giáo án lớp 5 vnen tất cả các môn từ tuần 6 đến 9

TUẦN 6
( Từ ngày 29/09/2014 -> 03/10/2014)

Môn :Tiếng Việt
Bài 5C: VẺ ĐẸP THANH BÌNH (Tiết 2)
I. Mục tiêu: - Đảm bảo phù hợp với nội dung bài.
II. Chuẩn bị: -.Giáo viên: 1 số bài văn mẫu; bài văn hay của HS.
- Học sinh: Vở ghi.
III. Tiến trình:
Các hoạt động
Nội dung điều chỉnh
Dự kiến đánh giá
Tiết 2: HĐ4 và HĐ5.
B. HĐ thực hành.
……………………
Các hoạt động
- Phù hợp không điều chỉnh.
……………………
4,5/91:
……………………
C. HĐ ứng dụng. - Phù hợp với học sinh trong lớp.
……………………
*Nhận xét:
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
………………
………………………………………………………………………………………
………

*****
Môn :Tiếng Việt

Bài 6A: TỰ DO VÀ CÔNG LÍ (3Tiết)
I. Mục tiêu: - Phù hợp với nội dung bài.
II. Chuẩn bị: -.Giáo viên: Tranh minh họa bài Tập đọc; Phiếu học tập cho BT 3/94
Bài 6/98 ( Nhóm lớn).
- Học sinh: Vở bài tập.Vở ghi.
III. Tiến trình:


*Nhận xét:
Các hoạt động
A. HĐ cơ bản:
HĐ 2:

Nội dung điều chỉnh
Tiết 1: HĐCB; Tiết 2: HĐTH; HĐ1; HĐ2;
HĐ3/95;96; Tiết 4: HĐ4 -> HĐ6
Bổ sung: Cho HS quan sát bức tranh- nêu
nội dung bức tranh.
-> . Làm bài vào phiếu học tập.

Dự kiến đánh giá

……………………
……………………
……………………
……………………
HĐ 3/94:
……………………
- Bổ sung: Cho HS nêu ý nghĩa của bài: Ca ……………………
HĐ 7/95:

ngợi cuộc đấu tranh chống chế độ A – pác ……………………
– thai của những người dân da đen, da màu ……………………
ở Nam Phi.
……………………
- Phù hợp không điều chỉnh.
……………………
……………………
-Các hoạt động khác
- HS làm bài vào phiếu học tập:
……………………
B. HĐ thực hành.
a) Ước ; b) mười ; c) Nước
……………………
HĐ 3/96:
d) Lửa ; e) vừa ; g) mưa
->
Các nhóm ghi vào bảng nhóm theo
HĐ 4/97:
……………………
mẫu.
……………………
->
HS làm bài vàoVBT theo yêu cầu.
……………………
HĐ6/98:
- Phù hợp không điều chỉnh.
- Phù hợp với học sinh trong lớp.
- Các hoạt động khác
C. HĐ ứng dụng.
………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………
………………
………………………………………………………………………………………
………

*****
Môn :Tiếng Việt
Bài 6B: ĐOÀN KẾT ĐẤU TRANH VÌ HÒA BÌNH (3Tiết)
I. Mục tiêu: - Phù hợp với nội dung bài.
* Giáo dục KNS: + Ra quyết định ( làm đơn trình bày nguyện vọng).
+ Thể hiện sự cảm thông ( chia sẻ, cảm thông với nỗi bất hạnh của những nạn nhân chất
độc màu da cam).
II. Chuẩn bị: -.Giáo viên: Tranh minh họa bài Tập đọc.


- Học sinh: Vở bài tập.Vở ghi.
III. Tiến trình:
Các hoạt động
Nội dung điều chỉnh
Tiết 1: HĐCB; Tiết 2: HĐTH gồm HĐ1;2;
A. HĐ cơ bản:
Tiết 3: HĐTH gồm HĐ 3,4,5/104;105.
Khởi động:
- Cho HS hát 1 bài hát: “ Cùng nhau múa
xung quanh vòng”
HĐ 2/101:
- Bổ sung: Cho HS quan sát bức tranh – và
nêu nội dung bức tranh ?
- Bổ sung: Cho HS nêu ý nghĩa của bài: Tên
HĐ 6/103:

sĩ quan bị cụ già cho một bài học nhẹ nhàng
mà sâu cay khiến hắn phải bẽ mặt.
- Phù hợp không điều chỉnh.
Các hoạt động khác
- Bổ sung: GV hướng dẫn cho học sinh biết
B. HĐ thực hành.
cách trình bày 1 lá đơn đúng theo quy định.
HĐ 3/104:

Dự kiến đánh giá
……………………
……………………
……………………
……………………
……………………
……………………
……………………
……………………
……………………
……………………
……………………
……………………
……………………

Phù hợp không điều chỉnh.
Các hoạt động khác - Phù hợp với học sinh trong lớp.
C. HĐ ứng dụng.
*Nhận xét:
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………

………………
………………………………………………………………………………………
………

*****
Môn :Tiếng Việt
Bài 6C: SÔNG, SUỐI, BIỂN, HỒ (2 Tiết)
I. Mục tiêu: - Phù hợp với nội dung bài.
II. Chuẩn bị: -.Giáo viên: Tranh minh họa cho HĐCB/106;107; 5 bảng nhóm
cho HĐ 2/ 108.
- Học sinh: Vở bài tập.Vở ghi.


III. Tiến trình:
Các hoạt động
A. HĐ cơ bản:
HĐ 1/106:
HĐ 2/107:
B. HĐ thực hành.
HĐ 1/108:
HĐ 2/108:
HĐ 3/109:
HĐ 4/109:
HĐ 5/110:

Nội dung điều chỉnh
Tiết 1: HĐCB; Tiết 2: HĐTH .

Dự kiến đánh giá

……………………
- Phù hợp không điều chỉnh.
……………………
- Bổ sung: Cho HS nêu thêm 1 số ví dụ về từ ……………………
nhiều nghĩa sau phần ghi nhớ.
……………………
……………………
- Phù hợp; không điều chỉnh.
……………………
- HS ghi kết quả thảo luận vào bảng nhóm. ……………………
-> Các nhóm trình bày bảng nhóm lên bảng ……………………
lớp.
……………………
-> Không điều chỉnh
……………………
……………………
- HS lập dàn ý bài văn miêu tả 1 cảnh sông ……………………
nước vào VBT.
……………………
- GV thu vở chấm – nhận xét.
- Phù hợp với các đối tượng HS trong lớp.

C. HĐ ứng dụng.
*Nhận xét:
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
………………
………………………………………………………………………………………
………

*****
Môn :Toán
Bài 17: EM ÔN LẠI NHỮNG GÌ ĐÃ HỌC (2Tiết)
I. Mục tiêu: - Phù hợp với nội dung bài.
II. Chuẩn bị: -.Giáo viên: 5 bảng nhóm để làm BT 3/65.
- Học sinh: Vở ghi.
III. Tiến trình:


Các hoạt động
A. HĐ cơ bản:
HĐ 1/65:

Nội dung điều chỉnh
Tiết 1: HĐTH; Từ HĐ1-> HĐ3; Tiết 2: Từ
HĐ4 -> HĐ6/66.
->
- HS làm bài rồi kiểm tra chéo bài

Dự kiến đánh giá

HĐ 6/66:

……………………
……………………
……………………
cho nhau.
……………………
- HS làm bài vào vở - GV thu vở chấm, nhận ……………………
xét.

……………………
-> : Các nhóm làm bài vào bảng nhóm,
……………………
trình bày lên bảng lớp – GV – HS nhận xét ……………………
……………………
Đáp án: a) 300 m2
……………………
b) 200 kg rau
->
: HS thảo luận làm bài, kiểm tra chéo. ……………………
……………………
……………………
-> HS làm bài vào vở trắng. 1 em làm bài
……………………
vào bảng nhóm.
……………………
->
: Các nhóm làm bài vào bảng nhóm.
……………………
2
Đáp số : C. 224cm

B. HĐ thực hành.

- Phù hợp với học sinh trong lớp.

HĐ 2/65:
HĐ 3/65:

HĐ 4/66:

HĐ 5/66:

*Nhận xét:
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
………………

*****
Môn :Toán
Bài 18: EM ÔN LẠI NHỮNG GÌ ĐÃ HỌC (1Tiết)
I. Mục tiêu: - Phù hợp với nội dung bài.
II. Chuẩn bị: -GV: 1 bảng nhóm cho BT 3/69.
- Học sinh: Vở ghi, sách.
III. Tiến trình:


Các hoạt động
A. HĐ thực hành:
HĐ 1/68:
HĐ 2/68:
HĐ 3/69:

Nội dung điều chỉnh

Dự kiến đánh giá

- Phù hợp không điều chỉnh.
- HS làm bài vào bảng con – Gọi 4 HS lên
bảng lớp làm bài.
-> Học sinh làm bài vào vở trắng – 1 em làm

bài vào bảng nhóm – GV thu vở chấm, nhận
xét
- Phù hợp với đối tượng HS trong lớp.

……………………
……………………
……………………
……………………
……………………
……………………
……………………

B. HĐ ứng dụng.
*Nhận xét:
………………………………………………………………………………………
………
………………………………………………………………………………………
………
………………………………………………………………………………………
………

*****
Môn :Toán
Bài 19: KHÁI NIỆM VỀ SỐ THẬP PHÂN (1Tiết)
I. Mục tiêu: - Phù hợp với nội dung bài – Bổ sung thêm: Đọc, viết số thập phân.
II. Chuẩn bị: - GV: Các băng giấy cho BT 2,3/70; 71 ( Nhóm lớn BT2; Nhóm đôi BT3)
- HS: Vở ghi, sách.
III. Tiến trình:
Các hoạt động
A. HĐ cơ bản:

HĐ1,2,3/71;72:
B. HĐ thực hành.
HĐ 1,2/72:
HĐ 3/72:
HĐ 4/72:

Nội dung điều chỉnh
- Phù hợp không điều chỉnh
-> Không điều chỉnh
->
-> Mở rộng: Viết phân số thập phân sau
thành số thập.
7
12
6
= 0,07 ;
= 0,012 ;
= 0,006
100
1000
1000

C. HĐ ứng dụng.

- Phù hợp với các đối tượng HS trong lớp.

Dự kiến đánh giá
……………………
……………………
……………………

……………………
……………………
……………………


*Nhận xét:
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
………………
………………………………………………………………………………………
………

*****
Môn :Toán
Bài 20: KHÁI NIỆM VỀ SỐ THẬP PHÂN ( Tiếp theo)(1Tiết)
I. Mục tiêu: - Phù hợp với nội dung bài .
II. Chuẩn bị: - GV: bộ thẻ cho BT 3/76 ( Nhóm lớn)
- HS: Vở ghi, sách
III. Tiến trình:
Các hoạt động

Nội dung điều chỉnh
- Tiết 1: HĐCB

A. HĐ cơ bản:
HĐ 1/74:

->

HĐ 2a/74:

->

HĐ 2b/75:

đọc các phân số đó.
- Phù hợp không điều chỉnh
->

HĐ 3/72:

HS viết các phân số vào bảng con rồi

Dự kiến đánh giá
……………………
……………………
……………………
……………………
……………………
……………………

*Nhận xét:
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
………………
………………………………………………………………………………………
………

*****
Môn :Khoa học

Bài 6: DÙNG THUỐC AN TOÀN (2Tiết)
I. Mục tiêu: - Phù hợp với nội dung bài .
* Giáo dục KNS: + Kĩ năng tự phản ánh kinh nghiệm bản thân về cách sử dụng 1
số loại thuốc thông dụng.


+ Kĩ năng xử lí thông tin, phân tích đối chiếu để dùng thuốc đúng cách, đúng liều,
an toàn.
II. Chuẩn bị: - GV: Một số mẫu thuốc tây.
- HS: Vở ghi, sách.
III. Tiến trình:
Các hoạt động
A. HĐ cơ bản:
HĐ1/29:
HĐ2/30:
HĐ3,4/30;31:
B. HĐ thực hành.
HĐ1/30:
C. HĐ ứng dụng.

Nội dung điều chỉnh
- Tiết 1: HĐCB; Tiết 2: HĐTH.
- Bổ sung: Kể tên loại thuốc bạn đã dùng?
->
-> Phù hợp, không điều chỉnh
- Bổ sung: GV chuẩn bị thêm 2 tình huống
cho nhóm hoa hồng và nhóm hoa đào.
- Phù hợp với đối tượng HS trong lớp.

Dự kiến đánh giá

……………………
……………………
……………………
……………………
……………………
……………………
……………………
……………………
…………………….

*Nhận xét:
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
………………
………………………………………………………………………………………
………

*****
Môn :Địa lí
Bài 3: KHÍ HẬU VÀ SÔNG NGÒI (Tiết 2)
I. Mục tiêu: - Phù hợp với nội dung bài .
II. Chuẩn bị: - GV: Phiếu học tập cho HĐ 2/113; 2 bản đồ Địa lí tự nhiên.
- HS: Vở ghi, sách.
III. Tiến trình:


Các hoạt động
B. HĐ thực hành:
HĐ1/113:
HĐ2/113;114:

HĐ3/114:

C. HĐ ứng dụng.

Nội dung điều chỉnh

Dự kiến đánh giá

- Phù hợp không điều chỉnh.
->
Làm vào phiếu học tập.

……………………
……………………
……………………
-> Phù hợp: Chia HS trong lớp thành 2 đội – ……………………
HS lên bảng chơi trò chơi “Chỉ nhanh, chỉ
……………………
đúng” theo yêu cầu.
……………………
- GV mời bạn học tập của lớp cùng lên để
……………………
theo dõi 2 đội chơi.
- Phù hợp với HS trong lớp.

*Nhận xét:
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
………………
………………………………………………………………………………………

………

*****
Môn :Hoạt động giáo dục Kĩ thuật
Bài 4:CHUẨN BỊ NẤU ĂN
I. Mục tiêu: - Sách giáo viên.
II. Chuẩn bị: -.Giáo viên: - Hình ảnh minh họa của bài học.
- 1 số thực phẩm tươi sống: rau, củ, quả, thịt, cá.
- Học sinh: Vở ghi, sách.
III. Tiến trình:


Các hoạt động
A. HĐ cơ bản.
HĐ 1:
HĐ 2/15:
B. HĐ thực hành.
HĐ 1/16:
HĐ 2/16:
C. HĐ ứng dụng.

Nội dung

Dự kiến đánh giá

- HS kể tên 1 số loại thực phẩm cần có trong
mỗi bữa ăn của gia đình mình.
- Chọn thực phẩm cho bữa ăn: - HS sẽ thảo
luận về cách lựa chọn những loại thực phẩm
tươi, sống mà mình biết.

-> Sơ chế thực phẩm: - HS nêu cách sơ chế 1
loại sau, 1 loại củ, 1 loại cá mà em biết?
-> Rút ra ghi nhớ: Gọi 1 số em đọc ghi nhớ.
- Nói cho người thân biết về sự cần thiết của
việc lựa chọn các thực phẩm tươi sống và
cách sơ chế 1 loại thực phẩm mà em biết.

……………………
……………………
……………………
…………………….
……………………
…………………...
…………………….
……………………
……………………
…………………....
…………………….

*Nhận xét:
………………………………………………………………………………………
………
………………………………………………………………………………………
……..
………………………………………………………………………………………
……

*****
Môn :Hoạt động giáo dục Thể chất
Bài 11: ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ. TRÒ CHƠI: “CHUYỂN ĐỒ VẬT”

I. Mục tiêu: - Sách giáo viên.
II. Chuẩn bị: -.Giáo viên: 1còi, kẻ sân chơi trò chơi.- Học sinh: trang phục.
III. Tiến trình:


*Nhận xét:
Các hoạt động
A . HĐ cơ bản.
HĐ 1:

Nội dung

*Khởi động:-CTHĐ cho cả lớp tập hợp 3
hàng ngang - Điểm số, báo cáo với giáo viên.
- GV nhận lớp, phổ biến nhiệm vụ, nêu yêu
cầu bài học.Gọi 1 em nhắc lại mục tiêu.
-Khởi động: HS chạy 1vòng quanh sân
trường.
- Kiểm tra bài cũ: 5 em- Lên tập các động tác
HĐ 2:
ĐHĐN.
- Ôn đội hình đội ngũ.
B. HĐ thực hành.
-Cho các nhóm luyện tập.
HĐ 1:
-GV điều khiển cả lớp tập để củng cố.
- Chơi trò chơi. “Chuyển đồ vật”
HĐ 2:
- Học sinh đi thường, tập hợp 3 hàng ngang,
HĐ 3:

-> GV hệ thống bài – nhận xét.
Tập lại các đ/ tác ĐHĐN cho người thân xem.
HĐ 4:

Dự kiến đánh giá
……………………
……………………
……………………
…………………….
……………………
…………………...
…………………….
……………………
……………………
…………………....
…………………….
……………………
…………………...
…………………….
…………………….

HĐ 5:
C. HĐ ứng dụng.
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
………………

Môn :Hoạt động giáo dục Thể chất
Bài 12: ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ. TRÒ CHƠI: “LĂN BÓNG BẰNG TAY”
I. Mục tiêu: - Sách giáo viên.

II. Chuẩn bị: -.Giáo viên: 1còi, kẻ sân chơi trò chơi.- Học sinh: trang phục.
III. Tiến trình:


Các hoạt động
A. HĐ cơ bản.
HĐ 1:

B. HĐ thực hành.
HĐ 1:
HĐ 2 :
HĐ 3:
HĐ 4:

Nội dung

Dự kiến đánh giá

*Khởi động:-HS chạy 1 vòng trên sân trường
- GV nhận lớp, phổ biến nhiệm vụ, nêu yêu
cầu bài học.Gọi 1 em nhắc lại mục tiêu.
- Chơi TC: “Diệt các con vật có hại”
theo đội hình 3 hàng ngang.
- Ôn đội hình đội ngũ.
-Cho các nhóm luyện tập, trình diễn.
- Chơi trò chơi. “Lăn bóng bằng tay”
- Học sinh tập hợp 3 hàng dọc, vừa hát vừa
vỗ tay theo nhịp.
-> GV hệ thống bài – nhận xét.
- Tập lại các động tác ĐHĐN.

……………………
……………………
……………………
…………………….
……………………
…………………...
…………………….
……………………
……………………
…………………....
………………

C. HĐ ứng dụng.
*Nhận xét:
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
………………

Môn :Lịch sử.
Bài 2: NƯỚC TA ĐẦU THẾ KỈ XX…TÌM ĐƯỜNG CỨU NƯỚC. (Tiết 3)
I. Mục tiêu: - Phù hợp với nội dung bài.
II. Chuẩn bị: - Giáo viên: Một số hình ảnh minh họa trong sách trang 23->25.
- Học sinh: Vở ghi, sách.
III. Tiến trình:
Các hoạt động
Nội dung điều chỉnh
B. HĐ thực hành. Tiết 3: HĐTH
HĐ1/23->HĐ 2/25: -> Phù hợp với học sinh trong lớp; không
điều chỉnh.

Dự kiến đánh giá
……………………
……………………

*Nhận xét:
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
………………

******************************


TUẦN 07
( Từ ngày 06/10/2014 -> 10/10/2014)
CON NGƯỜI VỚI THIÊN NHIÊN

Môn :Tiếng Việt
Bài 7A: CON NGƯỜI LÀ BẠN CỦA THIÊN NHIÊN (3 Tiết)
I. Mục tiêu: - Phù hợp với nội dung bài.
II. Chuẩn bị: -.Giáo viên: Tranh minh họa bài tập đọc; Phiếu bài tập cho
BT6/117(Nhóm cặp; BT7/114( Nhóm lớn).
- Học sinh: Vở ghi, vở bài tập, sách.
III. Tiến trình:
Các hoạt động
Nội dung điều chỉnh
Dự kiến đánh giá
Tiết 1: HĐCB: gồm các HĐ1 -> HĐ6/114.
Tiết 2: HĐ7/114 -> HĐ3/115.
……………………

A. HĐ cơ bản.
Tiết 3: HĐTH: gồm các HĐ4 -> HĐ6/117
……………………
HĐ1/111:
-> Phù hợp không điều chỉnh.
……………………
* Bổ sung: Cho HS quan sát bức tranh – nêu ……………………
HĐ2/112:
nội dung bức tranh?
……………………
-> Không điều chỉnh.
……………………
*Bổ sung: Đại diện mỗi nhóm 1 bạn thi đọc ……………………
HĐ3/113:
diễn cảm. Mỗi bạn đọc 1 đoạn nối tiếp.
……………………
* Bổ sung: - Cho HS nêu ý nghĩa: Ca ngợi
……………………
HĐ4/113:
sự thông minh, tình cảm gắn bó đáng quý
……………………
của loài cá heo với con người – Cá heo là
……………………
HĐ6/114:
bạn của con người .
……………………
-> HS làm bài vào phiếu học tập.
……………………
……………………
- Phù hợp không điều chỉnh.

……………………
……………………
HĐ7/114:
- HS làm bài vào vở bài tập: Tìm vần cần
……………………
B. HĐ thực hành. điền là: vần iêu.
……………………
Các hoạt động
- HS làm vào phiếu bài tập.
……………………
1,2,3/45.
……………………
HĐ5/116:
- Phù hợp với đối tượng học sinh trong lớp
HĐ6/117:
C. HĐ ứng dụng.


*Nhận xét:
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
………………
………………………………………………………………………………………
………

*****
Môn :Tiếng Việt
Bài 7B: ÂM THANH CUỘC SỐNG (3 Tiết)
I. Mục tiêu: - Phù hợp với nội dung bài.
II. Chuẩn bị: -.Giáo viên: Tranh minh họa bài tập đọc; 5 bảng nhóm cho bài tập

1/112.
- Học sinh: Vở ghi, vở bài tập, sách, bảng con.
III. Tiến trình:


Các hoạt động
A. HĐ cơ bản.
HĐ1/118:
HĐ2/119:
HĐ3/120:
HĐ4/121:
HĐ6/122:
HĐ7/122:
B. HĐ thực hành.
HĐ1:
HĐ2/124:
HĐ3/124:

Nội dung điều chỉnh
Tiết 1: HĐCB.Tiết 2: HĐTH:gồm HĐ1 ->
HĐ3/124. Tiết 3: HĐ4 -> HĐ7/126.
-> Phù hợp không điều chỉnh.
*Bổ sung: Cho HS quan sát bức tranh – nêu
nội dung bức tranh?
-> Phù hợp, không điều chỉnh.
* Bổ sung: - Thi đua đọc diễn cảm giữa các
nhóm – mỗi em đọc 1 đoạn thơ.
*Bổ sung: Cho HS nêu ý nghĩa của bài thơ:
Ca ngợi vẻ đẹp kì vĩ của công trình…
- Trò chơi: Thả thơ – HS lên hái hoa và đọc

thuộc lòng khổ thơ theo nội dung của hoa đã
hái.
-> HS trả lời câu hỏi và ghi vào bảng nhóm.
->
- HS ghi câu mở đoạn mình chọn vào
bảng con.
- Phù hợp không điều chỉnh.
-GV kể chuyện 2 lần.
- Phù hợp không điều chỉnh.
- Phù hợp không điều chỉnh.
- Phù hợp với đối tượng HS trong lớp.

Dự kiến đánh giá
……………………
……………………
……………………
……………………
……………………
……………………
……………………
……………………
……………………
……………………
……………………
……………………
……………………
……………………
……………………
……………………
……………………

……………………
……………………
……………………
……………………

HĐ4/124:
HĐ5/125:
HĐ6,7/126:
C. HĐ ứng dụng.
*Nhận xét:
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
………………
………………………………………………………………………………………
………

*****
Môn :Tiếng Việt


Bài 7C: CẢNH SÔNG NƯỚC (Tiết 1)
I. Mục tiêu: - Phù hợp với nội dung bài.
II. Chuẩn bị: - Giáo viên: Phiếu học tập cho HĐ1/127( Nhóm lớn)
- Học sinh: Vở ghi, vở bài tập, sách.
III. Tiến trình:
Các hoạt động
A. HĐ thực hành.
HĐ1/127:

HĐ2/128:

Nội dung điều chỉnh
Tiết 1: Từ HĐ1-> HĐ3/128.
-> HS làm bài vào phiếu học tập.
a) 1- c ; 2- d ; 3- a ; 4- b.
b) Chọn thẻ 1 nêu đúng nghĩa chung của từ
chạy trong các câu ở cột A.
-> Phù hợp, không điều chỉnh.
- >HS làm bài vào vở bài tập.

Dự kiến đánh giá
……………………
……………………
……………………
……………………
……………………
…………………….

HĐ3/128:
*Nhận xét:
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
………………
………………………………………………………………………………………
………

*****
Môn :Toán
Bài 20: KHÁI NIỆM SỐ THẬP PHÂN (Tiết 2)
I. Mục tiêu: - Phù hợp với nội dung bài.

II. Chuẩn bị: - Giáo viên: 1 bảng nhóm (BT 2,3/77)
- Học sinh: Vở ghi, sách.
III. Tiến trình:
Các hoạt động
Nội dung điều chỉnh
Dự kiến đánh giá
B. HĐ thực hành Tiết 2: HĐTH
HĐ 1/76:
- >Phù hợp, không điều chỉnh.
……………………
-> HS làm bài vào vở trắng; 1 em làm bài
……………………
HĐ 2,3/76,77:
vào bảng nhóm.
……………………
->
HS đọc các phân số thập phân và số ……………………
……………………
HĐ 4/77:
……………………
thập phân trên các vạch của tia số.
-> Phù hợp với HS trong lớp.
C. HĐ ứng dụng:


*Nhận xét:
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
………………
………………………………………………………………………………………

………

*****
Môn :Toán
Bài 21: KHÁI NIỆM SỐ THẬP PHÂN (TT) (2Tiết)
I. Mục tiêu: - Phù hợp với nội dung bài.
II. Chuẩn bị: - Giáo viên: bảng nhóm.
- Học sinh: Vở ghi, sách.
III. Tiến trình:
Các hoạt động
A. HĐ cơ bản.
HĐ1/78:
HĐ2a/79:

Nội dung điều chỉnh
Tiết 1: HĐTH ; Tiết 2: HĐTH.
-> Phù hợp, không điều chỉnh.
->
HS viết hỗn số vào bảng con và đọc
hỗn số vừa viết được:
Hình 1: 1

HĐ2b/79:
HĐ3/80:
B. HĐ thực hành.
HĐ1/80:
HĐ2/81:

8
10

Hình 2: 2

45
100

-> Không điều chỉnh
-> HS làm bài vào vở trắng, 1 em làm
bảng nhóm.
-> Phù hợp, không điều chỉnh.
-> HS làm bài vào vở trắng; 1 em làm bảng
nhóm.
->
- HS làm bài rồi đổi bài kiểm tra
chéo:

HĐ3/81:

0,1 =

1
4
7
26
; 0,04 =
; 0,007 =
; 0,026 =
10
100
1000

1000

- Phù hợp với HS trong lớp.
C. HĐ ứng dụng.
*Nhận xét:

Dự kiến đánh giá
……………………
……………………
……………………
……………………
……………………
……………………
…………………...
……………………
……………………
……………………
……………………
……………………
……………………


………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
………………
………………………………………………………………………………………
………

*****
Môn :Toán

Bài 22: HÀNG CỦA SỐ THẬP PHÂN. ĐỌC, VIẾT SỐ THẬP PHÂN (2Tiết)
I. Mục tiêu: - Phù hợp với nội dung bài.
II. Chuẩn bị: - Giáo viên: Các tấm thẻ cho HĐ1/82; Kẻ sẵn bài 2/83 vào bảng phụ.
- Học sinh: Vở ghi, sách, bảng con.
III. Tiến trình:
Các hoạt động
Nội dung điều chỉnh
Dự kiến đánh giá
Tiết 1: HĐCB; Tiết 2: HĐTH.
A. HĐ cơ bản.
……………………
HĐ1/82:
-> Phù hợp, không điều chỉnh.
……………………
-> Phù hợp.
……………………
HĐ2/83:
* Bổ sung: - HS viết ví dụ minh họa vào
……………………
bảng con – nêu cách đọc STP, cách viết STP ……………………
HĐ3d/83;84:
em vừa ghi vào bảng con.
……………………
->
HS làm bài vào vở - 1 em làm bài vào ……………………
……………………
bảng
nhóm.
……………………
HĐ4/84:

……………………
Phù
hợp,
không
điều
chỉnh.
B. HĐ thực hành.
……………………
HS
viết
vào
bảng
con,
gọi
1
hs
lên
bảng
HĐ1/84:
……………………
viết STP:
……………………
HĐ2/84:
a) 6,7; b) 32,87; c) 55,555;
……………………
d) 7003,04; e) 0,006.
……………………
->
. HS làm rồi đổi bài kiểm tra chéo.
……………………

……………………
- >Học sinh làm bài vào vở.
HĐ3/85:
->
- HS làm bài vào phiếu học tập.
HĐ4/85:
HĐ5/85:
C. HĐ ứng dụng.
*Nhận xét:

- Phù hợp với HS trong lớp.


………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
………………

*****
Môn :Khoa học
Bài 7: PHÒNG TRÁNH CÁC BỆNH LÂY TRUYỀN DO MUỖI ĐỐT (2 Tiết)
I. Mục tiêu: - Phù hợp với nội dung bài.
II. Chuẩn bị: - Giáo viên: Phiếu học tập cho BT 2b/35 ( Nhóm lớn); 1 số tình huống
cho HĐ1/36.
- Học sinh: Vở ghi, sách.
III. Tiến trình:
Các hoạt động
Nội dung điều chỉnh
Dự kiến đánh giá
Tiết 1: HĐCB ; Tiết 2: HĐTH
A. HĐ cơ bản.

……………………
HĐ1/33:
-> Phù hợp, không điều chỉnh.
……………………
-> HS làm bảng 1 trong phiếu học tập.
……………………
HĐ2/33:
->Phù hợp, không điều chỉnh.
……………………
- Phù hợp, không điều chỉnh.
……………………
HĐ3/35:
……………………
……………………
HĐ4/36:
-> HS đọc tình huống, đống vai xử lí tình
……………………
B. HĐ thực hành. huống.
……………………
HĐ1/36:
->Phù hợp, không điều chỉnh.
……………………
-> Phù hợp với HS trong lớp.
……………………
HĐ2/37:
C. HĐ ứng dụng.
*Nhận xét:
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
………………

………………………………………………………………………………………
………

*****
Môn :Địa lí.
Bài 4: ĐẤT VÀ RỪNG (Tiết 1)
I. Mục tiêu: - Phù hợp với nội dung bài.


II. Chuẩn bị: - Giáo viên: Lược đồ địa hình Việt Nam; 5 bảng nhóm cho BT 2/117.
- Học sinh: Vở ghi, sách.
III. Tiến trình:
*Nhận xét:
Các hoạt động
Nội dung điều chỉnh
Dự kiến đánh giá
A. HĐ cơ bản.
Tiết 1: HĐCB
HĐ1/116:
-> Phù hợp với học sinh trong lớp; không
……………………
điều chỉnh.
……………………
->
- HS làm bài vào bảng nhóm
……………………
HĐ2a,b/117:
……………………
-> - HS lên bảng chỉ trên lược đồ địa hình ……………………
HĐ2c/117:

……………………
Việt Nam, vùng phân bố 2 loại đất chính ở
……………………
nước ta.
……………………
->
……………………
HĐ3/117:
……………………
-> HS làm vào bảng nhóm.
HĐ4a,b,c/119:
-> Cá nhân: HS ghi vào vở những điều em
……………………
thích khi đọc thông tin.
HĐ4d/119:
……………………
-> HS nêu vai trò của rừng đối với thiên
nhiên, sản xuất và đời sống của con người? ……………………
( Cung cấp gỗ, điều hòa khí hậu, hạn chế lũ ……………………
…………………….
lụt,….)
HĐ5a/120:
->
HĐ5b,c/121:
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
………………
………………………………………………………………………………………
………

*****
Môn :Hoạt động giáo dục Thể chất
Bài 13: ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ. TRÒ CHƠI: “TRAO TÍN GẬY”
I. Mục tiêu: - Sách giáo viên.
II. Chuẩn bị: - Giáo viên: 1còi, kẻ sân chơi trò chơi.
- Học sinh: trang phục.
III. Tiến trình:


Các hoạt động
A . HĐ cơ bản.
HĐ 1:

HĐ 2:
B. HĐ thực hành.
HĐ 1:
HĐ 2:
HĐ 3:
HĐ 4:

Nội dung

Dự kiến đánh giá

*Khởi động:-CTHĐ cho cả lớp tập hợp 3
hàng ngang - Điểm số, báo cáo với giáo viên.
- GV nhận lớp, phổ biến nhiệm vụ, nêu yêu
cầu bài học.Gọi 1 em nhắc lại mục tiêu.
-Khởi động: HS chạy 1vòng quanh sân
trường rồi đi thường thành ba hàng ngang.

- Chơi trò chơi: “Chim bay, cò bay”.

……………………
……………………
……………………
…………………….
……………………
…………………...
…………………….
……………………
- Ôn đội hình đội ngũ.
……………………
-Cho các nhóm luyện tập.Thi đua trình diễn …………………....
-GV quan sát.
…………………….
- Chơi trò chơi. “Trao tín gậy”
……………………
- Học sinh đi thường, tập hợp 3 hàng ngang, …………………...
vừa đi vừa làm động tác thả lỏng.
…………………….
-> GV hệ thống bài – nhận xét.
……………………
- Tập lại các động tác ĐHĐN cho người thân ……………………
xem.

HĐ 5:
C. HĐ ứng dụng.
*Nhận xét:
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………

………………
………………………………………………………………………………………
………

*****
Môn :Hoạt động giáo dục Thể chất
Bài 14: ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ. TRÒ CHƠI: “TRAO TÍN GẬY”
I. Mục tiêu: - Sách giáo viên.
II. Chuẩn bị: - Giáo viên: 1còi, kẻ sân chơi trò chơi.
- Học sinh: trang phục.
III. Tiến trình:


Các hoạt động
A. HĐ cơ bản.
HĐ 1:

B. HĐ thực hành.
HĐ 1:
HĐ 2 :
HĐ 3:
HĐ 4:

Nội dung

Dự kiến đánh giá

*Khởi động:-HS chạy 1 vòng trên sân trường
- GV nhận lớp, phổ biến nhiệm vụ, nêu yêu
cầu bài học.Gọi 1 em nhắc lại mục tiêu.

-Khởi động: Xoay các khớp.

……………………
……………………
……………………
…………………….
……………………
-Kiểm tra bài cũ: 3 em tập các ĐT ĐHĐN.
…………………...
- Ôn đội hình đội ngũ.
…………………….
-Cho các nhóm luyện tập.
……………………
-Cho các nhóm trình diễn.
……………………
- Chơi trò chơi. “Trao tín gậy”
…………………....
- Học sinh tập hợp 3 hàng dọc, vừa hát vừa …………………….
vỗ tay theo nhịp.
…………………….
-> GV hệ thống bài – nhận xét.
- Tập lại các động tác ĐHĐN.

C. HĐ ứng dụng.
*Nhận xét:
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
………………
………………………………………………………………………………………
………

*****
Môn :Hoạt động giáo dục Kĩ thuật
Bài 5: NẦU CƠM(Tiết 1)
I. Mục tiêu: - Sách giáo viên.
II. Chuẩn bị: - Giáo viên: - Hình ảnh minh họa của bài học.
- Học sinh: Vở ghi, sách.
III. Tiến trình:


Các hoạt động
A. HĐ cơ bản.
HĐ 1:
HĐ 2/15:
HĐ 3/16:

Nội dung
-Tìm hiểu cách nấu cơm ở gia đình.
- Tìm hiểu cách nấu cơm bằng soong, nồi
trên bếp( nấu cơm bằng bế đun).
-Đại diện từng nhóm trình bày kết quả thảo
luận trước lớp.
-GV cùng HS nhận xét.
-HS nhắc lại cách nấu cơm bằng bếp đun?

Dự kiến đánh giá
……………………
……………………
……………………
…………………….

……………………
……………………
……………………
…………………….

HĐ5/85:
*Nhận xét:
………………………………………………………………………………………
……..
………………………………………………………………………………………
……..

*****
Môn : Hoạt động giáo dục Lối sống
Bài 4: NHỚ ƠN TỔ TIÊN (Tiết 1, 2)
I. Mục tiêu:- Sách giáo viên.
* Giáo dục kĩ năng sống: - Biết ơn tổ tiên; tự hào về các truyền thống tốt đẹp của
gia đình , dòng họ.Giáo dục HS ý thức về cội nguồn.
II. Chuẩn bị: - Giáo viên: -Tranh minh họa truyện Thăm mộ.
- Học sinh: Vở ghi, sách, các câu ca dao tục ngữ,…nói về lòng biết
ơn tổ tiên. Tranh, ảnh, bài báo nói về ngày giỗ tổ Hùng Vương.
III. Tiến trình:
Các hoạt động
Nội dung
Dự kiến đánh giá


A. HĐ cơ bản:
HĐ 1:

-Tìm hiểu nội dung truyện Thăm mộ.
*Cho HS thảo luận rút ra ghi nhớ: HS đọc .
HĐ 2:
-Làm bài tập
B. HĐ thực hành. -HS nêu lên những biểu hiện lòng biết ơn tổ
tiên.
HĐ 1:
-Tìm hiểu về các truyền thống tốt đẹp của gia
- Làm bài tập 1/14: đình , dòng họ nhà mình.
HĐ 2:
-HS đọc các câu ca dao, tục ngữ nói về lòng
biết ơn tổ tiên.
- Làm bài tập 2/15: -Tìm hiểu về ngày giỗ tổ Hùng Vương.
HĐ 3:

-Tìm hiểu thêm về các truyền thống tốt đẹp
- Làm bài tập 3/15: của gia đình , dòng họ nhà mình.
HĐ 4:

……………………
……………………
……………………
…………………….
……………………
……………………
……………………
……………………
……………………
……………………
…………………….

……………………
…………………...
…………………….

- Làm bài tập 4/15:
C. HĐ ứng dụng.
*Nhận xét:
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
………………

Môn :Lịch sử.
Bài 3: ĐẢNG CỘNG SẢN VIỆT NAM RA ĐỜI.
XÔ VIẾT NGHỆ - TĨNH( 1930- 1931) (Tiết 1)
I. Mục tiêu: - Phù hợp với nội dung bài.
II. Chuẩn bị: - Giáo viên: Một số hình ảnh minh họa trong sách trang 27->32.
- Học sinh: Vở ghi, sách.
III. Tiến trình:
Các hoạt động
Nội dung điều chỉnh
Dự kiến đánh giá
A. HĐ cơ bản.
Tiết 1: HĐCB
HĐ1/27->HĐ 5/33: -> Phù hợp với học sinh trong lớp; không
……………………
điều chỉnh.
……………………
*Nhận xét:
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………

………………


******************************
TUẦN 8
( Từ ngày 13/10/2014 dến 17/10/2014)
Môn : Tiếng Việt
Bài 7C: CẢNH SÔNG NƯỚC (Tiết 2)
I. Mục tiêu: - Phù hợp với nội dung bài dạy.
II. Chuẩn bị: - Giáo viên:1 bảng nhóm (cho Bài tập 4/128).
- Học sinh: Vở bài tập, sách.
III. Tiến trình:
Các hoạt động
Nội dung điều chỉnh
* HĐ thực hành. Tiết 2: Từ HĐ4 /128 -> HĐ5/129
HĐ 4:
- Phù hợp không điều chỉnh.
- Phù hợp với học sinh trong lớp.
HĐ 5:
- Phù hợp không điều chỉnh.

Dự kiến đánh giá
……………………
……………………
……………………

* HĐ ứng dụng.
*Nhận xét:
……………………………………………………………………………………………..
……………………………………………………………………………………………..

……………………………………………………………………………………………..

*****
Môn : Tiếng Việt
Bài 8A: GIANG SƠN TƯƠI ĐẸP (3 Tiết)
I. Mục tiêu: - Phù hợp với nội dung bài dạy.
II. Chuẩn bị: - Giáo viên: -Tranh minh họa bài tập đọc.Phiếu bài tập 4/135 ( nhóm lớn)
Bài 8/137: Thẻ từ, bảng phân loại (5 nhóm lớn); bảng nhóm (BT 5,136)
- Học sinh: Vở bài tập , sách.
III. Tiến trình:
Các hoạt động
Nội dung điều chỉnh
Dự kiến đánh giá
- Tiết 1: HĐCB; Tiết 2: HĐTH: Từ HĐ 1 ->
A. HĐ cơ bản:
HĐ 3/135; Tiết 3: Từ HĐ4 -> HĐ 9/137.
……………………
HĐ 2/131:
-> Bổ sung : Cho học sinh quan sát bức
……………………
tranh. Bức tranh vẽ gì?
……………………
-> Bổ sung: Đọc từ ngữ: loanh quanh, ấm
…………………….
HĐ 4/133:
tích, miếu mạo, gọn ghẽ.
……………………
-> Bổ sung: Cho HS nêu ý nghĩa của bài: Ca ……………………
ngợi rừng xanh mang lại vẻ đẹp cho cuộc
……………………