Giáo án KỸ THUẬT ĐIỆN

Giáo án số: 01

Thời gian thực hiện: 05h
chơng 1. Khái niệm về dòng điện,các định
luật cơ bản để giải mạch điện xoay chiều
một pha.
Thực hiện, ngày .. tháng
năm 2012

Bài 1. Khái niệm về dòng điện,các định luật cơ bản để giải
mạch điện xoay chiều một pha.
Mục tiêu của bài:

Sau khi học xong bài này ngời học có khả năng:
- Trình bày đợc các khái niệm về dòng điện 1 chiều,xoay chiều,định luật ôm và
các đại lợng dặc trng.
- Giải đợc các bài toán xoay chiều 1 pha bằng định luật ôm.
- Rèn luyện tính chăm chỉ tự giác trong học tập.

Đồ dùng và phơng tiện dạy học:
- Giáo án, đề cơng bài giảng
- Giáo trình kĩ thuật điện.

I. ổn định lớp học:
- Nhắc nhở ý thức học tập
II. thực hiện bài học
TT

Nội dung

1

Dẫn nhập

2

Giảng bài mới
1. Khái niệm về dòng
diện 1 chiều và xoay
chiều.
1.1 Khái niệm về dòng
điện 1 chiều.

- Đa ra tầm quan trọng
của bài.

Thời gian: 1phút
Hoạt động dạy học

Hoạt động của giáo viên

hoạt động của học
sinh

- Phân tích tầm quan
-Lắng nghe định htrọng của dòng điện trong ớng vào bài.
thực tế.
- Trình bày khái niệm
chung.

- Lắng nghe, ghi

chép.

- Đa ra khái niệm về dòng - nghe và nhớ
điện 1 chiều.

Thời
gian

2

10
20
15

1.2 Khái niệm về dòng
điện xoay chiều.

- Phân tích khái niệm về
dòng điện xoay chiều.-

- Lắng nghe, ghi
chép.

2. Các đại lợng dặc trng
cho mạch điện.
2.1 Dòng điện.

- Nêu các đại lợng dặc trng cho mạch điện.

- Nhớ các đại lợng

trong mạch

20

2.2 Điện áp.

- So sánh giữa dòng điện
với điện áp.

- Lắng nghe, nhớ

15

2.3 Chiều dơng dòng
điện và điện áp.

- Nêu chiều dòng điện và
điện áp.

- Nhớ chiều dòng
điện và điện áp.

3. Định luật Ôm và các
đại lợng dặc trng.

- Phân tích định luật Ôm
và các đại lợng dặc trng

- Lắng nghe,ghi nhớ

3.1 Định luật Ôm
3.2 Các đại lợng có

- Đa ra định luật Ôm
- Phân tích các đại lợng
có trong định luật

10

10
20
15

- Lắng nghe,ghi chép
- Quan sát, lắng nghe


trong định luật
Ôm:I,R,U.

Ôm:I,R,U.

- Biết cách sử dụng
các đại lợng.

40
45

4. Giải các mạch điện
xoay chiều 1 pha bằng

định luật Ôm.

3

Củng cố kiến thức và
kết thúc bài:

4

Hớng dẫn tự học:

Ngun ti liu tham kho

- Phân tích cách giải các
mạch điện xoay chiều 1
pha bằng định luật Ôm.

- Lắng nghe,ghi chép
- Giải các mạch điện
xoay chiều 1 pha
bằng định luật Ôm.

- Hệ thống kiến thức,
nhấn mạnh cách sử dụng
dụng cụ cầm tay và máy
đo vom
+ Giao nhiệm vụ cho học
sinh về nhà :
-Học bài
-Đọc trớc bài Vật liệu

linh kiện thụ động

- Lắng nghe, ghi nhớ 2

- Tiếp thu thông tin

1

1.Giáo trình Điện Kĩ thuật Tổng cục dạy nghề

Trởng khoa/tổ trởng môn

Ngy thỏng
nm 2012
GIO VIấN

Trn Duy Khỏnh

Giáo án số: 02

Thời gian thực hiện: 05h
Tên chơng: Chơng 2. Mạch điện xoay chiều
3 pha
Thực hiện, ngày . tháng năm 2012

Bài 2. Mạch điện xoay chiều 3 pha
Mục tiêu của bài:

Sau khi học xong bài này ngời học có khả năng:
- Trình bày đợc khái niệm về dòng điện xoay chiều 3 pha

- Giải thích đúng cấu tạo và nguyên lý hoạt động của máy phát điện 1 chiều và
động cơ điện 1 chiều.
- Rèn luyện tính chăm chỉ tự giác trong học tập.

Đồ dùng và phơng tiện dạy học:
- Giáo án, đề cơng bài giảng

- Vật liệu dẫn điện, cách điện, vật liệu dẫn từ.
- Điện trở, tụ điện, cuộn cảm.
I. ổn định lớp học:
- Nhắc nhở ý thức học tập

Thời gian: 1phút


II. thực hiện bài học
TT

Nội dung

1

Dẫn nhập

2

Giảng bài mới
1. Khái niệm chung về
mạch điện xoay chiều 3
pha.

Giới thiệu bài

Hoạt động dạy học

Hoạt động của giáo
viên

hoạt động của học
sinh

Thời
gian

3

- Gợi mở kiến thức bài
học.

-Lắng nghe, định hớng vào bài.

1.1. Khái niệm chung.

-Trình bày khái niệm
chung.

- Lắng nghe, ghi chép.

1.2. Các thông số đặc
chng.

- Đa ra các thông số đặc - Lắng nghe, ghi chép.
15
chng.

1.3. Cách nối mạch 3
pha.

- Vẽ và phân tích cách
nối mạch

- Quan sát, vẽ hình.

1.4. Cách giải mạch
3pha đối xứng.

- Phân tích cách giải
mạch 3pha đối xứng.

- Lắng nghe, ghi chép.

15
5

10

35

2. Cấu tạo, nguyên lý
làm việc của máy phát

điện 1 chiều.
2.1. Cấu Tạo.
2.2. Nguyên lý làm việc

45

- Trình bày cấu tạo máy
phát điện 1 chiều.

- Lắng nghe, ghi chép.

- Phân tích Nguyên lý
làm việc

- Lắng nghe, ghi chép. 20
40
20

3. Động cơ điện 1 chiều
3.1. Cấu tạo

- Phân tích cấu tạo động - Lắng nghe, ghi chép.
cơ điện 1 chiều.

3.2. Nguyên tắc hoạt
động

- Trình bày nguyên tắc
- Lắng nghe, ghi nhớ.
hoạt động .

- Pháp vấn: So sánh
- Lắng nghe suy nghĩ
nguyên lý hoạt động
trả lời câu hỏi.
của động cơ điện 1
chiều với máy phát điện
1 chiều.

3

Củng cố kiến thức và
kết thúc bài:

4

Hớng dẫn tự học:

- Hệ thống kiến thức,
- Lắng nghe, ghi nhớ
nhấn mạnh cách đọc giá
trị R,L,C và sử dụng
Vom xác định chất lợng
R,L,C
+ Giao nhiệm vụ cho
- Tiếp thu thông tin

2

1

học sinh về nhà :
-Học bài
-Đọc trớc bài Điot
bán dẫn
Ngun ti liu tham kho

1.Giáo trình Kĩ thuật điện Tổng cục dạy nghề
2.Giáo trình Kĩ thuật điện - ĐHBKHN
Ngy thỏng

Trởng khoa/trởng tổ môn

nm 2012

GIO VIấN

Trn Duy Khỏnh


Giáo án số: 03

Thời gian thực hiện: 05h
Tên chơng: Chơng 3. Máy phát điện 1 chiều
Thực hiện, ngày tháng 9 năm 2012

Bài 3. Máy phát điện 1 chiều
Mục tiêu của bài:

Sau khi học xong bài này ngời học có khả năng:

- Trình bày đợc khái niệm về máy phát điện 1 chiều, các đại lợng đặc trng cho
dòng điện 1 chiều và xoay chiều.
- Giải đúng các mạch điện xoay chiều 3 pha đối xứng.
- Rèn luyện tính chăm chỉ tự giác trong học tập.

Đồ dùng và phơng tiện dạy học:
- Giáo án, đề cơng bài giảng

- Các loại diot bán dẫn.
I. ổn định lớp học:
- Nhắc nhở ý thức học tập
II. thực hiện bài học
TT

Nội dung

Thời gian: 1phút
Hoạt động dạy học

Hoạt động của giáo
viên

hoạt động của
học sinh

- Gợi mở kiến thức bài
học.

-Lắng nghe, định
hớng vào bài.

1

Dẫn nhập

2

Giảng bài mới
1.Khái niệm về máy phát điện
một chiều .
1.1 Khái niệm về máy phát
-Trình bày khái niệm
về máy phát điện
điện

Giới thiệu bài

Thời
gian

2

45

- Lắng nghe,
Quan sát.
- Lắng nghe, ghi
chép.
- Lắng nghe, ghi
chép.

1.2 Máy phát điện 1 chiều
kích từ độc lập.

- Phân tích máy phát
điện 1 chiều kích từ
độc lập.

1.3 Máy phát điện 1 chiều
kích từ song song.

- Phân tích máy phát
điện 1 chiều kích từ
song song.

1.4 Máy phát điện 1 chiều
kích từ nối tiếp.

- Vai trò máy phát điện - Lắng nghe, ghi
1 chiều kích từ nối tiếp. chép.
- Lắng nghe, ghi
135
- Phân tích máy phát
chép.
điện 1 chiều kích từ
- Suy nghĩ, trả lời.
hỗn hợp.

1.5 Máy phát điện 1 chiều
kích từ hỗn hợp.

- Lắng nghe, ghi
chép.

2. Các đại lợng đặc trng cho
dòng điện 1 chiều và xoay
chiều.
2.1 Sức điện động phần ứng.

- Trình bày sức điện
động phần ứng.

- Lắng nghe, ghi
chép.

2.2 Công suất điện từ.

- Trình bày công suất
điện từ.

- Nghe giảng, Ghi 35
bài.

2.3 Mô men.

- Phân tích mô men.

- Lắng nghe, ghi
chép.

3. Giải các mạch điện xoay
chiều 3 pha đối xứng.

- Trình bày giải các
- Lắng nghe, ghi
mạch điện xoay chiều 3 chép và giải các
pha đối xứng
mạch điện xoay
chiều 3 pha đối
xứng .

3

Củng cố kiến thức và kết
thúc bài:

4

Hớng dẫn tự học:

- Hệ thống kiến thức,
nhấn mạnh các loại
Đi ốt.
+ Giao nhiệm vụ cho
học sinh về nhà :
-Học bài và đọc trớc
bài Tranzitor bán
dẫn

Ngun ti liu tham kho

- Lắng nghe, ghi
nhớ

2

- Tiếp thu thông
tin

1

1.Giáo trình Điện tử cơ bản Tổng cục dạy nghề

Trởng khoa/trởng tổ môn

Ngy thỏng nm 2012
GIO VIấN

Trn Duy Khỏnh

Giáo án số: 04

Thời gian thực hiện: 05h
Tên chơng: Chơng 4. Máy phát điện xoay
chiều
Thực hiện, ngày tháng 9 năm 2012

Bài 4. Máy phát điện xoay chiều
Mục tiêu của bài:

Sau khi học xong bài này ngời học có khả năng:
- Trình bày đợc khái niệm về máy phát điện xoay chiều 3 pha.
- Giải thích đúng nguyên lý động cơ điện xoay chiều, phơng pháp khởi động đảo
chiều quay. Điều chỉnh tốc độ
- Rèn luyện tính chăm chỉ tự giác trong học tập.

Đồ dùng và phơng tiện dạy học:
- Giáo án, đề cơng bài giảng

- Tranzitor, mô hình mạch hồi tiếp điện áp.
I. ổn định lớp học:

Thời gian: 1phút


- Nhắc nhở ý thức học tập
II. thực hiện bài học
TT

Nội dung

1

Dẫn nhập

2

Giảng bài mới

Giới thiệu bài

Hoạt động dạy học

Hoạt động của giáo viên

hoạt động của học
sinh

- Gợi mở kiến thức bài học. -Lắng nghe, định hớng vào bài.

Thời
gian

2

- Lắng nghe, ghi nhớ 90
hớng dẫn giải các
mạch điện xoay
chiều 3 pha đối xứng

3. Giải các mạch điện
xoay chiều 3 pha đối
xứng.

- Đa ra bài toán hớng dẫn
giải các mạch điện xoay
chiều 3 pha đối xứng

4. Khái niệm chung về

máy phát điện xoay
chiều 3 pha

- Phân tích khái niệm
chung về máy phát điện
xoay chiều 3 pha.

- Quan sát nghe
giảng

4.1 Cấu tạo về máy phát
điện xoay chiều 3 pha

- Đa ra cấu tạo về máy
phát điện xoay chiều 3
pha.

- Lắng nghe, ghi
nhớ.

40

90

3
4

5. Động cơ điện xoay
chiều.

- Phân tích khái niệm
chung về máy phát điện
xoay chiều 3 pha.

- Lắng nghe, ghi
nhớ.

5.1 Cấu tạo của động cơ
điện xoay chiều.

- Đa ra cấu tạo của động
cơ điện xoay chiều.

- Quan sát nghe
giảng

Củng cố kiến thức và
kết thúc bài:
Hớng dẫn tự học:

- Hệ thống kiến thức, nhấn - Lắng nghe, ghi nhớ 2
mạnh về các loại Tranzitor.
1
+ Giao nhiệm vụ cho học
- Tiếp thu thông tin
sinh về nhà :
-Học bài
-Đọc trớc bài Mạch
chỉnh lu trong ô tô

Ngun ti liu tham kho

1.Giáo trình Điện tử cơ bản Tổng cục dạy nghề

Trởng khoa/tổ trởng môn

Ngy thỏng
nm 2012
GIO VIấN


Trn Duy Khỏnh

Thời gian thực hiện: 05 giờ
Tên chơng: Chơng 5. Máy biến áp.
Thực hiện, ngày .. tháng
năm 2012

Giáo án số: 05

Mục tiêu của bài:

Bài 5. Máy biến áp.

Sau khi học xong bài này ngời học có khả năng:
- Trình bày đợc khái niệm và phân bietj đợc các loại máy biến áp.
-Giải thích đúng các định luật về cảm ứng điện từ.
- Rèn luyện tính chăm chỉ tự giác trong học tập.

Đồ dùng và phơng tiện dạy học:

- Giáo án, đề cơng bài giảng

I. ổn định lớp học:
- Nhắc nhở ý thức học tập
II. thực hiện bài học
TT

Nội dung

1

Dẫn nhập

2

Giảng bài mới

Giới thiệu bài

3.Phơng pháp khởi động,
đảo chiều quay, điều
chỉnh tốc độ.
4. Khái niệm chung về
máy biến áp.

Thời gian: 1phút
Hoạt động dạy học

Hoạt động của giáo viên

hoạt động của học
sinh

- Gợi mở kiến thức bài học. -Lắng nghe, định hớng vào bài.

Thời
gian

2

90
- Phân tích phơng pháp
- Quan sát, vẽ hình,
khởi động, đảo chiều quay, - Lắng nghe, ghi nhớ
điều chỉnh tốc độ.

45


4.1 Định nghĩa.

- Đa ra định nghĩa

4.2 Các đại lợng định
mức.

- Phân tích các đại lợng
định mức.

4.3 Công dụng của máy
biến áp.

- Trình bày công dụng của
máy biến áp.

- Quan sát, vẽ hình,
- Lắng nghe, ghi
chép

5.1 Định luật cảm ứng
điện từ.

- Đa ra Các định luật cảm
ứng điện từ

- Lắng nghe, ghi
chép

5.2 Định luật lực điện từ

- Phân tích nguyên lý định
luật lực điện từ.

- Lắng nghe, ghi nhớ

5.3 Định luật Jun-lenxo

- Đa ra sơ đồ mạch.
- Phân tích nguyên lý Định - Quan sát, vẽ hình

luật Jun-lenxo
- Lắng nghe, ghi nhớ

3

Củng cố kiến thức và
kết thúc bài:

4

Hớng dẫn tự học:

- Nhấn mạnh nguyên lý
làm việc của các mạch
chỉnh lu, Nguyên tắc dẫn
dòng.
+ Giao nhiệm vụ cho học
sinh về nhà :
-Học bài
-Đọc trớc bài Tranzitor
trờng

5. Các định luật cảm ứng
điện từ

Ngun ti liu tham kho

- Lắng nghe, ghi
chép

90

- Lắng nghe, tái
hiện,ghi nhớ

2

- Tiếp thu thông tin

1

1.Giáo trình Điện tử cơ bản Tổng cục dạy nghề
2.Giáo trình Vật liệu, linh kiện điện tử
Ngy thỏng nm 2012

Trởng khoa/tổ trởng môn

GIO VIấN

Trn Duy Khỏnh


Thời gian thực hiện: 05 giờ
Tên chơng: Chơng 5. Máy biến áp.
Thực hiện, ngày .. tháng
năm 2012

Giáo án số: 05

Mục tiêu của bài:

Bài 5. Máy biến áp( Tiếp)

Sau khi học xong bài này ngời học có khả năng:
- Trình bày đợc khái niệm và phân bietj đợc các loại máy biến áp.
-Giải thích đúng các định luật về cảm ứng điện từ.
- Rèn luyện tính chăm chỉ tự giác trong học tập.

Đồ dùng và phơng tiện dạy học:
- Giáo án, đề cơng bài giảng

- Sổ tay giáo viên
I. ổn định lớp học:
- Nhắc nhở ý thức học tập
II. thực hiện bài học
TT

Nội dung

1

Dẫn nhập

2

Giảng bài mới

.

Thời gian: 1phút

Hoạt động dạy học

Hoạt động của giáo viên

hoạt động của học
sinh

- Gợi mở tạo logic cho bài -Lắng nghe định hhọc
ớng vào bài mới.

Thời
gian

2

6. Các loại máy biến áp
90

6.1 máy biến áp 1 pha
- Cấu tạo

- Đa ra sơ đồ cấu tạo

- Nguyên lý hoạt động

- Giảng giải nuyên lý
hoạt động

- Quan sát, vẽ hình
- Lắng nghe, ghi

chép.
- Lắng nghe, ghi
nhớ.

90

6.2 Máy biến áp 3 pha
- Cấu tạo

- Đa ra cấu tạo máy biến
áp 3 pha

- Quan sát, vẽ hình

- Nguyên lý hoạt động

- Giải thích các cực.

- Quan sát, nghe, ghi
chép.

6.3 Các máy biến áp đặc - Đa ra cac áy biến áp đặc - Quan sát, vẽ hình
biệt
- Nghe, ghi chép
biệt

40


- Phân tích nguyên lý

hoạt động.

3

Củng cố kiến thức và
kết thúc bài:

4

Hớng dẫn tự học:

Ngun ti liu tham kho

- Hệ thống kiến thức,
nhấn mạnh, trình tự các
bớc thực hiện.
Xác định chủng loại cực
tính, chất lợng của
tranzitor trờng.
+ Giao nhiệm vụ cho học
sinh về nhà :
-Học bài
-Đọc trớc bài Mạch
khuếch đại

- Lắng nghe, ghi nhớ 2

- Tiếp thu thông tin

1.Giáo trình Điện tử cơ bản Tổng cục dạy nghề

Ngy thỏng

Trởng khoa/tổ trởng môn

nm 2012

GIO VIấN

Trn Duy Khỏnh

Giáo án số: 07

Thời gian thực hiện: 05h
Tên chơng: Chơng 6 Điện tử công nghiệp
Thực hiện, ngày . tháng 9 năm 2012

Bài 6 Điện tử công nghiệp

1


Mục tiêu của bài:

Sau khi học xong bài này ngời học có khả năng:
- Trình bày đợc cấu tạo, nguyên lý làm việc của các linh kiện điện tử.
- Trình bày đợc công dụng và phạm vi ứng dụng của chúng.
- Rèn luyện tính chăm chỉ tự giác trong học tập.

Đồ dùng và phơng tiện dạy học:
- Giáo án, đề cơng bài giảng

- Sổ tay giáo viên
I. ổn định lớp học:
- Nhắc nhở ý thức học tập
II. thực hiện bài học
TT

Nội dung

Thời gian: 1phút
Hoạt động dạy học

Hoạt động của giáo viên

1

Dẫn nhập

2

Giảng bài mới
3.1 Công dụng cấu tạo
mạch điện và nguyên lý
hoạt động của các kiểu
mạch khuếch đại cơ bản.
+ Mạch khuếch đại tải
biến áp.
- Đa ra sơ đồ mạch.
- Sơ đồ mạch
- Giải thích các phần tử

trong mạch.
- Chức năng nhiệm vụ
- Phân tích từng linh kiện
có chức năng nhiệm vu
của các linh kiện trong
mạch.
nh thế nào.
- Phân tích đờng đi của
- Nguyên lý hoạt động
tín hiệu,hình dạng tín
hiệu vào, ra.
+ Mạch khuếch đại tải
RC
- Sơ đồ mạch
- Đa ra sơ đồ mạch.
- Giải thích các phần tử
trong mạch.
-Giảng giải
- Chức năng nhiệm vụ
của các linh kiện.
- Phân tích đờng đi của
- Nguyên lý hoạt động
tín hiệu,hình dạng tín
hiệu vào, ra.
+ Mạch khuếch đại ghép
trực tiếp.
- Sơ đồ mạch
- Đa ra sơ đồ mạch.
- Giải thích các phần tử
trong mạch.

-Giảng giải
- Chức năng nhiệm vụ
của các linh kiện trong
mạch.
- Nguyên lý hoạt động
- Phân tích đờng đi của
tín hiệu vào, ra.

.

3.2 Kỹ thuật lắp ráp và
sửa chữa những h hỏng
thông thờng trong các
mạch khuếch đại cơ bản.

hoạt động của học
sinh

- Gợi mở tạo logic cho bài -Lắng nghe định hhọc
ớng vào bài mới.

Thời
gian

2

125
40

- Quan sát, vẽ hình

- Lắng nghe, ghi
chép.
- Quan sát, nghe, ghi
chép.
- Quan sát, nghe, ghi
chép.
42
- Quan sát, vẽ hình
- Lắng nghe, ghi
chép.
- Nghe, ghi chép.

43

- Quan sát, nghe, ghi
chép.

- Quan sát, vẽ hình
- Lắng nghe, ghi
chép.
- Nghe, ghi chép.

80

- Quan sát, nghe, ghi 25
chép.


+ Mạch khuếch đại tải
biến áp.

- Những h hỏng thông
thờng.
- Phơng pháp kiểm tra,
xác định h hỏng.
- Các bớc thực hiện lắp
ráp sửa chữa.
+ Mạch khuếch đại tải
RC
- Những h hỏng thông
thờng.
- Phơng pháp kiểm tra,
xác định h hỏng.
- Các bớc thực hiện lắp
ráp sửa chữa.

-Đa ra các h hỏng thông
thờng, phân tích nguyên
nhân.
- Đa ra phơng pháp kiểm
tra, giải thích.
- Đa ra trình tự lắp ráp
sửa chữa, giảng giải.

Củng cố kiến thức và
kết thúc bài:

4

Hớng dẫn tự học:

Ngun ti liu tham kho

27

- Lắng nghe, ghi
chép.
- Lắng nghe, ghi
chép.
28

-Đa ra các h hỏng thông
thờng, phân tích nguyên
nhân.
- Đa ra phơng pháp kiểm
tra, giải thích.
- Đa ra trình tự lắp ráp
sửa chữa, giảng giải.

+ Mạch khuếch đại ghép
trực tiếp
- Những h hỏng thông
-Đa ra các h hỏng thông
thờng.
thờng, phân tích nguyên
nhân.
- Phơng pháp kiểm tra,
- Đa ra phơng pháp kiểm
xác định h hỏng.
tra, giải thích.
- Các bớc thực hiện lắp

- Đa ra trình tự lắp ráp
ráp sửa chữa.
sửa chữa, giảng giải.
3

- Lắng nghe, ghi
chép.

- Lắng nghe, ghi
nhớ.
- Lắng nghe, ghi
chép,ghi nhớ.
- Lắng nghe, ghi
chép.

- Lắng nghe, ghi
chép, ghi nhớ
- Lắng nghe, ghi
chép,ghi nhớ.
- Lắng nghe, ghi
chép.

- Hệ thống kiến thức,
- Lắng nghe, tái hiện
nhấn mạnh phơng pháp
ghi nhớ
kiểm tra và trình t lắp ráp,
sửa chữa các mạch
khuếch đại.
+ Giao nhiệm vụ cho học - Tiếp thu thông tin

sinh về nhà :
-Học bài
-Đọc trớc bài Mạch
tiết chế điện tử

3

2

1.Giáo trình Điện tử cơ bản Tổng cục dạy nghề

Ngy thỏng 9 nm 2012
Trởng khoa/tổ trởng môn

GIO VIấN

Trn Duy Khỏnh


Thời gian thực hiện: 05h
Tên chơng: Chơng 3. Các mạch điện tử
trong ô tô
Thực hiện, ngày . tháng 9 năm 2012

Giáo án số: 08

Bài 1. mạch tiết chế điện tử
Mục tiêu của bài:

Sau khi học xong bài này ngời học có khả năng:

- Trình bày cấu tạo của mạch tiết chế điện tử.
- Vẽ đợc sơ đồ nguyên lý mạch tiết chế điện tử.
- Rèn luyện tính chăm chỉ tự giác trong học tập.

Đồ dùng và phơng tiện dạy học:
- Giáo án, đề cơng bài giảng, sổ tay giáo viên

- Bản vẽ Ao sơ đồ nguyên lý mạch tiết chế điện tử.
I. ổn định lớp học:
Thời gian: 1phút
- Nhắc nhở ý thức học tập
II. thực hiện bài học
TT

Nội dung

1

Dẫn nhập

2

Giảng bài mới
+ Sơ đồ mạch tiết chế
điện tử.

.

+Chức năng nhiệm vụ
các khối trong mạch.

- Máy phát.

- Tiết chế vi mạch

- Các công tắc đèn báo
ắc qui cà các thiết bị
điện.

+ Nguyên lý làm việc
của mạch tiết chế điện
tử.

Hoạt động dạy học

Hoạt động của giáo viên

hoạt động của học
sinh

- Gợi mở tạo logic cho bài -Lắng nghe định hhọc
ớng vào bài mới.

- Đa ra sơ đồ mạch.
- Giải thích các chi tiết,
linh kiện trong mạch.

- Quan sát, vẽ hình
- Lắng nghe, ghi
chép.

- Phân tích nhiệm vụ của
khối máy phát.chức năng
nhiệm vụ của các linh
kiện trong khối.
- Phân tích nhiệm vụ của
khối tiết chế vi mạch.
Giải thích chức năng
nhiệm vụ của các linh
kiện trong khối.

- Quan sát, nghe, ghi
chép.

- Nêu tác dụng của các
công tắc trong mạch tiết
chế ?
-Gọi học sinh trả lời
- Nhận xét câu trả lời của
hoc sinh.
- Nêu chế độ làm việc của
đèn báo sạc, giải thích
nguyên lý.
- Kể tên các thiết bị điện
và chế độ cấp nguồn cho
các thiết bị điện đó.

- Lắng nghe,suy nghĩ
chuẩn bị trả lời.

Thời

gian

2

20

30
47

- Quan sát, nghe, ghi
chép.
30

- Trả lời câu hỏi
- Lắng nghe, ghi nhớ
ghi chép.
- Lắng nghe, ghi nhớ
37
ghi chép.
- Lắng nghe, ghi
chép.

10

17


- Khối máy phát

- Phân tích nguyên lý làm - Lắng nghe, quan

việc của khối. Chỉ ra đsát, ghi chép.
ờng đI của dòng điện
trong khối trên hình vẽ.

- Khối tiết chế vi mạch

- Phân tích trạng thái của
các linh kiện trong
khối.Chỉ ra đờng đI của
dòng điện trên sơ đồ.

- Lắng nghe, quan
sát, ghi chép.

- Khối các công tắc, đèn
báo, thiết bị điện.

-Phân tích quá trình
đóng,cắt các công tắc và
trạng tháI của các đèn
báo khi mạch làm việc.
Các trạng tháI làm việc
của ắc qui, các thiết bị
điện.
- Hệ thống kiến thức,
nhấn mạnh đờng đi của
dòng điện trong mạch.
+ Giao nhiệm vụ cho học
sinh về nhà :
-Học bài

-Đọc trớc bài Mạch tạo
điện áp đánh lửa

- Lắng nghe, quan
sát, ghi chép.

3

Củng cố kiến thức và
kết thúc bài:

4

Hớng dẫn tự học:

Ngun ti liu tham kho

10

- Lắng nghe, tái hiện
ghi nhớ

2

- Tiếp thu thông tin

1

1.Giáo trình Điện tử cơ bản Tổng cục dạy nghề

Ngy thỏng 9 nm 2012
Trởng khoa/tổ trởng môn

GIO VIấN

Trn Duy Khỏnh
Thời gian thực hiện: 05h
Tên chơng: Chơng 3. Các mạch điện tử
trong ô tô
Thực hiện, ngày . tháng 9 năm 2012

Giáo án số: 09

Bài 2. mạch tạo điện áp đánh lửa
Mục tiêu của bài:

Sau khi học xong bài này ngời học có khả năng:
- Trình bày đợc cấu tạo, nguyên lý hoạt đọng của mạch tạo điện áp đánh lửa kiểu
bán dẫn và kiểu bán dẫn có bộ đánh lửa sớm bằng điện tử.
- Vẽ đợc sơ đồ nguyên lý của hai dạng mạch trên.
- Rèn luyện tính chăm chỉ tự giác trong học tập.

Đồ dùng và phơng tiện dạy học:
- Giáo án, đề cơng bài giảng, sổ tay giáo viên

- Bản vẽ Ao sơ đồ nguyên lý mạchtạo điện áp đánh lửa.
I. ổn định lớp học:
Thời gian: 1phút
- Nhắc nhở ý thức học tập
II. thực hiện bài học

TT

Nội dung

1

Dẫn nhập

2

Giảng bài mới
+ Bộ tạo điện áp đánh
lửa kiểu bán dẫn.
- Cấu tạo:

.

- Nguyên lý hoạt động
- Bộ đánh lửa sớm ly
tâm
- Bộ đánh lửa sớm chân
không.

+ Bộ tạo điện áp đánh
lửa kiểu bán dẫn có bộ
đánh lửa sớm bằng điện
tử.
- Cấu tạo:

- Nguyên lý hoạt động

+ Bộ tạo điện áp đánh
lửa trực tiếp.
- Cấu tạo:
- Nguyên lý hoạt động:

- Ưu, nhợc điểm:

Hoạt động dạy học

Hoạt động của giáo viên

hoạt động của học
sinh

- Gợi mở tạo logic cho bài -Lắng nghe định hhọc
ớng vào bài mới.

- Đa ra bản vẽ và giới
thiệu các chi tiết trên bản
vẽ.
- Nêu chức năng nhiệm
vụ của các chi tiết.

- Quan sát, vẽ hình,
lắng nghe, ghi chép.

- Trình bày và phân tích

hoạt động của bộ đánh
lửa kiểu bán dẫn.
- Đa ra sơ đồ, giới thiệu
cấu tạo, phân tích nguyên
lý làm việc của bộ đánh
lửa sớm ly tâm.
- Đa ra sơ đồ, giới thiệu
cấu tạo, phân tích nguyên
lý làm việc của bộ đánh
lửa sớm chân không.

- Quan sát, lắng
nghe, ghi chép.

- Lắng nghe, ghi
chép.

- Quan sát, vẽ hình,
lắng nghe, ghi chép.

Thời
gian

3

25

30
30
29

- Quan sát, vẽ hình,
lắng nghe, ghi chép.

28

- Đa ra bản vẽ và giới
thiệu các chi tiết trên bản
vẽ.
- Nêu chức năng nhiệm
vụ của các chi tiết.
- Trình bày và phân tích
hoạt động.
- So sánh u nhợc điểm
của bộ đánh lửa sớm bằng
điện tử so với bộ đánh lửa
sớm ly tâm và bộ đánh
lửa sớm chân không.

- Quan sát, vẽ hình,
lắng nghe, ghi chép.

- Đa ra bản vẽ và giới
thiệu các chi tiết trên bản
vẽ.
- Nêu chức năng nhiệm
vụ của các chi tiết.
- Trình báy và phân tích
nguyên lý hoạt động của
bộ tạo điện áp đánh lửa

trực tiếp trên sơ đồ
nguyên lý.

- Quan sát, vẽ hình,

- Phân tích đợc u , nhợc
điểm của bộ tạo điện áp
đánh lửa trực tiếp.

- Lắng nghe, ghi
chép.

30

- Lắng nghe, ghi
chép.
17
- Quan sát, lắng
nghe, ghi chép.
- Lắng nghe, tái hiện,
suy nghĩ, ghi chép.
15

10

- Lắng nghe, ghi
chép.
- Quan sát, lắng
nghe, ghi chép.

3

Củng cố kiến thức và
kết thúc bài:

4

Hớng dẫn tự học:

Ngun ti liu tham kho

- So sánh với các bộ tạo
điện áp đánh lửa gián
tiếp.
- Hệ thống kiến thức,
nhấn mạnh đờng đi của
dòng điện trong mạch.
+ Giao nhiệm vụ cho học
sinh về nhà :
-Học bài

- Lắng nghe, tái hiện,
suy nghĩ, ghi chép.
- Lắng nghe, tái hiện
ghi nhớ

2

- Tiếp thu thông tin

1

1.Giáo trình Điện tử cơ bản Tổng cục dạy nghề

Trởng khoa/tổ trởng môn

Ngy thỏng 9 nm 2012
GIO VIấN

Trn Duy Khỏnh