Mẫu trả bài làm văn

Ngày soạn:

Tiết : 46
Làm văn: TRẢ BÀI LÀM VĂN SỐ 3

I. MỤC TIÊU CẦN ĐẠT :
1.Kiến thức:củng cố kiến thức ,kó năng và quy trình viết một truyện ngắn .
Sửa chữa,rút kinh nghiệm về các lỗi dùng từ,đặt câu,xây dựng bố cục,tạo liên kết
văn bản.
2.Kó năng Rèn luyện kó năng tạo văn bản(truyện ngắn); dùng từ,đặt câu,xây dựng bố
cục,tạo liên kết văn bản. Nhận diện lỗi sai và sửa .
3.Thái độ:Giáo dục HS có ý thức sửa chữa lỗi sai để tạo văn bản hoàn chỉnh,đảm bảo
tính chính xác và tính nghệ thuật.
II. CHUẨN BỊ:
1.Chuẩn bò của giáo viên:
Chấm bài,ghi lại những ưu khuyết điểm của bài .
Thống kê kết quả từng lớp.
2.Chuẩn bò của học sinh:
III.HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
Ổn đònh tình hình lớp(1’)
-Kiểm tra só số.
-Chuẩn bò kiểm tra bài cũ.
2.Kiểm tra bài cũ: Chép lại đề Làm văn (luận văn)
*Đề:Sáng tác một truyện ngắn(đề tài tự chọn ,mang ý nghóa xã hội)có tác dụng thiết
thực đối với tuổi trẻ hiện nay.
3. Giảng bài mới:
-Giới thiệu bài:
-Tiến trình bài dạy:
Đặng Thò ánh Nhi
Ñaëng Thò aùnh Nhi
Đặng Thò ánh Nhi

T
L
HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS NỘI DUNG
HĐ 1:HDHS tìm hiểu yêu
cầu của bài viết số 3
GV nêu câu hỏi:
-Em hãy nhắc lại yêu cầu
của bài viết này?
-Trong quá trình viết,em
đã vận dụng những yêu
cầu đó như thế nào?Có gì
thuận lợi,khó khăn?
HĐ2.Nhận xét,đánh giá
bài làm của học sinh
GV nhận xét

GV nêu lỗi sai
HĐ 1:HS nhắc lại yêu cầu
của bài viết số 3
-HS nhắc lại yêu cầu :
Kiến thức;Kó năng;Đề tài
Phương pháp;Bố cụcLiên
kết
-HS phát biểu tự do(giải
thích rõ nguyên nhân vì
sao vận dụng tốt hoặc chưa
tốt các đầu yêu cầu của
bài)
-HĐ2:HS lắng nghe,phát
hiện lỗi sai và sửa.

.
1.Yêu cầu của bài viết số 3.
Kiến thức: ,truyện mang ý
nghóa xã hội,có tác dụng
thiết thực đối với tuổi trẻ
hiện nay.
Kó năng:Sáng tác một truyện
ngắn
Đề tài:đề tài tự chọn
Phương pháp:Tùy cách lựa
chọn của mỗi HS.
Bố cục:3phần
Liên kết: dùng các phương
tiện liên kết câu,đoạn
2.Nhận xét,đánh giá bài
làm của học sinh:
2.1:.Thống kê kết quả
-1OA1:49/52;1OA2 :42/46
-1OA3:50/55;1OA4:48/55
-1OA5:49/54;1OA6: 35 /55
1OA7: 40 /46
2.2Nhận xét ưukhuyết điểm
1.2.1.Ưu điểm:
-Phần lớn HS hiểu đúng yêu
cầu cuả đề,biết cách viết
một bài văn tự sự có một số
yếu tố hư cấu
-Bố cục bài làm rõ ràng, xây

dựng được cốt truyện, trình
tự sự việc,chi tiết phù hợp .
-Diễn đạt tốt,không mắc
lỗi chính tả,dùng từ và ngữ
pháp Khả Ai(A1); Phương
Thảo A 2); Trang,Phương
Chi(A 3);Đăng Lân(A4)
;Diễm,Tiến(A 5); Tuyết
Sương(A 7)
1.2.2.Khuyết điểm
-Sai kiến thức:
Một số học sinh phát biểu
cảm nghó về hiện tượng tiêu
cực,tệ nạn xã hội;có HS
thống kê các con số về tai
nạn giao thông,tệ nạn
nghiện ma tuý trong tỉnh và
cảnước…
4.Dặn dò HS chuẩn bò cho tiết học tiếp theo:
-Bài tập về nhà: Những HS dưới điểm 5 về nhà làm lại.
Chuẩn bò bài: Soạn Cảm xúc mùa thu
IV. RÚT KINH NGHIỆM,BỔ SUNG:
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…
Đặng Thò ánh Nhi