Tải bản đầy đủ (.doc) (7 trang)

giáo án lớp 2 tuần 6

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (78.4 KB, 7 trang )

Tuần 6
Thứ hai ngày 27 tháng 9 năm 2010

Toán+
Ôn bài toán về nhiều hơn
I.Mục tiêu:
- Củng cố cho học sinh dạng toán bài toán về nhiều hơn. Học sinh vận dụng
vào giải toán nhanh.
- HS khắc sâu đợc dạng toán này.
- GDHS chăm chỉ làm BT .
II.Chuẩn bị:
III.Hoạt động daỵ học
1.Kiểm tra:
2.Bài mới:
Hoạt động dạy
Tóm tắt:
Bố
:58 tuổi
Ông hơn bố:20 tuổi
Ông
:...tuổi?
- TT nh BT1

Tóm tắt:

:85 con
Bò nhiều hơn trâu:10 con
Trâu
:....con?

Hoạt động học


*Bài 1:Giải bài toán theo tóm tắt
- Lập đề toán, tìm hiểu bài
- HS giải vào vở ; 1 em chữa bài ;
hsnx
Bài giải
Tuổi của ông là:
58 + 20 = 78 (tuổi)
Đáp số: 78 tuổi
*Bài 2:
Khối 2 có số học sinh khá là:
38 + 25 = 63 ( học sinh)
Đáp số: 63 học
sinh
*Bài 3:
Đàn trâu có số con là:
58 + 10 = 68 (con )
Đáp số: 68


con
3.Củng cố , dặn dò:

Kể chuyện
Mẩu giấy vụn

I.Mục tiêu:
- Dựa theo tranh, kể lại đợc từng đoạn câu chuyện Mẩu giấy vụn.
- Dng lại đợc câu chuyện theo vai.
- Chú ý lắng nghe, kể tiếp đợc lời của bạn, nx đợc lời bạn kể.
- GDHS luôn giữ gìn trờng , lớp sạch sẽ .

II.C huẩn bị: Nd
III.Hoạt động dạy học:
1.Kiểm tra: - 2 em kể nối tiếp lại câu chuyện Chiếc bút
mực
2.Bài mới:
Giáo viên
Học sinh
*Dựa theo tranh kể lại câu chuyện
- HS quan sát tranh và nêu ND
Mẩu giấy vụn
? Bức tranh 1 vẽ gì?

- Cô giáo bớc vào lớp nhìn mẩu giấy

? Tranh 2 vẽ gì?

chỉ

? tranh 3 vẽ gì?

- 1 bạn trai đớng dậy giơ tay nói
- Bạn gái đứng dậy nhặt mẩu giấy

?Tranh 4 vẽ gì ?

cho vào thùng giác
- bạn gái nói với cô giáo và các bạn

- YC kể trong nhóm 4


Em có nghe thấy ...
- HS kể nối tiếp đoạn trong nhóm
- Đại diện các nhóm thi kể trớc lớp

*Phân vai dựng lại câu chuyện

- Kể cả câu chuyện

- Chia lớp làm 2 nhóm, mỗi nhóm 4

- 2 nhóm tự phân vai dựng lại câu

bạn

chuyện

dựng lại câu chuyện theo vai

và trình bày trớc lớp


*Liên hệ:

->bình chọn nhóm kể hay nhất

- Qua câu chuyện muốn khuyên em
điều gì?

- Phải biết giữ gìn trờng lớp luôn sạch
, đẹp


3.Củng cố, dặn dò:

Tự học Toán
Ôn 7 cộng vơi một số
I.Mục tiêu
- Giúp hs học thuộc bảng cộng 7.
- HS áp dung đợc vào làm các dạng toán có liên quan.
- Có ý thức tự giác làm BT.
II.C huẩn bị:
III.Hoạt động dạy học
1.Kiểm tra:- Đọc bảng cộng 7
2.B ài mới:
giáo viên
Học sinh
*Bài 1: Điền số vào dấu *
7 + * = 12

7 + * = 16

- Cho hs làm miệng

* + 5 = 15

7 + * = 14

- CC bảng cộng 7

* + 7 = 13


9 + * = 16

7 + * = 10
*Bài 2: > < =

9 + * = 17

6 + 5 < 15
7 +8 > 7+ 7
14 + 4 < 24

6 + 9 > 13
5+9 = 9+5
18 + 5 = 15 + 8

- Cho hs làm vở, 2 em chữa bài

*Bài 3: Giải bài toán theo tóm tắt
*Tóm tắt:

sau:

Em :7 tuổi

- Lập bài toán , tìm hiểu bài

Chị nhiều hơn em: 5 tuổi

- HS làm vào vở



Chị:....tuổi?

Số tuổi của chị là:
7 + 5 = 12 ( tuổi)
Đáp số: 12 tuổi

Cho 2 nhóm thi làm nhanh

*Bài 4: Điền dấu + hay vào chỗ
chấm
4...3...2 = 5
12...4...3 = 19
48...10...2 = 40

3.Củng cố, dặn dò
Thứ ba ngày 29 tháng 9 năm 2009

Tự học Toán
Luyện dạng toán 47 + 5
I.Mục tiêu:
- Giúp học sinh nắm chắc cách cộng dạng toán 47 + 5.
- HS biết áp dụng vào giải các dạng toán có liên quan.
II.Chuẩn bị:
III.Hoạt động dạy học:
1.Kiểm tra: -Đọc bảng cộng 7
2.Bài mới
Giáo viên
Học sinh
*Bái 1: Đặt tính rồi tính

- Cho hs làm BC

- Cho hs làm vào vở

37 + 6
77 + 6

47 + 4
7 + 67

57 + 8
9 + 37

*Bài 2:Điền dấu thích hợp vào
chỗ chấm
18 + 9...17 + 9 25 + 39...55
16 + 48...18 + 37 + 7...34
46
5 + 55...65
37 + 16...36 +
27


An

*Bài 3:Giải bài toán theo tóm tắt
sau:
- Hs lập bài toán,
- Giải vào vở, chữa bài
Hà cao số cm là:

87 + 7 = 94 ( cm )
Đáp số: 94 cm

87 cm



3. Củng cố, dặn dò:

Tiếng việt+

Luyện đọc bài : Mẩu giấy vụn
I.Mục tiêu:
- Đọc trôi chảy, to , rõ ràng, hơn giờ trớc.
- Biết đọc ngắt nghỉ đúng dấu câu và thể hiện giọng đọc phù hợp với từng
nhân vật.
II.Chuẩn bị:
III.Hoạt động dạy học
1.Kiểm tra:
2.Bài mới: a, GTb
b, Nội dung
- Gv đọc mẫu
*HD luyện đọc :


- HS đọc nối tiếp câu
- HS đọc trong nhóm
- Thi dọc ( CN + từng nhóm )
- Luyện đọc phân vai
? Qua bài em học khuyên em điều gì?

3. Củng cố, dặn dò:

Thể dục
Ôn 5 động tác của bài thể dục phát triển
chung

I.Mục tiêu:
- Ôn 5 động tác của bài thể dục phát triển chung. Yêu cầu thực hiện tơng đối
chính xác.
- Học sinh có ý thức học tập nghiêm túc
II.Chuẩn bị: Còi
III.hoạt động dạy học


Nội dung bài học

TG

A.Phần mở đầu
- Tập trung học sinh, điểm số.

7

- GV phổ biến nội dung bài học:
- GV cho hs khởi động xoay khớp cổ
tay.

- Gv hớng dẫn hs ôn 5 động tác vơn
thở, tay, chân, lờn, bụng.
- GV quan sát, sửa sai.

- Gv dạy đi đều: gv làm mẫu
- GV hớng dẫn chơi trò chơi: Nhanh
lên bạn ơi.

C.Phần kết thúc
- GV cho hs thả lỏng.

- GV tập trung hs nhận xét giờ học.
- Chuẩn bị giờ sau.

- Hs tập hợp thành 4 hàng dọc.
Hs điểm số báo cáo.
- Hs nghe phổ biến nội dung bài.

23

B.Phần cơ bản

Đội hình

- Hs khởi động: xoay các khớp cổ
tay, hông, đầu gối.
- Lớp trởng cho hs xếp thành 4 hàng
ngang.
- Hs ôn theo lớp, tổ nhóm.
- Hs ôn 5 động tác vơn thở, tay,
chân, lờn, bụng.
- Hs xếp 4 hàng dọc, nghe và tập
theo lớp. Hs ôn theo tổ nhóm


Hs - Hs chơi trò chơi đúng luật .
5
- Hs tập hợp theo hàng dọc cúi ngời
lắc thả lỏng.



Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về

Tải bản đầy đủ ngay
×