Phát huy giá trị văn hóa truyền thống trong đời sống văn hóa đơn vị cơ sở quân đội nhân dân lào hiện nay (TT)

1
MỞ ĐẦU
1. Giới thiệu khái quát về công trình nghiên cứu của luận án
Từ trước tới nay, các nhà khoa học, nhà văn hóa học của Lào
và một số nước trên thế giới, nhất là của Việt Nam, đã nghiên cứu và
đề cập đến nhiều khía cạnh của truyền thống văn hóa. Tuy các công
trình nghiên cứu của các nhà khoa học,nhà văn hóa học đã thể hiện
được tính quy luật, tính đặc thù của truyền thống văn hóa, nhưng
chưa có công trình nào nghiên cứu, phân tích về vấn đề “ phát huy
giá trị văn hóa truyền thống trong đời sống văn hóa đơn vị cơ sở
Quân đội nhân dân Lào hiện nay”.
Với sự tiếp thu, kế thừa và phát triển giá trị văn hóa truyền
thống của các bộ tộc Lào và sự hiểu biết của mình đối với những
bước đổi mới tư duy mang tính đột phá của Đảng nhân dân cách
mạng Lào trong điều kiện hiện nay, tác giả đã tiếp tục nghiên cứu
làm sáng tỏ hơn nữa về vấn đề: “phát huy giá trị văn hóa truyền
thống trong đời sống văn hóa đơn vị cơ sở Quân đội nhân dân Lào”.
2. Lý do chọn đề tài luận án
Thứ nhất, Phát huy giá trị văn hóa truyền thống trong đời sống
văn hóa đơn vị cơ sở Quân đội nhân dân Lào hiện nay là quá trình biện
chứng khách quan dưới tác động của quy luật xã hội nói chung, đồng
thời vân hành trong tương tác biện chứng của các quan hệ mang tính
đặc thù quân sự.
Thứ hai, Việc nghiên cứu lý luận và phân tích những kinh
nhiệm thực tiễn về việc phát huy giá trị văn hóa truyền thống
trong đời sống văn hóa đơn vị cơ sở Quân đội nhân dân Lào hiện
nay là một trong những nhiệm vụ cấp thiết của tất cả những
người làm công tác văn hóa.


2

Thứ ba, Phát huy giá trị văn hóa truyền thống trong đời sống
văn hóa đơn vị cơ sở Quân đội nhân dân Lào hiện nay là quá trình lâu
dài, có nhiều giai đoạn và phải giải quyết nhiều vấn đề với những
biện pháp và hình thức khác nhau.
Thứ tư, Phát huy giá trị văn hóa truyền thống trong đời sống văn
hóa đơn vị cơ sở Quân đội nhân dân Lào hiện nay là phải giải quyết “
mối quan hệ truyền thống và hiện đại”.
3. Mục đích và nhiệm vụ nghiên cứu của luận án
* Mục đích: Dưới góc độ Triết học Mác – Lênin, luận giải
làm rõ những vấn đề lý luận, thực tiễn, đề xuất giải pháp phát huy giá
trị văn hóa truyền thống trong đời sống văn hóa đơn vị cơ sở Quân
đội nhân dân Lào hiện nay.
* Nhiệm vụ nghiên cứu của luận án:
1. Làm rõ thực chất, cấu trúc và tính quy luật phát huy giá trị văn hóa
truyền thống trong đời sống văn hóa đơn vị cơ sở Quân đội nhân dân Lào.
2. Đánh giá tình hình và xác định yêu cầu mới phát huy giá trị văn hóa
truyền thống trong đời sống văn hóa đơn vị cơ sở Quân đội nhân dân Lào hiện nay.
3. Đề xuất giải pháp phát huy giá trị văn hóa truyền thống
trong đời sống văn hóa đơn vị cơ sở Quân đội nhân dân Lào hiện nay.
4. Đối tượng và phạm vi nghiên cứu
*Đối tượng nghiên cứu của luận án
Đối tượng nghiên cứu của luận án là những khía cạnh bản
chất, tính quy luật của việc phát huy giá trị văn hóa truyền thống
trong đời sống văn hóa đơn vị cơ sở Quân đội nhân dân Lào.
Phạm vi nghiên cứu của luận án
Trong kho tàng giá trị văn hóa truyền thống phong phú của các
bộ tộc Lào, luận án tập trung đề cập những giá trị liên quan trực tiếp


3

đến đời sống văn hóa đơn vị cơ sở Quân đội nhân dân Lào hiện nay.
Phạm vi khảo sát ở một số đơn vị đủ quân trên địa bàn Viêng Chăn.
Các tài liệu thực tiễn được tham khảo tập trung từ 2010 đến nay.
5. Cơ sở lý luận, thực tiễn và phương pháp nghiên cứu
Cơ sở lý luận của luận án
Là hệ thống các quan điểm cơ bản của chủ nghĩa Mác – Lê nin,
tư tưởng Hồ Chí Minh và quan điểm của Đảng Nhân dân cách mạng
Lào về văn hóa và văn hóa truyền thống, về quân đội và đời sống văn
hóa trong quân đội. Đặc biệt, đó là quan điểm của Đảng ủy Bộ Quốc
phòng, Chỉ thị của Bộ trưởng Bộ Quốc phòng, Thủ trưởng Tổng cục
Chính trị về xây dựng cơ quan văn hóa và chiến sĩ văn hóa trong
Quân đội. Đó còn là tác phẩm và bài viết có liên quan của các nhà
lãnh đạo Đảng, Nhà nước và Quân đội nhân dân Lào.
Cơ sở thực tiễn của luận án
Cơ sở thực tiễn của luận án chính là thực tiễn đời sống văn hoá
các đơn vị cơ sở Quân đội nhan dân Lào. Chủ yếu dựa vào số liệu
thống kê, tài liệu báo cáo tổng kết của các cơ quan, đơn vị cơ sở; kết
quả nghiên cứu thực tiễn qua các đề tài cấp Nhà nước, cấp Bộ Quốc
phòng; công trình nghiên cứu của các các cơ quan, cá nhân trong và
ngoài quân đội liên quan. Cơ sở thực tiễn còn dựa trên kết quả điều
tra, khảo sát của tác giả về phát huy giá trị văn hóa truyền thống
trong đời sống văn hóa đơn vị cơ sở Quân đội nhân dân Lào.
Phương pháp nghiên cứu của luận án
Trên cơ sở phương pháp luận của chủ nghĩa duy vật biện chứng và
duy vật lịch sử, luận án vận dụng phương pháp tiếp cận xã hội – lịch sử,
giá trị và hoạt động, hệ thống và cấu trúc, đồng đại và lịch đại…, đồng
thời vận dụng phương pháp nghiên cứu tổng hợp của các khoa học liên


4

ngành, đặc biệt coi trọng phương pháp điều tra xã hội học, phương pháp
chuyên gia, phương pháp phân tích và tổng kết thực tiễn…
6. Những đóng góp mới của đề tài
- Góp phần xây dựng quan niệm về đời sống văn hoá đơn vị cơ
sở và hệ thống hoá những giá trị văn hóa truyền thống của các bộ tộc
Lào đang hiện diện trong đời sống văn hoá đơn vị cơ sở Quân đội
nhân dân Lào.
- Khái quát thực chất, tính quy luật phát huy giá trị văn hóa truyền
thống trong đời sống văn hóa đơn vị cơ sở Quân đội nhân dân Lào.
- Luận giải cơ sở thực tiễn nhằm đề xuất giải pháp mang tính phương
pháp luận, đồng bộ và khả thi phát huy giá trị văn hóa truyền thống trong đời
sống văn hóa đơn vị cơ sở Quân đội nhân dân Lào hiện nay.
7. Ý nghĩa lý luận và thực tiễn
Ý nghĩa lý luận của luận án
Luận án góp phần luận giải cơ sở khoa học của việc phát huy
giá trị văn hóa truyền thống trong đời sống văn hóa đơn vị cơ sở
Quân đội nhân dân Lào, góp phần khẳng định vai trò của văn hoá đối
với công cuộc xây dựng Quân đội nhân dân Lào cách mạng, chính
quy, từng bước hiện đại.
Ý nghĩa thực tiễn của luận án
Luận án có thể sử dùng làm tài liệu tham khảo cho hoạt động
thực tiễn của lãnh đạo và chỉ huy các cấp ở đơn vị cơ sở Quân đội
nhân dân Lào trong xây dựng đời sống văn hoá cho bộ đội hiện nay.
Kết quả nghiên cứu của luận án có thể dùng làm tài liệu tham khảo
cho công tác nghiên cứu, giảng dạy ở các học viện, nhà trường quân đội.
8. Kết cấu của luận án
Luận án gồm: mở đầu, 3 chương (8 tiết), kết luận và phụ lục.


5

TÔNG QUAN TÌNH HÌNH NGHIÊN CỨU
LIÊN QUAN ĐẾN ĐỀ TÀI
1. Tình hình nghiên cứu liên quan đến đề tài
Hiện nay, có rất nhiều công trình khoa học đã công bố dưới
các dạng: bài báo khoa học, chuyên đề nghiên cứu, đề tài khoa học
cấp cơ sở, cấp ngành, cấp bộ, cấp quốc gia… nghiên cứu về các vấn
đề liên quan đến phát huy giá trị văn hóa truyền thống trong đời sống
văn hóa nói chung, ở đơn vị cơ sở quân đội nói riêng. Theo hướng
nghiên cứu của đề tài, tác giả luận án tiếp cận các công trình khoa
học liên quan trên các vấn đề cơ bản sau:
1.1. Các công trình nghiên cứu khoa học tiêu biểu có đề cập, luận
giải về đời sống văn hóa
Ở Cộng hòa Xã hội chủ nghĩa Việt Nam, sự nghiên cứu về
văn hóa những năm gần đây ngày càng được quan tâm. Các nhà khoa
học đã đề xuất nhiều cách tiếp cận, khám phá, chỉ ra đặc trưng, đặc
điểm của giá trị văn hóa truyền thống trong đời sống văn hóa từ nhiều
góc độ. Tiêu biểu là: Nguyễn Chí Mỳ (Chủ biên), “Sự biến đổi thang
giá trị đạo đức trong nền kinh tế thị trường với việc xây dựng đạo
đức mới cho cán bộ quản lý ở Việt Nam hiện nay”[55], Huỳnh Khái
Vinh (Chủ biên), “Một số vấn đề về lối sống, đạo đức, chuẩn giá trị
xã hội”[93], Đỗ Huy (2002), “Cơ sở triết học của văn hóa nghệ thuật
Việt Nam”[36]…
Trong công trình “Hoạt động sáng tạo là quá trình phát triển
và tự hoàn hiện đời sống”, Nguyễn Văn Huyên (1998) đã khẳng
định: “Sáng tạo không chỉ là tạo ra một thế giới văn hóa bên ngoài


6
con người. Điều đó có ý nghĩa cao cả hơn, đó là quá trình hình thành
và phát triển những phẩm chất bên trong; là hiện thân của sự phát

triển văn hóa”[35]. Sự nghiệp phát triển con người sẽ toàn diện hơn,
hiệu quả hơn, thậm chí còn quyết định hơn nếu vạch ra được đặc
trưng bản chất sáng tạo, dựa vào yếu tố bên trong, phát huy những
yếu tố nội sinh của bản thân văn hóa.
Cuốn sách “Xây dựng môi trường văn hóa cơ sở” của PGS,
TS. Văn Đức Thanh (2004) đã đề cập đến một số vấn đề chung về
tiếp cận khái niệm môi trường văn hoá và vai trò của môi trường văn
hóa cơ sở trong xây dựng đời sống cộng đồng. Tác giả đã chỉ rõ:
“Nói đến vai trò của môi trường là nói đến tổng thể những điều kiện
phát triển con người cả về đời sống vật chất và đời sống tinh thần.
Song, nói đến vai trò của môi trường văn hóa thì chủ yếu là nói đến
tác động tổng thể của những điều kiện nuôi dưỡng, vun đắp, phát
triển những giá trị văn hóa trong con người và cộng đồng từ đời sống
vật chất và đời sống tinh thần của họ” [75; tr. 46 – 47].
“Phát triển văn hóa Việt Nam giai đoạn 2011 – 2020” của
PSG. TS. Phạm Duy Đức (chủ biên, 2009), Nxb Chính trị quốc gia,
Hà Nội là công trình nghiên cứu mang tính dự báo chiến lược, tiếp
cận văn hóa từ bình diện lý luận chính trị; quán triệt quan điểm cơ
bản của chủ nghĩa Mác – Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh về xây dựng
và phát triển văn hóa; thực hiện và phát huy quan điểm, đường lối,
chính sách văn hóa của Đảng và Nhà nước; tiến hành tổng kết thực
tiễn xây dựng và phát triển nền văn hóa Việt Nam; góp phần xác định


7
phương hướng và nêu những giải pháp cụ thể để hoạch định chính
sách phát triển văn hóa của Đảng và Nhà nước Việt Nam.
Ở Cộng hòa Dân chủ Nhân dân Lào, trong những năm qua,
việc tiếp cận nghiên cứu về văn hóa nói chung, về văn hoá truyền
thống và phát triển đời sống văn hóa đơn vị cơ sở Quân đội nhân dân

Lào nói riêng còn ít được đề cập. Tuy nhiên, cùng các tài liệu của
Đảng và Nhà nước, cũng đã có một số công trình nghiên cứu và một
số luận án tiến sĩ, luận văn thạc sĩ.
“Văn hóa nghệ thuật và vai trò của nó trong sự nghiệp đổi mới
ở nước Cộng hòa Dân chủ Nhân dân Lào hiện nay”, Luận án Tiến sĩ
Triết học của Sỉ Bun Hương Phăn Đa Vông (1999), Học viện Chính
trị - Hành chính quốc gia Hồ Chí Minh. Cùng với xác định nội dung
khái niệm văn hóa nghệ thuật; làm rõ cơ cấu, chức năng xã hội và
mối quan hệ với các lĩnh vực xã hội khác, luận án đã giới thiệu khái
quát những nét tiêu biểu trong tiến trình lịch sử văn hóa Lào, xem đó
là bối cảnh văn hóa – lịch sử của sự nghiệp xây dựng nền văn hóa
nghệ thuật Lào theo phương châm dân tộc, khoa học và đại chúng.
Văn hóa nghệ thuật Lào được hình thành có liên quan chặt chẽ với
phát huy giá trị văn hóa truyền thống của các bộ tộc Lào [130].
“Xây dựng và phát triển văn hóa thẩm mỹ ở Cộng hòa Dân
chủ Nhân dân Lào trong điều kiện đổi mới và hội nhập quốc tế”,
Luận án Tiến sĩ Triết học của Xi Lửa Bun Khắm (2001), Học viện
Chính trị - Hành chính quốc gia Hồ Chí Minh. Luận án chứng minh
rằng, nền văn hóa thẩm mỹ phản ánh sâu sắc đời sống thẩm mỹ gắn
liền với giá trị đặc thù độc đáo của các bộ tộc; văn hóa dân tộc được


8
thực thành bởi sự thống nhất của phát huy giá trị văn hóa, văn hóa
đạo đức, văn hóa khoa học, văn hóa giáo dục, văn hóa thẩm mỹ…
Tất cả đểu hướng tới cái chân, cái thiện và cái mỹ. Đây là công trình
tham gia góp phần bảo vệ bản sắc văn hóa nói chung, văn hóa thẩm
mỹ nói riêng ở nước Cộng hòa Dân chủ Nhân dân Lào hiện nay
[131].
“Vai trò của văn hóa đối với sự phát triển nền kinh tế nhiều

thành phần ở Cộng hòa Dân chủ Nhân dân Lào hiện nay”, Luận án
Tiến sĩ Triết học của Son Thạ Nu Thăm Mạ Vông (2004), Học viện
Chính trị - Hành chính quốc gia Hồ Chí Minh. Thực tiễn đời sống hiện
thực ở Cộng hòa Dân chủ Nhân dân Lào trong sự nghiệp đổi mới cho
thấy vai trò của văn hóa đang được khẳng định như nhân tố bên trong
của quá trình phát triển kinh tế - xã hội. Kết quả nghiên cứu của công
trình làm rõ thêm vai trò của văn hóa đối với phát triển kinh tế trong sự
vận dụng vào điều kiện của Cộng hòa Dân chủ Nhân dân Lào, từ đó
góp phần khắc phục cả xu hướng tách rời văn hóa với kinh tế lẫn xu
hướng xem văn hóa chỉ là sản phẩm thụ động của kinh tế [132].
“Văn hóa chính trị ở Cộng hòa Dân chủ Nhân dân Lào trong
giai đoạn hiện nay”, Luận án Tiến sĩ Chính trị học của Khăm Mặn
Chăn Thạ Lăng Sỷ (2002), Học viện Chính trị - Hành chính quốc
gia Hồ Chí Minh. Luận án nêu rõ: trong quá trình nghiên cứu về
chính trị qua các giai đoạn, thời kỳ lịch sử khác nhau của các quốc
gia, dân tộc, các nhà khoa học đã chú ý đến quan hệ giữa truyền
thống văn hóa và hoạt động chính trị. Luận án nêu rõ các công trình
về văn hóa chính trị ở Lào hiện nay đểu khẳng định ngay từ khi thành


9
lập, Đảng Nhân dân Cách mạng Lào đã lấy chủ nghĩa Mác – Lê nin,
tư tưởng Hồ Chí Minh làm nền tảng tư tưởng và kim chỉ nam cho
mọi hoạt động. Trong sự nghiệp đổi mới hiện nay, cần nhận thức
toàn diện và sâu sắc về tác động của nhiều nhân tố để đề xuất phương
hướng, giải pháp nâng cao chất lượng và hiệu quả văn hóa chính trị ở
Lào hiện nay [121].
1.2. Các công trình nghiên cứu khoa học tiêu biểu về giá trị
văn hóa truyền thống
Ở Cộng hòa Xã hội chủ nghĩa Việt Nam,

Nhiều công trình nghiên cứu đã đưa ra quan niệm về giá trị văn
hóa truyền thống và bức tranh tổng thể hệ giá trị văn hóa Việt Nam
truyền thống; những biến động mới, xu thế biến đổi thang giá trị văn
hóa, đạo đức, lối sống trong nền kinh tế thị trường… Tiêu biểu là:
Cuốn sách “Nguồn gốc văn hóa truyền thống Việt Nam” của
PGS. TS Lê Văn Quán (2007), Nxb Lao động, Hà Nội là tập hợp kết
quả nghiên cứu và khảo sát về văn hóa Việt Nam trải nhiều thế kỷ đã
khẳng định không thể giải thích các hiện tượng văn hóa ở mỗi giai
đoạn cũng như văn hóa hiện đại nếu tách rời mối quan hệ khăng khít
với truyền thống. Nói cách khác, sẽ vô cùng phiến diện và sai lầm
nếu xem xét các hiện tượng văn hóa một cách biệt lập.
Có nhiều công trình đi sâu khái quát hệ giá trị văn hoá truyền
thống tiêu biểu của dân tộc Việt Nam. Tác phẩm “Giá trị tinh thần
truyền thống của dân tộc Việt Nam”(1980) của GS. NGND. Trần Văn
Giàu, Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội, tái bản năm 2011, Các học giả
Việt Nam khi bàn về văn hoá truyền thống đều đặt nó trong cái nhìn đối


10
sánh với hiện đại. Công trình nghiên cứu của nhóm tác giả Nguyễn Trọng
Chuẩn – Phạm Văn Đức – Hồ Sỹ Quý “Tìm hiểu giá trị văn hóa truyền
thống trong sự nghiệp hóa, hiện đại hóa”, Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội
(2001). Tác phầm “Văn hóa Việt Nam trong con đường đổi mới –
những thời cơ và thách thức”, Nxb Khoa học xã hội, Hà Nội (2010).
Ở Cộng hoà Dân chủ Nhân dân Lào, vấn đề văn hoá truyền
thống. Tiêu biểu là: Luận án Tiến sĩ Triết học của Bua Phon Bun Nha
Nit “Mối quan hệ giữa truyền thống và đổi mới trong công cuộc xây
dựng nền văn hóa mới ở Cộng hòa dân chủ nhân dân Lào” (1990),
Học viện Nguyễn Ái Quốc, Hà Nội.
Luận án Tiến sĩ Chính trị học của A Loun Boun Mi Xay

“Những giá trị văn hóa chính trị truyền thống Lào và ý nghĩa đối với
công cuộc đổi mới ở Cộng hòa dân chủ nhân dân Lào hiện nay”
(2013), Học viện Chính trị - Hành chính quốc gia Hồ Chí Minh.
Trên Tạp chí Khoa học quân sự - chính trị, Học viện Quốc
phòng Cay xỏn Phom Vi Hản (năm thứ nhất, số 2, tháng 6 – 12/2011,
tr 16 – 21) có bài viết của Đại tá, TS. Sôm Phon Si Sụ Văn Nạ về
“Xây dựng môi trường văn hóa trong Quân đội nhân dân Lào”.
Gần đây đã có Chỉ thị về Tiêu chuẩn về xây dựng cơ quan có
văn hóa và chiến sĩ có văn hóa, số 144/CTH, ngày 27/05/2001 của
Bộ Quốc phòng Quân đội nhân dân Lào.
2. Khái quát kết quả những công trình khoa học liên quan
đến đề tài và những vấn đề đặt ra luận án tiếp tục giải quyết
2.1. Khái quát kết quả những công trình khoa học liên quan
đến đề tài


11
Thứ nhất, về mặt lý luận: Các công trình khoa học được nêu
trên tuy đã đề cập khá nhiều đến phát huy giá trị văn hóa truyền
thống trong đời sống văn hóa hiện nay.
Thứ hai, về mặt thực tiễn: Qua tổng quan cho thấy, trong các
công trình khoa học đã công bố, chưa có công trình khoa học đề cập
và luận giải một cách chi tiết, thuyết phục cơ sở thực tiễn của việc
phát huy giá trị văn hóa truyền thống trong đời sống văn hóa đơn vị
cơ sở Quân đội nhân dân Lào hiện nay.
Thứ ba, về phương hướng giải pháp: Phần lớn các công trình
khoa học đã công bố mới chỉ đưa ra những giải pháp kế thừa, phát
triển giá trị văn hóa truyền thống trong đời sống văn hóa đơn vị cơ sở
Quân đội nhân dân Lào hiện nay.
2.2. Những vấn đề đặt ra luận án tiếp tục giải quyết

Một là, nghiên cứu toàn diện, nhận diện đầy đủ sự vận động,
phát triển của giá trị văn hóa truyền thống; trên cơ sở đó luận giải
một cách cơ bản, hệ thống những vấn đề lý luận về phát huy giá trị
văn hóa truyền thống trong đời sống văn hóa đơn vị cơ sở Quân đội
nhân dân Lào hiện nay.
Hai là, khảo sát thực tiễn, đánh giá toàn diện, đầy đủ, cụ thể thực
trạng, đúc rút những kinh nghiệm phát huy giá trị văn hóa truyền thống
trong đời sống văn hóa đơn vị cơ sở Quân đội nhân dân Lào hiện nay.
Ba là, phân tích sự phát triển của tình hình nhiệm vụ, xác định
yêu cầu, đề xuất hệ thống giải pháp cơ bản, đồng bộ, có tính khả thi
cao trong tiến hành phát huy giá trị văn hóa truyền thống trong đời
sống văn hóa đơn vị cơ sở Quân đội nhân dân Lào hiện nay.


12
Chương 1
TIẾP CẬN LÝ LUẬN VỀ PHÁT HUY GIÁ TRỊ VĂN HÓA
TRUYỀN THỐNG TRONG ĐỜI SỐNG VĂN HÓA ĐƠN VỊ CƠ
SỞ QUÂN ĐỘI NHÂN DÂN LÀO HIỆN NAY
1.1. Giá trị văn hoá truyền thống các bộ tộc Lào và đời
sống văn hoá ở đơn vị cơ sở Quân đội nhân dân Lào
1.1.1. Giá trị văn hoá truyền thống các bộ tộc Lào
Quan niệm về hệ giá trị văn hoá truyền thống
Theo cách tiếp cận trên, có thể thấy giá trị văn hóa
truyền thống là khái niệm dùng để chỉ tổng thể những giá trị
văn hóa vật chất và văn hóa tinh thần được hình thành từ điều
kiện tự nhiên, xã hội và quá trình hoạt động thực tiễn tích cực
của con người trong lịch sử, được trau truyền và tỏa sáng qua
các thế hệ trong những vòng cộng đồng văn hóa nhất định,
không chỉ khẳng định bản sắc mà còn là gốc nền bền vững cho

sự phát triển của văn hoá đương đại cũng như định hướng cho
văn hoá tương lai.
1.1.2. Đời sống văn hóa ở đơn vị cơ sở Quân đội nhân dân Lào
Đời sống văn hoá là tổng thể các phương thức hoạt động sống
thể hiện chân – thiện – mỹ, gồm hệ chế định mà con người và
cộng đồng không những sáng tạo nên giá trị văn hoá mà còn tự
lớn lên về mặt giá trị văn hoá. Đời sống văn hoá trong quân
đội cũng chính là tổng hoà các phương thức hoạt động sống về
phương diện văn hoá, bao gồm khám phá và sáng tạo văn hóa,
giao lưu và tiếp biến văn hóa, đánh giá và hưởng thụ văn hóa,
nhập thân và toả sáng văn hóa, song diễn ra trong môi trường
sống đặc biệt – môi trường quân sự.


13
Đời sống văn hóa đơn vị cơ sở Quân đội nhân dân Lào
-Đời sống văn hóa đơn vị cơ sở Quân đội nhân dân Lào chứa
đựng dấu ấn văn hoá với những sắc thái riêng của các vùng, miền và
các tộc người.
- Đời sống văn hóa đơn vị cơ sở Quân đội nhân dân Lào
mang đặc trưng phản ánh tính chất của đơn vị cơ sở.
- Đời sống văn hóa đơn vị cơ sở Quân đội nhân dân Lào mang
đặc trưng phản ánh quan hệ thống nhất - đa dạng của văn hóa Lào.
- Đời sống văn hóa đơn vị cơ sở Quân đội nhân dân Lào mang đặc
trưng phản ánh quan hệ truyền thống - hiện đại của văn hóa Lào.
1.2. Thực chất và tính quy luật phát huy giá trị văn hóa
truyền thống trong đời sống văn hóa đơn vị cơ sở Quân đội nhân
dân Lào
1.2.1. Thực chất phát huy giá trị văn hóa truyền thống trong
đời sống văn hóa đơn vị cơ sở Quân đội nhân dân Lào

Thực chất phát huy giá trị văn hóa truyền thống trong đời sống
văn hóa đơn vị cơ sở Quân đội nhân dân Lào được xem xét trên các
bình diện sau.
Thứ nhất: Phát huy giá trị văn hóa truyền thống trong đời sống
văn hóa đơn vị cơ sở Quân đội nhân dân Lào được đặt trên tiền đề vai
trò khách quan của bản thân giá trị văn hóa truyền thống đối với mọi
mặt, mọi lĩnh vực của đời sống văn hóa ở từng đơn vị cơ sở
Thứ hai: Vai trò của giá trị văn hóa truyền thống các bộ tộc
Lào đối với đời sống văn hóa đơn vị cơ sở Quân đội nhân dân Lào mặt
dù là khách quan, song chỉ có sự tác động, ảnh hưởng thực tế và đạt


14
hiệu quả cao khi có sự hoạt động tự giác, được tổ chức thống nhất và
mang tính khoa học của cán bộ, chiến sĩ.
Thứ ba: Giá trị văn hóa truyền thống các bộ tộc Lào được phát
huy tốt không chỉ nhằm trực tiếp phát triển đời sống văn hóa cán bộ,
chiến sĩ ở đơn vị cơ sở theo hướng tiên tiến, đậm đà bản sắc dân tộc
mà còn nhằm và chủ yếu nhằm thúc đẩy các đơn vị ngày càng phát
triển, hoàn thành thắng lợi nhiệm vụ chính trị.
1.2.2 Tính quy luật phát huy giá trị văn hóa truyền thống
trong đời sống văn hóa đơn vị cơ sở Quân đội nhân dân Lào
Tính quy luật thứ nhất: Phát huy giá trị văn hóa truyền thống
trong đời sống văn hóa đơn vị cơ sở Quân đội nhân dân Lào đặt trên
tiền đề, cơ sở tất yếu là làm cho bề dày giá trị văn hóa truyền thống
thấm vào tâm thức bộ đội. Tính quy luật thứ hai: Phát huy giá trị văn
hóa truyền thống trong đời sống văn hóa đơn vị cơ sở Quân đội nhân
dân Lào tuân theo phương thức làm cho giá trị văn hóa truyền thống
chuyển hoá thành hoạt động sống của bộ đội. Tính quy luật thứ ba:
Phát huy giá trị văn hóa truyền thống trong đời sống văn hóa đơn vị

cơ sở Quân đội nhân dân Lào có khuynh hướng vượt qua cực đối lập
là giá trị văn hoá hiện đại
Những vấn đề được khái quát và luận chứng trên đây là cơ sở
lý luận quan trọng để nhận thức khoa học và tổ chức thực tiễn nhằm
phát huy giá trị văn hóa truyền thống trong đời sống văn hóa đơn vị
cơ sở Quân đội nhân dân Lào trở thành “nôi nuôi dưỡng” và hoàn
thiện những giá trị Người cơ bản mà các đơn vị cơ sở đã và đang
từng bước tiếp cận, nỗ lực phân đấu nâng cao chất lượng phát huy giá
trị văn hóa đó đúng hướng và có hiệu quả.


15
Chương 2
THỰC TIỄN PHÁT HUY GIÁ TRỊ VĂN HÓA
TRUYỀN THỐNG TRONG ĐỜI SỐNG VĂN HÓA ĐƠN VỊ CƠ
SỞ QUÂN ĐỘI NHÂN DÂN LÀO HIỆN NAY
2.1. Tình hình phát huy giá trị văn hóa truyền thống
trong đời sống văn hóa đơn vị cơ sở Quân đội nhân dân Lào
2.1.1. Tình hình chung liên quan đến phát huy giá trị văn hóa
truyền thống trong đời sống văn hóa đơn vị cơ sở Quân đội nhân dân
Lào hiện nay
Về mặt tích cực:
-Thực tiễn tác động, ảnh hưởng của giá trị văn hóa truyền
thống các bộ tộc Lào đến quá trình phát triển nhân cách quân nhân
cách mạng và xây dựng tập thể quân nhân ngày càng rõ hơn định
hướng gắn kết với truyền thống;
-Thực tiễn tác động, ảnh hưởng của giá trị văn hóa truyền
thống các bộ tộc Lào đến quá trình phát triển nhân cách quân nhân
cách mạng và xây dựng tập thể quân nhân hiện nay còn thể hiện rõ
nét ở sự phát triển tâm thức “hướng về cội nguồn”.

Về mặt tiêu cực:
- Quá trình xây dựng đơn vị cơ sở có văn hóa trước hết là quá
trình nâng cao giác ngộ về mục tiêu, lý tưởng chiến đấu, tạo ra ở tập
thể quân nhân sự thống nhất về mục đích và sự đồng bộ về động cơ
hoạt động của các quân nhân.
- Những năm qua ở Cộng hòa dân chủ nhân dân Lào đã cho
thấy, trong điều kiện kinh tế thị trường định hướng xã hội chủ nghĩa
hiện nay, hiện tượng chạy theo lợi nhuận, đặt lợi ích riêng lên trên hết


16
không phải là hiện tượng mang tính cá biệt. Điều đó đã tác động, ảnh
hưởng làm cho một bộ phận cán bộ, chiến sĩ dao động về định hướng
giá trị: đề cao, tuyệt đối hóa các giá trị vật chất, giá trị kinh tế, xem nhẹ
giá trị đạo đức tinh thần; quá coi trọng lợi ích cá nhân mà coi thường
lợi ích tập thể, thờ ơ với lợi ích chung của quân đội và của xã hội...
2.1.2. Tình hình phát huy giá trị văn hóa truyền thống
trong các phương diện đời sống văn hóa đơn vị cơ sở Quân đội
nhân dân Lào hiện nay
Quát trình phát huy giá trị văn hóa truyền thống trong các
phương diện đời sống văn hóa đơn vị cơ sở Quân đội nhân dân Lào
hiện nay trên một số mặt sau đây:
Phát huy trong đời sống văn hóa chính trị - tư tưởng; Phát huy
trong đời sống văn hóa đạo đức, lối sống; Phát huy trong đời sống
văn hóa pháp luật, kỷ luật; Phát huy trong đời sống văn hóa khoa
học, trí tuệ; Phát huy trong đời sống văn hóa thẩm mỹ và Phát huy
trong đời sống văn hóa thể chất.
2.1.3. Tình hình nhận thức, vận dụng của các chủ thể nhằm
phát huy giá trị văn hóa truyền thống trong đời sống văn hóa đơn vị
cơ sở

Một là: Sự nhận thức về giá trị văn hóa truyền thống và
vai trò của nó đối với đời sống văn hóa đơn vị cơ sở Quân đội
nhân dân Lào hiện nay. Hai là: Sự tận dụng những tác động tích
cực, khắc phục những ảnh huưởng tiêu cực của môi trường xã
hội và vấn đề khai thác, tiếp nhận giá trị văn hóa truyền thống,
đấu tranh chống các phản giá trị hiện nay. Ba là, nhận thức về
tính đồng bộ, toàn diện của việc tổ chức thực tiễn quá trình giáo


17
dục văn hoá nhằm phát huy giá trị văn hóa truyền thống trong
đời sống văn hóa đơn vị cơ sở hiện nay. Bốn là, việc tổ chức và
thiết lập những điều kiện hợp thành môi trường văn hóa đơn vị
cơ sở Quân đội nhân dân Lào hiện nay. Năm là, việc định hướng
nhu cầu văn hóa, phát huy tính tích cực giá trị văn hóa truyền
thống trong đời sống văn hóa đơn vị cơ sở hiện nay.
2.2. Yêu cầu phát huy giá trị văn hóa truyền thống trong đời
sống văn hóa đơn vị cơ sở Quân đội nhân dân Lào trước xu hướng
thực tiễn hiện nay
2.2.1. Xu hướng thực tiễn của giá trị văn hóa truyền thống
trong đời sống văn hóa đơn vị cơ sở Quân đội nhân dân Lào hiện nay
Một là, Độc lập dân tộc gắn liền với chủ nghĩa xã hội là giá trị
văn hóa nền tảng và là mục tiêu lý tưởng chiến đấu của đội ngũ sĩ
quan, chiến sĩ; chủ nghĩa Mác – Lê nin, tư tưởng Hồ Chí Minh, quan
điểm đường lối của Đảng nhân dân cách mạng Lào tiếp tục được kiên
định với tính cách là hạt nhân của hệ thống giá trị văn hóa truyền
thống, là nền tảng lý luận định hướng cho sự hoàn thiện và phát huy
các giá trị văn hóa chính trị, pháp luật, đạo đức, thẩm mỹ, khoa học...
Hai là, những giá trị truyền thống phản ánh văn hóa pháp luật như ý
thức pháp luật, ý thức trách nhiệm công dân, trách nhiệm sĩ quan

được các sĩ quan, chiến sĩ thừa nhận và tuân theo; tinh thần đấu tranh
chống tiêu cực, chối bỏ các phản giá trị, ý thức chấp hành pháp luật
của Nhà nước, kỷ luật của quân đội, tinh thần sống và làm theo hiến
pháp, pháp luật, kỷ luật quân đội tiếp tục được nâng cao. Ba là,
những giá trị văn hóa đạo đức, thẩm mỹ truyền thống được xác lập
trong xã hội và quân đội sẽ là những chuẩn giá trị được sĩ quan, chiến


18
sĩ tiếp nhận và phát triển. Bốn là, ở đội ngũ sĩ quan, chiến sĩ Quân
đội nhân dân Lào, thái độ trước cuộc sống, nghề nghiệp khá rõ ràng.
2.2.2. Yêu cầu phát huy giá trị văn hóa truyền thống trong
đời sống văn hóa đơn vị cơ sở Quân đội nhân dân Lào hiện nay
* Những yêu cầu về nhận thức
Một là, phát huy giá trị văn hóa truyền thống trong đời sống
văn hóa đơn vị cơ sở Quân đội nhân dân Lào hiện nay phải thấu triệt
quan điểm của chủ nghĩa Mác – Lê nin, tư tưởng Hồ Chí Minh, Đảng
Nhân dân cách mạng Lào về văn hóa và đời sống văn hóa, đồng thời
xuất phát từ hoạt động văn hóa quân sự, phù hợp với yêu cầu xây
dựng quân đội trong thời kỳ mới. Hai là, phát huy giá trị văn hóa
truyền thống trong đời sống văn hóa đơn vị cơ sở Quân đội nhân dân
Lào một mặt phải nhận thức sâu sắc về văn hóa truyền thống của
dân tộc trong sự gắn kết với truyền thống của Đảng, quân đội và sự
phát triển giá trị mới, đấu tranh loại bỏ các phản giá trị. Ba là, phát
huy giá trị văn hóa truyền thống trong đời sống văn hóa đơn vị cơ sở
Quân đội nhân dân Lào phải đặc biệt nhận thức rõ và chú trọng xây
dựng, hoàn thiện nội dung giáo dục giá trị văn hóa quân sự.
*Những yêu cầu trong tổ chức thực tiễn
Một là, chỉ đạo hoạt động thực tiễn phát huy giá trị văn hóa
truyền thống trong đời sống văn hóa đơn vị cơ sở Quân đội nhân dân

Lào luôn được đặt trên cơ sở tuân thủ những phương thức cơ bản của
sự phát huy. Hai là, chỉ đạo hoạt động thực tiễn phát huy giá trị văn
hóa truyền thống trong đời sống văn hóa đơn vị cơ sở Quân đội nhân
dân Lào phải quán triệt sâu sắc và thực hiện tốt quan điểm tổng hợp.


19
Chương 3
GIẢI PHÁP PHÁT HUY GIÁ TRỊ VĂN HÓA
TRUYỀN THỐNG TRONG ĐỜI SỐNG VĂN HÓA ĐƠN VỊ CƠ SỞ
QUÂN ĐỘI NHÂN DÂN LÀO HIỆN NAY
3.1. Tổ chức tốt việc kế thừa, phát triển và giáo dục giá trị
văn hoá truyền thống ở đơn vị cơ sở
3.1.1. Kế thừa, phát triển giá trị văn hoá truyền thống ở đơn
vị cơ sở
Một là, khuyến khích cán bộ, chiến sĩ tham gia công cuộc kế
thừa, phát triển giá trị văn hóa truyền thống của các bộ tộc Lào.
Hai là, tạo sự chuyển biến trong sự nhận thức và tổ chức thực tiễn
của cán bộ, chiến sĩ trong góp phần giữ gìn giá trị văn hóa truyền
thống của các bộ tộc Lào. Ba là, khuyến khích và tổ chức cho cán
bộ, chiến sĩ tham gia quản lý, giữ gìn, tu bổ và phát huy di sản văn
hóa của các bộ tộc Lào. Bốn là, khuyến khích và tổ chức cho cán bộ,
chiến sĩ tham gia nghiên cứu, khai thác di sản văn hóa và hệ thống
giá trị văn hóa truyền thống của các bộ tộc Lào.
3.1.2. Đổi mới và nâng cao chất lượng giáo dục giá trị văn
hóa truyền thống cho cán bộ, chiến sĩ ở đơn vị cơ sở
Một là, chú trọng nội dung giá trị văn hóa truyền thống trong
các chương trình giáo dục chính trị theo định kỳ cho cán bộ, chiến sĩ
ở đơn vị cơ sở. Hai là, việc nâng cao chất lượng giáo dục giá trị văn
hóa truyền thống cho cán bộ, chiến sĩ ở đơn vị cơ sở Quân đội nhân

dân Lào phải gắn với quá trình nâng cao “chất văn hóa” trong tất
cả các hoạt động. Ba là, đẩy mạnh công tác giáo dục giá trị văn hóa
truyền thống ở từng đơn vị cơ sở thông qua các hình thức phong phú,
sinh động, thiết thực. Bốn là, tiếp tục mở rộng phong trào thi đua,


20
tuyên truyền “Sống, chiến đấu, lao động và học tập theo tư tưởng,
đạo đức, phong cách các thế hệ đi trước” trong cán bộ, chiến sĩ ở
đơn vị cơ sở. Năm là, củng cố, nâng cao chất lượng các hình thức
sinh hoạt chuyên đề về văn hóa truyền thống ở đơn vị cơ sở.
3.2. Tích cực đưa giá trị văn hóa truyền thống thấm sâu
vào mọi mặt đời sống và hoạt động ở đơn vị cơ sở.
3.2.1. Tích cực hóa hoạt động tu dưỡng, rèn luyện nhân
cách văn hóa của cán bộ, chiến sĩ theo chuẩn truyền thống
Một là, bảo đảm tính toàn diện của nội dung tu dưỡng, rèn luyện
nhân cách văn hóa của cán bộ, chiến sĩ theo chuẩn truyền thống.
Hai là, bảo đảm tính kế hoạch và tự giác hóa hoạt động tu dưỡng,
rèn luyện nhân cách văn hóa của cán bộ, chiến sĩ theo chuẩn truyền thống.
Ba là, xây dựng con đường, biện pháp có hiệu quả trong tu
dưỡng, rèn luyện nhân cách văn hóa của cán bộ, chiến sĩ theo chuẩn
truyền thống.
Bốn là, có chế độ, chính sách khuyến khích, nhân điển hình về tu dưỡng,
rèn luyện nhân cách văn hóa của cán bộ, chiến sĩ theo chuẩn truyền thống.
3.2.2. Xây dựng tập thể quân nhân có văn hóa ở đơn vị cơ
sở thấm đậm giá trị văn hóa truyền thống của các bộ tộc Lào
Một là, khuyến khích tính tích cực, tự giác, sáng tạo của các
chủ thể trong xây dựng môi trường sống và hoạt động quân sự ở đơn
vị cơ sở thấm đậm giá trị văn hóa truyền thống của các bộ tộc Lào.
Hai là, thường xuyên quan tâm định hướng nhu cầu văn hóa của cán

bộ, chiến sĩ theo chuẩn giá trị văn hóa truyền thống của các bộ tộc
Lào. Ba là, giải quyết đúng đắn các quan hệ văn hóa quân sự trong
đơn vị, bồi đắp ý thức cộng đồng trong tập thể quân nhân, chú trọng
các quan hệ văn hóa mang đậm bản sắc, giá trị truyền thống của các


21
bộ tộc Lào. Bốn là, tổ chức tốt các hình thức hoạt động văn hóa trong
đơn vị và giao lưu văn hóa quân – dân, chú trọng các sinh hoạt văn hóa
mang đậm bản sắc, giá trị truyền thống đất nước, quân đội, đơn vị và
địa phương nơi đóng quân. Năm là, phát huy mạnh mẽ vai trò của
thiết chế văn hóa quân sự làm tỏa sáng giá trị văn hóa truyền thống
của các bộ tộc Lào trong thực hiện nhiệm vụ và nâng cao chất lượng
tổng hợp, sức mạnh chiến đấu của đơn vị
3.2.3. Vận dụng giá trị văn hóa truyền thống của các bộ tộc
Lào trong xây dựng các lĩnh vực văn hóa ở đơn vị cơ sở
Một là, vận dụng giá trị văn hóa truyền thống của các bộ tộc
Lào trong xây dựng văn hóa chính trị - tư tưởng. Hai là, vận dụng
giá trị văn hóa truyền thống của các bộ tộc Lào trong xây dựng văn
hoá pháp luật, kỷ luật. Ba là, vận dụng giá trị văn hóa truyền thống
của các bộ tộc Lào trong xây dựng văn hóa trí tuệ - đạo đức – thẩm
mỹ, lối sống, xây dựng đơn vị có văn hóa và chiến sĩ có văn hóa. Bốn
là, vận dụng giá trị văn hóa truyền thống của bộ tộc Lào trong xây
dựng văn hóa ứng xử - giao tiếp, nâng cao nếp sống văn minh. Năm
là, vận dụng giá trị văn hóa truyền thống của các bộ tộc Lào trong
xây dựng văn hóa – khoa học, kỹ thuật, nâng cao mặt bằng quân trí.
Sáu là, vận dụng giá trị văn hóa truyền thống của bộ tộc Lào trong
xây dựng văn hóa thể chất – kỹ năng sống và văn hoá thẩm mỹ.
3.3. Giải quyết thoả đáng quan hệ truyền thống – hiện đại
trong đời sống văn hóa đơn vị cơ sở

3.3.1. Kết nối giá trị văn hóa truyền thống với giá trị văn
hóa hiện đại trong đời sống văn hoá đơn vị cơ sở
Một là, nhận diện, phân định xác đáng về giá trị văn hóa truyền
thống và giá trị văn hóa hiện đại trong đời sống văn hóa đơn vị cơ sở.


22
Hai là, định rõ vai trò của giá trị văn hóa truyền thống và giá
trị văn hóa hiện đại trong đời sống văn hóa ở đơn vị cơ sở.
3.3.2. Xử lý tối ưu sự tương tác giữa giá trị văn hóa truyền
thống với giá trị văn hóa hiện đại trong đời sống văn hoá
Một là, “truyền thống hóa” những giá trị văn hóa hiện đại để
làm giàu truyền thống trong đời sống văn hóa đơn vị cơ sở. Hai là,
nâng truyền thống lên tầm hiện đại để làm tăng sức sống thực tiễn
của văn hóa truyền thống trong đời sống văn hóa đơn vị cơ sở. Ba là,
tạo sự tương tác thuận chiều giữa truyền thống với hiện đại trong đời
sống văn hóa để nối quá khứ với hiện tại và hướng đến tương lai.
3.3.3. Kết hợp giữa xây và chống trong giải quyết quan hệ
truyền thống – hiện đại nhằm phát triển đời sống văn hoá
Một là, kế thừa giá trị văn hóa truyền thống gắn với lọc bỏ
phản giá trị hoặc những yếu tố lỗi thời, lạc hậu trong đời sống văn
hóa đơn vị cơ sở. Hai là, tiếp thu tinh hoa văn hóa hiện đại gắn với
ngăn chặn các phản giá trị, lệch chuẩn truyền thống trong đời sống
văn hóa đơn vị cơ sở. Ba là, chống cả khuynh hướng thủ cựu và
khuynh hướng phủ nhận quá khứ một cách tuỳ tiện, vô nguyên tắc
trong đời sống văn hóa đơn vị sơ sở.
Luận án đề xuất các nhóm giải pháp trong một chỉnh thể thống
nhất: nhóm giải pháp kế thừa, phát triển và giáo dục giá trị văn hóa
truyền thống các bộ tộc Lào; nhóm giải pháp đưa giá trị văn hóa
truyền thống vào mọi mặt đời sống bộ đội; nhóm giải pháp giải quyết

quan hệ truyền thống – hiện đại. Những giải pháp chủ yếu trên đây là
những vấn đề có quan hệ thống nhất biện chứng với nhau. Vì vậy,
trong tổ chức thực tiễn phải có quan điểm tổng hợp và thực hiện các
nội dung, biện pháp một cách đồng bộ.


23
KẾT LUẬN
1. Tiếp cận khái niệm văn hóa, giá trị văn hóa truyền thống
như là một hình thái đặc thù của phát huy giá trị văn hóa truyền thống
trong đời sống văn hóa đơn vị cơ sở Quân đội nhân dân Lào hiện nay
là sự nối tiếp mạch nguồn phát huy văn hóa truyền thống của dân tộc
Lào, là sự thể hiện tập trung mối quan hệ thống nhất và đa dạng, giữa
truyền thống và hiện đại, được đặt ra sự nhận thức và vận dụng đúng
đắn những quy luật phát triển văn hóa và gắn với quy luật phát triển
kinh tế - xã hội của Cộng hòa dân chủ nhân dân Lào; khẳng định về
lý luận và thực tiễn những phát huy giá trị văn hóa truyền thống trong
đời sống văn hóa đơn vị cơ sở Quân đội nhân dân Lào hiện nay.
2. Trên cơ sở khảo sát trình độ phát huy giá trị văn hóa
truyền thống trong đời sống văn hóa đơn vị cơ sở Quân đội nhân dân
Lào và tình hình nhận thức, vận dụng những vấn đề có tính quy luật
trong tổ chức thực tiễn quá trình này, luận án tập trung làm rõ những
mặt tích cực và tiêu cực trong nhận thức, tổ chức thực tiễn phát huy
giá trị văn hóa truyền thống trong đời sống văn hóa đơn vị cơ sở của
lãnh đạo, chỉ huy các cấp; phát hiện các mâu thuẫn chủ yếu cần nhận
thức và giải quyết để nâng cao hiệu quả phát huy giá trị văn hóa
truyền thống trong đời sống văn hóa đơn vị cơ sở Quân đội nhân dân
lào hiện nay. Đồng thời, từ những dự báo khoa học và xu thế biến
động của phát huy đó, luận án phân tích các yêu cầu mới đối với việc
nhận thức, tổ chức thực tiễn phát huy giá trị văn hóa truyền thống

trong đời sống văn hóa đơn vị cơ sở nhằm đáp ứng yêu cầu mới của
nhiệm vụ cách mạng và xu thế biến động phát huy giá trị văn hóa


24
truyền thống trong đời sống văn hóa đơn vị cơ sở Quân đội nhân dân
Lào những năm tới.
3. Luận án đề xuất ba nhóm giải pháp cơ bản như: thứ nhất,
nhóm giải pháp kế thừa, phát triển và giáo dục giá trị văn hóa truyền
thống các bộ tộc Lào; thứ hai, nhóm giải pháp đưa giá trị văn hóa
truyền thống vào mọi mặt đời sống bộ đội; thứ ba, nhóm giải pháp
giải quyết quan hệ truyền thống – hiện đại. Đây là hệ giải pháp mang
tính tổng thể, bao gồm những biện pháp có quan hệ thống nhất biện
chứng, phản ánh lô gic tất yếu của phương thức tổ chức tổ chức thực
tiễn, phù hợp với các biểu hiện đa dạng của những vấn đề có tính quy
luật trong hiện thực. Vì vậy, trong tổ chức thực tiễn, phải có quan
điểm tổng hợp, đồng bộ và lịch sử - cụ thể nhằm phát huy cao nhất
vai trò của mọi tổ chức, mọi lực lượng nâng cao hiệu quả phát huy
giá trị văn hóa truyền thống trong đời sống văn hóa đơn vị cơ sở
Quân đội nhân dân Lào.