Sáng kiến kinh nghiệm

Sáng kiến kinh nghiệm Đồng
Đức Thiện
Phần mở đầu
I. Lý do chọn đề tài
Vic i mi phng phỏp ging dy nhm nõng cao cht lng dy v hc
hin nay ang c trin khai hu ht cỏc trng hc vi nhiu hỡnh thc v
mc khỏc nhau. Vi s phỏt trin nh v bóo ca cụng ngh thụng tin v kh
nng ph bin thụng tin ngy cng a dng, n gin, nhanh chúng, chỳng tụi
nhn thy vic ng dng tin hc vo cụng tỏc ging dy cú th em li hiu qu
cao. Cụng vic ny ó rt ph bin nhng nc phỏt trin nhng cũn khỏ mi
m nc ta. Tuy nhiờn, vic ng dng cụng ngh thụng tin vo trng hc l
rt cn thit v cú th l hng phỏt trin trong tng lai.
Trong ging dy húa hc, cng nh cỏc b mụn khoa hc khỏc chúng ta cú
th vn dng phng tin cụng ngh thụng tin khc phc nhng khú khn
trong vic minh ha cỏc khỏi nim rt tru tng, phc tp,. Vớ d nh: lớ
thuyt v cu to cht v phn ng húa hc,. ng thi, vic ng dng CNTT
cũn cú th c mt cỏch sinh ng mi quan h gia cu trỳc v húa tớnh cỏc
cht. Qua tỡm hiu bc u, tụi c bit mt s phn mm cú th h tr rt tt
cho cụng tỏc ging dy húa hc, trong ú bi ging in t c thit k trờn
phn mm MS PowerPoint l ph bin nht ng thi cú th em li s hng
thỳ hc tp cho hc sinh. Tuy nhiên, việc ứng dụng công nghệ thông tin trong
giảng dạy còn gặp không ít khó khăn. Khú khn ln nht ca giỏo viờn trong vic
thit k mt bi ging in t l vic hỡnh thnh ý tng v ni dung bi hc cn
truyn t n hc sinh m khụng b sa vo cỏc hiu ng hot hỡnh lm m
nht trng tõm bi hc.
Vi lý do đó chúng tôi đã chọn hớng nghiên cứu là: Thiết kế giáo án điện
tử chơng trình hoá học hữu cơ 11 THPT bằng phần mềm MS POWERPOINT.
II. Mục đích của đề tài

Tổ Khoa Học Tự Nhiê n 1 Trờng THPT Sơn
Động số 3

Sáng kiến kinh nghiệm Đồng
Đức Thiện
Giúp giáo viên có cách nhìn khái quát về phn mm MS PowerPoint v cỏc
thao tỏc c bn trong vic s dng phn mm MS PowerPoint son mt bi
ging in t, góp phần nâng cao hiệu quả trong dạy và học hoá học ở bậc THPT.
III. Nhiệm vụ của đề tài
- Nghiờn cu c s lý lun v phn mm MS PowerPoint
- Túm tt các thao tác cơ bản và các bớc chuẩn bị cho một bài giảng điện tử
v các hydrocacbon.
- Tỡm hiu thc trng về công tác dy học có ứng dụng CNTT hiện nay ở
trng THPT.
IV. Khách thể và đối tợng nghiên cứu
- Khỏch th nghiờn cu: quỏ trỡnh dy v hc mụn húa trng THPT.
- i tng nghiờn cu: các bài học trong chơng trình hoá học hữu cơ lớp
11.
V. Giả thuyết khoa học
Nếu nắm vững các thao tác cơ bản trong việc sử dụng phần mềm MS
Powerpoint và nắm vững các bớc chuẩn bị một bài giảng điện tử, giáo viên dù
giảng dạy ở bộ môn nào, cấp học nào cũng có thể tạo đợc những giờ dạy học có
hiệu quả cao, giúp học sinh có thể hiểu bài một cách sâu sắc và vững trắc.
VI. Phạm vi nghiên cứu
Chng trỡnh húa hc THPT : chng trỡnh húa hu c lớp 11
VII. Phơng pháp và phơng tiện nghiên cứu
- Nghiờn cu, tham kho cỏc ti liu cú liờn quan.
- Tng hp, phõn tớch, xut phng phỏp soạn một giáo án điện tử có sử
dụng CNTT.
- a ra một số giáo án minh ha.
- Trao i, iu tra thc t.

Tổ Khoa Học Tự Nhiê n 2 Trờng THPT Sơn

Động số 3
Sáng kiến kinh nghiệm Đồng
Đức Thiện
Chơng I
Cơ sở lý luận của đề tài
I.1. Khỏi quỏt v phn mm MS PowerPoint
I.1.1. Gii thiu v phn mm MS PowerPoint
MS PowerPoint l mt phn mm trỡnh din (Presentation) nm trong b sn
phm Microsoft Office. õy l mt phn mm d s dng vi nhiu tớnh nng
tiờn tin phc v cho cụng vic trỡnh din vi nhiu mc ớch khỏc nhau.
Vi nhng tớnh nng a dng, MS PowerPoint cho phộp thc hin hu ht cỏc
yờu cu minh ha trong ging dy, c bit l nhng minh ha ng rt cn thit
trong ging dy húa hc. Nh vy, nu c s dng tt, nú cú th h tr rt
nhiu cho cụng tỏc ging dy v gúp phn nõng cao hiu qu ging dy.
I.1.2. Nhng tin ớch ca MS PowerPoint trong ging dy húa hc
Chốn c hỡnh nh: trong nhiều bài giảng hoá học, để bài giảng đợc đơn giản
và dễ hình dung cho học sinh và tiện lợi đơn giản cho lời giảng của giáo viên,
chúng ta không thể không sử dụng tới những hình vẽ, sơ đồ minh hoạ. Thay vì khi
đó giáo viên hoặc học sinh phải chuẩn bị sẵn những sơ đồ hình vẽ ở nhà trên giấy,
ngời giáo viên có thể lấy những hình ảnh đó từ rất nhiều nguồn tài liệu khác. Ví
dụ nh: từ SGK bằng cách quét lên máy, hoặc lấy từ trên internet, hoặc tạo ra nó
trên các phần mềm hoá học ứng dụng đang có mặt trên thị trờng nh: chemoffice
8.0, hyperchem 7.5, chemskill, Khi sử dụng các hình ảnh đó trong bài giảng của
mình, giáo viên dễ dàng điều khiển học sinh tham gia các hoạt động học tập hơn
và có thể cho học sinh tri giác lại bất kỳ lúc nào.


Tổ Khoa Học Tự Nhiê n 3 Trờng THPT Sơn
Động số 3
Sáng kiến kinh nghiệm Đồng

Đức Thiện
Chốn c bng biu, biu : Với các bài giảng khi cần sử dụng tới việc
minh hoạ bằng biểu đồ, đồ thị những số liệu để học sinh dễ dàng so sánh các đại l-
ợng một cách trực quan. Nếu tiến hành theo phơng pháp thông thờng, giáo viên
hoặc học sinh phải tiến hành một loạt các thao tác toán học phức tạp mới có đợc
những biểu đồ hay đồ thị nh mong muốn. Đôi khi việc làm đó lại gặp phải một số
khó khăn nh: sự sai số khi thao tác thủ công, tốn thời gian, tốn công sức,... ứng
dụng CNTT sẽ có thể khắc phục đợc những nhợc điểm đó. Chỉ với các thao tác với
chuột trên MS office giáo viên và học sinh đã có thể có ngay những biểu bảng nh
mong muốn hoàn toàn nhanh gọn và chính xác. Ví dụ nh: sự phụ thuộc lẫn nhau
của các hàm số trạng thái P, V, T; sự phụ thuộc của năng lợng ion hoá, ái lực hoá
học của nguyên tử vào bán kính nguyên tử, ..

Chốn phim, õm thanh: Ngoài việc hỗ trợ giáo viên và học sinh trong việc chin
các đối tợng hình ảnh, biểu bảng một cách nhanh chóng, tiện lợi và đơn giản, MS
powerpoint còn có chức năng chèn các đối tợng hình ảnh hoặc âm thanh khi ta
muốn tạo các hiệu ứng kèm trong diễn tả các đối tợng kiến thức.
Minh ha ng: Trong MS powerpoint chúng ta còn có thể tận dụng tối đa các
hiệu ứng đợc tích hợp sẵn với mục đích mô tả các quá trình hoá học, những sự
thay đổi của các đại lợng một cách đơn giản. Điều này đặc biệt có ý nghĩa trong
việc diễn tả các quá trình trao đổi vật chất, sự lai hoá các orbital, sự tạo thành các
liên kết hoá học, sự thay đổi các đại lợng hoá học, các mô hình thí nghiệm ảo,


Tổ Khoa Học Tự Nhiê n 4 Trờng THPT Sơn
Động số 3
Sáng kiến kinh nghiệm Đồng
Đức Thiện
To c cỏc siờu liờn kt: Một trong những ứng dụng quan trọng của MS
Powerpoint đó là có thể tạo đợc các siêu liên kết tới những slide trong cùng một

file hoặc tạo đợc các liên kết với các file khác, các trang khác (những file dữ liệu
lu trữ những hình ảnh mô phỏng, cơ chế của các phản ứng hoá học dới dạng
những đoạn phim, những file văn bản, chân dung các nhà hoá học, ). Nhờ tạo đ -
ợc những siêu liên kết với tới nhiều đối tợng khác, ngời giáo viên sẽ đỡ tốn thời
gian cho việc tạo những đối tợng đó trên nền office Powerpoint, đồng thời
có thể giới thiệu tới học sinh những thí nghiệm mà bình thờng giáo viên không thể
tiến hành biểu diễn hay cho học sinh tự làm vì lý do an toàn, hay việc thực hiện nó
khó thành công,
Tất cả những ứng dụng trên của phần mềm MS Powerpoint đã đa nó trở
thành một công cụ hữu ích cho cả ngời dạy và ngời học, góp phần nâng cao hiệu
quả của hoạt động dạy của thày và lĩnh hội tri thức của trò. Do đó mà hiệu quả của
hoạt động giáo dục đợc nâng lên.
I. 2. Khỏi quỏt v chng trỡnh hoỏ hc hu c lp 11
Chng trỡnh hoỏ hc phn hu c lp 11 bao gm nhng ni dung chớnh:
- Phn lý thuyt chung:
+ Thuyt cu to hoỏ hc c coi l phn lý thuyt ch o ca
phn hoỏ hc hu c.
+ Sau khi tỡm hiu lý thuyt ch o, hc sinh c lm quen vi
cỏc khỏi nim v: ng ng, ng phõn, liờn kt hoỏ hc.
- Phn cỏc hp cht c th: SGK Hoá học lp 11 ó gii thiu tng i
y v cỏc loi hp cht hirocacbon v nờu khỏ y nhng nột chớnh ca
tng loi hp cht ú trong tng phn, tng bi. Trong khi nghiờn cu v cỏc
hp cht hirocacbon chỳng ta cú th d nhn thy cu trỳc nghiờn cu v tng
loi hp cht u i theo hng:
+ Trc tiờn nghiờn cu v: ng ng, ng phõn, danh phỏp v
cu to.

Tổ Khoa Học Tự Nhiê n 5 Trờng THPT Sơn
Động số 3