Giáo án Vật lý 6 bài 29: Sự sôi (tiếp theo)

VnDoc - Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu miễn phí

Bài 29: SỰ SÔI (tt)
I. MỤC TIÊU:
1. Kiến thức:
- Mô tả được sự sôi và kể được các đặc điểm của sự sôi.
2. Kỹ năng:
- Biết cách tiến hành TN, theo dõi TN và khai thác các số liệu thu thập được từ TN.
3. Tư tưởng:
- Rèn luyện tính sáng tạo, nghiêm túc nghiên cứu các hiện tượng vật lý.
II. CHUẨN BỊ:
1. Đồ dùng dạy học:
- GV: Giáo án, SGK.
- HS: Xem bài mới.
2. Phương pháp dạy học:
- Hợp tác theo nhóm.
III. TIẾN TRÌNH DẠY VÀ HỌC
1. Ổn định
2. Kiểm tra bài cũ:
- Nước sôi ở nhiệt độ bao nhiêu?
- Nước đựng trong cốc bay hơi càng nhanh khi nào?
3. Bài mới
HOẠT ĐỘNG GIÁO
VIÊN
HĐ1: Nhiệt độ sôi:

HOẠT ĐỘNG HỌC
SINH
1. Trả lời câu hỏi

NỘI DUNG

II. Nhiệt độ sôi.

1. Trả lời câu hỏi:
Yêu cầu HS nêu dụng cụ
TN, mô tả lại TN, cách bố C1, C2, C3: tùy vào kết quả
trí TN. Dựa vào kết quả
TN.
TN để trả lời các câu C1,
C4: Không tăng.
C2, C3, C4.


VnDoc - Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu miễn phí

GV giới thiệu nhiệt độ sôi
của một số chất ở bảng
29.1 SGK, và yêu cầu HS
trả lời câu hỏi: các chất
khác nhau thì có nhiệt độ
sôi như thế nào?
Cho HS trở lại tình huống
ban đầu để thảo luận ai
đúng, ai sai để trả lời câu
C5, C6.

Các chất khác nhau thì có
nhiệt độ sôi khác nhau.
2. Rút ra kết luận
C5: Bình đúng.

2. Rút ra kết luận:

C6:

- Mỗi chất lỏng sôi ở một
nhiệt độ xác định. Nhiệt độ
đó gọi là nhiệt độ sôi.

0

(1)100 c
(2) Nhiệt độ sôi

HĐ2: Vận dụng.

(3) Không thay đổi

GV: hướng dẫn HS trả lời
các C7, C8, C9.

(4) Bọt khí
(5) Mặt thoáng

GV: Yêu cầu học sinh
thảo luận 4’ trả lời các câu
hỏi.
GV: Nhận xét chung.

- Trong suốt thời gian sôi,
nhiệt độ của chất lỏng không

thay đổi.
3. Vận dụng:

C7: Người ta dùng nhiệt
độ nước đang sôi để làm
mốc đo nhiệt độ. Vì nhiệt
độ này xác định và không
thay đổi trong quá trình
nước đang sôi.

C7: Người ta dùng nhiệt độ
nước đang sôi để làm mốc
đo nhiệt độ. Vì nhiệt độ này
xác định và không thay đổi
trong quá trình nước đang
sôi.

C8: Vì nhiệt độ sôi của thủy
ngân cao hơn nhiệt sôi của
C8: Vì nhiệt độ sôi của
nước, còn nhiệt độ sôi của
thủy ngân cao hơn nhiệt
sôi của nước, còn nhiệt độ rượu thấp hơn nhiệt độ sôi
của nước.
sôi của rượu thấp hơn
nhiệt độ sôi của nước.
C9: Đoạn AB ứng với quá
trình nóng lên của nước.

C9: Đoạn AB ứng với quá

trình nóng lên của nước.

Đoạn BC ứng với quá
Đoạn BC ứng với quá trình nước đang sôi.
trình nước đang sôi.
4. Kết luận toàn bài:
- Yêu cầu HS đọc phần “Ghi nhớ” và “Có thể em chưa biết”.


VnDoc - Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu miễn phí

- Củng cố lại kiến thức trọng tâm.
5. Hoạt động nối tiếp:
- Về nhà học bài, đọc phần có thể em chưa biết.
- Về nhà soạn bài bằng cách trả lời các câu hỏi trong SGK cuả bài 30, tiết sau ôn
tập.