Giáo án mỹ thuật 6 bài ngày tết và mùa xuân

Giáo án Mỹ thuật 6
Bài 22. Vẽ tranh
ĐỀ TÀI NGÀY TẾT VÀ MÙA XUÂN
I.Mục tiêu.
*Kiến thức: -Học sinh yêu quê hương đất nước thông qua việc tìm hiểu
về các hoạt động của ngày tết và vẻ đẹp của màu xuân.
*Kỹ năng:- Học sinh hiểu biết hơn về bản sắc văn hoá dân tộc qua các
phong tục tập quán ở mỗi miền quê trong ngày tết và màu
xuân.
*Thái độ:- Học sinh vẽ hoặc cắt, xé dán giấy màu một tranh về đề tài
Ngày Tết, Mùa xuân
II.Chuẩn bị.
1.Đồ dùng dạy học:
Giáo viên; - Bộ tranh về đề tài Ngày Tết và mùa xuân
(ĐDDH MT6)
-Tranh ảnh, tài liệu nói về ngày tết và mùa xuân
Học sinh; - Đồ dùng vẽ
2.Phương pháp dạy học: - Trực quan, vấn đáp.
III. Tiến trình dạy học.
1.Tổ chức: 6A.…….
6B……..6C….....6D……. ..6E.…...6G…….
2.Kiểm tra đồ dùng vẽ.
3.Bài mới.( GV giới thiệu bài)
Thờ
Thiết
i
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
bị tài
gian
liệu

Hoạt động 1. Hướng dẫn
HS tìm và chọn nội dung đề
tài.
GV giới thiệu một số tranh
đẹp về Ngày Tết và nùa xuân,
kết hợp với câu hỏi:
? Tranh diễn tả cảnh gì.
? Có những hình tượng nào.
? Màu sắc như thế nào.

I. Quan sát nhận xét.
Học sinh quan sát tranh và trả
lời câu hỏi

Mẫu
hình
hộp và
quả tròn


? Có thể vẽ những tranh nào
về đề tài này.
GV Vừa giảng giải vừa minh
hoạ bằng tranh của các hoạ sỹ
• Chợ Tết.
để HS có nhiều thông tin và
• Làm bánh trưng.
cảm thụ được nội dung qua
• Đi chợ hoa ngày tết.
bố cục, màu sắc, hình vẽ…

• Lễ hội đua thuyền, chọi
GV gợi mở những chủ đề có
gà, cờ tướng….
thể vẽ như đã nêu ở SGK, nêu
thêm những đặc đIểm của địa
phương mình….
II. Cách vẽ.
Hoạt động 2. Hướng dẫn
học sinh cách vẽ.
GV minh họa cách vẽ trên
bảng;
- Tìm và chọn nội dung
đề tài
- Bố cục mảng chính ,
phụ
- Tìm hình ảnh, chính phụ
- Tô màu theo không gian,
thời gian, màu tươi
sáng….

Hoạt động 3. Hướng dẫn
học sinh làm bài.
GV nhắc HS làm bài theo từng

Học sinh theo dõi giáo viên
hướng dẫn cách vẽ trên bảng.

Hình
minh
họa

cách vẽ

Tuỳ theo nội dung, bố cục và
hình vẽ, HS có thể cắt hoặc xé
dán từng mảng hình để dán
thành tranh theo ý thích của Bài vẽ
mình. HS có thể vừa cắt, xé của học
sinh
dán vừa vẽ màu trên cùng một
tranh


bước như đã hướng dẫn.
GV gợi ý cho từng Hs về:
+ Cách bố cục trên tờ giấy.
+ Cách tìm hình
+ Cách tìm màu.
Hoạt động 4.
Đánh giá kết qủa học tập.
Gv treo một số bài vẽ và gợi ý
HS đánh giá bài vẽ qua cách
tìm đề tài, bố cục, hình vẽ,
màu sắc.
GV biểu dương và cho điểm
một số bài vẽ đẹp
HDVN.
- Vẽ một bức tranh tùy
thích
- Chuẩn bị bị bài 23

Học sinh tự đánh giá bài vẽ
theo sự cảm nhận của mình.

Băng
dán
bảng