Tiểu luận phương pháp viết phóng sự báo chí hiện đại

Tiểu luận tốt nghiệp

phương pháp viết phóng sự trong báo chí hiện đại

Trường Cao Đẳng Phát Thanh - Truyền hình I
Khoa Báo Chí

PHẦN
TIỂU LUẬN

Hà Nam, tháng 3 năm 2014


Tiểu luận tốt nghiệp

phương pháp viết phóng sự trong báo chí hiện đại

A/ PHẦN MỞ ĐẦU
1. Lý do chọn đề tài
Lịch sử báo chí thế giới nói chung và Việt Nam nói riêng đều công nhận
và khẳng định thể loại phóng sự là một thể loại đặc biệt thích hợp đối với việc
phản ánh hiện thực. Trong đó, sự năng động của nhà báo, sự linh hoạt trong
giọng điệu bút pháp đã góp phần để lại ấn tượng sâu sắc đối với công chúng. Vì
vậy, thể loại phóng sự luôn chiếm một vị trí không thể thiếu trên các mặt báo
hay trong các chương trình của các Đài Phát thanh – Truyền hình.
Vị trí của phóng sự trên tờ báo bao giờ cũng giữ vai trò là trọng pháo
trong bài binh bố trận. Có thể nói phóng sự theo kiểu này, kiểu khác, gu này hay
gu khác, nhưng không báo nào là không có phóng sự. Chỉ có phóng sự hay
những thể loại có độ dài, độ sâu, độ “khoét vấn đề” tương đương mới tải nổi. Đó
là lý do để phóng sự được tôn vinh. Hầu như tất cả các tờ báo lớn hiện nay đều
mở các cuộc thi bút ký phóng sự là vì thế, là vì họ muốn “câu” các cây viết

phóng sự về báo mình, là vì họ thấy rõ sức mạnh trọng pháo của phóng sự.
2. Mục đích nghiên cứu
Có thể nói, sự ra đời và phát triển của các thể loại báo chí qua thời gian đã
được “gọt giũa” bằng cách nhìn, cách cảm nhận của nhà báo một cách tinh tế.
Để từ đó, khi phóng sự ra đời, công chúng nhanh chóng tiếp nhận và coi đó như
một món ăn tinh thần không thể thiếu trong việc đọc và tiếp nhận thông tin. Tuy
nhiên, phóng sự trên mỗi loại hình báo chí đều có cách thể hiện với những đặc
trưng khác nhau. So với phóng sự phát thanh, truyền hình hay báo in thì phóng
sự trên báo trực tuyến vẫn luôn tìm được cho mình sự quan tâm đặc biệt từ công
chúng.
Thông qua việc nghiên cứu đề tài này giúp em có thể tìm hiểu sâu hơn về
phương pháp viết phóng sự trong thời hiện đại, để có thể học hỏi và thử sức viết
về những vấn đề nóng hổi , những vấn đề đang thường trực nhức nhối trong đời
sống xã hội hiện nay.


Tiểu luận tốt nghiệp

phương pháp viết phóng sự trong báo chí hiện đại

3. Phương pháp nghiên cứu
Từ các tài liệu tham khảo, với những khái niệm, định nghĩa mà các nhà
báo, nhà nghiên cứu của thế giới cũng như của Việt Nam đưa ra. Cùng những đề
tài khoa học có tính chuyên sâu được nhiều người nghiên cứu và dùng làm tài
liệu tham khảo và đề tài này được bắt đầu từ những tìm hiểu khái quát đó.
Một phương pháp quan trọng không thể thiếu của báo cáo này là sự bám
sát, tìm hiểu thực tiễn hoạt động tại Toà soạn Báo Đời sống và Pháp luật (cơ
quan ngôn luận của hội Luật gia Việt Nam) từ đó kết hợp giữa lý luận và thực
tiễn để có cái nhìn sâu sắc nhất. Đó cũng là phương pháp nghiên cứu chính của
tiểu luận này trong thời gian thực tập.

4. Phạm vi nghiên cứu
Như đã trình bày ở trên, báo cáo này được nghiên cứu chủ yếu dựa vào
những sách, giáo trình của các nhà báo, nhà nghiên cứu hàng đầu Việt Nam và
thế giới hiện nay. Ngoài ra, những tờ báo có lượng phát hành lớn, thường xuyên
đăng tải các thể loại phóng sự như: báo Lao Động, báo Sài Gòn Giải Phóng, báo
Tiền Phong, báo Kinh Tế Nông Thôn và các chương trình của Đài Truyền Hình
Việt Nam, Đài Tiếng Nói Việt Nam cũng là nguồn tài liệu tham khảo không thể
thiếu.


Tiểu luận tốt nghiệp

phương pháp viết phóng sự trong báo chí hiện đại

B/ NỘI DUNG
CHƯƠNG I: SỰ HÌNH THÀNH VÀ PHÁT TRIỂN CỦA
PHÓNG SỰ
1. Nguồn gốc ra đời và phát triển của phóng sự
1.1. Trên thế giới
Nhiều tài liệu nghiên cứu về báo chí truyền thông đã cho rằng: Thể loại
phóng sự đã ra đời đầu tiên ở Châu Âu vào cuối thế kỷ XIX, gắn liền với sự
thắng lợi của cuộc đấu tranh vì tự do báo chí dài suốt 3 thế kỷ và sự phát triển
vượt bậc của tư tưởng dân chủ, tiến bộ ở các nước phương Tây.
Theo GS Karel Storkal (Tiệp Khắc), phóng sự thực sự xuất hiện đầu tiên
ở Pháp. Ông cho rằng: “Phóng sự là một trong những thể loại báo chí được
người đọc yêu thích nhất và cũng là một trong những thể loại khó nhất đối với
người viết”.
Tuy nhiên cũng có những ý kiến khác nhau về sự ra đời của thể loại
phóng sự. Có ý kiến cho rằng, phóng sự ra đời ở nước Nga gắn liền với những
biến động của cuộc Cách mạng tháng Mười mà tác phẩm Mười ngày rung

chuyển thế giới của nhà văn, nhà báo Mỹ GiônRít là một bằng chứng.
1.1.2. Ở Việt Nam
Nhiều nhà nghiên cứu cho rằng, phóng sự bắt đầu từ những tác phẩm có
tính chất người thực, việc thực như “Hoàng Lê Nhất Thống chí” của Ngô Gia
Văn Phái. Nhưng mãi đến khi sự bùng nổ của báo chí quốc ngữ và những biến
động xã hội đặc biệt ngay từ cuối thế kỷ XIX, đầu thế kỷ XX đã tạo cơ sở cho
nhiều thể loại hình thành và phát triển – trong đó có phóng sự. Thời kỳ này, hầu
như nhà văn nào cũng thử bút viết phóng sự. Nhà văn, nhà báo Tam Lang Vũ
Đình Chí được coi như người thực sự mở đầu cho phóng sự ở Việt Nam đầu thế
kỷ XX với tác phẩm nổi tiếng Tôi kéo xe đăng trên tờ Đông Tây vào tháng 8
năm 1932 – nơi mà Hoàng Tích Chu, Đỗ Văn – những nhà báo du học Tây
phương đang điều khiển tờ báo.


Tiểu luận tốt nghiệp

phương pháp viết phóng sự trong báo chí hiện đại

2. Khái niệm phóng sự
2.1. Các quan niệm về thể loại phóng sự
Cho đến nay, vẫn tồn tại nhiều quan niệm khác nhau về thể loại phóng sự.
Tất nhiên, không phải ngay từ khi mới ra đời, thể loại phóng sự đã có thể bộc lộ
những đặc điểm và năng lực phản ánh hiện thực của nó. Có thể thấy rõ điều này
qua cách định nghĩa về phóng sự trong một cuốn từ điển của Đức, trong đó
người ta coi thể loại này không khác lắm với tin tức.
Năm 1935, Êgôn Ecvít cho rằng phóng sự văn học là thể loại “Nằm giữa
tiểu thuyết và phóng sự báo chí”. Quan niệm này nhắc đến tính giao thoa giữa
phóng sự và văn học, qua đó thấy rằng: Yếu tố văn học có thể tồn tại trong bài
phóng sự ở những góc độ cần thiết.
Trong thuật ngữ văn học, phóng sự được khái quát như sau: “Phóng sự là

một thể thuộc thể loại hình ký. Phóng sự ghi chép cụ thể những vụ việc nhằm
làm sáng tỏ trước công luận một sự kiện, một vấn đề có liên quan đến hoạt động
và số phận của một hay nhiều người và có ý nghĩa thời sự đối với địa phương,
toàn xã hội”. Quan niệm này xác định, phóng sự thuộc thể loại ký.
2.2. Khái niệm
Từ những quan niệm của nhiều tác giả ở trên, phân tích và kế thừa những
tri thức chung về các quan niệm về phóng sự trên thế giới và Việt Nam, có thể
đưa ra khái niệm chung về thể loại này như sau:
Phóng sự là một thể loại báo chí quan trọng, thông tin cụ thể và sinh
động về con người, sự việc, tình huống, hoàn cảnh có thật, có ý nghĩa thời sự,
theo một qua trình phát sinh - phát triển, thông qua cái Tôi - tác giả và ngôn
ngữ, giọng điêu linh hoạt, với bút pháp mô tả, tường thuật kết hợp với nghị
luận.
3. Đặc điểm cơ bản của phóng sự
3.1. Đối tượng phản ánh là việc thật, người thật tiêu biểu, có ý nghĩa xã hội
Do lịch sử ra đời khá đặc biệt nên phóng sự có ưu thế hơn hẳn các thể
loại báo chí khác trong phản ánh hiện thực. Phóng sự không chỉ phản ánh “việc
thật” (sự kiện, sự việc, hiện tượng, vấn đề xã hội) như các thể loại khác mà còn


Tiểu luận tốt nghiệp

phương pháp viết phóng sự trong báo chí hiện đại

có khả năng đi sâu khám phá số phận một con người, một tập thể để từ đó đưa
đến cho độc giả một bức tranh sống động, chân thực và sâu sắc nhất về số phận
của con người hay tập thể ấy trong những bối cảnh điển hình nhất.
Cũng là phản ánh việc thật như thể loại tin tức nhưng phóng sự không chỉ
dừng lại ở việc thông báo hình thù hay những diễn biến đơn giản của sự kiện để
cho công chúng báo chí “biết”, mà còn làm rõ bản chất bên trong của sự kiện,

giúp người đọc không những “biết” nó xảy ra như thế nào mà còn hiểu được vì
sao nó xảy ra như vậy.
3.2. Phản ánh hiện thực khách quan trong quá trình vận động biện chứng
phát sinh phát triển; nguyên nhân kết quả; lượng chất
Cuộc sống hàng ngày với mỗi sự vật, hiện tượng đề có những biến động
riêng, phức tạp, vận động theo quy luật thống nhất và đấu tranh giữa các mặt đối
lập, không phải thể loại này cũng có khả năng phản ánh đầy đủ quá trình vận
động ấy. Riêng thể loại phóng sự có khả năng sắp xếp, ngăn các ô dữ kiện, dồn
nén thông tin của quá trình biến đổi từ lượng sang chất, vận động theo nhiều
chiều, diễn ra trong khoảng thời gian là khoảnh khắc có thể tính bằng ngày giờ,
có thể là vô tận.
3.3. Phóng sự sử dụng kết cấu, ngôn ngữ và bút pháp linh hoạt tạo ra sự
uyển chuyển trong quá trình tiếp cận thông tin
Thể hiện ở một số mặt cụ thể sau:
- Kết cấu:
Phóng sự thường được “nhào nặn” rất linh hoạt, tuỳ thuộc vào đối tượng
phản ánh và ý đồ – có thể là những phút giây “ngẫu hứng” của tác giả. Đó là sự
pha trộn giữa những mô hình cấu trúc kinh điển với sự sáng tạo “bất chợt” rất
độc đáo, có thể kế thừa hoặc phát triển kết cấu cốt truyện, kết cấu chương hồi,
sự đan xen, đẳng lập, trật tự tuyến tính
Nhìn chung, kết cấu của phóng sự thường rất chặt chẽ lô gíc, thống nhất,
hoàn chỉnh, rõ ràng, không ngoắt ngoéo. Kết cấu đó do phần lớn nội dung chi
phối và sự sáng tạo của tác giả.


Tiểu luận tốt nghiệp

phương pháp viết phóng sự trong báo chí hiện đại

- Ngôn ngữ

Trong phóng sự, ngôn ngữ là phương tiện biểu đạt và biểu cảm chủ đề
giúp người đọc, người nghe có những nhận biết một cách chi tiết và đầy đủ nhất.
+ Các thành phần ngôn ngữ trong phóng sự:
Ngôn ngữ sự kiện: Là phát ngôn vô chủ thể (không khởi phát trực tiếp ra
từ một chủ thể xác định), nói cách khác là toàn bộ thông tin sự kiện được “vỏ
ngôn ngữ” chuyển tải nguyên dạng. Ngôn ngữ sự kiện chủ yếu được sử dụng
dưới dạng biểu đạt thông tin, thường “trung tính” về sắc thái biểu cảm.
Ngôn ngữ tác giả: Có thể hiểu là ngôn ngữ người kể chuyện, đóng một
vai trò hết sức quan trọng, vai trò tổ chức và chỉ đạo đối với ngôn ngữ toàn tác
phẩm. Ngôn ngữ tác giả được sử dụng trong tác phẩm phóng sự dưới hai dạng
trực tiếp và gián tiếp.
- Về bút pháp
Cũng như các thể Bút pháp sử dụng trong phóng sự là bút pháp miêu tả,
tường thuật có thể kết hợp với yếu tố nghị luận ở mức độ nhất định. Sự miêu tả
trong phóng sự dẫn dắt người đọc đến gần với sự kiện hơn. Mọi sự việc được vẽ
ra trước mắt họ một cách sinh động và đậm nét nhất. Nhờ có bút pháp miêu tả
trong phóng sự mà sự kiện, con người dễ đi vào cuộc sống và truyền tài được
những thông điệp cần thiết.
3.4. Cái Tôi tác giả trong phóng sự
Trong phóng sự nhân vật trần thuật (hay còn gọi là cái Tôi), là người tổ
chức lý giải, trình bày những chi tiết, dữ kiện và ý kiến của nhân chứng. Cái Tôi
ấy vừa có lý trí, vừa có sức mạnh của cảm xúc. Chính sự chi phối của cái Tôi
trần thuật đã tạo ra những giá trị nghệ thuật đặc biệt của phóng sự báo chí. Với
tư cách là người trực tiếp chứng kiến và trình bày sự thật do tác giả trực tiếp
thẩm định và thông tin cho họ một cách trung thực nhất.
4. Thành phần ngôn ngữ trong phóng sự
4.1. Ngôn ngữ tác giả


Tiểu luận tốt nghiệp

phương pháp viết phóng sự trong báo chí hiện đại

Ngôn ngữ tác giả trong bài phóng sự có thể hiểu là ngôn ngữ người kể
chuyện, đóng vai trò quan trọng trong việc tổ chức và chỉ đạo với ngôn ngữ toàn
tác phẩm. Ngôn ngữ được tác giả sử dụng trong tác phẩm dưới dạng: Trực tiếp
và gián tiếp.
Ngôn ngữ tác giả thể hiện trực tiếp với đại từ nhân xưng Tôi vừa mang
tính chủ quan, vừa mang tính khách quan. Cái Tôi mang tính chủ quan ở cách
chọn chi tiết, chọn ngôn ngữ và ngôn từ biểu đạt chính kiến, cách nhìn về sự
kiện, hiện tượng theo cá tính độc đáo và nhận định của mình.. Ở vai trò này,
ngôn ngữ tác giả tạo ra độ tin cậy, chính xác, khách quan của thông tin.
4.2. Ngôn ngữ nhân vật
Mặc dù không đóng vai trò chủ đạo nhưng ngôn ngữ nhân vật thường
tham gia vào bài phóng sự với tư cách là những cứ liệu sống. Thiếu vắng ngôn
ngữ nhân vật, bài phóng sự khó tránh khỏi sự khô cứng, đơn điệu nếu tác giả
không có sự dẫn dắt khéo léo. Có thể trong một tác phẩm phóng sự, lời nhân vật
chỉ xuất hiện một đến hai lần song đó lại là những chứng lý đảm bảo tính thuyết
phục cao. Bởi lẽ, nhân vật trong phóng sự vốn là những nhân vật trực tiếp hay
gián tiếp liên quan đến sự kiện nên tiếng nói của họ góp phần minh chứng cho
sự có mặt của nhà báo ở nơi sự kiện xảy ra.
5. Vài nét về phóng sự báo chí hiện đại
Trải qua quá trình phát triển, phóng sự hiện đại đã có nhiều biến đổi quan
trọng không chỉ trong nội dung mà còn trong cả yếu tố thuộc hình thức thể hiện
như: ngôn ngữ, giọng điệu, nhân vật trần thuật
Phóng sự báo chí hiện đại ở nước ta hiện đang có sự giao thoa, chuyển
hoá một cách mạnh mẽ cùng với các thể loại báo chí khác. Quá trình này đã tạo
ra một dạng phóng sự báo chí có hình thức và nội dung linh hoạt.
Xin được đưa ra một vài đặc trưng cơ bản của phóng sự báo chí hiện đại
như sau:

5.1. Phản ánh những mâu thuẫn và trả lời những câu hỏi
Bước vào thời kỳ đổi mới, trên đất nước ta, cùng các thể loại xung kích
khác, phóng sự báo chí đã mạnh dạn lao vào cuộc chiến đấu chống cái cũ bao


Tiểu luận tốt nghiệp

phương pháp viết phóng sự trong báo chí hiện đại

cấp, trì trệ bảo thủ, khẳng định cái mới và con người mới. Chính trong cuộc đấu
tranh ấy, thể loại này đã trở thành một trong những thể loại hàng đầu, đã thực sự
gây ấn tượng và niềm tin cho công chúng. Là một thể loại xung kích với mục
đích rõ ràng và khuynh hướng thiên về chính luận, phóng sự báo chí có thể trình
bày hiện thực như một bức tranh toàn cảnh vừa có tầm khái quát nhất định, đồng
thời có chiều sâu với những chi tiết điển hình, sống động trong đó có những
nhân vật xuất hiện trong bài viết được thể hiện một cách sắc sảo, rõ nét cả về
chiều sâu nội tâm, cá tính và hành vi.
Trong phóng sự báo chí hiện đại, tác giả đã thẳng thắn bày tỏ những quan
điểm của chính mình với tư cách là nhân vật trần thuật – người chịu trách nhiệm
về những chi tiết, sự việc có thực được tái hiện trong tác phẩm. Sức mạnh của
tác phẩm phóng sự báo chí hiện đại trước hết bộc lộ ở khả năng khám phá, phơi
bày những mâu thuẫn mà trả lời những câu hỏi mà cuộc sống đang đặt ra.
5.2. Các dạng phóng sự hiện đại
5.2.1. Phóng sự báo in và báo mạng điện tử
Với những ưu thế hiển nhiên của loại hình báo in và báo mạng giúp cho
công chúng có thể chủ động tiếp xúc với tác phẩm một cách thuận lợi và có thể
lưu trữ thông tin đơn giản và dễ dàng, phóng sự trên báo in và báo mạng điện tử
hiện nay vẫn đang phát huy tối đa những năng lực biểu hiện của thể loại trong
bối cảnh của đời sống báo chí hiện đại. Có thể nhận diện những đặc điểm nội
dung và hình thức của thể loại phóng sự trên các loại hình báo in và báo mạng

điện tử như sau:
- Về nội dung: Phóng sự báo in và báo mạng điện tử có năng lực thông tin
thời sự về người thật, việc thật một cách sâu sắc trong quá trình phát triển thông
qua vai trò của cái Tôi trần thuật và với ngôn ngữ, bút pháp, giọng điệu sinh
động giàu chất văn học. Đây là một trong những thể loại rất thích hợp với việc
mô tả sự phát triển năng động thuần thục. Nó thường xuất hiện trong những
hoàn cảnh có “vấn đề” ở những thời điểm cuộc sống đang có những biến chuyển
mạnh.


Tiểu luận tốt nghiệp

phương pháp viết phóng sự trong báo chí hiện đại

- Về hình thức: Tác phẩm phóng sự trên các loại hình báo in và báo mạng
điện tử ở nước ta hiện nay, nhìn chung nằm trong nhóm các thể loại báo chí có
dung lượng lớn khoảng từ 1000 – 2000 chữ. Dung lượng lớn tạo điều kiện cho
tác giả có thể xây dựng tác phẩm với ngôn từ, kết cấu, bút pháp, giọng điệu khá
thoải mái so với các thể loại báo chí khác như tin hoặc các dạng bài phản ánh,
người tốt – việc tốt. Có thể nói kết cấu, bút pháp linh hoạt và ngôn ngữ, bút pháp
giọng điệu linh hoạt, sinh động giàu cảm xúc và chất văn học cũng là những yếu
tố tạo ra đặc điểm nổi bật, góp phần làm năng lực phản ánh hiện thực của phóng
sự trên các loại hình báo in và báo mạng điện tử.
5.2.2. Phóng sự phát thanh
Khi được sử dụng trên báo phát thanh, do sự chi phối đặc trưng của loại
hình báo nói, phóng sự đã thích ứng một cách hiệu quả để tạo ra ưu thế và sức
hấp dẫn mới.
- Về hình thức thể hiện: So với phóng sự trên báo in và báo mạng điện tử,
phóng sự phát thanh đã biến đổi theo hướng đơn giản, ngắn gọn hơn và tận dụng
tối đa những đặc trưng của phát thanh về lời nói - âm thanh – tiếng động. Với

mục đích cuối cùng là nhằm đạt hiệu quả cao hơn, đem lại cho thính giả những
thông tin xác thực, sinh động và hấp dẫn hơn thông qua bức tranh âm thanh sống
động. Trong phóng sự phát thanh, tiếng động và âm nhạc có nhiệm vụ trực tiếp
tham gia thông tin.Tiếng động phải “biết nói”, phải giúp cho việc mô tả hoàn
cảnh, địa điểm, thời gian, không gian.
Ngôn ngữ của phát thanh, trước hết là lời nói. Viết cho phát thanh là viết
cho tai nghe chứ không phải viết cho mắt nhìn, viết để nói chứ không phải viết
để đọc, tai người không thể nghe và ghi nhận được những gì nói trên rađiô. Xét
về phương diện truyền cảm, gây ấn tượng và cảm xúc thì việc dùng lời nói tác
động vào thính giác luôn mang lại hiệu quả cao hơn so với báo in và báo ảnh.
5.2.3. Phóng sự truyền hình
Phóng sự truyền hình, mỗi hình mỗi ảnh, mỗi âm thanh đều phải có nội
dung rõ ràng, cụ thể, hấp dẫn, lôi cuốn chỉ một vài thông tin khó hiểu sẽ làm mất
đi sự chú ý và hứng thú của khán giả. Sự chú ý của người xem đối với phóng sự


Tiểu luận tốt nghiệp

phương pháp viết phóng sự trong báo chí hiện đại

truyền hình chỉ được duy trì trong một thời gian ngắn. Chính vì thế mà nội dung
chính của phóng sự phải thật cô đọng và ngắn gọn. Phải hết sức tránh những
hình ảnh và âm thanh gây nhiễu cho nội dung tác phẩm. Khi lựa trọn các cảnh
phải chú ý đến tính hợp lý và giá trị thông tin. Các chi tiết thể hiện trong cảnh
phải rõ ràng, dễ hiểu. Các cảnh mở đầu, kết thúc phải có khả năng tạo ra một sự
hình dung chung về tác phẩm. “Sự kiện phải được phát đi càng nhanh càng tốt”.
Lời bình là một thành phần không thể thiếu trong tác phẩm phóng sự
truyền hình và các sản phẩm nghe nhìn nói chung. Ngay từ câu đầu tiên, lời bình
của phóng sự phải chứa đựng những thông tin mới và mạnh nhất. Lời bình có
nhiệm vụ bình chú những hình ảnh, âm thanh và phải có khả năng bù đắp cho

những thiếu hụt của hình ảnh và âm thanh trong tác phẩm.
6. Phóng sự phân biệt trên cơ sở đối tượng phản ánh.
6.1. Dạng phóng sự vấn đề:
Dạng phóng sự này luôn chiếm một tỷ lệ lớn nhất trong các phóng sự trên
báo chí nước ta hiện nay. Điều này có nguyên do ở chỗ: Không phải ngày nào
cũng có những sự kiện lớn xảy ra và không phải sự kiện nào cũng trở thành đề
tài cho phóng sự nhưng các vấn đề cần phân tích, giải đáp thì luôn thường trực ở
mọi nơi, mọi lúc trong đời sống.
6.2. Dạng phóng sự chân dung:
Đây là dạng phóng sự giao thoa, kết hợp với thể loại ký chân dung. Hiện
nay, dạng phóng sự này đang chiếm ưu thế trên một số tờ báo có ảnh hưởng và
phạm vi phát hành tương đối như các báo: Người lao động, Đời sống và Pháp
luật, Tuổi trẻ TP HCM, Thanh Niên
Thể loại này phản ánh những con người tiêu biểu (cho cái tốt hoặc cho cái
xấu) trong đời sống xã hội. Con người trong phóng sự này là cá nhân hoặc cũng
có thể là tập thể.
6.3. Dạng phóng sự sự kiện:
Trong trường hợp này, tác phẩm phóng sự có thể giao thoa với các thể
loại có năng lực phản ánh sự kiện như tường thuật, ghi nhanh hoặc bài phản ánh


Tiểu luận tốt nghiệp

phương pháp viết phóng sự trong báo chí hiện đại

thông tấn. Biểu hiện nhất của sự giao thoa này là sự kiện trở thành nội dung
trung tâm trong tác phẩm phóng sự.
Điều đáng lưu ý là trong dạng phóng sự này, một số yếu tố thuộc về hình
thức thể hiện của thể loại phóng sự nói chung (ngôn ngữ, bút pháp, chất liệu đòi
hỏi giàu hình ảnh) có phần bị hạn chế, không thực sự sinh động như các dạng

phóng sự khác.
6.4. Dạng phóng sự điều tra:
Phóng sự điều tra là một dạng kết hợp giữa phóng sự báo chí với thể loại
điều tra. Dạng bài này thường sử dụng trong những trường hợp khi đứng trước
những sự kiện, tình huống, hiện trạng nào đó vẫn còn những câu hỏi chưa được
trả lời hoặc có nhiều cách trả lời khác nhau.
6.5. Dạng phóng sự phản ánh những hoàn cảnh hiện trạng:
Dạng phóng sự này, phản ánh về những hoàn cảnh, hiện trạng của đời
sống mà không nhất thiết phải đề cập tới các mâu thuẫn hay trả lời những câu
hỏi. Tuy nhiên, với tư cách là những tác phẩm thuộc thể loại phóng sự, loại
phóng sự này vẫn phải có nhiệm vụ khám phá, phát hiện và cung cấp những
thông tin mới mẻ cho công chúng. Nó phải cung cấp cho người đọc những điều
xác thực, sinh động về đời sống xã hội xung quanh họ. Hiện nay, trong các tờ
báo có chuyên mục phóng sự ở nước ta, Sài Gòn giải phóng là tờ báo có tỷ lệ
cao của những tác phẩm thuộc dạng phóng sự này.


Tiểu luận tốt nghiệp

phương pháp viết phóng sự trong báo chí hiện đại

CHƯƠNG II:PHƯƠNG PHÁP VIẾT TÁC PHẨM
PHÓNG SỰ BÁO CHÍ HIỆN ĐẠI
Một tác phẩm phóng sự hay ngoài việc đáp ứng được những yêu cầu thời
sự và tính xác thực, còn phải có những phẩm chất riêng. Cho dù với phẩm chất
đặc thù nổi bật nào, với cách khai thác tư liệu ra sao…thì một tác phẩm phóng
sự báo chí ra đời thường có một phương pháp khoa học nhất định. Do vậy để có
được một tác phẩm phóng sự hay, đúng, trúng thì trước tiên người phóng viên
phải trải qua các công đoạn sau:
1. Xác định chủ đề

Xác định chủ đề cho bài phóng sự là vấn đề then chốt hàng đầu, là xác
định được mục tiêu, phạm vi, giới hạn được phần thực tế nhất định, chọn được
vấn đề cần thiết, mâu thuẫn cần giải quyết mang tính chất thời sự nóng hổi để
truyền tới người đọc, người nghe, người xem.
Để xác định chủ đề phóng sự đúng, trúng và hay, người phóng viên phải
trải qua hai giai đoạn của quá trình lao động báo chí:
- Giai đoạn đầu: phóng viên phải xác định được chủ đề theo nghĩa rộng,
nắm được các mối quan hệ qua lại được tạo nên trong thực tế… từ đó phóng
viên mới xác định được “điểm nóng” của chủ đề.
- Giai đoạn sau: Là quá trình tìm hiểu cặn kẽ sự kiện, con người, tình
trạng mới phát sinh, phát triển của sự kiện, xác định ý nghĩa thời sự, tầm quan
trọng của thông tin
Tóm lại, chủ đề bài phóng sự là sản phẩm tư duy sáng tạo của nhà báo và
trí tuệ tập thể tờ báo. Xác định chủ đề là bước đi đầu tiên, quan trọng nhất trong
quá trình sáng tạo bài phóng sự và nó quyết định giá trị của tác phẩm.
2. Lựa chọn đề tài


Tiểu luận tốt nghiệp

phương pháp viết phóng sự trong báo chí hiện đại

Khi đã xác định được chủ đề, vấn đề còn lại là phải chọn được một đề tài
có khả năng bộc lộ, thể hiện được chủ đề ấy.
Đề tài là phạm vi hiện thực cụ thể được nhà báo nhận thức, lựa chọn và
phản ánh trong tác phẩm phóng sự. Có nghĩa là, đề tài thuộc lĩnh vực, nội dung
cụ thể của tác phẩm, bộc lộ chủ đề thông qua cách đặt tên tác phẩm, thông qua
các chi tiết, tình tiết, nhân vật của tác phẩm. Xác định được đề tài cho tác phẩm
chính là trả lời cho câu hỏi: Phóng sự đó viết về ai? Về cái gì? Về phạm vi hiện
thực nào trong cuộc sống?

Có bao nhiêu hiện tượng cuộc sống thì có bấy nhiêu đề tài. Bản thân đề tài
là mang tính khách quan nhưng khi nhà báo lựa chọn đề tài để thể hiện chủ đề
hoặc cần đạt tới một mục đích tư tưởng nào đó thì đề tài dễ ấy lại mang đậm dấu
ấn chủ quan của nhà báo.
Tuy nhiên, đề tài ấy có “dùng” được hay không lại phụ thuộc vào việc nó
có thể hiện được nhiệm vụ công tác tư tưởng, khuynh hướng chính trị của tờ báo
và đáp ứng được nhu cầu thông tin cao của đối tượng tiếp nhận thông tin của
chính tờ báo đó hay không.
3. Một số phương pháp tìm đề tài cho phóng sự
3.1. Hãy nhìn thấy cái khó trước
Xã hội với những sự kiện, hiện tượng thường xuyên và liên tục diễn ra
trong đời sống hàng ngày. Từng giây, từng phút những sự kiện, hiện tượng ấy
biến đổi và không ngừng nảy sinh ra những vấn đề mới. Đó là nguồn “sống” dồi
dào cho báo chí nhưng cũng đòi hỏi nhà báo phải năng động, sắc sảo tìm những
vấn đề có tính “bản chất” – là những cái “khó” của sự kiện mà phóng sự có thể
khai thác “chiếm hữu”.
3.2. Đi sẽ đến tìm sẽ gặp đề tài cho phóng sự
Đã qua cái thời nhà báo ngồi trong bốn bức tường để “sáng tạo” ra những
tác phẩm phóng sự mang tầm ý nghĩa xã hội. Ngày nay, báo chí mang trên mình
trọng trách thông tin, tuyên truyền, giáo dục, nâng cao trình độ nhân dân… với
rất nhiều những bài viết có ý nghĩa xã hội và thời đại sâu sắc. Do vậy, đối với
nhà báo, vấn đề tìm đề tài cho phóng sự là một nhu cầu trong công việc hàng


Tiểu luận tốt nghiệp

phương pháp viết phóng sự trong báo chí hiện đại

ngày của họ nhưng với những nhà báo chuyên viết phóng sự thì việc tìm đề tài
cho thể loại này là một trong những nhiệm vụ hàng đầu của công việc, đòi hỏi

bản thân mỗi nhà báo thực sự tâm huyết, kiên trì và có ý thức cầu tiến.
3.3. Phương pháp Thiên lý nhãn thiên lý nhĩ
Đây là một phương pháp được tất cả các nhà báo vận dụng trong mọi thể
loại báo chí. Chính là cách nhìn và nghe bằng mắt và tai của nhà báo chuyên viết
phóng sự sẽ giúp cho nhà báo có không ít đề tài cho bài viết của mình. Đi nhiều
nơi, gặp nhiều người, nghe nhiều chuyện, thấy nhiều điều là một tính chất công
việc của nhà báo. Đề tài phóng sự nằm trong chữ “nhiều” ấy. Nếu những chuyện
đi, gặp, nghe, thấy xong rồi trôi tuột thì chẳng còn điều gì để nói. Còn nếu như
bạn là người quan tâm đến thể loại phóng sự, bạn phải nhạy cảm, phải động não
và phải biết mã hoá những điều tưởng như rất bình thường (ai cũng có thể thấy,
nghe và biết) trở thành những đề tài trong phóng sự, đặc biệt là trong thời đại
ngày nay – thời đại công nghệ thông tin.
3.4. Phương pháp Cục đá hay Tự đặt cho mình những câu hỏi
Một cục đá tảng hay những viên đá dăm vương vãi ngoài đường không
đáng để người khác quan tâm. Nhưng đối với nhà báo, đó có thể là một đề tài
phóng sự “độc nhất vô nhị”, người viết phóng sự có thể đặt ra câu hỏi: Tại sao
viên đá lại ở đó? Nó từ đâu đến? Đó không phải là một sự tò mò thái quá bởi rất
có thể, viên đá đó rơi ra từ một xe tải của bọn phá núi, phá rừng, bọn “săn giả
sơn”. Đề tài cho phóng sự nằm ở ngay trước mắt chúng ta, ngay trong cuộc sống
hàng ngày và những sự việc, hiện tượng ấy ai cũng thấy, cũng nghe, cũng biết.
Chỉ khác một điều là không ai biết và thấy hết, nghe hết… mọi việc cho tới khi
nhà báo cho biết, nghe, thấy bằng chính bài báo của mình thông qua thể loại
phóng sự. Tuy nhiên, sẽ không có đề tài cho bạn nếu không đặt ra cho mình
những câu hỏi: Ai? Cái gì? Tại sao? trước những điều bạn tưởng chừng quá
quen, quá cũ, quá bình thường.
3.5. Phương pháp lắng nghe
Con người tiếp nhận thông tin bằng tai và bằng mắt. Nhưng không phải
lúc nào chúng ta cũng nhìn ra được sự kiện bởi nhiều hiện tượng vẫn đang ở

Tiểu luận tốt nghiệp

phương pháp viết phóng sự trong báo chí hiện đại

trạng thái “thâm cung bí sử” nên chỉ có cách lắng nghe những điều chưa thấy.
Nên nhớ rằng, cho dù nhà báo có giỏi “tự đặt ra những câu hỏi”, giỏi động não
đến đâu thì cũng tới một lúc nào đó cạn dần đề tài cho phóng sự. Do vậy, nhà
báo đừng nên từ chối nói chuyện với một ai đó. Bởi nhà báo có nghĩa là ở mọi
nơi, mọi lúc với mọi người đều có thể là đang làm việc.
4. Khai thác, chọn lọc, xử lý tư liệu
Muốn có phóng sự hay, có chất lượng và hiệu quả cao, ngoài việc xác
định chủ đề, đề tài thì người làm phóng sự phải khai thác được nguồn tư liệu dồi
dào, sống động, xác thực xung quanh chủ đề, đề tài: “Nếu không lấy tài liệu hết
sức tỉ mỉ, chịu khó ghi chép, quan sát, tìm hiểu thì chẳng bao giờ có phóng sự
hay”.
4.1. Kỹ năng khai thác tư liệu
- Tư liệu tĩnh:
Gồm sách báo, văn kiện, tư liệu thống kê, hoá đơn chứng từ, thư tín, biên
bản được lưu giữ công khai hoặc bí mật trong đời sống xã hội. Đối với loại tư
liệu này cần đọc, nghe, xem thật nhanh, ghi chép những tư liệu có liên quan đến
chủ đề, đề tài.
- Tư liệu động:
Là loại tư liệu lấy từ trong cuộc sống hiện thực, trong thời điểm sự kiện
đang diễn ra do tác giả phóng sự đi đến, xem xét, điều tra, tiếp xúc với con
người và sự kiện để khai thác bằng các phương pháp chủ yếu: quan sát, hỏi
chuyện, điều tra, nghiên cứu.
Trước khi đi cơ sở lấy tư liệu, cần chuẩn bị thật kỹ lưỡng để có thể có
được tư liệu tốt nhất.
+ Về tư cách pháp nhân (giấy tờ tuỳ thân, thẻ nhà báo, giấy giới thiệu của cơ
quan báo chí),

+ Phương tiện (xe cộ, máy ảnh, máy ghi âm, giấy bút, camera),
+ Tri thức (mọi tài liệu có liên quan đến cơ sở, sự kiện hoặc con người đang tìm
hiểu, những kế hoạch dự phòng khi phải thay đổi chủ đề, đề tài),
Đối tượng cần khai thác tư liệu (nhân chứng sự kiện):


Tiểu luận tốt nghiệp

phương pháp viết phóng sự trong báo chí hiện đại

+ Quần chúng nhân dân trong phạm vi sự kiện,
+ Cá nhân có thẩm quyền,
+ Các nhà chuyên môn (nhà khoa học có liên quan, các nhà tư vấn pháp luật…),
+ Những người có ý kiến độc đáo, thẳng thắn, công bằng và khách quan cung
cấp nguồn thông tin và thông tin có giá trị.
Đối tượng cần khai thác tư liệu là nhân vật chính trong phóng sự chân
dung: Xem xét ở nhiều góc độ tư liệu của chân dung tích cực hay chân dung tiêu
cực, về các mặt cơ bản:
+ Hình dáng bên ngoài.
+ Tính cách: Thói quen, cá tính mang bản sắc riêng độc đáo cảu con người cá
biệt, cụ thể, có quá trình phát triển hợp với lôgíc cuộc sống.
+ Tìm hiểu các nhân vật phụ.
4.2.Hệ thống lại tư liệu trước khi hình thành bài phóng sự
Khi đã có một khối tư liệu khá lớn thì điều quan trọng khác là biết sử
dụng tư liệu đúng chỗ, sao cho không bị bỏ và không lấy thừa. Hệ thống tài liệu
gồm hai khâu chính.
- Lựa chọn tư liệu: Chi tiết, tình tiết, dữ kiện, con số, ý chính, ý phụ, nhân
chứng và lời nhân chứng… có nghĩa là, phân loại các tư liệu có cùng giá trị
thông tin về một nhóm, cùng phục vụ một phần, một chi tiết hay một nhận định
nào đó của bài phóng sự. Lựa chọn những thông tin tiêu biểu, hấp dẫn, xác thực,

gạt bỏ những thông tin chủ quan, một chiều, sai lệch, mâu thuẫn, bằng phương
pháp đối chiếu lại, so sánh hoặc điều tra, thẩm định lại nguồn tin.
- Xử lý tư liệu: Sắp xếp thông tin thành một hệ thống nhất định cho phù
hợp với một ý tưởng cấu trúc của bài phóng sự, giúp người viết phóng sự nhìn
sự kiện, vấn đề rõ hơn, tránh được sự trùng lặp, không cần thiết.
5. Thể hiện tác phẩm
5.1. Tít của phóng sự
- Tít còn được gọi là : Đầu đề, tiêu đề, nhan đề và tên gọi của bài phóng
sự có vai trò phân biệt tác phẩm này với tác phẩm khác và nhằm thu hút sự
chú ý của độc giả, giúp họ lựa chọn và phân biệt được tầm quan trọng, ý


Tiểu luận tốt nghiệp

phương pháp viết phóng sự trong báo chí hiện đại

nghĩa thời sự của thông tin trên cùng một trang báo. Chính vì vậy, bài phóng
sự thành công trước tiên phải có một đầu đề hàm chứa trong nó ý nghĩa sâu
xa về nội dung, cuốn hút về hình thức câu chữ. Một đầu đề phóng sự hay phải
đạt được yêu cầu sau:
+ Chứa đựng được một ý tưởng độc đáo
+ Lột tả được cốt lõi thông tin
+ Gợi hình, gợi cảm, thu hút được sự chú ý của bạn đọc
+ Thể hiện được phong cách của nhà báo, ở điểm này, phóng sự hơn hẳn các thể
loại khác.
5.2. Cách viết Sapo
Đầu đề hay đã lôi kéo độc giả dừng lại với bài phóng sự. Giới thiệu vấn
đề là khâu tiếp theo để tạo cảm giác hứng thú cho người đọc. Chính vì vậy, giới
thiệu vấn đề cần ngắn gọn, súc tích, độc đáo, dí dỏm, tập trung trả lời các câu
hỏi: Ai? Cái gì? Xảy ra ở đâu? Xảy ra thời gian nào? Có ý nghĩa gì với xã hội?

5.3. Mở đầu
Trong các thể loại báo chí, mở bài bao giờ cũng được xem là khâu quan
trọng nhất. Riêng thể loại phóng sự ở phần mở đầu, câu mào đầu thường dẫn dắt
người đọc đi sâu vào nội dung bài viết. Dưới đây là một vài cách vào bài quen
thuộc của thể loại phóng sự:
Những cây bút phóng sự chuyên nghiệp, thường sử dụng cách vào bài
theo kiểu khái quát bằng hình ảnh. Qua đó, thấy rằng việc mở bài trong phóng
sự là hết sức quan trọng, nó được thực hiện bằng nhiều cách, không có chung
một khuôn mẫu nào. Việc có cách mở bài sáng tạo, độc đáo, ấn tượng…cũng là
biểu hiện của một người viết phóng sự tài ba.
5.4. Giải quyết vấn đề
Đây là phần trình bày toàn bộ quá trình vận động của hiện thực khách
quan mà bài phóng sự đề cập tới, cho nên dung lượng chiếm tỉ lệ lớn nhất trong
tác phẩm.
Toàn bộ hệ thống chi tiết được bám theo cốt truyện là số phận của
nhân vật chính và sự “đồng hành” của các nhân vật phụ, các biến cố thăng trầm.


Tiểu luận tốt nghiệp

phương pháp viết phóng sự trong báo chí hiện đại

Tập trung vào các chi tiết chủ yếu như: ngoại hình, biểu hiện nội tâm, các sự
kiện trọng tâm, những vấn đề có tính chất đan xen, những mâu thuẫn gây tranh
cãi
Tóm lại, phần giải quyết vấn đề là phần trình bộ diễn biến của sự việc
hoặc số phận một con người một cách hệ thống, rành mạch, thông qua hệ thống
chi tiết cụ thể, xác thực, nhằm trả lời cho các câu hỏi: Như thế nào? Nguyên
nhân nào? Vì sao? Kết quả ra sao? Động cơ và hành động của mỗi con người
trong sự kiện nhằm mục đích gì? Các mối quan hệ và tác động qua lại? những

nghịch lý và kịch tính…? Đây là bộ phận trung tâm thể hiện chủ đề và tư tưởng
của bài phóng sự. Các chi tiết được gắn kết hoà quyện với nhau chặt chẽ. Nếu
thiếu chi tiết, bài phóng sự sẽ “nhạt”, rất khó thuyết phục bạn đọc.
5.5. Kết thúc vấn đề
Được coi là phần quan trọng của tác phẩm phóng sự bởi nó là mục đích
chủ yếu mà tác phẩm phải đạt tới. ở phần này tác giả phải làm nổi bật tính tư
tưởng cũng như ý nghĩa và hiệu quả xã hội của vấn đề mà bài phóng sự đề cập.
Có một số thể loại báo chí, một số bài viết (kể cả phóng sự) có thể trình
bày xong nội dung coi như hết bài. Nhưng nhìn chung, thể loại phóng sự thường
sử dụng các cách kết bài nhằm nâng thêm giá trị bài viết. Kết của phóng sự bộc
lộ nét tài hoa của người viết, tạo dấu ấn sâu sắc trong lòng người đọc. Vì vậy,
trong phần kết của phóng sự cần làm bật ra những ý hay, những tình cảm mà tác
giả thai nghén, tích tụ qua kiểm nghiệm thực tiễn.
6. Biên Tập sửa chữa hoàn thiện tác phẩm
Biên tập bản thảo thô là giai đoạn cuối cùng của quá trình sáng tạo tác
phẩm phóng sự. Gồm các bước sau:
Bước một: Đọc lại toàn bộ bài phóng sự để kiểm tra từng chi tiết của
nội dung.
- Kiểm tra thông tin toàn bài phóng sự xem các chi tiết có bộc lộ chủ đề rõ
ràng không? Các bằng chứng và lý lẽ đưa ra có đủ sức thuyết phục không? Con
người được trình bày trong bài phóng sự được mô tả chi tiết đến đâu? Có làm
cho bạn đọc hình dung ra đúng như anh ta vốn có không? Những địa danh, bảng


Tiểu luận tốt nghiệp

phương pháp viết phóng sự trong báo chí hiện đại

biểu, con số, tư liệu trích dẫn có chính xác không? Các chi tiết có đảm bảo tính
chính trị và bí mật quốc gia không?

- Kiểm tra về văn phong: ngôn ngữ, văn phong có thể hiện đúng đắn nội
dung không? Cú pháp, từ dùng có đảm bảo tính đại chúng, dễ hiểu không? Tên
nước ngoài đã viết đúng chưa? Các câu dùng ở thể chủ động hay thể bị động?
Giọng văn có thể hiện được “cái hồn” của người viết chưa?
Bước hai: Rút gọn lại bài phóng sự
Sau khi kiểm tra lại nội dung thông tin, sự thống nhất giữa chủ đề và đề
tài, tính lôgíc của các chi tiết, người viết phóng sự cần phải rút ngắn bài viết
bằng cách: Tìm góc độ tiếp cận vấn đề, các ý chính, ý phụ, các nhân chứng
chính yếu nhất phục vụ cho mục tiêu của bài phóng sự. Những ý nào thừa hoặc
quá rườm rà thì kiên quyết gạt bỏ. Tuy nhiên, khi rút gọn bài phóng sự, phải giữ
được mối quan hệ lôgíc của các đoạn với nhau và với toàn bài. Nếu bài phóng sự
được rút gon mà vẫn thấy “sạn”, thể hiện sự lỏng lẻo của cấu trúc, rối rắm của
văn phong thì tốt nhất là viết lại bài phóng sự theo cách khác hoặc viết thành cái
tin. Khi biên tập xong đọc lại mà mình cũng cảm thấy bài phóng sự “có hồn” thì
có thể gửi bài đi và theo dõi hồi âm.


Tiểu luận tốt nghiệp

phương pháp viết phóng sự trong báo chí hiện đại

C. KẾT LUẬN
Qua thực tiễn hoạt động báo chí tại báo Đời sống và Pháp luật, với những
thuận lợi và khó khăn riêng đã giúp em trưởng thành hơn rất nhiều trong hoạt
động nghề nghiệp.
Trong thời gian thực tập cũng như trong suốt 3 năm học tập tại trường, em
đã không ngừng theo dõi những tờ báo, Đài PT – TH có thể loại phóng sự để từ
đó đi sâu nghiên cứu phục vụ cho công tác học tập, thực tế nghề nghiệp và đặc
biệt là phục vụ đắc lực cho khoá luận tốt nghiệp này được mang tính phổ quát và
chuyên sâu.

Có thể nói, sự chạy đua không ngừng để có những bài phóng sự “nóng”,
điển hình và mang tính xã hội cao đã tạo ra một trào lưu, khuynh hướng viết
phóng sự mới lạ. Tiêu biểu như Tạp chí Gia Đình, hay như báo Lao Động, báo
Đời sống và Pháp luật với những tác phẩm phóng sự thuộc loại “độc nhất vô
nhị” nóng bỏng hơi thở cuộc sống với những cây viết nổi tiếng như anh em Đỗ
Doãn Hoàng - Đỗ Doãn Phương, Vĩnh Quyền, Tản Viên, Quang Vinh, Trần
Quyết, Hoàng Anh, Hà Khê.
Thời gian thực tập tại báo Đời sống và Pháp luật tuy không nhiều nhưng
cũng đủ để em “thực nghiệm” với thể loại phóng sự. Đây cũng là điều kiện để
em cọ xát, tìm cho mình vốn sống và kinh nghiệm nghề nghiệp sau này.
Sinh viên thực tập
Nguyễn Thị Huyền


Tiểu luận tốt nghiệp

phương pháp viết phóng sự trong báo chí hiện đại

LỜI CẢM ƠN !
Trong thời gian thực tập em đã trang bị cho mình những kiến thúc bổ ích và
nhiều kinh nghiệm quý báu. Bước vào cuộc sống thực tiễn em nhận thấy rằng
mình cần phải luôn học hỏi kinh nghiệm của những người đi trước đồng thời cần
phải nâng cao năng lực làm báo để đáp ứng nhu cầu chung của xã hội. Cần phải
biets vận dụng những kiến thức lý luận trong trường kết hợp với thực tieenxbeen
ngoài dể nâng cao trình độ, kinh nghiệm của bản thân.
Sau hơn một tháng thực tập tại báo Đời Sống & Pháp Luật em đã được các cô
chú, anh chị trong tòa soạn giúp đỡ và chỉ bảo tận tình, từ truyền đạt những kinh
nghiệm thực tiễn trong việc khai thác đề tài, lấy thông tin, đến phỏng vấn đối
tượng. Các cơ quan đóng trên địa bàn sẵn sàng hợp tác cung cấp thông tin cho
em hoàn thành tác phẩm của mình.

Đặc biệt để hoàn thành được phần tiểu luận em đã nhận được sự giúp đỡ thông
cảm từ báo Đời Sống & Pháp Luật, cùng với các thầy cô trong khoa báo đặc biệt
là cô Bùi Thị Quyến, giảng viên hướng dẫn đề tài giúp em hoàn thành tốt tiểu
luận này.
Cuối cùng em xin chân thành cảm ơn Ban lãnh đạo, phóng viên, biên tập viên
Đời Sống & Pháp Luật. Cảm ơn thầy cô trong khoa báo chí, cô hướng dẫn đề tài
giúp em hoàn thành tốt đợt thực tập này.
Em xin chân thành cảm ơn!


Tiểu luận tốt nghiệp

phương pháp viết phóng sự trong báo chí hiện đại

TÀI LIỆU THAM KHẢO
1. Giáo trình nghiệp vụ báo chí (Trường Tuyên Huấn Trung Ương – 1977).
2. Ký báo chí (NXB Văn hoá - Thông tin – 1992).
3. Nghề nghiệp công việc của nhà báo (Hội nhà báo Việt Nam – 1992).
4.Từ lý luận đến thực tiễn báo chí (NXB Văn hoá - Thông tin – 1993)
5. Phương pháp thực hiện phóng sự báo chí (NXB thành phố HCM – 2000).
6. Website: nghebao.com , vietnamjournalism.com , vietbao.com,
tienphongonline.com.vn