giáo án

Gv:Nguyễn Thò Huyền

Lớp Chồi 3

KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG TUẦN
(Thực hiện từ ngày 7- 11 /09 /2009)

CHỦ ĐỀ: TÔI LÀ AI?
TDS:

Hô hấp 1: Gà gáy
Tay vai 1: Tay đưa phía trước đưa lên cao
Chân 1: Ngồi xổm đứng lên liên tục
Bụng 1: Quay người sang hai bên
Bật 1: Bật tại chỗ
Thứ
Thứ 2
Thứ 3
Thứ 4
Thứ 5
ngày
07 / 09
08 /09
09 /09
10/ 09
- Trò chuyện với trẻ về bản thân trẻ, về bạn trai bạn gái.
TCBS
- Trò chuyện về các hoạt động trong ngày của bé.
TCTV - Tôi tên là, bạn trai, bạn gái , các bộ phận của cơ thể trẻ.
KPKH
LQVT

LQVH
TH
Trò chuyện
Phân biệt tay
Thơ: cô dạy
Tô màu bánh
về tên của
trái, tay phải
HOẠT bé, làm quen của bản thân
ĐỘNG với cô và các
CHUNG bạn

HOẠT
ĐỘNG
GÓC

HOẠT
ĐỘNG
NGOÀI
TRỜI

HOẠT
ĐỘNG
CHIỀU

XD: Xây nhà bé. Xếp hình cơ thể bé.
PV: Cô giáo, gia đình, bán hàng, bác só.
NT: Tô màu, vẽ, nặn xé dán, hát múa về chủ đề bản thân.
TN: Chăm sóc cây xanh, chơi với nước, chơi bong bóng.
HT: Xem tranh chuyện về bản thân, xếp hột hạt, đếm hột hạt.

Dạo chơi sân Trò chuyện về Trò chuyện về Vẽ hoa trên
trường nhặt
một số đặc
thời tiết trong
sân trường
lá cây xếp
điểm của bé
ngày
TC: Mèo đuổi
hình người
TC: Kéo co
TC:Tìm bạn
chuột
TC:Mèo đuổi Chơi tự do
Chơi tự do
Chơi tự do
chuột
Chơi tự do
- Ôn kiến thức đã học trong ngày, làm quen với kiến thức mới

Thứ 6
11/ 09

GDAN
DH:Càng lớn
càng ngoan
VĐ: Vỗ tay
theo phách
NH:bạn có
biết tên tôi

TC: giọng hát
to- nhỏ

Lao động cuối
tuần
Chơi tự do


Gv:Nguyễn Thò Huyền

Lớp Chồi 3

HOẠT ĐỘNG GÓC
GPV: Cô giáo, gia đình, bác só, bán hàng, tổ chức sinh nhật
GXD: Xây nhà bé, xếp hình cơ thể bé, trồng vườn cây nhà bé.
GNT: Tô màu, vẽ nặn xé dán về bản thân bé,dán hình bé. Gói quà tặng bạn
GHT: Xem tranh chuyện về bản thân, xếp hột hạt, đếm hột hạt
GTN: Chăm sóc cây xanh,chơi với nước, thổi bong bóng
I/ MỤC ĐÍCH YÊU CẦU:
-Trẻ biết đóng vai cô giáo, chơi trò chơi mẹ con, chơi trò chơi bác só, bán
hàng.
-Trẻ biết dùng mô hình và các nguyên vật liệu để xây nhà, biết dùng que
và các hình khác nhau xếp thành cơ thể người.
-Trẻ biết phân biệt các màu, tô màu phù hợp và đẹp, biết vẽ nặn xé dán
một số hình đơn giản giống hình người.
- Trẻ xem tranh bản thân, biết xếp hột hạt theo yêu cầu.
- Biết chăm sóc cây, chơi với nước, thổi bong bóng
- Rèn cho trẻ có kỹ năng ban đầu trong các trò chơi.
- Giáo dục trẻ chơi đoàn kết, vui vẻ cùng ban chơi
II/ CHUẨN BỊ:

- Đồ chơi bác só, hàng hóa, đồ dùng của cô giáo, búp bê….
- Mô hình ngôi nhà, các nguyên vật liệu như:gạch , hàng rào, hoa, que….
- Tranh, ảnh, về các hoạt động của bé, hột hạt các loại
- Tranh ảnh, sáp màu, đất nặn, giấy màu…………….
- Cây xanh,ca tưới, nước kéo , ống thổi….
III/ TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG:
1/. Thỏa thuận trước khi chơi:
- Cô giới thiệu các góc chơi và vò trí của các góc trong lớp.
- Cô phân nhóm chơi, vai chơi, cô giới thiệu cho trẻ biết góc chơi chính
của ngày hôm đó cụ thể là góc nào.
- Cô và trẻ cùng trao đổi về các góc chơi, cô thăm dò ý kiến chơi của trẻ
ở các góc chơi bằng các câu hỏi.
VD:góc phân vai. Tổ chức sinh nhật. Tổ chức sinh nhật như thế nào?
Trong tiệc sinh nhật thì có những gì?
VD:góc xây dựng. Muốn xây ngôi nhà chúng mình làm thế nào? Cần
những nguyên liệu gì?...
- Tương tự với các góc chơi khác cô cũng đặt câu hỏi thăm dò ý tưởng
chơi của trẻ như vậy.


Gv:Nguyễn Thò Huyền

Lớp Chồi 3

- Đầu tuần cô giới thiệu các góc chơi và đến giữa tuần cô gợi cho trẻ nói
tên các góc.
2/ tiến hành cho trẻ chơi:
-C ô hướng dẫn trẻ về góc chơi chủ đạo của ngày.
- Cô quan sát trẻ và kòp thời giúp đỡ trẻ.
- Đặt các câu hỏi gợi mở trẻ nhập vai chơi, tạo sự hứng thú trong quá

trình chơi
- Động viên khích lệ trẻ chơi tích cực, đoàn kết, biết liên kết giữa các góc
chơi.
3/ nhận xét sau khi chơi;
- Cô và trẻ cùng nhận xét các góc chơi của mình và của bạn
- Cô nhận xét kỹ góc chơi chính của ngày.
- Nhận xét chung và cho trẻ cất đồ chơi

THỂ DỤC SÁNG
- Các động tác trong tuần:
Hô hấp 1: Thổi bóng bay
Tay vai 1: Tay đưa phía trước đưa lên cao
Chân 1: Ngồi xổm đứng lên liên tục
Bụng 1: Quay người sang hai bên
Bật 1: Bật tại chỗ
I/ MỤC ĐÍCH YÊU CẦU:
- Trẻ biết xếp hàng và di chuyển đội hình theo hiệu lệnh của cô.
- Trẻ biết cùng cô tập các động tác đúng các tư thế.
- Rèn kỹ năng phối hợp tay chân nhòp nhàng trong các đông tác.
- Giáo dục trẻ tập thể dục giúp cơ thể khỏe mạnh, phát triển đều các cơ
và các bộ phận trên cơ thể.
II/ CHUẨN BỊ:
- Sân tập sạch sẽ, bằng phẳng, rộng không có chướng ngại vật.
III/ TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG:
Hoạt động của cô
Hoạt động của trẻ
1/ Khởi động:
- Trẻ xếp thành hai hàng và
- Cho trẻ xếp thành hai hàng dọc, di
di chuyển theo hiệu lệnh của

chuyển thành vòng tròn đi các kiểu


Gv:Nguyễn Thò Huyền

Lớp Chồi 3

chân, chạy chậm chạy nhanh, chạy
chậm dần, đi thường, về đội hình hai
hàng ngang dãn cách đều chuẩn bò tập
bài tập phát triển chung.
- Trước khi vào tập BTPTC cô cho trẻ
khởi động các khớp, xoay cổ tay ,cổ
chân, bả vai, ..
2/ Trọng động:
- Cô lần lượt cho trẻ tập các động tác trong
tuần:
Hô hấp 1: Thổi bóng bay
Tay vai 1: Tay đưa phía trước đưa lên cao
Chân 1: Ngồi xổm đứng lên liên tục
Bụng 1: Quay người sang hai bên
Bật 1: Bật tại chỗ
- Cô động viên trẻ tập đều đúng các động tác.
- Cô chú ý sửa sai cho trẻ.
3/ Hồi tónh:
- Cho trẻ thả lỏng các cơ bằng các trò
chơi nhẹ nhàng.
- Kiểm tra vệ sinh trẻ và nhắc nhở vệ
sinh, cho trẻ vệ sinh vào lớp.

cô

- Trẻ tập cùng cô
- Trẻ khởi động các khớp.

- Trẻ thực hiện tập theo cô

- Trẻ vệ sinh vào lớp

HỌP MẶT ĐẦU TUẦN
* Đón trẻ:

- Cô đến mở cửa đón trẻ vào lớp, trao đổi với phụ huynh về tình hình học
tập của trẻ. Kết hợp tuyên truyền việc vệ sinh cho trẻ tại nhà và cách phòng
dòch cúm A , các biểu hiện của cúm.

* Trò chuyện:

- Cô trò chuyện với trẻ về chủ đề học trong tuần, về những điều trẻ quan
tâm, về những gì diễn ra xung quanh trẻ.
- Cô đưa ra các tiêu chí bé ngoan động viên khích lệ trẻ cố gắng đạt danh
hiệu cô đưa ra.


Gv:Nguyễn Thò Huyền

NS:12 / 09/2009

Lớp Chồi 3

Thứ 2 ngày 14 tháng 9 năm 2009

ND:14 / 09/2009

*Trò chuyện buổi sáng.

- Cô và trẻ cùng trò chuyện về tên tuổi của trẻ và các bạn trong lớp.
- Tăng cường tiếng việt: Niam să - xin chào
Sơnđan - Tên
Sơnam - Tuổi
Pran
- Khỏe
Ơm
- ở

HOẠT ĐỘNG CHUNG
Khám phá khoa học
TRÒ CHUYỆN VỀ NGÀY SINH NHẬT CỦA BÉ
I/MỤC ĐÍCH YÊU CẦU:
- Trẻ biết ngày sinh nhật của mình. Biết những nét đặc trưng của ngày
sinh nhật như: có bánh mừng sinh nhật, có nến, có quà, được mọi
người tặng quà mặ quần áo đẹp….
- Trẻ biết mình mấy tuổi và sở thích là gì.
- Trẻ nói được cảm xúc của mình trong ngày sinh nhật.

- Giáo dục trẻ ý nghóa của ngày sinh nhật.
II/ CHUẨN BỊ:
- Bánh sinh nhật, quà, 4 ngôi nhà bằng bìa
- NDTH:âm nhạc. Mùng sinh nhật

Toán: đếm số bạn
- TCTV:ngày sinh nhật - …………………………………..
Bánh sinh nhật - ……………………………………
Tặng quà
- …………………………………..
III/ TỔ CHỨC Hoạt ĐỘNG :
Hoạt động của cô
Hoạt động của trẻ
1/ Trò Chuyện:
- Cô cùng trẻ trò chuyện về ngày sinh nhật của - Trẻ trò chuyện cùng cô
trẻ
-Trong lớp mình có mấy bạn sinh trong tháng - Trẻ trả lời
này?
- Hôm nay cô sẽ tổ chức sinh nhật cho các bạn - Trẻ lắng nghe


Gv:Nguyễn Thò Huyền

sinh
trong tháng.
- Cô gợi ý để trẻ nói về ngày sinh nhật của mình
- Các bạn xem cô chuẩn bò những món gì?
(cô cho trẻ xem lần lượt các món quà và kể tên
các món quà trong ngày sinh nhật như: bánh
ngọt, kẹo, bánh sinh nhật.)
- Các con đếm xem có bao nhiêu gói quà
+ Hát: Mừng sinh nhật.
- Cô gợi hỏi trẻ : Vào ngày sinh nhật của con, bố
mẹ tổ chức như thế nào? Con thấy như thế nào
trong ngày sinh của mình? Vì sao?

+ Hát: Happy birthday
+ Trò chơi: Lấy quà tặng bạn. Cô chuẩn bò đồ
chơi bạn trai, bạn gái.
- Cô hướng dẫn cách chơi: các bạn được mừng
sinh nhật hôm nay sẽ ngồi vào các ngôi nhà,
các bạn còn lại sẽ cầm trên tay 1 gói quà vừa đi
vừa hát, khi nào
- cô lắc trống các bạn sẽ chạy về các
ngôi nhà tặng
quà cho bạn (bạn trai tặng bạn gái và ngược lại).
- Tổ chức cho trẻ chơi.
- Hỏi trẻ về gói quà vừa được tặng (hình dáng,
màu sắc, tên gọi…)
- Hỏi trẻ về gói quà vừa được tặng (hình dáng,
màu sắc, tên gọi…)
+ Giáo dục: Trẻ nhớ ngày sinh của mình và
những người thân trong gia đình, biết tặng quà
trong ngày
sinh nhật, nhớ đến cha mẹ trong ngày sinh vì cha
mẹ là người sinh ra mình.
- Kết thúc: cho trẻ hát lại bài mừng sinh nhật và
chuyển hoạt động.

Lớp Chồi 3

-Trẻ trả lời
- Trẻ chú ý

- Trẻ hát cùng cô
- Trẻ trả lời theo gợi ý

-Trẻ hát cùng cô
- Trẻ lắng nghe cách chơi

- Trẻ lắng nghe

- Trẻ tham gia chơi.

- Trẻ lắng nghe.


Gv:Nguyễn Thò Huyền

Lớp Chồi 3

HOẠT ĐỘNG GÓC
GPV: Trò chơi tổ chức sinh nhật
GXD: Xây nhà bé,
GNT: Gói quà sinh nhật
GHT: Xem tranh chuyện về bản thân
GTN: Chăm sóc cây xanh

I/ /MỤC ĐÍCH YÊU CẦU:
-

Trẻ biết đóng vai chơi tổ chức mừng sinh nhật.
Trẻ biết dùng mô hình và các nguyên vật liệu xây nhà .
Trẻ biết xem tranh và gọi tên các hình ảnh trong tranh
Trẻ biết một số thao tác ban đầu trong việc chăm sóc cây.
Trẻ biết gói quà sinh nhật tặng bạn.

Trẻ biết trao đổi giữa các góc chơi, rèn khả năng nói giao tiếp cho trẻ.
Giáo dục trẻ chơi đoàn kết, biết giữ gìn đồ chơi.

II/ CHUẨN BỊ:
- Bánh sinh nhật,đồ dùng nấu ăn, mô hình gạch, hàng rào,cây xanh,
tranh ảnh.
- Giấy màu, hồ dán, ca tưới nước……

III/ TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG :

1/ Thỏa thuận trước khi chơi.
- Cô giới thiệu các góc chơi, vò trí các góc.
- Giới thiệu góc chơi chính là góc phân vai trò chơi tổ chức sinh
nhật.
- Cô phân nhóm chơi, vai chơi, bầu nhóm trưởng
- Trao đổi với trẻ về cách chơi ở các góc chơi.
- Trò chơi tổ chức mừng sinh nhật thì chơi như thế nào?
- Ở nhà bố mẹ tổ chức sinh nhật cho các con như thế nào?
- Trong buổi sinh nhật có những thứ gì?
- Tương tự cô trao đổi với trẻ các góc còn lại sơ qua.
2/ Tiến hành cho trẻ chơi:
- Cho trẻ về các góc chơi đã lựa chọn.
- Cô hướng dẫn trẻ nhập vai, đặc biệt là góc chơi chính
- Động viên trẻ chơi tích cực, hứng thú.
- Giúp trẻ liên kết các góc chơi.
3/ Nhận xét sau khi chơi:
- Cô cho trẻ nhận xét góc chơi của mình và của bạn.
- Góc chơi tốt, vai chơi tốt như thế nào.

Gv:Nguyễn Thò Huyền

Lớp Chồi 3

- Động viên trẻ lần sau chơi tốt hơn.
- Cho trẻ cất đồ chơi gon gàng.

HOẠT ĐỘNG NGOÀI TRỜI

VẼ THEO Ý THÍCH TRÊN SÂN TRƯỜNG

TC:MÈO ĐUỔI CHUỘT
CHƠI TỰ DO
I/ /MỤC ĐÍCH YÊU CẦU:

- Trẻ dạo chơi trên sân, biết dùng các kỹ năng vẽ theo ý thích của
mình ,biết cách chơi trò chơi.
- Rèn kỹ năng tưởng tượng và tác phong nhanh nhẹn cho trẻ trong trò
chơi.
- Giáo dục trẻ chơi đoàn kết vui vẻ tích cực.

II/ CHUẨN BỊ:
- Quần áo gọn gàng,sân chơi rộng.
- Que.

III/ TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG:
Hoạt động của cô

Hoạt động của trẻ

1/ Trò chuyện:
- cô cho trẻ hát bài khúc hát dạo chơi
- giới thiệu cho trẻ biết hôm nay trẻ được
dạo chơi trên sân.
- Cô gợi hỏi trẻ thấy trên sân có gi?
- Cô tóm lại ý trẻ. Trên sân có rất nhiều cây
xanh và sân rất là rộng cho chúng mính
chơi, vẽ. Hôm nay các con hãy vẽ cây
xanh, hoa quả bóng, các con thích gì thì sẽ
vẽ trên sân.
- Cô gợi hỏi trẻ ý đònh của trẻ vẽ gì? Cách
vẽ như thế nào?

- Trẻ hát cùng cô và lắng
nghe giới thiệu

2/ Trẻ vẽ:
- Cô bao quát và giúp đỡ trẻ kòp thời.
- Trẻ vẽ xong cô nhận xét tuyên dương và
động viên khích lệ trẻ.
3/ Trò chơi: mèo đuổi chuột:

- trẻ trả lời theo gợi ý
Trẻ quan sát

- Trẻ nói ý đònh

- Trẻ vẽ

- Trẻ nghe cô phổ biến

và tham gia chơi


Gv:Nguyễn Thò Huyền

-

Cô giới thiệu tên trỏ chơi
Nói cách chơi, luật chơi.
Tổ chức cho chơi.
Cô bao quan sát và cổ vũ trẻ chơi.

Lớp Chồi 3

- Trẻ chơi tự do

4/ Chơi tự do:
- Cho trẻ chơi tự do theo ý thích trên sân
- Cô bao quát trẻ.
- Kết thúc:nhận xét hoạt động và cho trẻ vệ
sinh vào lớp.

HOẠT ĐỘNG CHIỀU
- Cho trẻ ôn lại hoạt đông chung và chơi một số trò chơi dân gian như:rồng rắn
lên mây, lộn cầu vồng……
- Cho trẻ làm quen kiến thức mới nhận biết, so sánh chiều cao của hai đối
tượng.

NHẬN XÉT CUỐI NGÀY
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………