Giáo án mầm non Thế giới thực vật

GIÁO ÁN
Chủ đề : Thế giới thực vật
Chủ đề nhánh: Rau là nguồn dinh dưỡng của bé.
Lĩnh vực: Phát triển thẩm mỹ
Đề tài: Tô màu rau, củ, quả.
Đối tượng: Trẻ 3 tuổi
Thời gian: 20-25 phút.
Ngày soạn:
Ngày dạy:
Người soạn:
I. Mục đích, yêu cầu.
1. Kiến thức.
- Trẻ biết tên gọi, màu sắc một số loại rau,củ,quả.
- Trẻ biết cầm bút, ngồi đúng tư thế, khi tô màu không để bị chườm ra ngoài. Trẻ
biết chọn màu để tô.
2. Kỹ năng.
- Rèn kỹ năng cầm bút cho trẻ.
- Rèn kỹ năng quan sát ghi nhớ có chủ định cho trẻ
3. Giáo dục.
- Trẻ hứng thú hoạt động, giáo dục trẻ biết về lợi ích của việc ăn rau, củ,quả.
II. Chuẩn bị.
1. Cô
- Tranh mẫu, tranh để tô màu rau, củ, quả, bút sáp màu,bàn ghế cho cô và trẻ, bài
thơ bắp cải xanh.
2. Trẻ.
- Bút sáp màu, giấy đã được vẽ rau ,củ,quả.
III. Tiến hành hoạt động
Hoạt động của cô
Hoạt động của trẻ
BSSĐ
1. Hoạt động 1. Trò chuyện cùng bé.

Các con ơi! Chúng mình đã ngồi đẹp
chưa?
- Rồi ạ!
Các con ơi! Hôm nay lớp chúng mình
rất vinh dự được cô Nguyễn Thu Hoài và
các cô giáo sinh thực tậpđến dự lớp mình
đấy các con hãy nhiệt liệt chao mừng các
cô bằng một chàng pháo tay nào.
- Trẻ vỗ tay


Để thể hiện tình cảm của chúng mình
với các cô giáo. Các con hãy đọc bai thơ
“ Bắp cải” thật to cùng cô nào.
- Các con vừa đọc bài thơ nói về cây rau
gì?
- Chúng mình đã được ăn rau bắp cải
chưa?
- Ngoài rau bắp cải ra các con còn được
ăn những loại rau củ gì nữa?
À! Đúng rồi ngoài rau bắp cải ra còn
có rau súp lơ, củ cà rốt và các loại quả
nấu như quả cà chua này các con ạ!
Những loại rau, củ, quả này có rất nhiều
chất dinh dưỡng giúp bổ sung cơ thể
chúng a khỏe mạnh, da dẻ hồng hào, học
giỏi vì vậy các con nhớ thường xuyên
ăn nhiều rau,củ, quả nhe.
2. Hoạt động 2. Bé làm họa sĩ
Các con ơi! Nghe tin lớp mình ngoan

nên bạn thỏ trắng đã tặng cho lớp chúng
mình một món quà, các con hãy cùng
khám phá xem bạn thỏ trắng đã tặng lớp
mình món quá gì nhé.
Hãy đếm 1,2,3 mở món quà cùng cô
nào.
- Cô đếm và mở món quà
- Ô bạn thỏ trắng đã tặng lớp chúng mình
món quà gì đây?
- Bức tranh vẽ gì?
- Bức tranh có đẹp không?
- Đây là rau gì?
- Bắp cải có màu gì?
- Bắp cải có dạng hình gì?
- Còn đây là củ gì?
- Củ cà rốt có màu gì?
Các con ơi! Lắng nghe! Lắng nghe!
“Cũng gọi là cà
Nhưng vỏ màu đỏ
Luộc, hấp, bung, xào
Đều ăn được cả”

- Trẻ đọc bài thơ
- Rau bắp cải
- Rồi ạ!
- Trẻ kể tên

- Trẻ lắng nghe

- Vâng ạ!

- Trẻ cùng đếm
- Bức tranh ạ!
- Trẻ trả lời
- Có màu xanh
- Dạng hình tròn
- Trẻ trả lời
- Nghe gì? Nghe gì?


- Đố các con đây là quả gì?
- Vậy quả cà chua có màu gì đây?
Các con ơi! Đây là bức tranh của bạn
thỏ trắng đã gửi tặng lớp mình đấy. Các
con hãy cùng nhau tô màu những bức
tranh thật đẹp để tặng lại bạn thỏ trắng
nào.
Để tô được bức tranh thật đẹp như bạn
thỏ trắng. Bây giờ các con hãy cùng chú
ý lên đây cô sẽ tô màu cho cả lớp chúng
mình cùng quan sát nhé.
- Cô tô mẫu kết hợp hướng dẫn trẻ cách
tô.
Các con cầm bút bằng tay phải, cầm
bút bằng 3 đầu ngón tay, ngồi thẳng lưng
không cúi sát vào bàn, tô màu không để
bị chườm ra ngoài, di màu từ trên xuống
dưới từ trái sang phải.
- Cô tiến hành cho trẻ tô
- Khi tô cô hỏi lại trẻ cách cầm bút.
- Trong thời gian tô cô bật nhạc nhẹ

nhàng để khích lệ trẻ tô
- Cô quan sát trẻ tô, sửa sai giúp trẻ khi
chưa biết tô.
3. Hoạt động 3. Kết thúc
- Cô cho trẻ cất bút vào rỏ.
Các con ơi! Cô thấy lớp mình tô màu
cho bức tranh thật là đẹp rồi đấy. Cô thấy
bạn nào cũng tô màu rất là đẹp này. Bây
giờ các con hãy cùng nhau xếp những
bức tranh này vào với nhau. Cô thây mặt
bạn thỏ trắng cảm ơn các con đã tô
những bức tranh thật đẹp tặng bạn thỏ
trắng nhé.
- tiết học của cô đến đây là hết rồi cô mời
các con ra ngoài dạo chơi nào.

- Cà chua

- Trẻ quan sát

- Trẻ tô

- Trẻ cho bút vào rỏ

- Vâng ạ!
- Trẻ ra ngoài dạo chơi