Tải bản đầy đủ (.doc) (64 trang)

GIÁO AN S TIN KHỐI 4 PHẦN 1 ĐỦ CẢ NĂM 2007-2008

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (1.1 MB, 64 trang )

Tuần 1 .
Sử dụng phần mềm gõ 10 ngón
ÔN TậP: Luyện gõ các phím trên hàng cơ sở
I/ Yêu cầu: -Học sinh biết gõ đúng quy tắc các ngón tay với các phím trên hàng cơ sở.
-Rèn kĩ năng gõ đúng các phím trên hàng cơ sở, cách ngồi đúng t thế cho HS.
- Giáo dục ý thức học tốt môn học.
II/ Chuẩn bị: Phòng máy, phần mềm luyện gõ 10 ngón.
III/ Lên lớp: 1.Kiểm tra (4 phút):- Kể tên một số phần mềm mà em biết?
2.Bài mới (30 phút): a. Giới thiệu bài.
b.Nội dung bài:
Phơng pháp TG Nội dung
-GV cho HS nêu các
phím trên hàng cơ sở
gồm:
-HS nêu quy tắc gõ
-GV làm mẫu cho HS
quan sát
-Hớng dẫn HS thực
hành
-Chia nhóm cho HS
thực hành.
-GV quan sát giúp đỡ
HS yếu.
(A, s, d, f, g, h, j, k, l, ; , )
* Quy tắc gõ:
-Bàn tay trái: -Bàn tay phải:
Ngón út: A Ngón út: ;
Ngón áp út: S Ngón áp út: L
Ngón giữa: D Ngón giữa: K
Ngón trỏ: F,G Ngón trỏ:H,J
Hai ngón cái dùng để gõ phím dấu cách.


* Thực hành: - Gõ theo bài tập sau:
3-Củng cố - dặn dò: - Gọi HS nhắc lại thứ tự các phím trên hàng cơ sở và quy tắc gõ.
-Hớng dẫn HS về nhà thực hành.
Tuần 2.
_________________________________________
Trờng TH Thị trấn Đồi Ngô Biên soạn: Vũ Mạnh Điệp
Giáo án: Tin Học
1
Tuần: 2 . ôn tập: Luyện gõ các phím ở hàng trên
I/ Yêu cầu:
-Học sinh biết đặt tay đúng, gõ đúng quy tắc các ngón tay với các phím ở hàng
trên, gõ xong phải đa các ngón tay về vị trí ban đầu.
-Rèn kĩ năng gõ đúng các phím ở hàng trên, cách ngồi đúng t thế cho HS.
- Giáo dục ý thức học tốt môn học.
II/ Chuẩn bị: Phòng máy, phần mềm luyện gõ 10 ngón.
III/ Lên lớp: 1.Kiểm tra (4 phút): Gọi HS nêu quy tắc gõ các phím ở hàng cơ sở?
2.Bài mới (30 phút): a-Giới thiệu bài.
Phơng pháp TG Nội dung
-GV cho HS nêu các phím ở
hàng trên gồm:
-HS nêu quy tắc gõ
-GV làm mẫu cho HS quan
sát
-Hớng dẫn HS thực hành
-Chia nhóm cho HS thực
hành.
-GV quan sát giúp đỡ HS
yếu.
(Q, W, E, R, T, Y, U, I, O, P, [, ].)
* Quy tắc gõ:

-Bàn tay trái: -Bàn tay phải:
Ngón út: Q Ngón út: P, [ , ]
Ngón áp út: W Ngón áp út: O
Ngón giữa: E Ngón giữa: I
Ngón trỏ: R, T Ngón trỏ:Y,U
Hai ngón cái dùng để gõ phím dấu cách.
*Thực hành:
1- \Start \ Programs\ Microsoft Word.
2- \\ Microsoft Word--> Soạn thảo.
3- \\ My computer \ C \ tro choi \ Touch --> ấn phím
Enter --> ấn phím F1 --> ấn phím Enter --> ấn phím
F2 để chọn bài có các phím ở hàng trên--> ấn các
phím có mầu vàng.
3-Củng cố - dặn dò:- Gọi HS nhắc lại thứ tự các phím ở hàng trên và quy tắc gõ.
- Hớng dẫn học sinh về nhà gõ
_________________________________________
Trờng TH Thị trấn Đồi Ngô Biên soạn: Vũ Mạnh Điệp
Giáo án: Tin Học
2
Tuần 3.
ôn tập: Luyện gõ các phím ở hàng dới
I/ Yêu cầu: -Học sinh biết đặt tay đúng, gõ đúng quy tắc các ngón tay với các phím ở
hàng dới, gõ xong phải đa các ngón tay về vị trí ban đầu.
-Rèn kĩ năng gõ đúng các phím ở hàng dới, cách ngồi đúng t thế cho học sinh.
- Giáo dục ý thức học tốt môn học.
II/ Chuẩn bị: Phòng máy, phần mềm luyện gõ 10 ngón.
III/ Lên lớp: 1.Kiểm tra (4 phút): Gọi HS nêu quy tắc gõ các phím ở hàng trên?
2.Bài mới (30 phút): a-Giới thiệu bài.
b-Nội dung bài:
Phơng pháp TG Nội dung

-GV cho HS nêu các phím ở
hàng dới gồm:
-HS nêu quy tắc gõ
-GV làm mẫu cho HS quan
sát
-Hớng dẫn HS thực hành
-Chia nhóm cho HS thực
hành.
-GV quan sát giúp đỡ HS
yếu
(Z, X, C, V, B, N, M, , , . , /)
* Quy tắc gõ:
-Bàn tay trái: -Bàn tay phải:
Ngón út: Z Ngón út: /
Ngón áp út: X Ngón áp út: .
Ngón giữa: C Ngón giữa: ,
Ngón trỏ: V, B Ngón trỏ:N, M
Hai ngón cái dùng để gõ phím dấu cách.
*Thực hành:
Gõ theo bài tập sau:
xz cnbv m, vb ,m .n z. v/ xbz cx zn vv ., mc nc zb
vn ,x vz các mb vn xz ./
xs gv gn jv bn ;, cd nj gb hoặc ns br xt uv bi ơp
kj vf rs nc nb mj nb zv
zcx vvn nb, ccx vb. ,bn czm ,bm mnv xzz bbv
x/zz cbbn nxc ,kmn bvx nh bsg z/. mcv
cga nvhs k;m mnc ssđc bfkg vknn sc xxs ccfdg
bvxm ,v.xx /.,b xcx
3-Củng cố - dặn dò:
- Gọi HS nhắc lại thứ tự các phím ở hàng dới và quy tắc gõ.

- Hớng dẫn HS về nhà thực hành.
_________________________________________
Trờng TH Thị trấn Đồi Ngô Biên soạn: Vũ Mạnh Điệp
Giáo án: Tin Học
3
Tuần 4.
ôn tập: tập gõ các phím số
I-Yêu cầu: -Củng cố cách gõ các phím số cho HS.
-Luyện gõ đúng quy tắc, ngồi đúng t thế cho HS.
-Giáo dục tính kiên trì cho HS.
II-Chuẩn bị:
Phòng máy, phần mềm gõ 10 ngón.
III-Lên lớp:1-Kiểm tra (4 phút): Kể tên các phím số?
2-Bài mới (30 phút): a-Giới thiệu bài:
b-Nội dung bài:
Phơng pháp TG Nội dung
-GV hớng dẫn HS mở phần
mềm luyện gõ 10 ngón.
-GV làm mẫu trên máy cho
HS quan sát
-GV hớng dẫn HS yếu
-Kiểm tra kĩ năng đặt tay
đúng quy tắc và ngồi đúng t
thế
- Chia nhóm cho HS thực
hành
- Giáo viên quan sát giúp đỡ
HS.
1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 0, - , =, <--
* Quy tắc gõ:

-Bàn tay trái: -Bàn tay phải:
Ngón út: 1 Ngón út: 0, - , = , <--
Ngón áp út: 2 Ngón áp út: 9
Ngón giữa: 3 Ngón giữa: 8
Ngón trỏ: 4, 5 Ngón trỏ: 6, 7
Hai ngón cái dùng để gõ phím dấu cách.
1- \\ My computer \\ C \\ Touch --> ấn Enter --> ấn
F1 --> ấn Enter --> Gõ những phím chữ màu vàng.
* Gõ theo bài tập sau:
451 217 365 970 371 857 093 452 117 643 978
743 127 895 632 458 562
6798 6523 4562 9576 0945 2412 4078 2154
9654 1254 8520 0041 3020 1407
27643 r76fg 90rtj 09-0io 67 032 t543 s321
543rt
3-Củng cố dặn dò:
- Gọi HS nêu quy tắc gõ các phím số.
- Hớng dẫn HS về nhà thực hành.
_________________________________________
Trờng TH Thị trấn Đồi Ngô Biên soạn: Vũ Mạnh Điệp
Giáo án: Tin Học
4
Tuần 5.
Luyện gõ các kí hiệu
I/ Yêu cầu:
-Học sinh biết đặt tay đúng, gõ đúng quy tắc các ngón tay với các phím có kí hiệu, gõ
xong phải đa các ngón tay về vị trí ban đầu.
-Rèn kĩ năng gõ đúng các phím ở hàng phím kí hiệu, cách ngồi đúng t thế cho học
sinh.
- Giáo dục ý thức học tốt môn học.

II/ Chuẩn bị: Phòng máy, phần mềm luyện gõ 10 ngón.
III/ Lên lớp:
1.Kiểm tra (4 phút): Gọi HS nêu quy tắc gõ các phím ở hàng phím số?
2.Bài mới (30 phút):
a-Giới thiệu bài.
b-Nội dung bài:
Phơng pháp TG Nội dung
-GV làm mẫu cho HS quan
sát
-Hớng dẫn HS thực hành
-Chia nhóm cho HS thực
hành.
-GV quan sát giúp đỡ HS
yếu
1- \Start \ Programs\ Microsoft Word.
2- \\ Microsoft Word--> Soạn thảo.
3- \\ My computer \ C \ tro choi \ Touch --> ấn phím
Enter --> ấn phím F1 --> ấn phím Enter --> ấn phím
F2 để chọn bài có các phím kí hiệu --> ấn các phím
có mầu vàng (Lu ý: Nếu gõ sai máy sẽ báo lỗi và có
tiếng tít).
Thực hành gõ các kí hiệu: [ ] - = ' ^ & * () _ + {} ? !
@ # $ %
*Thoát máy:
\ File \ Exit.
Hoặc: đa trỏ chuột vào dấu x trên góc phải màn
hình.
\ Start \ Shut down \ OK.
3-Củng cố - dặn dò:
- Gọi HS nhắc lại cách gõ các phím kí hiệu và quy tắc gõ.

- Hớng dẫn HS về tập gõ.
_________________________________________
Trờng TH Thị trấn Đồi Ngô Biên soạn: Vũ Mạnh Điệp
Giáo án: Tin Học
5
Tuần 6
ôn tập: luyện gõ các chữ hoa bằng phím shift
I/ Yêu cầu:
-Rèn kĩ năng gõ đúng các phím và kĩ năng gõ chữ hoa bằng phím shift, cách ngồi
đúng t thế cho học sinh.
- Giáo dục ý thức học tốt môn học.
II/ Chuẩn bị: Phòng máy, phần mềm luyện gõ 10 ngón. Phần mềm soạn thảo văn bản.
III/ Lên lớp: 1.Kiểm tra (4 phút): Gọi HS nêu quy tắc gõ các phím kí hiệu?
2.Bài mới (30 phút): a- Giới thiệu bài.
Phơng pháp TG Nội dung
GV cho HS nêu quy tắc gõ
chữ thờng
- HS nêu quy tắc gõ chữ hoa
-GV làm mẫu cho HS quan
sát
-Hớng dẫn HS thực hành
-Chia nhóm cho HS thực
hành.
-GV quan sát giúp đỡ HS
- Quy tắc gõ: Giữ Shift và gõ đồng thời phím chữ ta
đợc chữ hoa.
VD: Giữ Shift và gõ phím chữ h ta đợc chữ H.
(Lu ý tay trái giữ Shift thì tay phải gõ chữ và ngợc lại).
Hai ngón cái dùng để gõ phím dấu cách.
*Thực hành:

1- \Start \ Programs\ Microsoft Word.
2- \\ Microsoft Word--> Soạn thảo.
3- \\ My computer \ C \ tro choi \ Touch --> ấn phím
Enter --> ấn phím F1 --> ấn phím Enter --> ấn các
phím có mầu vàng (Lu ý: Nếu gõ sai máy sẽ báo lỗi
và có tiếng tít).
*Thoát máy:\ File \ Exit.
Hoặc: đa trỏ chuột vào dấu x trên góc phải màn
hình.
\ Start \ Shut down \ OK.
3-Củng cố - dặn dò:(2')
- Gọi HS nhắc lại cách gõ chữ thờng và chữ hoa.
- Hớng dẫn HS về tập gõ.
______________________________________________________
_________________________________________
Trờng TH Thị trấn Đồi Ngô Biên soạn: Vũ Mạnh Điệp
Giáo án: Tin Học
6
Tuần 7.
ôn tập:
luyện gõ các chữ hoa- bằng phím caps lock
I-Yêu cầu:
-Củng cố cách gõ các phím chữ hoa cho HS bằng phím caps lock.
-Luyện gõ đúng quy tắc, ngồi đúng t thế cho HS.
-Giáo dục tính kiên trì cho HS.
II-Chuẩn bị: Phòng máy, phần mềm gõ 10 ngón. Phần mềm soạn thảo văn bản.
III-Lên lớp:
1-Kiểm tra (4 phút):
-Nhắc lại quy tắc gõ chữ hoa?
2-Bài mới (30 phút):

a-Giới thiệu bài:
b-Nội dung bài:
Phơng pháp TG Nội dung
-GV hớng dẫn HS mở phần
mềm luyện gõ 10 ngón.
-GV làm mẫu trên máy cho
HS quan sát
Chia nhóm cho HS thực
hành
-GV hớng dẫn HS yếu
-Kiểm tra kĩ năng đặt tay
đúng quy tắc và ngồi đúng t
thế.
1- \\ My computer \\ C \\ Touch --> ấn Enter --> ấn
F1 --> ấn Enter --> Gõ những phím chữ màu vàng.
2-Gõ bài tập tự chọn.
Tự chọn có trong chơng trình Tập đọc Lớp 4 mà
các em đã đợc học
3-Củng cố dặn dò :
- Gọi HS nêu quy tắc gõ các phím kí hiệu.
- Hớng dẫn HS về nhà thực hành.
_________________________________________
Trờng TH Thị trấn Đồi Ngô Biên soạn: Vũ Mạnh Điệp
Giáo án: Tin Học
7
Tuần 8.
ôn tập chung
I-Yêu cầu:
-Củng cố cách gõ văn bản đã học.
-Luyện gõ đúng quy tắc, ngồi đúng t thế cho HS.

-Giáo dục tính kiên trì cho HS.
II-Chuẩn bị:
- Phòng máy, phần mềm gõ 10 ngón. Phần mềm soạn thảo văn bản.
III-Lên lớp:
1-Kiểm tra (4 phút):
-Nhắc lại quy tắc gõ chữ hoa?
2-Bài mới (30 phút):
a-Giới thiệu bài:
b-Nội dung bài:
Phơng pháp TG Nội dung
- Chia nhóm cho HS thực
hành
-GV hớng dẫn HS yếu
-Kiểm tra kĩ năng đặt tay
đúng quy tắc và ngồi đúng t
thế.
1. Thực hành trên máy
* Luyện gõ các phím trên hàng cơ sở, hàng trên,
hàng dới, các phím số, ký hiệu [ ] - = ' ^ & * () _ +
{} ? ! @ # $ %;
Luyện gõ các chữ hoa bằng phím caps lock, phím
shift
2-Gõ bài tập tự chọn.
Tự chọn có trong chơng trình Tập đọc Lớp 4 mà
các em đã đợc học
3-Củng cố dặn dò :
- Gọi HS nêu quy tắc gõ các phím kí hiệu.
- Hớng dẫn HS về nhà thực hành.
_________________________________________
Trờng TH Thị trấn Đồi Ngô Biên soạn: Vũ Mạnh Điệp

Giáo án: Tin Học
8
Tuần 9.
Phần II
KHAI THáC PHầN MềM HọC TậP
(Mario)
I-Yêu cầu:
- Học sinh sủ dụng đợc các phần mềm học tập nhằm nâng cao hứng thú học
tập.Biết sử dụng một số phần mền trò chơi nh phơng tiện giải trí và tìm hiểu đời sống,
cách ứng xử trong xã hội và luyện kỹ nằng bàn phím, chuột
-Giáo dục:
- HS tìm hiểu đời sống, cách ứng xử trong xã hội - Yêu môn học.
II-Chuẩn bị:
- Phòng máy, phần mềm trò chơi (Toán học, Mario, Typing....)
III-Lên lớp:
1-Kiểm tra (4 phút):
-Nhắc lại quy tắc gõ chữ hoa?
2-Bài mới (30 phút): a-Giới thiệu bài:
b-Nội dung bà
Phơng pháp TG Nội dung
- Giáo viên hớng dẫn làm
mẫu.
- Học sinh quan sát làm theo.
- Học sinh thực hành.
- Giáo viên quan sát giúp đỡ
Hs yếu.
1. HS mở máy.
- Kích đúp/ Maicomputer/ Mở ổ C, hoặc D/ MARIO -->
cửa Sổ Trò chơi Mario cócác thực đơn:
File Student Lessons

- Đa chuột chọn các bài 1.2.3.4.5/ Xext --> Đánh theo
chỉ dẫn.
2. Thoát khỏi chơng trình: ấn ESC/ Chọn FILE/ Quit.
3. Thoát máy: Star/ Sutdow/ Ok
3. Củng cố dặn dò: (3')
- Nhận xét giờ học, chuẩn bị bài giờ sau
______________________________________________________
_________________________________________
Trờng TH Thị trấn Đồi Ngô Biên soạn: Vũ Mạnh Điệp
Giáo án: Tin Học
9
Tuần 10.
KHAI THáC PHầN MềM HọC TậP MARIO
( Tiếp)
I-Yêu cầu:
- Học sinh sủ dụng đợc các phần mềm học tập .Biết sử trò chơi nh phơng tiện giải
trí và tìm hiểu đời sống, cách ứng xử trong xã hội và luyện kỹ nằng bàn phím, chuột
-Giáo dục: - HS tìm hiểu đời sống, cách ứng xử trong xã hội
- Yêu môn học.
II-Chuẩn bị:
- Phòng máy, phần mềm trò chơi (Toán học, Mario, Typing....)
III-Lên lớp:
- 1-Kiểm tra (4 phút):
-Nêu cách mở và sử dụng phần mềm Mario?
2-Bài mới (30 phút): a-Giới thiệu bài:
b-Nội dung bài
Phơng pháp TG Nội dung
Giáo viên hớng dẫn làm mẫu.
Học sinh quan sát làm theo.
Học sinh thực hành.

Giáo viên quan sát giúp đỡ
Hs yếu.
1. HS mở máy.
- Kích đúp/ Maicomputer/ Mở ổ C, hoặc D/ MARIO -->
cửa Sổ Trò chơi Mario cócác thực đơn:
File Student Lessons
- Đa chuột chọn các bài 1.2.3.4.5/ Xext --> Đánh theo
chỉ dẫn.
2. Thoát khỏi chơng trình: ấn ESC/ Chọn FILE/ Quit.
3. Thoát máy: Star/ Sutdow/ Ok
3. Củng cố dặn dò: (3')
- Nhận xét giờ học, chuẩn bị bài giờ sau
______________________________________________________
_________________________________________
Trờng TH Thị trấn Đồi Ngô Biên soạn: Vũ Mạnh Điệp
Giáo án: Tin Học
10
Tuần 11
KHAI THáC PHầN MềM HọC TậP
Thực hành: Mở rộng một số trò chơi rèn luyện
Thực hành: Mở rộng một số trò chơi rèn luy
I-Yêu cầu:
- Học sinh sủ dụng đợc các phần mềm học tập nhằm nâng cao hứng thú học
tập.Biết sử dụng một số phần mền trò chơi nh phơng tiện giải trí và tìm hiểu đời sống,
cách ứng xử trong xã hội và luyện kỹ nằng bàn phím, chuột
-Giáo dục: HS tìm hiểu đời sống, cách ứng xử trong xã hội - Yêu môn học.
II-Chuẩn bị:
- Phòng máy, phần mềm trò chơi (Toán học, Mario, Typing....)
III-Lên lớp:1
-Kiểm tra (4 phút):

- Nêu cách mở và sử dụng phần mềm Mario?
2-Bài mới (30 phút): a-Giới thiệu bài:
b-Giảng bài:
Phơng pháp TG Nội dung
Giáo viên hớng dẫn làm mẫu.
Học sinh quan sát làm theo.
Học sinh thực hành.
Giáo viên quan sát giúp đỡ
Hs yếu.
1. HS mở máy.
- Kích đúp/ Maicomputer/ Mở ổ C, hoặc D/ Chọn
Gamer chọn trò chơi mà các em thích:
Ví dụ trò chơi:
- Giáo viên hớng dẫn học sinh cách chơi.
- Học sinh thực hiện chơi,
2. Thoát khỏi chơng trình: ấn ESC/ Chọn FILE/ Quit.
3. Thoát máy: Star/ Sutdow/ Ok
3. Củng cố dặn dò: (3')
- Nhận xét giờ học, chuẩn bị bài giờ sau
_________________________________________
Trờng TH Thị trấn Đồi Ngô Biên soạn: Vũ Mạnh Điệp
Giáo án: Tin Học
11
Tuần 12.
THựC HàNH: Mở RộNG MộT Số TRò CHƠI KHáC
I-Yêu cầu:
- Học sinh sủ dụng đợc các phần mềm học tập nhằm nâng cao hứng thú học
tập.Biết sử dụng một số phần mền trò chơi nh phơng tiện giải trí và tìm hiểu đời sống,
cách ứng xử trong xã hội và luyện kỹ nằng bàn phím, chuột
-Giáo dục: HS tìm hiểu đời sống, cách ứng xử trong xã hội - Yêu môn học.

II-Chuẩn bị:
- Phòng máy, phần mềm trò chơi (Toán học, Mario, Typing....)
III-Lên lớp:1
-Kiểm tra (4 phút):
- Nêu cách mở và sử dụng phần mềm Mario?
2-Bài mới (30 phút): a-Giới thiệu bài:
b-Giảng bài:
Phơng pháp TG Nội dung
Giáo viên hớng dẫn làm mẫu.
Học sinh quan sát làm theo.
Học sinh thực hành.
Giáo viên quan sát giúp đỡ
Hs yếu.
1. HS mở máy.
- Kích đúp/ Maicomputer/ Mở ổ C, hoặc D/ Chọn
Gamer chọn trò chơi mà các em thích:
Ví dụ trò chơi:
- Giáo viên hớng dẫn học sinh cách chơi.
- Học sinh thực hiện chơi,
2. Thoát khỏi chơng trình: ấn ESC/ Chọn FILE/ Quit.
3. Thoát máy: Star/ Sutdow/ Ok
3. Củng cố dặn dò: (3')
- Nhận xét giờ học, chuẩn bị bài giờ sau
_________________________________________
Trờng TH Thị trấn Đồi Ngô Biên soạn: Vũ Mạnh Điệp
Giáo án: Tin Học
12
Tuần 13
Phần iii
Soạnthảo văn bản

Giới thiệu phần mềm soạn thảo "
Microsoft Word"
I-Mục đích yêu cầu:
-HS nắm đợc khái niệm soạn thảo văn bản và những công việc chính của soạn
thảo văn bản.
-Rèn kĩ năng đánh máy bằng 10 ngón cho HS.
-GD cho các em tính kiên trì, cẩn thận.
II-Chuẩn bị:
- Phòng máy. Phần mềm soạn thảo "Microsoft Word"
III-Lên lớp:
1-Kiểm tra bài cũ (4 phút):
Nêu quy tắc gõ bằng 10 ngón trên bàn phím.
2-Bài mới (30 phút):
a-Giới thiệu bài :
b-Nội dung bài:
Phơng pháp TG Nội dung
- GV gợi ý HS trả lời:
+ Muốn trình bày bài văn,
bài toán, bài chính tả... em
phải làm nh thế nào?
+Nếu chẳng may viết sai
hoặc viết cha đẹp, em thờng
làm nh thế nào?
+Việc sửa hoặc viết lại ấy
có làm tốn thời gian của em
không?
GV nêu: Những công
việc mà các em vừa làm ấy
chính là soạn thảo văn bản.
Máy tính sẽ giúp các em làm

việc ấy nhanh hơn và không
mất nhiều thời gian cũng nh
công sức nh khi các em làm
bằng tay.Vậy soạn thảo văn
bản trên máy tính là gì?
-Để làm tốt đợc công việc
soạn thảo trên máy tính, các
em cần nắm vững đợc các
khái niệm, các quy ớc làm
việc trên một trang soạn
thảo. đó là những khái niệm,
những quy ớc gì? Các em sẽ
đợc làm quen ở phần 2.
1-Khái niệm soạn thảo văn bản:
-Em phải dùng bút viết trên giấy, trên bảng....
-Em phải sửa hoặc viết lại cho đẹp.
-Là việc trình bày, sửa chữa văn bản trên máy
sao cho đẹp, đúng quy định.
2-Công việc chính của soạn thảo văn bản:
-Nạp văn bản: là việc gõ văn bản vào máy tính
thông qua bàn phím, theo quy tắc gõ bằng 10
ngón.
-Sửa chữa văn bản: Sửa lỗi chính tả; lỗi về câu,
từ, đoạn văn; lỗi về nội dung...
-Trình bày văn bản: (Theo quy định chung của
_________________________________________
Trờng TH Thị trấn Đồi Ngô Biên soạn: Vũ Mạnh Điệp
Giáo án: Tin Học
13
-GV nêu và giải thích những

công việc chính của soạn
thảo văn bản
* Giáo viên giới thiệu chung.
Học sinh: Quan sát.
-Cho HS thực hành nạp văn
bản vào máy tính.
-GV quan sát giúp đỡ HS
yếu.
văn bản Nhà nớc). Hoặc trang trí văn bản theo ý
thích sao cho đẹp mắt.
- Lu văn bản: Sau khi văn bản đợc trình bày xong
ta lu trữ vào máy. Ta có thể văn bản ra xem...
-In văn bản ra giấy:
3. Phần mềm ứng dụng cho việc soạn thảo văn
bản Microsoft Word
* Viết một đoạn văn, thơ.
3-Củng cố dặn dò (2 phút):
-GV gọi HS nhắc lại những công việc chính của soạn thảo văn bản.
-Hớng dẫn HS về thực hành.
_________________________________________
Trờng TH Thị trấn Đồi Ngô Biên soạn: Vũ Mạnh Điệp
Giáo án: Tin Học
14
1
2
3
4
5
6
7

8
9
10
11
1
Tuần 14.
Làm quen với:
phần mềm soạn thảo "
Microsoft Word"
Cách khởi động và đóng chơng trình "
Microsoft Word"
I-Yêu cầu:
- Trang bị cho học sinh các kỹ năng soạn thảo, chọn Font chữ, định dạng trang và
in để viết một câu chuyện
- Kỹ năng: luyện kỹ nằng bàn phím, chuột, các thao tác văn phòng
-Giáo dục: HS tìm hiểu đời sống, cách ứng xử trong xã hội - Yêu môn học.
II-Chuẩn bị:
- Phòng máy, phần mềm cài đặt sẵn Offic 2000.
III-Lên lớp:
1-Kiểm tra (4 phút): Bài học giờ trứơc.
2-Bài mới (30 phút):
a-Giới thiệu bài:
b-Nội dung bài
3. Bài mới:
Giáo viên: Giới thiệu và hớng dẫn:
Khởi động chơng trình Microsoft Word: Nháy vào biểu tợng ( Word) màu xanh ở góc
phải phía trên. hoặc nháy vào \ Programs \ Microsoft Word nháy chuột màn
hình sẽ xuất hiện:
_________________________________________
Trờng TH Thị trấn Đồi Ngô Biên soạn: Vũ Mạnh Điệp

Giáo án: Tin Học
15
1 - Thực đơn, 2- Thanh công cụ, 3- Nút cực tiểu, phóng to, đóng cửa sổ, 4 - Thanh cuốn
dọc, 5 - Thanh cuốn ngang, 6- Thanh trạng thái, 7-Thanh công cụ vẽ, 8- Thực đơn dọc, 9-
Thớc ngang, 10-Thớc dọc, 11- Nút Start
4. Học sinh thực hành: (15')
- Khởi động chơng trình Word. Tham khảo giaodiện màn hình
- Giáo viên quan sát giúp đỡ học sinh
5. Củng cố dặn dò: (3') - Nhận xét giờ học, chuẩn bị bài giờ sau
________________________________________________________
Tuần 15:
_________________________________________
Trờng TH Thị trấn Đồi Ngô Biên soạn: Vũ Mạnh Điệp
Giáo án: Tin Học
16
Giới thiệu một số nút chính trên thanh công cụ
(tiết 2)
I-Yêu cầu:
- Trang bị cho học sinh các kỹ năng soạn thảo, chọn Font chữ, định dạng trang và
in để viết một câu chuyện
- Kỹ năng: luyện kỹ nằng bàn phím, chuột, các thao tác văn phòng
-Giáo dục: HS tìm hiểu đời sống, cách ứng xử trong xã hội - Yêu môn học.
II-Chuẩn bị:
Phòng máy, phần mềm cài dặt sẵn Offic.
III-Lên lớp: 1-Kiểm tra (4 phút): Bài học giờ trứơc.
2-Bài mới (30 phút):
a-Giới thiệu bài:
b-Nội dung bài
3. Bài mới:
- Giáo viên: Giới thiệu và hớng dẫn:

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17
Hàng trên: 1-Mở tài liệu mới, 2-Mở tài liệu đã có trong máy, 3 - Ghi văn bản, 4-In văn bản,
5- Xem văn bản trớc khi in, 6-Sửa lỗi chỉnh tả, 7- Cắt văn bản khi bôi đen, 8-Copy văn bản
khi bôi đen, 9- Dán văn bản vào vị trí con trỏ đứng, 10 - Sao chép định dạng chữ, 11-Lấy
lại các thao tác vừa làm, 12-Huỷ bỏ thao tác, 13-Tạo liên kết, 14-Liên kết siêu văn bản,
15-Cho hiện thanh công cụ bảng biểu, 16-Tạo bảng bằng nút công cụ, 17- Tạo bảng của
Excel, 18- Chia văn bản thành cột, 19- Cho hịên thanh công cụ vẽ, 20-Phóng to, thu nhỏ
cách hiển thị.
Hàng dới: 1- Kiểu tiêu đề, 2- Chọn phông chữ khi bôi đen, 3-Chọn cỡ chữ khi bôi đen, 4-
Làm chữ đậm, 5- Làm chữ nghiêng, 6- Làm chữ gạch chân, 7-Căn lề trái, 8-Căn giữa, 9 -
Căn lề phải, 10 - Căn chữ đều 2 bên, 11-Đánh số thứ tự trong bảng, 12-Đánh dấu tự
động, 13- Đẩy khối chữ bôi đen sang trái, 14- - Đẩy khối chữ bôi đen sang phải, 15 - Tạo
đờng viền, 16- Đánh dấu đoạn văn bản có màu, 17-chọn màu cho chữ.
4. Học sinh thực hành: (15')
- Khởi động chơng trình Word. Tham khảo giaodiện màn hình
- Giáo viên quan sát giúp đỡ học sinh.
5. Củng cố dặn dò: (3')
--Nhận xét giờ học, chuẩn bị bài giờ sau
_________________________________________________________
Tuần 16.+17
_________________________________________
Trờng TH Thị trấn Đồi Ngô Biên soạn: Vũ Mạnh Điệp
Giáo án: Tin Học
17
Ôn tập chung
I-Yêu cầu:
- Kỹ năng: luyện kỹ nằng bàn phím, chuột, cách khởi động chơng trình Microsoft
Word các thao tác văn phòng...
-Giáo dục: HS tìm hiểu đời sống, cách ứng xử trong xã hội - Yêu môn học.

II-Chuẩn bị:
Phòng máy, phần mềm cài dặt sẵn .
III-Lên lớp:
1-Kiểm tra (4 phút):
2-Bài mới (30 phút):
a-Giới thiệu bài:
b-Nội dung bài
3. Bài mới:
Hoạt động 1:
- Giáo viên: Nêu yêu cầu ôn tập
Hoạt động 2:
Học sinh thực hành ôn tập trên máy:
1- Sử dụng phần mềm gõ 10 ngón.
2- Luyện gõ các hàng phím đã đợc học.
3- Khai thác các phần mềm học tập rèn luyện kỹ năng phục vụ học tập.
4- Cách khởi động chơng trình Microsoft Word , nhắc lại một số nút trên
thanh công cụ..
* Giáo viên quan sát hớng dẫn học sinh ôn tập.
* Học sinh thực hành theo nhóm.
4. Củng cố - dặn dò:
- Nhận xét giờ học
- Ôn tập chuẩn bị cho giờ kiểm tra.
Tuần 18.
_________________________________________
Trờng TH Thị trấn Đồi Ngô Biên soạn: Vũ Mạnh Điệp
Giáo án: Tin Học
18
Kiểm tra
I-Yêu cầu:
- Giáo viên kiểm tra:

- Kỹ năng: luyện kỹ nằng bàn phím, chuột, cách khởi động chơng trình Microsoft
Word, nói đợc một số nút chính trên thanh công cụ, tác dụng của chún các thao tác văn
phòng... các kỹ năng soạn thảo, chọn Font chữ, định dạng trang và in để viết một câu
chuyện
-Giáo dục: HS tìm hiểu đời sống, cách ứng xử trong xã hội - Yêu môn học. ý thức
nghiêm túc trong giờ kiểm tra.
II-Chuẩn bị : Phòng máy, phần mềm cài dặt sẵn .
III-Lên lớp:
1-Kiểm tra (4 phút):
2-Bài mới (30 phút):
a-Giới thiệu bài:
b-Nội dung bài
Hoạt động 1:
Giáo viên phân nhóm tiến hành gọi và kiểm tra các nội dung đã đợc học.
Hoạt động 2:
Học sinh thực hành theo yêu cầu của giáo viên. Tiến hành toàn bộ trên máy tính.
* Nội dung kiểm tra chính:
1- Sử dụng phần mềm gõ 10 ngón.
2- Luyện gõ các hàng phím đã đợc học.
3- Khai thác các phần mềm học tập rèn luyện kỹ năng phục vụ học tập.
4- Cách khởi động chơng trình Microsoft Word , nhắc lại một số nút trên thanh công
cụ..
4. Củng cố - dặn dò:
- Nhận xét giờ học
- Thông báo kết quả kiểm tra bằng đánh giá điểm số.
Tuần 19
_________________________________________
Trờng TH Thị trấn Đồi Ngô Biên soạn: Vũ Mạnh Điệp
Giáo án: Tin Học
19

ý nghĩa của các thực đơn dọc
I-Yêu cầu:
- Trang bị cho học sinh các kỹ năng nhận biết các thanh thực đơn ý nghĩa của
chúng giúp HS soạn thảo, chọn Font chữ, định dạng trang... và in để viết một câu chuyện
- Kỹ năng: luyện kỹ nằng bàn phím, chuột, các thao tác văn phòng
-Giáo dục: HS tìm hiểu đời sống, cách ứng xử trong xã hội - Yêu môn học.
II-Chuẩn bị:
Phòng máy, phần mềm cài dặt sẵn Offic.
III-Lên lớp: 1-Kiểm tra (4 phút): Bài học giờ trứơc.
2-Bài mới (30 phút): a-Giới thiệu bài:
b-Nội dung bài
3. Bài mới: Giáo viên: Giới thiệu và hớng dẫn:
_________________________________________
Trờng TH Thị trấn Đồi Ngô Biên soạn: Vũ Mạnh Điệp
Giáo án: Tin Học
20
ý nghĩa của các thực đơn dọc
4. Học sinh thực hành: (15')
Khởi động chơng trình Word. Tham khảo giaodiện màn hình
- Giáo viên quan sát giúp đỡ học sinh
5. Củng cố dặn dò: (3')
- Nhận xét giờ học, chuẩn bị bài giờ sau
Tuần 20
Chọn phông chữ - cỡ chữ
_________________________________________
Trờng TH Thị trấn Đồi Ngô Biên soạn: Vũ Mạnh Điệp
Giáo án: Tin Học
21
I-Yêu cầu: - Trang bị cho học sinh các kỹ năng nhận biết các thanh thuịc đơn ý nghĩa
của chúng giúp HS soạn thảo, chọn Font chữ, định dạng trang... và in để viết một câu

chuyện
- Kỹ năng: luyện kỹ nằng bàn phím, chuột, các thao tác văn phòng
-Giáo dục: HS tìm hiểu đời sống, cách ứng xử trong xã hội - Yêu môn học.
II-Chuẩn bị: Phòng máy, phần mềm cài dặt sẵn Offic.
III-Lên lớp:1-Kiểm tra (4 phút): Bài học giờ trứơc.
2-Bài mới (30 phút): a-Giới thiệu bài:
b-Nội dung bài
3. Bài mới: Giáo viên: Giới thiệu và hớng dẫn:
-Chọn phông chữ : Format\ Font chọn VnTime (H1) Chọn cỡ 14(H2), chọn
màu chữ ô Color,(H3) muốn cố định chọn Default (H4) chọn Yes.
5- Đánh chữ và dấu : aa = â oo = ô ] = r =? dấu hỏi
aw = ă dd = đ f = \ dấu huyền x = dấu ngã
ee = ê [ = ơ s = / dấu sắc j =. dấu nặng
6-Chữ đậm nghiêng,gạch chân: Bôi đen chữ định làm đậm và ấn tổ hợp phím CTRL + B,
muốn nghiêng ấn CTRL + I, muốn gạch chân ấn CTRL + U, muốn bỏ đậm, nghiêng, gạch
chân bạn bôi đen và ấn lại tổ hợp CTRL + B, CTRL+I, CTRL+U.
4. Học sinh thực hành: (15')
- Khởi động chơng trình Word. Tham khảo giao diện màn hình
- Giáo viên quan sát giúp đỡ học sinh
5. Củng cố dặn dò: (3')
- Nhận xét giờ học, chuẩn bị bài giờ sau.
_________________________________________
Trờng TH Thị trấn Đồi Ngô Biên soạn: Vũ Mạnh Điệp
Giáo án: Tin Học
22
Tuần: 21
tạo chữ in - cắt và dán văn bản
I-Yêu cầu:
- Trang bị cho học sinh các kỹ năng nhận biết các thanh thuịc đơn ý nghĩa của
chúng giúp HS soạn thảo, chọn Font chữ, định dạng trang... và in để viết một câu chuyện

- Kỹ năng: luyện kỹ nằng bàn phím, chuột, các thao tác văn phòng
-Giáo dục:
- HS tìm hiểu đời sống, cách ứng xử trong xã hội - Yêu môn học.
II-Chuẩn bị:
Phòng máy, phần mềm cài dặt sẵn Offic.
III-Lên lớp:
1-Kiểm tra (4 phút): Bài học giờ trứơc.
2-Bài mới (30 phút): a-Giới thiệu bài:
b-Nội dung bài
3. Bài mới: Giáo viên: Giới thiệu và hớng dẫn
1. Làm chữ in : Bôi đen chữ thờng, nháy vào nút phông chữ và chọn kiểu chữ có chữ H ở
cuối thí dụ : VnTimeH.
2- Kỹ thuật cắt dán.
- Bôi đen chữ định cắt, nháy vào biểu tợng cái kéo trên thanh công cụ nháy
chuột.
- Đặt con trỏ vào vị trí định dán, nháy vào nút dán.
- Nếu muốn Copy thì bôi đen chữ định Copy, nháy vào nút Copy , đặt con trỏ
vào chỗ định dán, nháy vào nút dán
4. Học sinh thực hành: (15')
- Khởi động chơng trình Word. Tham khảo giaodiện màn hình
- Giáo viên quan sát giúp đỡ học sinh
5. Củng cố dặn dò: (3')
- Nhận xét giờ học, chuẩn bị bài giờ sau
_____________________________________
_________________________________________
Trờng TH Thị trấn Đồi Ngô Biên soạn: Vũ Mạnh Điệp
Giáo án: Tin Học
23
Tuần: 22
Mở một trang văn bản mới - Lu một trang văn bản

Mở một trang văn bản cũ
I-Mục đích yêu cầu:
-HS Mở một trang văn bản mới - Lu một trang văn bản - Mở một trang văn bản cũ
-Rèn kĩ năng đánh máy bằng 10 ngón cho HS bằng các bài tập.
-GD cho các em tính kiên trì, cẩn thận.
II-Chuẩn bị:
Phòng máy
III-Lên lớp:
1-Kiểm tra bài cũ (4 phút):
Nêu quy tắc gõ bằng 10 ngón trên bàn phím.
2-Bài mới (30 phút):
a-Giới thiệu bài :
b-Nội dung bài:
Giáo viên hớng dấn học sinh:
1. Mở một trang văn bản mới:
* Cách 1:Nhấp vào biểu tợng trên thanh công cụ:
* Cách 2:Nhập
vào File/Wew:
* Cách 3: Nhấn tổ hợp Ctrl+N/ Nhấn Enter.
2. L u một trang văn bản:
* Cách 1:
Nhấp vào biểu tợng xuất hiện hộp thoại . Sau đó nhấp chuột vào ô File name
rồi gõ tên văn bản mà em chọn. Ví dụ, trên khung thoại ten này là: NHAP TEN LUU VAO
DAY Nhấp Save.
_________________________________________
Trờng TH Thị trấn Đồi Ngô Biên soạn: Vũ Mạnh Điệp
Giáo án: Tin Học
24
* Cách2:Nhấp vàoFile/ Save as, hoặc Save.
3. Mở 1trang văn bản cũ

* Cách 1: Nhấp vào biểu tợng , màn hình xuất hiện khung thoại
- Chọn văn bản muốn mở nhấn Open \Nh ở hình trên chọn phần bôi đen là BAO BAI K4
- Nừu không muốn mở văn bản này ta chọn Cencel.
* Cách 2: Nhấp vào File/Open trong khung thoại của File màn hình sẽ hiện ra khung thoại
nh ở hình của cách 1. Ta thao tác nh ở cách 1.
3-Củng cố dặn dò (2 phút):
- Nhận xét giờ học.
- Chuẩn bị cho giờ sau.
_________________________________________
Trờng TH Thị trấn Đồi Ngô Biên soạn: Vũ Mạnh Điệp
Giáo án: Tin Học
25

×