Giáo án cho trẻ khuyết tật dinh dưỡng

KẾ HOẠCH THỰC HIỆN CHI TIẾT THÁNG 3/2013
CHỦ ĐỀ: DINH DƯỠNG
Lớp: CPTTT nhỏ
Thời gian: 4/3 – 23/3/2013
I.

MỤC TIÊU

STT Nội dung
1

Phát triển
nhận thức

2

Phát triển
thể chất

3
4
5
6
7

Mục tiêu
- Làm quen và gọi đúng tên 1 số thực phẩm thông thường.
-Nhận biết thành phần của các món ăn đơn giản.
-Làm quen với cách chế biến món ăn đơn giản
- Thường xuyên tham gia tập thể dục rèn luyện các cơ chân,tay bò, bật, thi chạy,
chuyền bóng,

- Biết tên các loại thực phẩm, các món ăn thông thường. và các loại rau củ quả
Phát triển -Biết kể tên các món ăn mình thích.
ngôn ngữ -Biết đọc thơ về thực phẩm và dinh dưỡng, trả lời được các câu hỏi của cô
Phát triển - Tập cho trẻ tự mặc quần áo, mang giày dép đúng cách
kỹ năng tự - Sắp xếp gọn gàng, ngăn nắp đồ dùng cá nhân của bé: cặp, dép, ghế. Giường…
phục vụ
-Tập cho trẻ những kỹ năng tự phục vụ trong sinh hoạt hằng ngày
-Tập cầm viết tô màu theo chủ đề
Vận động
-Tập cầm kéo cắt giấy
tinh
-Tập cầm viết cho đúng cách, vững vàng
Vận động -Tập thể dục buổi sáng
thô
-Đi thăng bằng trên ghế, ném xa, chuyền bóng, bắt bóng, thi chạy…
Phát triển - Hình thành thói quen và hành vi văn minh trong ăn uống.
tình cảm xã -Có hứng thú đối với các bữa ăn.
hội
-Biết chia sẻ và giúp đỡ bạn bè.

Ghi chú


-Biết yêu quý và tôn trọng người lao động.
-Có ý thức tiết kiệm trong ăn uống.
II.

HOẠT ĐỘNG CÓ CHỦ ĐỀ NHÁNH

các nhóm thực phẩm và
cách chế biến
-rau dùng để nấu canh, xào
-gạo để nấu cơm

Ngày Quốc
Tế Phụ Nữ
(8/3)
-nói chuyện
về ngày 8/3
-xem truyện
cổ tích 3 cô
gái

Ăn uống
đầy dủ, h ợp lý, ích
lợi của việc ăn uống

III. NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG KẾ HOẠCH CHI TIẾT
STT Lĩnh vực
Nội dung
1
Kiến thức * Môi trường xung quanh
- Trò chuyện với trẻ về ngày 8/3
- giới thiệu cho trẻ một số món ăn thông thường mà trẻ ăn hằng ngày
- Giáo dục có thói quen ăn uống hợp vệ sinh, hành vi văn minh trong ăn uống
* Làm quen với toán
- nhận biết số lượng từ 1 đến 5

Ghi chú

2

3

Kỹ năng

- nhận biết to nhỏ, dài ngắn, cao thấp
* Làm quen văn học
- Trò chuyện cùng bé về các loại rau củ trong vườn
-Thơ: củ cà rốt
-Truyện: ba cô gái
* Âm nhạc
- Tập làm ca sĩ
- Nghe nhạc: quả gì
* Vận động thô
- Tập thể dục buổi sáng, bé tập erobic theo cô và các bạn
- Đi thăng bằng trên ghế, ném xa: cô hướng dẫn và cho bé thực hành
- Nhảy ếch bắt bóng, thi ai chạy nhanh nhất,chuyền bóng qua bạn
* Vận động tinh
- Tập cầm viết đúng cách và tô màu theo chủ đề
- Tập cầm kéo cắt giấy vụn: cô hướng dẫn cho bé cách cầm nắm sao cho dễ và thuận.
lặp lại nhiều lần để trẻ thực hiện tốt hơn
* Cá nhân xã hội
- bé hiểu được hành vi văn minh trong ăn uống
- Biết quan tâm, chia se, giúp đở mọi người
biết rửa tay trước khi ăn

*Phát triển ngôn ngữ

- bé biết kể tên một số loại rau củ quả mà bé biết
- Bé biết nêu một số món ăn hàng ngày mà bé ăn
Phục hồi
tập cho bé thổi nến, thổi bong bóng, phát âm
chức năng
*Điều chỉnh hành vi và học vật lý trị liệu
-Tùy từng đặc điểm của bé giáo viên và kỹ thuật viên sẻ có phương hướng tập luyện
cho bé được tốt hơn


IV.

NH ẬN X ÉT VÀ CỦNG CỐ
Tuần 1:
………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………….
Tuần 2:
………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………..
Tuần 3:
………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………..
Tuần 4:
………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………