọc tài liệu

Ghi
chú


Bài tập


1 giờ

phân tích phục vụ lãnh
đạo.
- Chữa bài tập tuân 11

3, chương 3

Nội dung 4, tuần 12: Xây dựng hệ thống thông tin khoa học công nghệ
Hình thức tổ
chức dạy học
Lí thuyết

Thời gian,
địa điểm
2 giờ

Nội dung chính
- Các nguyên tắc xây
dựng hệ thống thông tin
phục vụ quản lý/lãnh
đạo

Yêu cầu SV
chuẩn bị
- Đọc tài liệu
3, chương 4
- Chuẩn bị
các câu hỏi

để thảo luận

Ghi
chú

Nội dung 4, tuần 13: Tổ chức thực hiện chƣơng trình KTTT
Hình thức tổ
chức dạy học
Lí thuyết

Bài tập

Thời gian,
địa điểm
1 giờ

1 giờ

Nội dung chính

Yêu cầu SV Ghi
chuẩn bị
chú
- Các bước xây dựng hệ - Đọc tài liệu
thống thông tin phục vụ 3, chương 4
quản lý/lãnh đạo
- Xây dựng mạng lưới
trao đổi thông tin phục
vụ quản lý/lãnh đạo
- Sinh viên đưa ra các

bước xây dựng hệ thống
thông tin phục vụ quản
lý/lãnh đạo khác nhau.

Nội dung 4, tuần 14: Tự học
Hình thức tổ
chức dạy học
Tự học, tự
nghiên cứu

Thời gian,
địa điểm
2 giờ

Nội dung chính
Ôn tập toàn bộ kiến
thức đã học trong 4
chương

894

Yêu cầu SV
chuẩn bị
- Chuẩn bị
các câu hỏi,
hoặc thắc
mắc cần giải

Ghi
chú



Hình thức tổ
chức dạy học

Thời gian,
địa điểm

Nội dung chính

Yêu cầu SV
chuẩn bị
đáp

Ghi
chú

Yêu cầu SV
chuẩn bị

Ghi
chú

Tuần 15: Ôn tập và giải đáp câu hỏi của sinh viên
Hình thức tổ
chức dạy học
Lý thuyết

Thảo luận


Thời gian,
địa điểm
1 giờ

1 giờ

Nội dung chính
Tổng kết lại toàn bộ các
nội dung đã học trong
14 tuần (kể cả các nội
dung thảo luận)
- Trao đổi và trả lời các
thắc mắc của sinh viên

8. CHÍNH SÁCH ĐỐI VỚI MÔN HỌC VÀ YÊU CẦU KHÁC CỦA
GIẢNG VIÊN
Thiếu một điểm thành phần (bài kiểm tra giữa kỳ) không được thi hết
môn.
Nghỉ quá 20% tổng số giờ của môn học thì phải học lại
9. PHƢƠNG THỨC, HÌNH THỨC KIỂM TRA - ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ
HỌC TẬP MÔN HỌC
9.1. Kiểm tra – đánh giá thƣờng xuyên
- Giảng viên đánh giá và kiểm tra quá trình tham gia vào việc học của sinh
viên thông qua các họat động:
+ Tham gia các buổi nghe giảng lý thuyết;
+ Đọc tài liệu và chuẩn bị bài trước khi lên lớp;
+ Tham gia phát biểu xây dựng bài;
+ Tham gia tích cực các buổi thảo luận.
9.2. Kiểm tra – đánh giá định kỳ
Sinh viên được đánh giá kết quả học tập thông qua 3 nội dung sau:

STT

Hình thức kiểm tra

895

Tỷ lệ
đánh giá

Đặc điểm
đánh giá


1

2
3

Đi học đầy đủ, nghe giảng ghi
chép, tích cực tham gia trình
bày trong thảo luận
Kiểm tra giữa kỳ
Kiểm tra cuối kỳ: đánh giá các
mục tiêu môn học đặt ra.

05%

Cá nhân

30%

65%

Cá nhân
Cá nhân

* Tiêu chí đánh giá bài kiểm tra giữa kỳ và cuối kỳ:
- Hình thức thi: thi viết hoặc vấn đáp
- Nội dung kiểm tra của các bài giữa kỳ: Trên cơ sở mục tiêu của đào
tạo của các nội dung học.
- Nội dung kiểm tra cuối kỳ: Trên cơ sở mục tiêu của đào tạo của các
nội dung đã học. Có câu hỏi kiểm tra mang tính khái quát, tổng hợp.
* Các tiêu chí đánh giá chính đối với bài thi viết
- Trả lời đúng nội dung câu hỏi
- Có ví dụ minh hoạ rõ ràng, phù hợp với nội dung câu hỏi
- Thể hiện khả năng nhận thức vấn đề và tư duy logíc trong giải
quyết vấn đề
9.3. Lịch thi, kiểm tra (Kể cả thi lại)
- Thi giữa kỳ:
- Thi hết môn:
- Thi lại:
Duyệt

Chủ nhiệm bộ môn

TM. Nhóm giảng viên
biên soạn

TS. Trần Thị Quý

NCVCC. Phạm Văn Vu


896



×