Bài giảng ngữ văn 7 bài 10 cảm nghĩ trong đêm thanh tịnh (tĩnh dạ tứ) 3

Bài 10.
Tiết 37:

CẢM NGHĨ TRONG ĐÊM
THANH TĨNH
( Tĩnh dạ tứ)
- LÝ BẠCH -


Kiểm tra bài cũ:
- Đọc thuộc lòng phần phiên âm và dịch thơ bài
thơ “Xa ngắm thác núi Lư” ( Vọng Lư sơn bộc
bố ).
- Cho biết giá trị nghệ thuật và nội dung của bài
thơ ?


I- Tìm hiểu tác giả- tác phẩm:
1. Tác giả: Lí Bạch


I- Tìm hiểu tác giả- tác phẩm:
1. Tác giả: Lí Bạch
2. Tác phẩm:
? Nêu vài nét về tác phẩm Tĩnh dạ tứ.


I- Tìm hiểu tác giả- tác phẩm:
1. Tác giả: Lí Bạch
2. Tác phẩm:
- Bài thơ được viết theo hình thức cổ thể:

Mỗi câu thường có 5 hoặc 7 chữ.


II- Đọc:
Ngắt nhịp 2/3


III- Tìm hiểu văn bản :
1. Hai câu đầu:


Đầu giường ánh trăn rọi,
Ngỡ mặt đất phủ sương.
? Hai câu đầu tả cảnh gì? Cảnh đó như thế
nào?


III- Tìm hiểu văn bản :
1. Hai câu đầu:
- Hai câu đầu không phải chỉ tả cảnh thuần túy.
Chủ thể trữ tình đã cảm nhận vẽ đẹp mờ ảo
của ánh trăng.
- Gợi tả đêm trăng thanh tĩnh. Đó là một cảm
giác trong khoảnh khắc khi giấc mơ ngắn ngủi
vừa tan.
=> Vẽ đẹp của đêm trăng và tâm trạng trằn trọc
không ngủ được của nhà thơ.


III- Tìm hiểu văn bản :

1. Hai câu đầu:
2. Hai câu cuối:


Ngẩng đầu nhìn trăng sáng,
Cúi đầu nhớ cố hương.


? Ở 2 câu thơ tiếp theo có hành động nào đáng
chú ý ?


III- Tìm hiểu văn bản :
1. Hai câu đầu:
2. Hai câu cuối:
- Cử, vọng, đê
tâm trạng.

Những hành động thấm đẫm


?Từ “Tư cố hương” diển tả tâm trạng gì của tác
giả?


III- Tìm hiểu văn bản :
1. Hai câu đầu:
2. Hai câu cuối:
- Cử, vọng, đê Những hành động thấm đẫm
tâm trạng.

- “ Tư cố hương” tác giả trằn trọc, nhớ quê
hương không ngủ được, nhìn trăng. Nhưng
càng nhìn lại càng nhớ quê.


? Em hãy cho biết trong 2 câu cuối này tác giả đã
sử dụng biện pháp nghệ thuật gì?


III- Tìm hiểu văn bản :
1. Hai câu đầu:
2. Hai câu cuối:
- Cử, vọng, đê Những hành động thấm đẫm
tâm trạng.
- “ Tư cố hương” tác giả trằn trọc, nhớ quê
hương không ngủ được, nhìn trăng. Nhưng
càng nhìn lại càng nhớ quê.
* NT: Sử dụng phép đối
- Cử đầu
đê đầu
- Vọng minh nguyệt
tư cố hương.
Tình cảm của Lí Bạch đối với quê hương.


IV- Tổng kết:
1. Nghệ thuật:
- Sử dụng phép đối,
- Từ ngữ giản dị mà tinh luyện
2. Nội dung:

( Ghi nhớ )


Cũng cố:
Đọc thuộc lòng phần dịch thơ.


Dặn dò:

- Học thuộc lòng phần phiên âm và
dịch thơ bài thơ Tĩnh dạ tứ. Nắm
được những giá trị nội dung và nghệ
thuật của bài thơ.
- Soạn bài mới: Ngẫu nhiên viết nhân
buổi mới về quê (Hồi hương ngẫu
thư).