GIÁO án MI THUAT 6 mỹ thuật 6 bùi minh nhật

Xin chào trần sa kư (Thoát)

Trang chủ
Các liên kết
Trang cá nhân
Trợ giúp
Liên hệ
Thoát
Thư viện Violet
Thư viện e­learning
Thư viện bài giảng
Thư viện tư liệu
Thư viện đề thi
Diễn đàn giáo viên
Soạn bài trực tuyến
Đào tạo kỹ năng vi tính
Danh sách trang riêng
Thông tin của tôi
Tin nhắn của tôi
Danh sách đưa lên
Danh sách tải về

Tìm kiếm
Đang tải Tìm kiếm
Được Tìm nhiều nhất:
kế hoạch bài học toán 7 vnen bài thu hoạch chính trị hè 2016 bai thu hoach lop boi duong dang vien moi bài 2: haiđuươnờng thẳng vuông góc hoạt
động giao tiếp bằng ngôn ngữ giao an day them van 7 giáo án dạy theo chủ đề môn ngữ văn 6 bai giang dien tu bai soan bai soan ham so giao an
lop ghep 3 bài thu hoạch quy trình dạy môn lịch sử 5 thời khóa biểu năng lực tieng ga trua dao duc lop 5 giao an bai soan ham vnen

Thư mục
Mầm non

Tiểu học
Toán học
Ngữ văn
Tiếng Anh
Vật lý
Hóa học
Sinh học
Lịch sử
Địa lý
Âm nhạc
Mỹ thuật
Mỹ thuật 6
Mỹ thuật 7
Mỹ thuật 8
Mỹ thuật 9
Giáo án khác
Thể dục
Công nghệ
Tin học
Giáo dục Công dân
GD Quốc phòng ­ An ninh
Giáo dục Hướng nghiệp
Hoạt động NGLL
Cao Đẳng ­ Đại học
Giáo án khác


Sắp xếp
Mới nhất
Tải nhiều nhất

Hỗ trợ kĩ thuật
 04 62 930 536
 0982 1248 99
 
 Qua TeamViewer

Các ý kiến mới nhất
thầy Dũng NPC đây...
chào e ...
xin chấn thành cảm ơn tác giả. bài rất hay...
cảm ơn bạn nhé! hay bạn à...
Bạn có bộ giáo án Family and friends grade 5...
cảm ơn bạn, có thể cho m chia sẻ thêm...
dở ẹt...
bạn sử dụng fon chữ gì mà khi tải về...
cảm ơn tấm lòng của người thầy giáo đã đăng...
Đi đâu cũng gặp bác Đạt ...
Tải về rồi lại đưa lên, Buồn cười như thể...
Cộc lốc...
Sai chính tả lia lịa!...
Quân súc sinh, lừa đảo...

Thống kê
261176396 truy cập   (chi tiết) 
230386 trong hôm nay
1732108441 lượt xem 
1019809 trong hôm nay
11055735 thành viên
Gốc > Mỹ thuật > Mỹ thuật 6 >

Đưa giáo án lên

Dành cho Quảng cáo

GIÁO ÁN MI THUAT 6
Cùng tác giả
Lịch sử tải về

GIÁO ÁN MI THUAT 6

 

 


(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn: 
Người gửi: Bùi Minh Nhật
Ngày gửi: 19h:58' 06­09­2016
Dung lượng: 12.2 MB
Số lượt tải: 85
Số lượt thích: 0 người 
Thích

Nhấn vào đây để tải về
Hiển thị toàn màn hình
Báo tài liệu có sai sót
Nhắn tin cho tác giả
Chia sẻ 0

Ngày soạn: 17 / 8 / 2013
Ngày giảng: 20 / 8 / 203 
  iết 1
T
Bài 1: vẽ trang trí
Chép họa tiết trang trí dân tộc
I. Mục tiêu
1. Kiến thức:
­ Nhớ được sự đa dạng phong phú của họa tiết trang trí dân tộc.
­ Nhớ được đặc điểm về nội dung, bố cục, đường nét, màu sắc của họa tiết trang trí.
­ Nhớ được cách chép họa tiết.
2. Kĩ năng:
­ Vẽ ( chép) được một số họa tiết gần đúng mẫu, tô màu theo ý thích.
3. Thái độ:
­ Có thái độ trân trọng , học tập, vận dụng và phát huy giá trị văn hóa dân tộc. 
II. Chuẩn bị 
1. Giáo viên :
­ Tranh ĐDDH: Chép họa tiết trang trí dân tộc.
­ Tranh minh họa, một số đồ vật, sách báo có hình họa tiết.
­ Một số bài vẽ của học sinh năm trước. 
2.Học sinh:
­ Sưu tầm các sách báo, tranh ảnh có hình các họa tiết.
­ Giấy A4, bút chì , tẩy, thước kẻ, màu vẽ.
3. Phương pháp – kỹ thuật dạy học.
­ Vấn đáp, trực quan, thuyết trình, luyện tập.
IV. Tiến trình dạy học
1. định tổ chức (1’)
2. Kiểm tra 
Kiểm tra đồ dùng học tập

3. Bài mới
Hoạt động của thầy và trò
 Tg
 Nội dung
*   Hoạt động 1 : Định hướng HS tự hình thành kiến thức.
1. Tổ chức HS quan sát, nhận xét.
­ GV: Giới thiệu tranh minh họa, một số đồ vật, sách báo có họa tiết trang trí.
­ HS: Quan sát, kết hợp tìm hiểu thông tin trong mục I (SGK).
­ GV: Gợi ý học sinh.
­ CH: Các họa tiết có biểu hiện ntn? 
­ HS: Phát biểu.
­ GV: Nhận xét, kết luận chung.
* Tổ chức hoạt động nhóm.
­ GV: Chia nhóm (16 nhóm, mỗi nhóm 2 em ) và giao nhiệm vụ cho các nhóm.
N1,2,3,4: Nội dung của các họa tiết trang trí là gì ?
N5,6,7,8: Nhận xét về đường nét của họa tiết trang trí dân tộc Kinh và các dân tộc ở miền núi.
N9,10,11,12: Các họa tiết thường được bố cục như thế nào? 
N13,14,15,16: Nhận xét về màu sắc trong trang trí họa tiết.
­ HS: + Các nhóm nhận nhiệm vụ, tiến hành thảo luận và thống nhất ý kiến. 

 Violet trên Facebook


+ Nhóm nhanh nhất trong các nhóm cùng nhiệm vụ cử đại diện trình bày ( Lần lượt từng nhiệm vụ ).
­ GV: Theo dõi, gợi ý và động viên các nhóm khác bổ xung hoặc biểu quyết nhất trí. 
­ HS: Các nhóm khác theo dõi, bổ xung hoặc biểu quyết nhất trí phần trình bày của nhóm bạn. ( khi nhóm nào đưa ra ý kiến đúng thì lớp vỗ tay chúc
mừng ).
­ GV: Kết luận từng nhiệm vụ, ghi bảng.
­ HS: Theo dõi và ghi bài.
­ GV: Khái quát chung về họa tiết qua giới thiệu về nội dung, bố cục, đường nét, màu sắc ở các đồ vật, tranh ĐDDH.

Tích hợp GD địa phương:
Ở địa phương chủ yếu là dân tộc nào?
Chúng ta quan sát thấy các hoạ tiết trên trang phục của dân tộc mình có khác với dân tộc khác không?thường sử dụng các hoạ tiết gì, màu săc ntn?
HS trả lời theo cảm nhận và hiểu biết về dân tộc của mình
2. Hướng dẫn tìm hiểu cách chép họa tiết.
­ HS: Tìm hiểu hướng dẫn trong phần II và hình

 
Kích thước font

Đường dẫn: p

Gửi ý kiến

↓ CHÚ Ý: Bài giảng này được nén lại dưới dạng RAR và có thể chứa nhiều file. Hệ thống chỉ hiển thị 1 file trong số đó, đề nghị các thầy cô KIỂM
TRA KỸ TRƯỚC KHI NHẬN XÉT  ↓

©2008­2014 Thư viện trực tuyến ViOLET 
Đơn vị chủ quản: Công ty Cổ phần Tin học Bạch Kim ­ ĐT: 04.66745632 
Giấy phép mạng xã hội số 16/GXN­TTĐT cấp ngày 13 tháng 2 năm 2012