Môn : Khoa học
Bài : TRAO ĐỔI CHẤT Ở NGƯỜI
I. MỤC TIÊU :
- Nắm được quá trình trao đổi chất ở người .
- Kể ra những gì hằng ngày cơ thể con người lấy vào và thải ra trong quá
trình sống . Nêu được thế nào là quá trình trao đổi chất . Viết hoặc vẽ sơ đồ sự
trao đổi chất giữa cơ thể người với môi trường .
- Có ý thức giữ gìn vệ sinh , bảo vệ môi trường trong sạch .
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
- Hình trang 6 , 7 SGK .
- Giấy khổ lớn , bút vẽ .
III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :
1. Khởi động : (1’) Hát .
2. Bài cũ : (3’) Con người cần gì để sống .
- Nêu lại ghi nhớ bài học trước .
3. Bài mới : (27’) Trao đổi chất ở người .
a) Giới thiệu bài : Ghi tựa bài ở bảng .
b) Các hoạt động :
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
Hoạt động 1 : Tìm hiểu về sự trao
đổi chất ở người .
MT : Giúp HS kể ra những gì hằng
ngày cơ thể con người lấy vào và
thải ra trong quá trình sống . Nêu
được thế nào là quá trình trao đổi
chất .
PP : Động não , giảng giải , đàm
thoại .
- Kiểm tra và giúp đỡ các nhóm .
Hoạt động lớp , nhóm đôi .
- Quan sát và thảo luận theo cặp :
+ Kể tên những gì được vẽ trong
hình 1 .
+ Những thứ gì đóng vai trò quan
trọng trong cuộc sống con người ?
+ Những thứ gì đóng vai trò quan
trọng trong cuộc sống con người
không có trong hình ?
+ Con người lấy những gì từ môi
trường và thải ra môi trường
những gì trong quá trình sống ?
- Đại diện một số nhóm trình bày
kết quả làm việc của nhóm mình .
- Đọc đoạn đầu mục “ Bạn cần
biết ” và trả lời :
+ Trao đổi chất là gì ?
+ Nêu vai trò của sự trao đổi chất
đối với con người , thực vật và
động vật .
- Kết luận :
+ Hằng ngày , cơ thể người phải
lấy từ môi trường thức ăn , nước
uống , khí ô-xi và thải ra phân ,
nước tiểu , khí các-bô- níc để tồn
tại .
+ Trao đổi chất là quá trình cơ thể
lấy thức ăn , nước , không khí từ
môi trường và thải ra môi trường
những chất thừa , cặn bã .
+ Con người , thực vật và động vật
có trao đổi chất với môi trường thì
mới sống được .
Hoạt động 2 : Thực hành viết
hoặc vẽ sơ đồ sự trao đổi chất
giữa cơ thể người với môi trường .
MT : Giúp HS trình bày một cách
sáng tạo những kiến thức đã học
về sự trao đổi chất giữa cơ thể
người với môi trường .
PP : Thực hành , động não , đàm
thoại .
- Yêu cầu các nhóm viết hoặc vẽ
Hoạt động nhóm .
sơ đồ sự trao đổi chất giữa cơ
- Đại diện các nhóm trình bày sản
thể người với môi trường theo
phẩm trước lớp .
trí tưởng tượng của mình
- Một số em lên trình bày ý tưởng
của nhóm mình được thể hiện qua
4. Củng cố : (3’)
hình vẽ .
- Giáo dục HS có ý thức giữ
- Nhận xét , đánh giá sản phẩm các gìn vệ sinh , bảo vệ môi trường
nhóm
trong sạch .
5. Dặn dò : (1’)
- Xem trước bài “ Trao đổi
chất ở người (tt) ” .
* Buổi chiều :
Làm vở bài tập .