Giáo án lịch sử 8 chuẩn 40 tiết 8,9 bài 4,5

Ngày soạn:
Ngày giảng:

Tiết 8 - Bài 4:
Phong trào công nhân vàsự ra đời
của chủ nghĩa mác

A. Mục tiêu bài học.
1 Kiến thức.
- Các phong trào đấu tranh đầu tiên của công nhân
nửa đầu XIX C Mác, Phiđrích Ăngghen và sự ra
đời của chủ nghĩa xã hội khoa học.
- Bớc tiến mới của phong trào công nhân từ 18481870.
2 T tởng.
- Lòng biết ơn các nhà sáng lập ra CNXH khoa học.
- Tinh thần quốc tế chân chính, tinh thần đoàn kết đấu
tranh của g/c công nhân.
3 Kĩ năng.
-Biết phân tích đánh giá phong trào công nhân,các
văn kiện lịch sử...
B. Thiết bị, t liệu dạy-học.
- Tranh ảnh, các tài liệu liên quan.
C Hoạt động dạy-học.
I ổn định lớp.
8C:....................
II. Kiểm tra bài cũ.
? Em hãy nêu tên các cuộc cách mạng tiêu biểu thế kỉ
XIX.
? Tại sao nóiCNTB đợc xác lập trên phạm vi thế giới
ở thế kỉ XIX.
III. Bài mới.

-Sự phát triển của CNTB càng khoét sâu mâu thuẫn
giữa g/c TS >đã tiến hành đấu tranh...
Hoạt động của giáo viên Nội dung kiến thức cần


và học sinh
Hng dõn hoc sinh oc
thờm. yờu cõu hs hiờu
c:
- Em biết gì về C.Mác và
Ăng ghen.Em có suy
nghĩ gì về tình bạn giữa
hai ông.
- Em hãy nêu những điểm
giống nhau trong t tởng
nổi bật giữa hai ông.
(Hai ông nhận thức rõ
bản chất của
CNTB và
nỗi khổ của nhân dân
cùng đứng về phía công
nhân đấu tranh chống
CNTB xây dựng một xã
hội mới).
- Hớng dẫn học sinh tìm
hiểu:
? Đồng minh những ngời
cộng sản đợc thành lập
nh thế nào?

- 2-1848 tuyên ngôn của
Đảng Cộng sản đợc thông
qua ở Luân Đôn
? Nội dung chính của
tuyên ngôn?
ND: Khẳng định sự thay
đổi của chế độ xã hội
trong lịch sử xã hội loài
ngời...
- Giai cấp công nhân có
sự mệnh lịch sử là" Ngời

đạt
II Sự ra đời của chủ
nghĩa Mác
1 Mác và Ăng ghen

2. Đồng minh những ngời cộng sản và tuyên
ngôn của Đảng Cộng
Sản.

3. Phong trào công nhân
từ năm 1848-1870. Quốc


đào mồ chôn chủ nghĩa t tế thứ nhất.
bản"
? Sự ra đời của tuyên
ngôn Đảng Cộng Sản có
ý nghĩa gì?

*ý nghĩa:
- Tuyên ngôn của Đảng
Cộng Sản là học thuyết
về chủ nghĩa xã hội khoa
học đầu tiên. Đặt ra cơ sở
cho sự ra đời của chủ
nghĩa Mác. Nó phản ánh
quyền lợi của giai cấp
công nhân và là vũ khí
đấu tranh chống t sản...
- Giáo viên dẫn dắt học
sinh nhớ lại phong trào
công nhân...
-HD hoc sinh oc thờm
va hiờu c:
? Tại sao những năm
1848 1849, phong trào
công nhân Châu Âu phát
triển mạnh?
Tờng thuật cuộc khởi
nghĩa ngày 23-6-1848 ở
Pháp?
- Học sinh dựa vào SGK
trả lời và tờng thuật.
? Bị đàn áp đẫm máu,
giai cấp công nhân nhận
thức rõ vấn đề gì?
( Tầm quan trọng của sự

đoàn kết quốc tế để tạo
sức mạnh chống kẻ thù
chung)
? Quốc tế thứ nhất đợc
thành lập nh thế
nào?
- Học sinh dựa vào SGK
để trả lời...
? Vai trò của quốc tế thứ
nhất?
- Giáo viên bổ sung về
cuộc đấu tranh trong nội
bộ quốc tế thứ nhất...
? Sự ra đời và hoạt động
của quốc tế I có ý nghĩa
gì?
IV. Củng cố
- Giáo viên khái quát nội dung bài học
V. Hớng dẫn - Hớng dẫn học sinh trả lời câu hỏi
cuối bài
- Đọc tài liệu tham khảo: Quốc tế thứ nhất trang 78
sách thiết kế bài giảng
duyệt đủ giáo án tuần 4


Ngày soạn:
Ngày giảng:

Chơng II:
các nớc âu mĩ cuối thế kỉ XIX đầu thế

kỉ XX
Tiết 9 : Bài 5: công xã pa ri 1871

A. Mục tiêu bài học.
1 Kiến thức.
- Nguyên nhân đa tới sự bùng nổ ,diễn biến của Công
xã Pa ri 1871.
- Thành tựu nổi bật của Công xã.
- Công xã- nhà nớc kiểu mới của giai cấp VS.
2 T tởng.
Giáo dục HS lòng tin vao nng lực lãnh đạo, quản lí
nhà nớc của g/c vụ sn, lòng căm thù đối với g/c bóc
lột.
3 Kĩ năng.
- Rèn kĩ năng trình bày, phân tích, liên hệ kiến thức
đã học với thực tế cuộc sống.
B. Thiết bị, t liệu
- Sơ đồ bụ máy nhà nớc Công xã.
C. Tiến trình tiết dạy.


I. ổn định lớp:
8C:.....................
II. Kiểm tra bài cũ: Kờt hp trong gi
III. Bài mới
Tuy bị đàn áp song giai cp vụ sn đã đấu tranh
quyết liệt chống t sn đa tới sự thành lập Công xã
1871. Vậy Công xã đợc thành lập ntn...
Hoạt động của giáo viên Nội dung kiến thức cần
và học sinh

đạt
I/ Sự thành lập công xã
- Giáo viên nêu ngắn gọn 1. Hoàn cảnh ra đời của
về nền thống trị của đế công xã
chế II (1852-1870) , thực - Năm 1870 chiến tranh
chất là nền chuyên chính Pháp Phổ nổ ra => quân
t sản
Pháp thất bại
? Chính sách đó dẫn tới - 4-9-1870 nhân dân Pa-ri
kết quả gì?
khởi nghĩa lật đổ nền
? Trớc tình hình đó nhân thống trị của Na-pụ-lờdân Pa-ri đã làm gì?
Giáo viên khẳng định: ụng III.
Thành quả của cách - Chính phủ vệ quốc
mạng 4-9-1870 đã bị rơi của giai cấp t sản đợc
thành lập nhng Chính
vào tay giai cấp t sản.
? Trớc tình hình tổ quốc phủ vệ quốc bất lực hèn
lâm nguy chính phủ vệ nhát xin đình chiến với
Đức.
quốc đã làm gì?
- Giải thích tình thế và
bản chất của giai cấp t => Nhân dân căm phẫn
sản Pháp bằng nhận xét tiếp tục đấu tranh bao vờ
của chủ tịch Hồ Chí tụ quục.
Minh:

2.

Cuộc khởi nghĩa

- Yêu cầu học sinh đọc
mục 2
? Nguyên nhân nào đa
đến cuộc khởi
nghĩa ngày 18-3-1871?
? Tờng thuật cuộc khởi
nghĩa ngày 18/03/1871
- Sử dụng bản đồ vùng
ngoại ô Pari bổ xung bài
tờng thuật. Chính phủ t
sản do Chi-e đứng đầu
? Vì sao khởi nghĩa 18-31871 đa tới sự thành lập
công xã?
Tính chất cuộc khởi
nghĩa 18-3-1871 là gì?
- Khởi nghĩa 18-3-1871
là cuộc cách mạng vô sản
đầu tiên trên thế giới lật
đổ chính quyền của giai
cấp t sản => đa giai cấp
vô sản lên nắm quyền.
- Giáo viên sử dụng sơ
đồ bộ máy hội đồng
công xã(Treo trên bảng)
hớng dẫn học sinh oc
thờm hiểu c tổ chức
bộ máy nhà nớc va
chinh sach của công xã.

? Em có nhận xét gì về tổ
chức bộ máy công xã? Tổ

ngày 18-3-1871. Sự
thành lập công xã.
+ Nguyên nhân:(nh p1)
+ Diờn biờn: Ngày 18-031871 Chi-e cho quõn
anh up ụi Mụng- mac
nhng tht bai. Chi-e phi
cho quõn chay vờ Vecsai.Quần chúng nhanh
chong lam chu Pa-ri va
m nhiờm vai tro chinh
phu lõm thi..
- Ngày 26-3-1871 tiến
hành bầu cử hội đồng
công xã theo nguyờn tc
phụ thụng õu phiờu cac
ai biờu trung c hõu hờt
la cụng nhõn va tri thc
ai diờn cho nhõn dõn lao
ụng Pa-ri.
- Ngày 28-3-1871 hội
đồng công xã đợc thành
lập.
II/Tổ chức bộ máy và
chính sách của công xã
pari.


chức bộ máy chính quyền

này có khác gì với tổ
chức bộ máy chính quyền
t sản?
Chính quyền t sản không
phục vụ quyền lợi của
nhân dân
? Căn cứ vào đâu để
khẳng định công xã Pa-ri
là nhà nớc kiểu mới?
( Học sinh dựa vào đoạn
chữ nhỏ SGK để trả lời)
- Giáo viên bổ sung nhấn
mạnh.
Nhà nớc kiểu mới
của giai cấp vô sản.
GV hng dõn học sinh
đọc thờm.
? Nêu những sự kiện tiêu
biểu về cuộc chiến đấu
giữa các chiến sỹ công xã
và quân Véc- sai?
? Vì sao công xã thất bai?
Y nghia lich s cua cụng
xa?
Giáo viên gợi ý học sinh
trả lời

III/ Nội chiến ở Pháp. Y
nghĩa lịch sử của Công
xã Pari.

*Nụi chiờn Phap:

* Y nghĩa:
- Công xã Pa-ri la hinh
nh thu nho cua mụt chờ
ụ xa hụi mi, em lai
tng lai tụt ep cho
nhõn dõn lao ụng.
- ờ lai bai hoc kinh
nghiờm quy bau:phải có
Đảng dẫn chân chính lãnh


đạo, thực hiện liên minh
công nông, phai kiờn
quyờt
trấn áp kẻ thù.
IV. Củng cố
- Hệ thống lại kiến thức toàn bài.
V. Hớng dẫn
- Hớng dẫn học sinh làm các bài tập.
a. Lập niên biểu các sự kiện chính của công xã pari
b. Tại sao nói công xã pari là nhà nớc kiểu mới của
giai cấp vô sản?
c. Phân tích ý nghĩa, bài học của công xã Pa-ri.