Vấn đề giáo dục đạo đức cách mạng trong tư tưởng hồ chí minh cho sinh viên đại học sư phạm kỹ thuật TP hồ chí minh

VẤN ĐỀ GIÁO DỤC ĐẠO ĐỨC CÁCH MẠNG TRONG TƯ TƯỞNG
HỒ CHÍ MINH CHO SINH VIÊN ĐẠI HỌC SƯ PHẠM KỸ THUẬT
THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH.
TS Thái Ngọc Tăng

Khoa lý luận chính trị.

Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh là cuộc vận động
lớn vừa mang tính cấp bách trong bối cảnh hiện nay, vừa có ý nghĩa lâu dài
đối với sự nghiệp xây dựng và bảo vệ Tổ quốc. Cuộc vận động theo chỉ thị
số 06/ CT – TW ngày 07/ 11/ 2006 của Bộ chính trị làm cho toàn Đảng, toàn
dân và toàn quân ta nhận thức về nội dung cơ bản và giá trị to lớn của tư
tưởng đạo đức và tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh. Qua đó tạo sự chuyển
biến mạnh mẽ về ý thức tu dưỡng, rèn luyện và làm theo tấm gương đạo đức
Hồ Chí Minh sâu rộng trong toàn xã hội đặc biệt trong cán bộ, đảng viên,
công chức, đoàn viên thanh niên ... nâng cao đạo đức cách mạng, đẩy lùi suy
thoái tư tưởng, chính trị, đạo đức lối sống, tệ nạn xã hội, góp phần thực hiện
thắng lợi nghị quyết Đại hội X của Đảng. Trên cơ sở nhận thức rõ việc học
tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh là việc làm cần thiết và vô
cùng quan trọng. Sinh viên trường Đại học sư phạm kỹ thuật đã tích cực học
tập và rèn luyện theo tấm gương Bác Hồ vĩ đại
Hiện nay đất nước ta đang đẩy mạnh sự nghiệp công nghiệp hóa – hiện
đại hóa và đổi mới đất nước theo hướng tích cực, chủ động hội nhập kinh tế
quốc tế, thì việc học tập rèn luyện tư tưởng đạo đức cách mạng, lối sống và
làm theo tấm gương đạo đức của Người là một việc làm hết sức quan trọng.
Bởi vì tư tưởng đạo đức của chủ tịch Hồ Chí Minh luôn là một nền tảng tinh
thần xã hội, là động lực vượt qua khó khăn thách thức để tiến lên. Do đó học
tập và làm theo tấm gương đạo đức của Người là một biện pháp quan trọng
hàng đầu để mỗi cán bộ Đảng viên và Tổ chức cơ sở Đảng, đặc biệt là trong
giới trẻ sinh viên khắc phục sửa chữa tình trạng suy thoái có “tính chất
nghiêm trọng” về đạo đức và lối sống, suy thoái về tư tưởng chính trị, giữ

vững niềm tin trong nhân dân về lãnh đạo Đảng.
Con người toàn diện là con người phẩm chất chính trị vững vàng, đạo đức
trong sáng, tri thức và năng lực nghề nghiệp chuyên sâu và thể chất lành
mạnh. Đó là con người đủ đức và tài để lập thân, lập nghiệp, để phục vụ Tổ
quốc và nhân dân. Tùy vào hoàn cảnh và điều kiện học tập công tác cá nhân
để xác định và xây dựng kế hoạch phấn đấu, rèn luyện. Học tập và rèn luyện
tư tưởng Hồ Chí Minh là nhiệm vụ của toàn Đảng, toàn dân.
Thực trạng đạo đức sinh viên hiện nay nổi cộm nhiều vấn đề đáng lo ngại:
Một bộ phận chạy theo lối sống cá nhân thực dụng, đua đòi, sa vào tệ nạn xã


hội, tiếp thu thiếu chọn lọc lối sống từ bên ngoài... Trong bối cảnh toàn cầu
hóa, hội nhập quốc tế và phát triển nền kinh tế thị trường định hướng xã hội
chủ nghĩa, việc giáo dục đạo đức cho sinh viên cần đổi mới và toàn diện.
Điều quan trọng nhất là cần xác định một số nguyên tắc chủ yếu, làm cơ
sở đề xuất các biện pháp giáo dục đạo đức cụ thể. Nói khái quát, đó là những
nguyên tắc của đạo đức cách mạng dựa trên nền tảng chủ nghĩa Mác-Lênin,
tư tưởng Hồ Chí Minh và quan điểm của Đảng Cộng sản Việt Nam.
Theo tư tưởng Hồ Chí Minh, có bốn nguyên tắc xây dựng đạo đức cách
mạng: Rèn luyện đạo đức là công việc phải tiến hành lâu dài, bền bỉ suốt đời;
giáo dục đạo đức bằng nêu gương sáng; xây dựng đạo đức cách mạng, đồng
thời đấu tranh chống lại những hiện tượng phi đạo đức; khắc phục những
biểu hiện của tư tưởng, đạo đức cũ không còn phù hợp và xây dựng tư tưởng
đạo đức cách mạng trong cán bộ, đảng viên. Chủ tịch Hồ Chí Minh nhấn
mạnh: "Chúng ta cần phải có giáo dục đạo đức công dân để mọi người hiểu
rõ: Lợi ích chung của nước nhà và lợi ích riêng của người dân là nhất trí".
Người viết về nguyên tắc kế thừa và đổi mới khi xây dựng một nền đạo đức
mới: "Đời sống mới không phải cái gì cũ cũng bỏ hết, không phải cái gì cũng
làm mới. Cái gì cũ mà xấu, thì phải bỏ… Cái gì cũ mà tốt, thì phải phát triển
thêm… Cái gì mới mà hay, thì ta phải làm". Người nói về tác dụng của việc

nêu gương sáng đạo đức: "Một tấm gương sống còn có giá trị hơn một trăm
bài diễn văn tuyên truyền". “Người cách mạng chúng ta nếu không tu dưỡng
thì cũng có phen có cái đuôi ấy, dù nhỏ sẽ có ngày gây hậu quả khôn
lường”…
Bác nhắc nhở mọi người phải thường xuyên chăm lo tu dưỡng, rèn luyện.
Nếu không chịu khó học tập, rèn luyện, nâng cao kiến thức chuyên môn
nghiệp vụ, thì có ngày ""cái đuôi dốt nát"" sẽ lòi ra; vì không ai trên đời này
chỉ cần học một lần là xong xuôi hết cả. Mặt khác, nếu không chịu khó tu
dưỡng đạo đức, thì ""cái đuôi cá nhân chủ nghĩa"" cũng sẽ được mọc dần
lên, vì trong mỗi người đều tồn tại cả cái tốt và cái xấu.
Học tập tư tưởng, tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh, chúng ta thấm nhuần
những nguyên tắc xây dựng đạo đức mới mà Người nêu lên và đã suốt đời
không mệt mỏi tự rèn mình; giáo dục, động viên, cán bộ, đảng viên và nhân
dân cùng thực hiện. Đó là: Nói phải đi đôi với làm, phải nêu gương về đạo
đức; Xây đi đôi với chống; Phải tu dưỡng đạo đức suốt đời.
Chủ tịch Hồ Chí Minh từng chỉ rõ: “Đạo đức cách mạng không phải trên
trời sa xuống. Nó do đấu tranh, rèn luyện bền bỉ hằng ngày mà phát triển và
củng cố. Cũng như ngọc càng mài càng sáng, vàng càng luyện càng trong"".
Thực vậy, cái ác, cái xấu là kẻ thù của đạo đức, nhưng nó thường ẩn giấu bên
trong con người, thậm chí đội lốt ngay trong cái vỏ đạo đức. Hơn nữa, nó là
""giặc nội xâm"", là kẻ thù bên trong nên vừa nguy hiểm, vừa khó phát hiện.
Phương thuốc đặc hiệu nhất để phòng và chống kẻ thù vô hình này là phải


thường xuyên tu dưỡng đạo đức. Bởi vậy, mỗi người chúng ta phải tự ý thức
tu dưỡng, rèn luyện đạo đức trong suốt cuộc đời; coi tu dưỡng đạo đức là
một việc làm như rửa mặt hằng ngày.
Hồ Chí Minh cho rằng, trong thế hệ trẻ việc tu dưỡng đạo đức là vô cùng
quan trong vì đối với mỗi người sinh viên , họ chính là những con người
được đào tạo bài bamnr để đóng góp cho đất nước của chúng ta khi họ ra

trường, hay nói cách khác sinh viên chính là " người chủ tương lai của nước
nhà" ; là cầu nối giữa các thế hệ và sinh viên chính là người tiếp sức cho
cách mạng trong thời đại hiện nay.
Sinh viên là những con người được đào tạo trong các trường đại học và có
tài năng tuy nhiên có tài mà không có đức thì chỉ là người vô dụng , cho nên
việc tu dưỡng đạo đức với sinh viên là vô cùng quan trọng và cần thiết.
Hồ Chí Minh không chỉ là nhà đạo đức học lỗi lạc mà con là một tấm
gương đạo đức vô song. Chính điều này đã đem lại cho tư tưởng và tấm
gương đạo đức của Người có một sức sống mãnh liệt và cổ vũ lớn lao với
nhân dân ta và nhân dân thế giới. Để có đủ tài đức để trở thành chủ nhân
tương lai của đất nước, thanh niên cần phải học tập và làm theo tấm gương
đạo đức Hồ Chí Minh.
Thanh niên cần trung với nước, hiếu với dân, suốt đời đấu tranh cho sự
nghiệp giải phóng dân tộc, giải phóng giai cấp, giải phóng con người, đó
chính là một phẩm chất đạo đức quan trọng của sinh viên hiện nay, chính là
sự trung thành với đất nước với nhân dân, và đó cũng chính là phẩm chất đạo
đức cần có với sinh viên của đất nước đi theo con đường Xã hội Chủ nghĩa
như đất nước Việt Nam chúng ta, đạo đức vì cộng đồng vì nhân loại.
Học cần, kiệm, liêm , chính, chí công vô tư, đời riêng trong sáng , nếp
sống giản dị và đức khiêm tốn vô thường. Một đạo đức hi sinh tính cá nhân
của con người, không phải vì riêng tư, từ bỏ những ham muốn cá nhân, sống
trong sạch, giản dị, giàu lòng nhân ái, gương mẫu trong sinh hoạt học tập,
tránh rơi vào thói ích kỉ, cá nhân, tham lam.
Học tấm gương về ý chí và nghị lực tinh thần to lớn quyết tâm vượt qua
mọi thử thách, gian nguy để đạt được mục đích trong cuộc sống. Có được
đức tính như vậy sinh viên có thể vượt qua các khó khăn thử thách gặp được
trong cuộc sống và sẽ gặt hái nhiều thành công trong cuộc sống.
Để học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh có hiệu quả thì
sinh viên phải có sự tu dưỡng, rèn luyện hết mình, luôn luôn cố gắng phấn
đấu vì gia đình quê hương đất nước, luôn yêu quê hương đất nước, giàu lòng

nhân ái và tích cực làm theo tấm gương đạo đức của Hồ Chí Minh trong cuộc
sống. Phải không ngừng tìm hiểu, học tập và tiếp thu tư tưởng đạo đức và
tấm gương đạo đức của Bác, trong đó cần tập trung vào các phẩm chất:


Trung với nước, hiếu với dân, cần, kiệm, liêm, chính, chí công vô tư, ý thức
tổ chức kỷ luật, ý thức phục vụ nhân dân, đấu tranh chống chủ nghĩa cá nhân,
quan liêu, tham nhũng, lãng phí; tình yêu thương con người, tinh thần quốc
tế trong sáng. Tổ chức nghiên cứu, tìm hiểu những tư liệu, những tác phẩm
văn học, nghệ thuật và điện ảnh tiêu biểu về cuộc đời, sự nghiệp, tư tưởng
của Bác. Tổ chức tham quan, học tập tại các khu di tích cách mạng, bảo tàng,
các địa danh lịch sử gắn với cuộc đời hoạt động cách mạng của Bác Hồ.
“Học tập và làm theo lời Bác” trong toàn Đoàn và tuổi trẻ được thực hiện với
tinh thần vừa “xây” vừa “chống”, trong đó “xây” là chủ yếu, theo những nội
dung cơ bản như xây dựng tinh thần đoàn kết, tình nguyện, tương thân,
tương ái vì cộng đồng. Chống lối sống bàng quan, vị kỷ cá nhân, thiếu trách
nhiệm của tuổi trẻ. Xây dựng ý thức tiết kiệm, tiêu dùng đúng khả năng,
thực hiện “cần kiệm là nếp sống đẹp của tuổi trẻ” Chống tham nhũng, lãng
phí, xa hoa trong sinh hoạt, lao động. Xây dựng thái độ học tập, nghiên cứu
khoa học thực chất, làm việc gì cũng phải học, học suốt đời, bồi đắp ý chí tự
lực, tự cường, tự tin trong hội nhập kinh tế quốc tế. Chống tiêu cực, bệnh
thành tích trong học tập, thi cử, sự tụt hậu về trình độ, kiến thức khoa học và
nhận thức xã hội; những biểu hiện tự ti, mặc cảm trong hội nhập kinh tế quốc
tế. Chống chây lười, thụ động, ỷ lại, thiếu sáng tạo, vô kỷ luật trong lao
động. Xây dựng ý thức công dân, ý thức cộng đồng, thói quen ứng xử văn
hóa, tôn trọng và bảo vệ lẽ phải, tích cực tham gia xây dựng xã hội công
bằng, dân chủ, văn minh. Chống tự do tùy tiện, các biểu hiện coi thường
pháp luật cũng như các hành vi thiếu văn hóa trong đời sống, các hành vi
xâm hại đến lợi ích của nhà nước, của tập thể, quyền và lợi ích hợp pháp của
công dânTư tưởng và đạo đức Hồ Chí Minh là sự kết tinh truyền thống tốt

đẹp của dân tộc ta và tinh hoa văn húa của nhân loại, là tài sản tinh thần vô
giá của Đảng và nhân dân ta, là tấm gương sáng để mọi người Việt Nam học
tập và noi theo. Đạo đức là nhân cách, là lẽ sống của con người, đạo đức là
sức mạnh to lớn, chính vì vậy mà các trường học luôn đặt phương châm:
“Tiên học lễ, hậu học văn” ở những nơi trang trọng nhất: lễ là đạo đức, văn
là tri thức khoa học đạo đức và kiến thức có đi đôi với nhau mới tạo ra con
người hoàn thiện “vừa hồng vừa chuyờn” vấn đề giáo dục đạo đức “ không
phải xa lạ hay cao siêu khó thực hiện mà nú nằm ngay bên trong và là nền
tảng của đời sống hằng ngày” đó là: lòng yêu nước, tình yêu người ruột thịt,
thầy cô, bạn bè. . . đó là lối sống có tổ chức, thật thà khiêm tốn giản dị.
Vì vậy vấn đề giáo dục đạo đức cho thế hệ trẻ luôn được Đảng và
Bác hồ quan tâm hàng đầu, quan điểm giáo dục cho thanh niên luôn được
Đảng với Bác đề cập đến là vấn đề có ý nghĩa chiến lược đối với cách mạng
Việt Nam từ trước đến nay và mai sau.
Đối với thế hệ trẻ, việc tu dưỡng có ý nghĩa quan trọng vì họ là
những “người chủ tương lai của nước nhà” là cầu nối giữa các thế hệ “người
tiếp sức cách mạng cho thế hệ thanh niên già, đồng thời là người phụ trách
dìu dắt thế hệ thanh niên tương lai”. Thanh niên là lực lượng quan trọng xây


dựng và phát triển đất nước: “nước nhà thịnh hay suy, yếu hay mạnh một
phần lớn là do các thanh niờn”. Người khẳng định thanh niên là “lực lượng
nòng cốt để xây dựng xã hội mới”, “người chủ tương lai của nước nhà”.
Chính vì vậy, việc giáo dục đạo đức chăm lo cho việc rèn luyện đạo đức của
sinh viên đã được Hồ Chí Minh quan tâm từ sớm. Nói chuyện với sinh viên
Người khẳng định: “thanh niên phải có đức có tài, có tài mà không có đức ví
như một anh làm kinh tế tài chính giỏi nhưng lại đi đến thụt két thì chẳng
những không làm gì có ích lợi cho xã hội mà còn có hại cho xã hội nữa. Nếu
có đức mà không có tài ví như ông bụt không làm hại gì nhưng cũng không
có lợi gì cho loài người”

Vậy thì ngay từ khi ngồi trên ghế nhà trường sinh viên sư phạm phải làm
gì để học và rèn luyện đạo đức trước khi trở thành thầy giáo cụ giáo trong
tương lai.
Sự nghiệp đổi mới đất nước đã và đang đặt ra những yêu cầu ngày càng cao
đối với sự hình thành và phát triển những phẩm chất đạo đức tốt đẹp của con
người Việt Nam, đồng thời tạo ra những thuận lợi và những thử thách mới đối
với mỗi chúng ta trong lĩnh vực đạo đức. Hơn lúc nào hết, hiện nay toàn Đảng,
toàn dân ta phải quan tâm đầy đủ đến vấn đề đạo đức, tiếp tục xây dựng, hoàn
thiện những chuẩn mực đạo đức đúng đắn, tiến bộ; đẩy mạnh giáo dục, rèn
luyện và tăng cường quản lý đạo đức trong Đảng và trong nhân dân.
Kế thừa truyền thống đạo đức tốt đẹp của ông cha, học tập và làm theo
tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh là một trong những biện pháp quan trọng
để khắc phục sự suy thoái về đạo đức, lối sống trong cán bộ, Đảng viên và
nhân dân, làm lành mạnh nền đạo đức xã hội, góp phần giữ vững sự ổn định
chính trị, xã hội, tạo động lực cho sự phát triển nhanh, hiệu quả, bền vững.
Vấn đề cơ bản nhất khi thực hiện cuộc vận động là mỗi người chúng ta phải
nhận thức đầy đủ vị trí của vấn đề đạo đức, thường xuyên tự giác, nỗ lực học
tập, rèn luyện, tu dưỡng theo gương Bác Hồ vĩ đại, tu dưỡng đạo đức để trở
thành con người vừa “hồng” vừa “chuyên”.
Thanh niên, sinh viên Trường Đại Học Sư Phạm Kỹ Thuật TP.HCM hiện
nay vẫn cần cố gắng nhiều hơn nữa, nỗ lực hơn nữa để xứng đáng với niềm
tin yêu của Bác. Và học tập, làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh cũng
là cách giúp chúng ta hoàn thiện bản thân mình. Có nhiều cách để học tập,
làm theo tấm gương của Bác, nhưng nên chăng trước hết chúng ta thực hiện
chính những lời dạy của Bác về thanh niên, rèn luyện những phẩm chất đạo
đức mà Bác đòi hỏi ở thế hệ tương lai của nước nhà. Đoàn Trường có thể
phát động phong trào thực hiện 5 điều Bác dặn thanh niên: Một là, phải luôn
luôn nâng cao chí khí cách mạng “trung với nước, hiếu với dân, nhiệm vụ
nào cũng hoàn thành, khó khăn nào cũng vượt qua, kẻ thù nào cũng đánh
thắng”; không sợ gian khổ, hi sinh, hăng hái thi đua tăng gia sản xuất và anh

dũng chiến đấu, xung phong đi đầu trong sự nghiệp cách mạng. Hai là, tin


tưởng sâu sắc ở lực lượng và trí tuệ của tập thể, của nhân dân; tăng cường
đoàn kết và giúp đỡ lẫn nhau; nâng cao ý thức tổ chức và kỉ luật; kiên quyết
chống chủ nghĩa cá nhân và chủ nghĩa tự do. Ba là, luôn luôn trau dồi đạo
đức cách mạng, khiêm tốn và giản dị; chống kiêu căng, tự mãn; chống lãng
phí, xa hoa; thực hành tự phê bình và phê bình nghiêm chỉnh để giúp nhau
cùng tiến bộ mãi. Bốn là, ra sức nâng cao trình độ chính trị, văn hoá, khoa
học, kĩ thuật và quân sự để cống hiến ngày càng nhiều hơn cho Tổ quốc, cho
nhân dân. Năm là, luôn luôn chú ý dìu dắt và giáo dục thiếu niên và nhi
đồng, làm gương tốt về mọi mặt cho đàn em noi theo.
Rất nhiều bạn sinh viên đang có hoàn cảnh khó khăn, chúng ta có thể tìm
hiểu và giúp đỡ nhau qua các hành động cụ thể: quyên góp ủng hộ bạn, giới
thiệu việc làm thêm v.v. Rất nhiều cảnh đời xung quanh chúng ta cần được
cảm thông và chia sẻ: những em bé mồ côi, người khuyết tật, người già neo
đơn… Sự giúp đỡ của chúng ta đối với họ không chỉ có ý nghĩa về mặt vật
chất mà quan trọng hơn là động viên họ về mặt tinh thần, để họ có thêm nghị
lực và tình yêu vào cuộc sống. Chiến dịch Mùa hè xanh, Sinh viên tình
nguyện,… chúng ta đã, đang và sẽ làm tốt hơn nữa. Hay, học tập tốt cũng
chính là nhiệm vụ của thanh niên sinh viên như lời dạy của Bác Hồ.
Mỗi đoàn viên, sinh viên phải thấm nhuần giá trị đạo đức tấm gương Hồ
Chí Minh. Điều này không chỉ dừng ở việc chỉ đọc lí thuyết suông mà cần
phải bằng hành động thực tế chứng minh. Hiện nay, Đảng ta đang phát động
cuộc vận động “Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh”
(2006-2011). Đây là năm thứ hai của cuộc vận động. Sau nội dung học tập là
làm theo tấm gương của Bác. Vậy đoàn viên thanh niên chúng ta phải làm
theo Bác như thế nào?
Việc học tập Bác không ở đâu xa mà thể hiện ở ngày những hành động cụ
thể, những việc tốt trong cuộc sống: như sinh viên trước khi tan học thì tắt

điện, giữ vệ sinh, bảo vệ của công, không đi học muộn, chăm chỉ học tập,
không gian lận trong thi cử, nói không với các tệ nạn xã hội… Như thế thì
mỗi đoàn viên, sinh viên sẽ dễ hình dung mình cần phải làm gì và như thế
nào, và chắc chắn phong trào sẽ đi vào chiều sâu và có hiệu quả hơn. Đồng
thời, mỗi người khi đã rèn cho mình lối sống đạo đức, thì mình thử soi xem
đã làm được bao nhiêu phần trăm, tự đánh giá, từ đó giúp đỡ những người
xung quanh, những người còn chưa làm tốt.
Như vậy, vấn đề học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh
rất cần thiết để sinh viên khi ra trường có thể trở thành những con người vừa
“hồng” vừa “chuyên” đúng như mong muốn của Bác Hồ. Đây mới thực sự là
kết quả to lớn, bền vững, góp phần thiết thực vào công cuộc xây dựng đất
nước và bảo vệ tổ quốc hiện nay.