Đề án các môn học năng khiếu cho trẻ

Công ty TNHH đào tạo và cung cấp dịch vụ giáo dục Thảo An
-

THƯ NGỎ

(V/v: Thư mời hợp tác và cơ chế hợp tác với Quý nhà trường)

Kính gửi: Ban Giám Hiệu Trường mầm non ………………………….
Trước tiên, Trung tâm năng khiếu xin được gửi lời cảm ơn sâu sắc đến sự quan
tâm, tạo điều kiện của Ban giám hiệu nhà trường dành cho Chương trình đào tạo
năng khiếu của trung tâm đào tạo và phát triển năng khiếu Tài Năng Việt.
Để chuẩn bị những kiến thức cho các con bước vào tuổi học, chúng tôi mong
được hợp tác với Quý Nhà trường triển khai dạy học "Chương trình đào tạo
các môn năng khiếu" dành cho thanh thiếu nhi độ tuổi từ mầm non đến tiểu
học, đặc biệt dành cho trẻ chuẩn bị bước vào lớp 1 được trang bị đầy đủ kiến
thức và nâng tầm kỹ năng sống cho trẻ.

-

-

Trung tâm đào tạo, phát triển năng khiếu Tài Năng Việt là nơi có điều kiện
phát hiện những tài năng nghệ thuật, đào tạo và phát triển kĩ năng, nơi tìm
kiếm cơ hội và làm quen với nghệ thuật biểu diễn chuyên nghiệp. Ngoài ra,
trung tâm còn là nơi lí tưởng để giúp con em chúng ta giải tỏa những mệt
mỏi căng thẳng việc học hành, rèn luyện thân thể, hoàn thiện nhân cách và
giải trí một cách lành mạnh. Một địa chỉ tin cậy cho quý phụ huynh gửi gắm
con em mình. Với chương trình giáo dục hay và có nhiều lợi ích cho trẻ phát
triển toàn diện EQ và IQ: Thể hiện cảm xúc, tự tin phát biểu trước công chúng,
phát huy tính chủ động, khả năng sáng tạo, rèn tính tập trung, tư duy hình ảnh
của học sinh, giúp cho học sinh yêu học, thích học và học giỏi hơn.…. Cùng với

đội ngũ giáo viên có bề dày kinh nghiệm sư phạm, yêu trẻ, nhiệt huyết giảng dạy,
sẽ giúp các con yêu thích học, học giỏi hơn.
Trẻ được học các môn năng khiếu trẻ sẽ học hỏi và tích lũy được một số kiến
thức cơ bản cụ thể như sau:
Môn vẽ: Giúp các em biết cảm nhận cái đẹp của ngôn ngữ tạo hình là màu sắc,
đường nét, hình mảng, khối, bố cục,…rèn luyện kỹ năng thể hiện, làm quen và
biết xử lý chất liệu. Từ đó bồi dưỡng tình cảm và tâm hồn các em thêm phong
phú, tinh tế, tạo nền tảng vững chắc để tài năng nghệ thuật của các em tỏa sáng.
Môn võ: Giúp các em có thể chất khỏe mạnh và tinh thần vững vàng trong cuộc
sống hàng ngày.

Trung tâm năng khiếu Tài Năng Việt – Nơi chấp cánh ước mơ

Page 1


Công ty TNHH đào tạo và cung cấp dịch vụ giáo dục Thảo An

STT
1
2
3
4

-

Môn múa: Giúp các bé tự tin hơn và đặc biệt hơn là biết sử dụng ngôn ngữ
của cơ thể biểu lộ cảm xúc, mặt khác sẽ giúp các em thể hiện năng khiếu bẩm
sinh của mình.

-

Môn bàn tính thông minh: Giúp cho các em có khả năng tập trung cao, khả
năng tư duy( tưởng tượng, quan sát), khả năng ghi nhớ tốt, khả năng tính toán
nhanh với phép tính lớn và dài, nâng cao tính tự giác trong học tập, lên lớp 1 các
con đã có thể tự tin cộng trừ phép tính dài trong phạm vi 20.

-

Giáo viên giảng dạy: Theo chuyên ngành của môn học

-

Số lượng: 20 – 30 học sinh/lớp học
Học phí các môn học:
MÔN HỌC
Bàn tính thông minh
Vẽ
Võ
Múa

THỜI GIAN
30-45 phút/1 tiết
30-45 phút/1 tiết
30-45 phút/1 tiết
30-45 phút/1 tiết

ĐƠN GIÁ
100.000đ/HS/Tháng
70.000đ/HS/Tháng

70.000đ/HS/Tháng
70.000đ/HS/Tháng

GHI CHÚ
4 tiết/ tháng
4 tiết/ tháng
4 tiết/ tháng
4 tiết/ tháng

Kính chúc Quý Nhà trường luôn dồi dào sức khỏe, thành công và thịnh vượng.
Ban lãnh đạo trung tâm năng khiếu Tài Năng Việt, xin chân thành cảm ơn Quý nhà
trường!
Mọi hình thức hợp tác xin vui lòng liên hệ:
Trung tâm Đào tạo và Phát triển năng khiếu Tài Năng Việt.
Cơ sở phía bắc:Tòa nhà Thắng Lợi, Ngõ 49 - Đường Lê Đức Thọ -Từ Liêm - Hà Nội
Cơ sở phía nam: số nhà 04 An Hội, phường 13, Quận Gò Vấp, TP. Hồ Chí Minh
Phone: MS. Thảo: 01279.400.555
Ms. Hương: 0989.604.003
Email:

Trung tâm năng khiếu Tài Năng Việt – Nơi chấp cánh ước mơ

Page 2


Công ty TNHH đào tạo và cung cấp dịch vụ giáo dục Thảo An
ĐỀ ÁN MÔN MÚA
I. Mục tiêu
- Giúp trẻ thể hiện mình, được trải nghiệm những gì trẻ biết
- Giúp trẻ có cơ thể hài hòa, cân đối, dẻo dai

- Giúp trẻ có dáng đi, tư thế đẹp
- Giúp trẻ phát triển nhân cách vui tươi, hồn nhiên, hoạt bát
- Giúp trẻ phát triển toàn diện nhân cách: Trí, đức, thể, mỹ
II. Thời gian
Mỗi tuần học 2 tiết (30 phút/tiết)
Thời gian giảng dạy: 9 tháng.
Khai giảng : 5/9/2014
Bế giảng

: 31/5/2015

III. Đối tượng
Trẻ mẫu giáo từ 3-6 tuổi
IV. Nội dung
- Giảng dạy theo chủ đề mỗi tháng của trường
Bước 1: Làm quen
Cho trẻ làm quen với múa bằng biện pháp thường xuyên tiếp xúc. Thông
qua các lần tiếp xúc sẽ gây cho trẻ sự ham thích múa và tạo ra những ấn tượng về
múa
Cô múa mẫu cho trẻ xem cũng là để cho trẻ làm quen với múa. Khi làm
mẫu, nhất định các động tác của cô phải đẹp và có sự truyền cảm để thu hút hấp
dẫn trẻ
Bước 2: Luyện tập
Khi luyện tập cô phải cùng làm với trẻ nhiều lần từ đầu đến cuối bài. Trẻ
dần dần múa được, cô không cùng làm với trẻ nữa, mà quan sát, dùng lời để nhắc
nhở trẻ làm theo các yêu cầu. Sau đó cô tiến hành luyện tập với từng tổ, từng
nhóm trẻ. Đối với trẻ chưa làm được những chỗ chưa đúng cô cần phải làm mẫu
lại và cùng tập với trẻ. Khi luyện tập, cô phải nhắc nhở, yêu cầu trẻ thể hiện cảm
xúc trong các động tác, tư thế
Trung tâm năng khiếu Tài Năng Việt – Nơi chấp cánh ước mơ

Page 3


Công ty TNHH đào tạo và cung cấp dịch vụ giáo dục Thảo An
Bước 3: ôn tập
Bằng các hình thức hoạt động của trẻ ở mọi lúc mọi nơi, cô cho trẻ ôn luyện
lại bài múa và nâng cao yêu cầu
Dạy trẻ nói chung, dạy múa cho trẻ nói riêng đòi hỏi phải kiên trì, bám sát,
mục đích và đề ra mỗi yêu cầu cụ thể cho mõi lần hoạt động múa
làm

Kết quả việc dạy múa hoàn toàn phụ thuộc vào niềm say mê múa và cách

V. Phương pháp giảng dạy
- Áp dụng phương pháp “Mỗi ngày học là một ngày vui”
1.

Làm mẫu
Làm mẫu có vai trò rất quan trọng trong quá trình dạy trẻ múa.Do đặc biệt
điểm tư duy trực quan hình tượng và cảm thụ của trẻ đòi hỏi cô phải làm mẫu
nhiều lần
Cô cần theo dõi, nắm bắt mức độ nhận biết của trẻ và củng cố nhiều lần để
định hình động tác ở trẻ
đẹp

2.

Yêu cầu làm mẫu phải rõ ràng, đúng tính chất, phải tạo dáng có đường nét

Dùng lời
Khi làm mẫu hoặc sau khi làm mẫu có dùng lời nói giải thích bằng yêu cầu,
chi tiết và đặc điểm của động tác, bài múa , đến chỗ trẻ chưa làm được cô phải
nhắc trước trẻ để trẻ có phản ứng kịp thời và làm đúng
Biện pháp dùng lời còn dùng để động viên, khuyến khích trẻ tưởng tượng
khi làm động tác và tạo xúc cảm cho trẻ

3.

Bắt chước, luyện tập
-

Bắt chước và luyện tập là trọng tâm trong quá trình nắm và thuộc bài múa

Trong mọi trường hợp trẻ phải làm theo cô từ đầu đến cuối bài (ngắn) hoặc
từng động tác riêng lẽ (chỉ những động tác khó) Đồng thời, cho trẻ luyện tập làm
đi làm lại nhiều lần. Khi nào trẻ đã nắm được khái quát các động tác , cô chú ý đến
những gì trẻ chưa thực hiện được yêu cầu
Trung tâm năng khiếu Tài Năng Việt – Nơi chấp cánh ước mơ

Page 4


Công ty TNHH đào tạo và cung cấp dịch vụ giáo dục Thảo An
Yêu cầu khi cho trẻ luyện tập
Trước khi luyện tâp bài múa, trẻ phải biết bài hát bản nhạc đó. Nếu là những
bài trẻ chưa học hát, cô phải cho trẻ nghe nhiều lần và tốt nhất học thuộc lời ca
Khi tập, cô dùng lời giải thích rõ lời ca này làm động tác gì và động tác này
đến lời ca nào thì dừng chuyển động tác khác, …
-

Phải tổ chức luyện tập nhiều lần mới tạo ca sự định hình ở trẻ

Không nhất thiết yêu cầu trẻ thực hiện đúng hoàn toàn động tác của cô mà
cần sự vận động của trẻ phải có cảm xúc , đúng với tính chất âm nhạc, đúng nhạ
4.

Thường xuyên tiếp xúc

GD nghệ thuật nói chung, GD âm nhạc và múa nói riêng đòi hỏi phải cho
trẻ thường xuyên tiếp xúc với nghệ thuật múa. Thực ra, đối với trẻ thường xuyên
được tiếp xúc với múa, có hiệu quả khá tốt về mặt GD. Do đó, không chỉ bó hẹp
hoạt động múa trong giờ dạy âm nhạc. Trẻ phải được xem múa, xem băng hình,
các chương trình văn nghệ, các nghệ sĩ biểu diễn. Vì vậy, cô phải mạnh dạn, tự tin
và nhiệt tình, say mê múa

Trung tâm năng khiếu Tài Năng Việt – Nơi chấp cánh ước mơ

Page 5


Công ty TNHH đào tạo và cung cấp dịch vụ giáo dục Thảo An
VI. Tiến độ giảng dạy

Chủ điểm
Trung thu

Tháng

Tuần

9

1
2
3
4

Gia đình

10

1
2
3
4

Thầy cô giáo

11

1

2

3

Nội dung bài học
-

Khởi động
Học bài: Vui đến trường
Đi người mẫu
Khởi động
Ôn lại bài: Vui đến trường
Ôn tập dân gian: cuộn cổ tay
Khởi động
Học bài: Bài ca dưới ánh trăng
Ôn tập dân gian: cuộn cổ tay + cuộn ngón tay
Khởi động
Ôn bài: Bài ca dưới ánh trăng
Ôn tập 2 bài học trong tháng
Khởi động
Học bài: cô và mẹ
Đi người mẫu
Khởi động
Ôn tập bài: cô và mẹ
Tập giơ chân cao (ballet)
Khởi động
Học bài: Mẹ yêu không nào
Tập giơ chân cao
Khởi động
Ôn tập bài: Mẹ yêu không nào
Ôn tập các động tác cơ bản
Khởi động
Học bài: Trường chúng cháu là trường mầm
non
Uốn dẻo
Khởi động
Ôn bài: Trường chúng cháu là trường mầm

non
Uốn lưng + cuộn ngón tay
Khởi động
Học bài: bông hồng tặng cô
Ôn 6 thế tay cơ bản của môn dân gian

Trung tâm năng khiếu Tài Năng Việt – Nơi chấp cánh ước mơ

Page 6


Công ty TNHH đào tạo và cung cấp dịch vụ giáo dục Thảo An

4

1
2
Giáng sinh

12
3

4

1
Tết và quê
hương

1

2

3

1
2
Tình bạn

2
3
4
1

-

Khởi động
Ôn bài: bông hồng tặng cô
Ôn thầy cô cho em mùa xuân + các thế tay cơ
bản
Khởi động
Học bài: we wish you a Merry Christmas
Đi người mẫu + lắc mông
Khởi động
Ôn bài: we wish you a Merry Christmas
Xoạc ngang + xoạc dọc
Khởi động
Học bài: Giáng sinh về
Xác định hướng (theo 8 hướng)
Khởi động
Ôn bài: Giáng sinh về

Ôn tập các bài và các động tác cơ bản trong
tháng.
Khởi động
Học bài: Mùa xuân
Giơ chân cao
Khởi động
Ôn bài: Mùa xuân
Bật cao
Khởi động
Học bài: trống cơm
Học cách điều hòa hơi thở kết hợp giữ thăng
bằng
Khởi động
Học bài: Bàn tay xinh xắn
Học cách điều hòa hơi thở
Khởi động
Ôn bài: Bàn tay xinh xắn
Đi người mẫu
Khởi động
Học bài: mùa xuân tình bạn
Đi người mẫu
Khởi động
Ôn bài: mùa xuân tình bạn
Uốn lưng + cuộn ngón tay
Khởi động
Học bài: Đàn vịt con
Nhún mềm + cuộn ngón tay

Trung tâm năng khiếu Tài Năng Việt – Nơi chấp cánh ước mơ

Page 7


Công ty TNHH đào tạo và cung cấp dịch vụ giáo dục Thảo An

2
3
4
4

1
2
3
4

Tổng kết năm
học

5

1
2
3
4

-

Khởi động
Ôn bài: Đàn vịt con
Cuộn ngón + động tác chim bay

Khỏi động
Học bài: chị ong nâu
Xoạc ngang + xoạc dọc
Khởi động
Ôn bài: chị ong nâu
Bật cao
Khởi động
Học bài: hè về
Đi người mẫu
Khởi động
Ôn bài: hè về
Giơ chân cao
Khởi động
Học bài: sơn ca trong thành phố
Học cách đếm nhịp( tiết tấu)
Khởi động
Ôn bài: sơn ca trong thành phố
Ôn bài: hè về và đếm nhịp
Khởi động
Tập bài biểu diễn
Ôn lại bài tháng 2
Khởi động
Ôn tập các động tác cơ bản
Ôn bài biểu diễn
Khởi động
Ôn bài biểu diễn
Ôn tập bài tháng 3
Khởi động
Hoàn tất bài biểu diễn tổng kết
Ôn tập bài tháng 4

Trung tâm năng khiếu Tài Năng Việt – Nơi chấp cánh ước mơ

Page 8


Công ty TNHH đào tạo và cung cấp dịch vụ giáo dục Thảo An
ĐỀ ÁN MÔN VẼ
I. Mục tiêu
- Giúp trẻ phân biệt được màu sắc
- Giúp trẻ có tính khéo léo, cẩn thận, thẩm mỹ
- Giúp trẻ có tính sáng tạo về nghệ thuật
- Giúp trẻ cầm bút vững hơn khi bước vào lớp Một
- Giúp trẻ tiếp cận với môn tạo hình
- Kích thích trí tưởng tượng, óc sáng tạo của trẻ
II. Thời gian
Mỗi tuần học 2 tiết (30 phút/tiết)
Thời gian giảng dạy: 9 tháng.
Khai giảng : 5/9/2014
Bế giảng

: 31/5/2015

III. Đối tượng
Trẻ mẫu giáo từ 3-6 tuổi
IV. Nội dung
- Giảng dạy theo chủ đề mỗi tháng của trường
- Tập cho trẻ biết vẽ những nét cơ bản, từ những nét cơ bản phát triển lên thành hình cụ
thể và cuối cùng trẻ có thể tự vẽ một bức tranh hoàn chỉnh.
- Tập cho trẻ biết nhận biết màu sắc đối với trẻ 3 tuổi và biết cách phối màu theo gam

(gam nóng, gam lạnh) đối với trẻ 4-5 tuổi
- Tập cho trẻ biết tô màu nước, vẽ tranh sơn dầu.
- Phát huy óc sáng tạo, tính tự lập và biết nhận xét
V. Phương pháp giảng dạy
- Áp dụng phương pháp “học mà chơi, qua chơi mà học”
- Cho trẻ trả lời những câu hỏi (hoặc câu đố) có liên quan đến bài vẽ, trước khi xem tranh
mẫu. Sau đó cô vẽ từng nét cho trẻ nhìn và vẽ theo. Cô chỉ trẻ vẽ ý chính còn ý phụ cô
gợi ý cho trẻ tự sáng tạo
Trung tâm năng khiếu Tài Năng Việt – Nơi chấp cánh ước mơ

Page 9


Công ty TNHH đào tạo và cung cấp dịch vụ giáo dục Thảo An
- Cô gợi ý cách tô màu và cho trẻ tô màu theo ý thích của mình. Nếu trẻ nào có năng
khiếu thì cô gợi ý vẽ thêm vào bức tranh của trẻ
- Tạo mọi điều kiện cho trẻ có tính sáng tạo về hình tượng và màu sắc
VI. Tiến độ giảng dạy
Chủ điểm

Tháng

Tuần
Tuần 1

Tuần 2

Nội dung bài học
TẬP TRUNG NỀ NẾP CHO TRẺ
- Ổn định lớp, giới thiệu bài học

- Nội dung bài học: Tập trung nề nếp
cho trẻ
- Tổ chức trò chơi “ Làm quen ”
ĐƯỜNG NÉT VÀ HÌNH KHỐI CƠ BẢN
-

Ổn định lớp, giới thiệu bài học
Nội dung bài học:
+ Tập vẽ các nét đơn giản, nét thẳng,
nét vòng cung, đường zizac
+ Tập vẽ các hình cơ bản: hình tròn,
hình vuông, hình chữ nhật, hình tam
giác:

-

Nhiệm vụ của trẻ: Vẽ các nét, hình
khối cơ bản.
Nhận xét, đánh giá.

Tuần 3

-

Tuần 4
ĐƯỜNG NÉT,
HÌNH KHỐI, MÀU

-

TẠO HÌNH
Ổn định lớp, giới thiệu bài học
Nội dung bài học:
+ Ôn tập về đường nét, hình khối
+ Học tạo hình: tạo ghép nét với nét,
nét với hình cơ bản để tạo hình
+ Hướng dẫn bé nhớ, sang tạo hình
mới từ những đường nét và hình khối
đã học.
Nhiệm vụ của trẻ: Tạo hình từ những
nét và hình đã học.
Nhận xét, đánh giá.
MÀU SẮC
Ổn định lớp, giới thiệu bài học
Nội dung bài học:
+ Các màu sắc cơ bản
+ Kết hợp các màu sắc cơ bản với nhau

Trung tâm năng khiếu Tài Năng Việt – Nơi chấp cánh ước mơ

Page 10


Công ty TNHH đào tạo và cung cấp dịch vụ giáo dục Thảo An

SẮC

Tháng
9

-

Tuần 1

-

Tuần 2

GIA ĐÌNH

Tháng
10

-

Tuần 3

-

Tuần 4

-

THIÊN NHIÊN
Tuần 1
Tháng
11

-

để tạo thành màu mới.
Nhiệm vụ của trẻ: Nhớ và áp dụng
những kiến thức đã học về đường nét,
hình khối, màu sắc vào 1 bài vẽ
Nhận xét, đánh giá.
NGÔI NHÀ CỦA BÉ
Ổn định lớp, giới thiệu bài học
Nội dung bài học: Ngôi nhà của bé
Nhiệm vụ của trẻ: Vẽ và tô màu bức
tranh ngôi nhà từ những hình cơ bản
( hình tam giác, hình vuông, hình chữ
nhật)
Nhận xét, đánh giá.
CHẬU HOA
Ổn định lớp, giới thiệu bài học
Nội dung bài học: Chậu hoa nhà bé
Nhiệm vụ của trẻ: Vẽ chậu hoa từ hình
cơ bản và đường zizac
Nhận xét, đánh giá.
GẤU BÔNG CỦA BÉ
Ổn định lớp, giới thiệu bài học
Nội dung bài học: Gấu bông của bé
Nhiệm vụ của trẻ: Vẽ và tô màu bức
tranh gấu bông.
Nhận xét, đánh giá.
NGÀY 20 - 10
Ổn định lớp, giới thiệu bài học
Nội dung bài học: Ngày 20 - 11
Nhiệm vụ của trẻ: Vẽ bó hoa hồng và
tô màu tặng mẹ và cô nhân ngày 20 10

Nhận xét, đánh giá.
BÔNG HOA
Ổn định lớp, giới thiệu bài học
Nội dung bài học: Bông hoa trong
vườn. ( vẽ từ hình tròn và đường vòng
cung)

Trung tâm năng khiếu Tài Năng Việt – Nơi chấp cánh ước mơ

Page 11


Công ty TNHH đào tạo và cung cấp dịch vụ giáo dục Thảo An
Tuần 2

-

Tuần 3

-

Tuần 4
-

Tuần 1

Tuần 2

-

CÁC CON VẬT

Tháng
12

Tuần 3

-

Nhiệm vụ của trẻ: Vẽ và tô màu bông
hoa trong vườn
Nhận xét, đánh giá.
ÔNG MẶT TRỜI
Ổn định lớp, giới thiệu bài học
Nội dung bài học: Ông mặt trời ( vẽ
ông mặt trời từ hình tròn và đường
ziczac)
Nhiệm vụ của trẻ: Vẽ ông mặt trời
Nhận xét, đánh giá.
NGÀY 20 - 11
Ổn định lớp, giới thiệu bài học
Nội dung bài học: Ngày 20 - 11
Nhiệm vụ của trẻ: Vẽ bó hoa hồng và
tô màu tặng cô nhân ngày 20 - 11
Nhận xét, đánh giá.
NƯỚC VÀ SỨC SỐNG
Ổn định lớp, giới thiệu bài học
Nội dung bài học: Nước và sự sống
Nhiệm vụ của trẻ: Vẽ và tô màu bức
tranh biển.

Nhận xét, đánh giá.
CON CÁ
Ổn định lớp, giới thiệu bài học
Nội dung bài học: Con cá đáng yêu
Nhiệm vụ của trẻ: Vẽ con cá đáng yêu
Nhận xét, đánh giá.
NHỮNG CHÚ GÀ ĐÁNG YÊU
Ổn định lớp, giới thiệu bài học
Nội dung bài học: Những chú gà đáng
yêu
Nhiệm vụ của trẻ: Tô màu bức tranh
đàn gà con
Nhận xét, đánh giá.
CHÚ THỎ CON
Ổn định lớp, giới thiệu bài học
Nội dung bài học: Chú thỏ con xinh
xắn
Nhiệm vụ của trẻ: Tô màu bức tranh
Chú thỏ con
Nhận xét, đánh giá.

Trung tâm năng khiếu Tài Năng Việt – Nơi chấp cánh ước mơ

Page 12


Công ty TNHH đào tạo và cung cấp dịch vụ giáo dục Thảo An

Tuần 4

-

Tuần 1

-

Tuần 2

-

CỦ VÀ QUẢ

Tháng
1

Tuần 3

-

Tuần 4

-

Tuần 1

-

CON MÈO
Ổn định lớp, giới thiệu bài học
Nội dung bài học: Chú mèo con

Nhiệm vụ của trẻ: Tô màu chú mèo
con
Nhận xét, đánh giá.
QUẢ DƯA HẤU
Ổn định lớp, giới thiệu bài học
Nội dung bài học: Quả dưa hấu ( Vẽ
quả dưa hấu từ hình tròn và nét vòng
cung )
Nhiệm vụ của trẻ: Vẽ và tô màu quả
dưa hấu
Nhận xét, đánh giá.
CỦ CÀ RỐT
Ổn định lớp, giới thiệu bài học
Nội dung bài học: Củ cà rốt
Nhiệm vụ của trẻ: Vẽ và tô màu củ cà
rốt
Nhận xét, đánh giá.
QUẢ DÂU TÂY
Ổn định lớp, giới thiệu bài học
Nội dung bài học: Quả dâu tây
Nhiệm vụ của trẻ: Vẽ quả dâu tây
Nhận xét, đánh giá.
MÂM NGŨ QUẢ NGÀY TẾT
Ổn định lớp, giới thiệu bài học
Nội dung bài học: Mâm ngũ quả ngày
tết
Nhiệm vụ của trẻ: Vẽ bức tranh mâm
ngũ quả ngày tết
Nhận xét, đánh giá.
TÔI LÀ AI

Ổn định lớp, giới thiệu bài học
Nội dung bài học: Tôi là ai?
Nhiệm vụ của trẻ: Vẽ và tô màu bức
tranh bé trai, bé gái.
Nhận xét, đánh giá.
CHÙM BÓNG BAY

Tuần 2
-

Ổn định lớp, giới thiệu bài học
Nội dung bài học: Chùm bóng bay

Trung tâm năng khiếu Tài Năng Việt – Nơi chấp cánh ước mơ

Page 13


Công ty TNHH đào tạo và cung cấp dịch vụ giáo dục Thảo An
-

Tuần 3

-

Tuần 4

-

Tuần 1

-

Tuần 2

-

TRƯỜNG MẦM
NON

Tháng
3

Tuần 3

-

Tuần 4

-

Nhiệm vụ của trẻ: Vẽ và tô màu chùm
bóng bay
NGÀY SINH NHẬT BÉ
Ổn định lớp, giới thiệu bài học
Nội dung bài học: Ngày sinh nhật bé
Nhiệm vụ của trẻ: Vẽ bức tranh chiếc
bánh sinh nhật từ hình chữ nhật, đường
vòng cung, hình tam giác.
Nhận xét, đánh giá.Nhận xét, đánh giá.

ĐÔI MẮT CỦA BÉ
Ổn định lớp, giới thiệu bài học
Nội dung bài học: Đôi mắt của bé
Nhiệm vụ của trẻ: Vẽ bức tranh em bé
với đôi mắt tròn và tô màu.
Nhận xét, đánh giá.
ĐỒ CHƠI CỦA BÉ
Ổn định lớp, giới thiệu bài học
Nội dung bài học: Đồ chơi của bé.
Nhiệm vụ của trẻ: Vẽ quả táo và tô
màu.
Nhận xét, đánh giá.
NGÀY 8 - 3
Ổn định lớp, giới thiệu bài học
Nội dung bài học: Bông hồng tặng mẹ
và cô.
Nhiệm vụ của trẻ: Vẽ những bông
hồng tặng mẹ và cô, tô màu.
Nhận xét, đánh giá.
BÉ VUI TRUNG THU
Ổn định lớp, giới thiệu bài học
Nội dung bài học: Bé vui trung thu
Nhiệm vụ của trẻ: Vẽ và tô màu bức
tranh “ Chiếc đèn ông sao ”.
Nhận xét, đánh giá.
CÔ GIÁO CỦA EM
Ổn định lớp, giới thiệu bài học
Nội dung bài học: Cô giáo của em
Nhiệm vụ của trẻ: Vẽ và Tô màu bức
tranh cô giáo.

Nhận xét, đánh giá

Trung tâm năng khiếu Tài Năng Việt – Nơi chấp cánh ước mơ

Page 14


Công ty TNHH đào tạo và cung cấp dịch vụ giáo dục Thảo An

CÁC PHƯƠNG
TIỆN VÀ QUY
ĐỊNH GIAO
THÔNG

Tuần 1
Tháng
4

-

Tuần 2

-

Tuần 3

-

Tuần 4

-

Tuần 1

-

Tuần 2
TẾT VÀ MÙA
XUÂN

Tháng
5

-

Tuần 3

-

THUYỀN BUỒM
Ổn định lớp, giới thiệu bài học
Nội dung bài học: Thuyền buồm
Nhiệm vụ của trẻ: Vẽ và tô màu bức
tranh thuyền buồm
Nhận xét, đánh giá.
CHÚ CẢNH SÁT GIAO THÔNG
Ổn định lớp, giới thiệu bài học
Nội dung bài học: Chú cảnh sát giao
thông
Nhiệm vụ của trẻ: Vẽ và Tô màu bức

tranh chú cảnh sát giao thông
Nhận xét, đánh giá.
ĐÈN BÁO GIAO THÔNG
Ổn định lớp, giới thiệu bài học
Nội dung bài học: Đèn báo giao thông
Nhiệm vụ của trẻ: Vẽ và Tô màu bức
tranh đèn báo giao thông
Nhận xét, đánh giá.
XE ĐẠP
Ổn định lớp, giới thiệu bài học
Nội dung bài học: Xe đạpĨ
Nhiệm vụ của trẻ: Vẽ và tô màu bức
tranh xe đạp
Nhận xét, đánh giá.
TẾT NGUYÊN ĐÁN
Ổn định lớp, giới thiệu bài học
Nội dung bài học: Tết nguyên đán
Nhiệm vụ của trẻ: Vẽ và tô màu chiếc
bánh chưng xanh
Nhận xét, đánh giá.
BÉ VUI ĐÓN TẾT
Ổn định lớp, giới thiệu bài học
Nội dung bài học: Bé vui đón tết
Nhiệm vụ của trẻ: Tô màu những bông
hoa
Nhận xét, đánh giá.
BÉ MẶC ÁO TRUYỀN THÔNG
Ổn định lớp, giới thiệu bài học
Nội dung bài học: Bé mặc áo truyền
thống

Nhiệm vụ của trẻ: Vẽ và tô màu bs

Trung tâm năng khiếu Tài Năng Việt – Nơi chấp cánh ước mơ

Page 15


Công ty TNHH đào tạo và cung cấp dịch vụ giáo dục Thảo An

Tuần 4

QUÊ HƯƠNG VÀ
BÁC HỒ

Tháng
6

Tuần 1

-

Tuần 2

-

mặc áo dài truyền thống.
Nhận xét, đánh giá.
MÙA XUÂN
Ổn định lớp, giới thiệu bài học
Nội dung bài học: Mùa xuân

Nhiệm vụ của trẻ: Vẽ và tô màu
Nhận xét, đánh giá.
LÁ CỜ ĐỎ SAO VÀNG
Ổn định lớp, giới thiệu bài học
Nội dung bài học: Lá cờ đổ sao vàng
Nhiệm vụ của trẻ: Vẽ và tô màu bức
tranh Lá cờ đỏ sao vàng
Nhận xét, đánh giá.
NGÀY SINH NHẬT BÁC
Ổn định lớp, giới thiệu bài học
Nội dung bài học: Ngày sinh nhật Bác
Nhiệm vụ của trẻ: Vẽ món quà tặng
sinh nhật Bác
Nhận xét, đánh giá.

Trung tâm năng khiếu Tài Năng Việt – Nơi chấp cánh ước mơ

Page 16


Công ty TNHH đào tạo và cung cấp dịch vụ giáo dục Thảo An

ĐỀ ÁN MÔN VÕ
I.

Mục tiêu

Luyện võ không chỉ để tự vệ, mà còn giúp cho chúng ta có một thân thể
khỏe mạnh, trí tuệ minh mẫn, tâm hồn cao thượng. Tất cả yếu tố đó giúp chúng
ta có thêm ý chí, nghị lực để sống thành công hơn!

Với lứa tuổi mầm non, võ giúp các em giữ gìn sức khỏe, có thể hình, vóc
dáng cân đối, tăng sức đề kháng của cơ thể, tránh được nhiều bệnh tật đặc biệt
là bệnh béo phì.
Chương trình học võ ở Tài Năng Việt sẽ giúp các em có một thể chất khỏe
mạnh và tinh thần vững vàng trước mọi tình huống với các đòn phòng thủ và
tiến công vô cùng linh hoạt như đấm móc, đá liên hoàn, chặt, né, quật ngã và
cá đòn khóa đối thủ. Bên cạnh đó luyện võ sẽ giúp các em hiểu và nâng cao
tinh thần đồng đội, sức mạnh của sự đoàn kết, kỷ luật.
Chương trình giảng dạy được xây dựng phù hợp với từng độ tuổi với tiêu
chí học sinh là trung tâm và thầy cô giáo là người hướng dẫn cho trẻ.
II.

Thời gian
Thời lượng cho mỗi tiết học là: từ 30 phút đến 45 phút. Tùy từng độ tuổi

III.

Đối tượng

Đề án được chia thành 3 cấp độ phù hợp với độ tuổi:
 Cấp độ 1: Trẻ từ 3 đến 4 tuổi
 Cấp độ 2: Trẻ từ 4 đến 5 tuổi
 Cấp độ 3: trẻ từ 5 đến 6 tuổi
IV.

Nội dung
 Cấp độ 1: Làm quen với môn võ, học và luyện kỹ thuật đấm,
chém, gạt, đá cũng như luyện tập đối kháng.
 Cấp độ 2: Làm quen với môn võ, học và luyện kỹ thuật đấm,
chém, gạt, đá kết hợp với tấn; chuyển tấn và di chuyển tấn.

Trung tâm năng khiếu Tài Năng Việt – Nơi chấp cánh ước mơ

Page 17


Công ty TNHH đào tạo và cung cấp dịch vụ giáo dục Thảo An
 Cấp độ 3: Làm quen với môn võ, học và luyện tổng hợp các kỹ
thuật đấm, chém, gạt, đá kết hợp với tấn và di chuyển.
V.

Phương pháp giảng dạy
1.

Làm mẫu

Làm mẫu có vai trò rất quan trọng trong quá trình trẻ học võ, giúp
trẻ hình dung trực tiếp các kỹ thuật.
Thầy/cô cần theo dõi, nắm bắt mức độ nhận biết của trẻ và củng
cố nhiều lần để định hình động tác ở trẻ
2.

Yêu cầu làm mẫu phải rõ ràng, đúng tính chất, phải tạo dáng
chuẩn.
Dùng lời

Khi làm mẫu hoặc sau khi làm mẫu có dùng lời nói giải thích
bằng yêu cầu, chi tiết và đặc điểm của động tá, đến chỗ trẻ chưa làm
được thầy/cô phải nhắc trước trẻ để trẻ có phản ứng kịp thời và làm
đúng

Biện pháp dùng lời còn dùng để động viên, khuyến khích trẻ khi
làm động tác và tạo xúc cảm cho trẻ
3.

Bắt chước, luyện tập

Bắt chước và luyện tập là trọng tâm trong quá trình nắm và thuộc
kỹ năng.
Trong mọi trường hợp trẻ phải làm theo thầy/cô từ đầu đến cuối
động tác kỹ thuật . Đồng thời, cho trẻ luyện tập làm đi làm lại nhiều lần.
Khi nào trẻ đã nắm được khái quát các động tác , thầy/cô chú ý đến
những gì trẻ chưa thực hiện được yêu cầu

Trung tâm năng khiếu Tài Năng Việt – Nơi chấp cánh ước mơ

Page 18


Công ty TNHH đào tạo và cung cấp dịch vụ giáo dục Thảo An

VI.

Tiến độ giảng dạy

Trung tâm năng khiếu Tài Năng Việt – Nơi chấp cánh ước mơ

Page 19


STT

THỜI GIAN HỌC

NỘI DUNG BÀI HỌC

HOẠT ĐỘNG THỂ
LỰC

- cấp
Lối dịch
chào vụ giáo dục Thảo An
Công ty TNHH đào tạo và cung
Tuần 1

-

Đứng lên ngồi xuống.
Phân biệt trái phải
Quay phải, trái, trước,
sau.

Tuần 2

-

Luyện tập đứng lên
ngồi xuống
Luyện tập nghiêm nghỉ,
nghiêm lễ.
Đấm thẳng 2 đấm kết

hợp trung bình tấn
Ôn tập đấm thẳng 2
đấm và phương pháp
thả lỏng
Kiểm tra tổng kết sau 1
tháng
Tập đấm móc kết hợp
trung bình tấn
Tập 2 đấm thẳng kết
hợp tập hít thở 2 thì
Ôn tập Tập đấm móc
kết hợp trung bình tấn
Ôn tập 2 đấm thẳng kết
hợp tập hít thở 2 thì
Luyện đinh tấn trái,
đinh tấn phải.
Bài tập vặn hông gác
chân
Ôn lại bài học trong
tháng.
Kiểm tra tổng hợp

1

2

Tuần 3
-

3

4

Tuần 4
-

5

Tuần 1

-

6

Tuần 2
-

7

Tuần 3
-

8

Tuần 4
-

9

10

Tuần 1

-

Tuần 2

-

11

Tuần 3
-

Ôn tập Luyện đinh tấn
trái, đinh tấn phải.
Học chém lối 1
Ôn lại chém lối 1
Tập đá lăng chân về
phía trước
Chém lối 1 kết hợp đinh
tấn, trung bình tấn

-

Thể lực đứng
lên ngồi xuống
10 cái

-

Đi bước nhỏ
tại chỗ

-

Nhẩy bằng ức
bàn chân

-

Trò chơi “Ai
học giỏi hơn?”

-

Đứng lên ngồi
xuống (trò
chơi kéo co)

-

Chạy tại chỗ

-

Chạy tại chỗ
(trò chơi mèo
đuổi chuột)

-

Nhảy lò cò 2
vòng

-

Nhẩy bằng ức
bàn chân

-

Nhảy lò cò 2
vòng

-

Ngoại khóa :
phòng khi bị
cháy nhà

Ôn lai các bài học trong
tháng.
- Kiếm tra tổng hợp
- Tập chém lối 2
13 tâm năng khiếu Tài Năng Việt – Nơi-chấp
Luyện
bước
Trung
cánhđiước

mơnhỏ tạiPage 20
Tuần 1
chỗ
- Ôn tập chém lối 2
Tuần 2
- Tập Đấm lao
14
12

Tuần 4

Trò chơi “ Ai
khoẻ hơn”
Nhảy bật cóc 5
cái
Trò chơi đuổi


Công ty TNHH đào tạo và cung cấp dịch vụ giáo dục Thảo An
Ghi chú: : Trước mỗi bài học cho các bé Khởi đông :
-

Xoay Cổ.
Cổ tay kết hợp cổ chân
Xoay khửu tay
Xoay vai, vặn mình
Xoay hông, đầu gối, háng

ĐỀ ÁN MÔN TOÁN
Trong thời kỳ phát triển công nghệ thông tin điện tử, đa phần người ta sử

dụng máy tính để tính toán các con số, điều đó khiến các bạn học sinh lười học và
không chịu tư duy tính toán nên kết quả học tập qua các kỳ thi cử không cao làm
ảnh hưởng đến chất lượng giáo dục.
Trong vài năm trở lại đây, phong trào học toán theo phương pháp cổ truyền
bằng bàn tính xuất hiện tại Hà nội, là mô hình học toán bằng bàn tính áp dụng dạy
học và bồi dưỡng toán học cho trẻ em theo phương pháp cổ truyền. Đây được xem
là chương trình phát triển trí tuệ tốt nhất cho trẻ từ độ tuổi từ 4 đến 12 tuổi.
Chương trình đã được Cục bản quyền tác giả cấp giấy phép chứng nhận quyền sở
hữu trí tuệ.
Cùng với lợi ích phát triển tư duy của việc học bàn tính gẩy chương trình
Bàn tính thông minh được sắp xếp phù hợp với môn toán tại nhà trường của học
sinh Việt Nam, giúp các em sử dụng các kĩ năng về bàn tính để áp dụng vào môn
toán thực tiễn trên trường. Đây là một sự kết hợp tuyệt vời giúp trẻ kích thích suy
nghĩ logic, sáng tạo, không máy móc, không theo lối mòn và giảm hẳn nỗi sợ hãi
với môn toán học.
Chương trình Bàn tính thông minh được thiết kế để dạy cho tất cả trẻ em có
trí tuệ bình thường, khai thác hiệu quả tư duy nhằm kích thích phát triển trí não cho
trẻ. Chương trình giúp trẻ em phát huy năng lực tư duy tối đa ngay từ khi còn rất
nhỏ. Lúc đầu trẻ sẽ được học và luyện tập với bàn tính, khi đã quen với công thức
và phản xạ nhanh trẻ có thể chuyển sang tính toán các phép tính dài chỉ với trí
tưởng tượng và thao tác tính toán trong đầu. Điều đó đóng vai trò vô cùng quan

Trung tâm năng khiếu Tài Năng Việt – Nơi chấp cánh ước mơ

Page 21


Công ty TNHH đào tạo và cung cấp dịch vụ giáo dục Thảo An
trọng đối với sự phát triển não bộ của trẻ. Trẻ cách ly bàn tính, không phụ thuộc
bàn tính mà vẫn tính toán thao tác nhanh nhẹn, đưa ra kết quả chính xác.

Điều đặc biệt hơn cả của chương trình chính là hiệu quả tư duy. Bằng việc
sử dụng bàn tính tưởng tượng, trẻ có thể chuyển thông tin về con số từ não trái
thành hình ảnh bàn tính hay là di chuyển hình ảnh hạt bàn tính trong não phải. Nói
cách khác, đây chính là bước đệm hình thành nếp tư duy hình ảnh hóa cho trẻ, để
từ đây cho tới sau này, trẻ sẽ luôn có thói quen hình ảnh hóa mọi thông tin tiếp
nhận, điều này khiến trẻ phải tưởng tượng và sáng tạo ra hình ảnh tương ứng với
thông tin, qua đó trí tưởng tượng và sáng tạo sẽ được kích thích không ngừng phát
triển, khả năng ghi nhớ của trẻ cũng được cải thiện đáng kể.
Theo học chương trình này, trẻ sẽ được rèn luyện sự tập trung, khả năng
tưởng tượng, ghi nhớ, quan sát nhanh, bên cạnh đó khả năng tính toán của các em
sẽ được nâng cao, trẻ sẽ tự tin hơn và không còn sợ học môn toán nữa.
Phương pháp học của chương trình Bàn tính thông minh là sự phối hợp hai bán cầu
não và đôi tay, thúc đẩy sự phát triển tư duy của trẻ em. Bắt đầu với hoạt động điều
khiển các hạt bàn tính bằng hai tay sẽ kích thích sự phát triển của toàn bộ bộ não.
Với thiết kế hai màu chủ đạo của bàn tính, các hạt tính nhỏ như những viên kẹo,
khổ bàn tính vừa tầm tay giúp trẻ thuận tiện cho thao tác nhúp hạt, xóa ngắn, xóa
dài, vừa thuận tiện, vừa khiến trẻ hứng thú khi điều khiển các hạt tính trong mỗi
giờ học. Điều khiển hạt bàn tính bằng cả hai tay phải và trái còn làm cho thị giác,
thính giác, xúc giác và tất cả các cơ bắp của trẻ hoạt động cùng lúc và hài hòa. Nhờ
đó mà bán cầu não phải và trái của bộ não được sử dụng liên tục và chúng sẽ kiểm
tra hoạt động của hai tay cùng lúc. Hoạt động của tay phải sẽ phát triển chức năng
tính toán và tư duy logic của não trái, hoạt động của tay trái sẽ phát triển chức năng
tưởng tượng và sáng tạo của não phải.
Thực tế chứng minh là phương pháp này rất tốt để bồi dưỡng khả năng quan
sát và khả năng tập trung cho trẻ. Làm việc với bàn tính yêu cầu phải phối hợp cả
tay, mắt và trí não. Hàng loạt các hành động như nhìn, nhớ, tập trung, phân tích,
đánh giá và kiểm soát trong bộ não luôn đi cùng với các phép toán một cách nhanh
và chính xác. Ngoài việc luyện tập với bàn tính và luyện tính tư duy, các em còn
được tham gia các trò chơi luyện tập phản ứng, quan sát nhanh,… Các trò chơi này
đều dưới hình thức thi đua nên các em học sinh tỏ ra rất hào hứng. Nhờ kết hợp

học mà chơi chơi mà học nên chương trình luôn mang lại cho trẻ sự thoải mái.
Trung tâm năng khiếu Tài Năng Việt – Nơi chấp cánh ước mơ

Page 22


Công ty TNHH đào tạo và cung cấp dịch vụ giáo dục Thảo An
Hiệu quả với não bộ của trẻ khi tham gia chương trình:
+ Tư duy lôgic
+ Khả năng tính toán nhanh đáng kinh ngạc
+ Khả năng tập trung cao
+ Khả năng quan sát, hình dung, tưởng tượng.
+ Khả năng ghi nhớ tốt
+ Khả năng tốc ký
+ Khả năng hấp thụ và xử lý thông tin nhanh, chính xác.
+ Xóa đi nỗi sợ hãi về toán học ở trường.
+ Giảm sự phụ thuộc vào máy tính
Những hiệu quả đạt được từ môn học này sẽ trang bị cho trẻ những hành
trang tốt giúp trẻ học tập tốt, xử lý thông tin tốt, giúp các em tự tin vào bản thân và
giải quyết các thách thức trong tương lai một cách dễ dàng, chủ động hơn.
Chương trình bàn tính thông minh bao gồm 4 cấp độ, với những nội dung cụ
thể như sau:
Cấp độ 1
Bài 1: Làm quen với ban tính
Bài 2: Làm quen với các số từ 1 đến 5
Bài 3: Làm quen với các số từ 6 đến 9 và số 0
Bài 4: Cách cầm bút, bàn tính và “xóa dài” chuẩn bị bàn tính; ý nghĩa cộng – trừ.
Bài 5: Cộng hạt bàn tính dưới ( + 1, 2, 3, 4)
Bài 6: Trừ hạt bàn tính dưới
Bài 7: Cộng trừ 5

Bài 8: Cộng 6, 7, 8, 9
Bài 9: Trừ 6, 7, 8, 9
Bài 10: Ôn tập cộng – trừ 5, 6, 7, 8, 9
Bài 11: Ôn tập tổng hợp
Trung tâm năng khiếu Tài Năng Việt – Nơi chấp cánh ước mơ

Page 23


Công ty TNHH đào tạo và cung cấp dịch vụ giáo dục Thảo An
Kiểm tra đánh giá kết thúc cấp độ 1.
Nội dung cấp độ 2:
Bài 1: Các cặp bạn nhỏ
Bài 2: Công thức +4 = +5 – 1
Bài 3: Công thức +3= +5 -2
Bài 4: Công thức +2 = +5 – 3
Bài 5: Công thức +1 = +5 – 4
Bài 6: Ôn tập chung bạn nhỏ cộng
Bài 7: Công thức -4 = -5 +1
Bài 8: Công thức -3 = -5 +2
Bài 9: Công thức -2 = -5 +3
Bài 10: Công thức -1 = -5 + 4
Bài 11: Ôn tập chung bạn nhỏ trừ
Bài 12: Ôn tập tổng hợp
Kiểm tra kết thúc cấp độ
Nội dung cấp độ 3:
Bài 1: Các cặp bạn lớn
Bài 2: Công thức +9 = +10 – 1
Bài 3: Công thức +8= + 10 - 2
Bài 4: Công thức +7= + 10 - 3

Bài 5: Công thức +6 = +10 - 4
Bài 6: Công thức +5 = +10 - 5
Bài 7: Công thức +4 = +10 - 6
Bài 8: Công thức +3 = +10 - 7
Bài 9: Công thức + 2 = +10 – 8
Bài 10: Công thức +1 = +10 - 9
Trung tâm năng khiếu Tài Năng Việt – Nơi chấp cánh ước mơ

Page 24


Công ty TNHH đào tạo và cung cấp dịch vụ giáo dục Thảo An
Bài 11: Ôn tập chung bạn lớn +
Kiểm tra kết thúc cấp độ.
Nội dung cấp độ 4:
Bài 1: Công thức – 9 = - 10 + 1
Bài 2: Công thức – 8 = - 10 + 2
Bài 3: Công thức – 7 = - 10 + 3
Bài 4: Công thức – 6 = - 10 + 4
Bài 5: Công thức – 5 = - 10 + 5
Bài 6: Công thức – 4 = - 10 + 6
Bài 7: Công thức – 3 = - 10 + 7
Bài 8: Công thức – 2 = - 10 + 8
Bài 9: Công thức – 1 = - 10 + 9
Bài 10: Ôn tập chung bạn lớn –
Kiểm tra kết thúc cấp độ

Trung tâm năng khiếu Tài Năng Việt – Nơi chấp cánh ước mơ

Page 25