GIỮ GÌN SỰ TRONG SÁNG CỦA TIẾNG VIỆT
I – MỤC TIÊU :
- NhËn thøc ®ỵc sù trong s¸ng lµ mét trong nh÷ng phÈm chÊt cđa tiÕng ViƯt, lµ kÕt
qu¶ phÊn ®Êu l©u dµi cđa cha «ng ta. PhÈm chÊt ®ã thĨ hiƯn ë nhiỊu ph¬ng diƯn
kh¸c nhau
- Cã ý thøc gi÷ g×n vµ ph¸t huy sù trong s¸ng cđa tiÕng ViƯt, qóy träng di s¶n cđa
cha «ng , cã thãi quen rÌn lun c¸c kÜ n¨ng nãi vµ viÕt nh»m ®¹t ®ỵc sù trong
s¸ng, ®ång thêi biÕt phª ph¸n kh¾c phơc nh÷ng hiƯn tỵng lµm vÈn ®ơc tiÕng ViƯt
II – PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC
III – TIẾN TRÌNH DẠY HỌC.
1. Ổn đònh lớp:
2. Kiểm tra bài cũ:
Dự kiến
Câu hỏi:
3. Bài mới
Nội dung Hoạt động dạy Hoạt động học
T.G
II - Tr¸ch nhiƯm gi÷ g×n sù trong s¸ng cđa tiÕng
ViƯt
Mçi ngêi cÇn ph¶i lùc vỊ c¸c ph¬ng diƯn : T×nh c¶m,
nhËn thøc, hµnh ®éng.nç
1, CÇn cã t×nh c¶m yªu mÕn vµ ý thøc q träng
tiÕng ViƯt. T×nh c¶m nµy xt ph¸t tõ ý thøc vỊ sù
q b¸u cđa tiÕng ta " TiÕng nãi…réng kh¾p" ( Hå
ChÝ Minh)
2, CÇn cã nh÷ng hiĨu biÕt cÇn thiÕt vỊ tiÕng ViƯt
th«ng qua kinh nghiƯm thùc tÕ, tõ sù trau dåi, häc
hái, qua giao tiÕp, qua s¸ch b¸o hc qua viƯc häc
tËp ë nhµ trêng.,…
3,CÇn sư dơng tiÕng ViƯt theo ®óng c¸c chn mùc,
tr¸nh l¹m dơng ng«n ng÷ kh¸c; cÇn n©ng cao phÈm
chÊt v¨n ho¸ trong giao tiÕp ng«n ng÷.
* Ghi nhí :
Mn ®¹t ®ỵc sù trong s¸ng khi sư dơng tiÕng ViƯt,
mçi c¸ nh©n cÇn cã t×nh c¶m q träng, cã hiĨu biÕt
vỊ tiÕng
ViƯt, cã ý thøc thãi quen sư dơng tiÕng ViƯt theo c¸c
chn mùc, c¸c quy t¾c chung, sao cho lêi nãi võa
®óng, võa hay, võa cã v¨n ho¸.
II - Lun tËp :
Bµi tËp 1 :
- Mn gi÷ g×n sù trong
s¸ng cđa TV chóng ta
ph¶i cã nh÷ng nç lùc
ntn? Vµ cÇn cã t×nh c¶m
g×?
- Gäi h/s ®äc ghi nhí
- Híng dÉn h/s lµm bµi
tËp
- Chó ý vµo sgk suy
nghÜ tr¶ lêi
- H/s ®äc vµ chÐp
bµi.
- Nghe híng dÉn vµ
lµm bµi tËp
+ C¸c c©u b, c, d lµ nh÷ng c©u trong s¸ng. C©u a
kh«ng trong s¸ng.
+ V× c©u a cã sù nhÇm lÉn gi÷a tr¹ng ng÷ (Mn xo¸
bá sù c¸ch biƯt gi÷a thµnh thÞ vµ n«ng th«n) víi chđ
ng÷ cđa ®éng tõ ®ßi hái. C¸c c©u b, c, d thĨ hiƯn râ
c¸c thµnh phÇn ng÷ ph¸p vµ c¸c quan hƯ ý nghÜa
trong c©u.
Bµi tËp 2 :
+ Trong lêi qu¶ng c¸o cã dïng ba h×nh thøc biĨu
hiƯn mét néi dung : Ngµy lƠ t×nh nh©n, ngµy
Valentine, ngµy t×nh yªu. tiÕng ViƯt cã h×nh thøc
biĨu hiƯn tho¶ ®¸ng lµ ngµy t×nh yªu (Võa cã ý nghÜa
c¬ b¶n t¬ng øng víi tõ Valentine, võa cã s¾c th¸i
biĨu hiƯn ý nhÞ, dƠ c¶m nhËn vµ lÜnh héi ®èi víi ngêi
ViƯt Nam. Do ®ã kh«ng nªn sư dơng h×nh thøc biĨu
hiƯn tiÕng níc ngoµi lµ Valentine. Cßn h×nh thøc
biĨu hiƯn ngµy lƠ t×nh nh©n ( cÊu t¹o kiĨu tõ tiÕng
H¸n thiªn nãi vỊ con ngêi, trong khi ngµy t×nh yªu
rÊt thn ViƯt, l¹i biĨu hiƯn ®ỵc ý nghÜa cao ®Đp cđa
con ngêi).
- §äc vµc chän c©u
v¨n trong s¸ng ?
- V× sao c©u a kh«ng
trong s¸ng ?
- §äc v¨n b¶n vµ tr¶
lêi c©u hái
- Nh÷ng tõ níc ngoµi
nµo kh«ng cÇn thiÕt sư
dơng ?
- Trao ®ỉi, th¶o
ln, lªn b¶ng lµm
bµi
- ë díi theo dâi
nhËn xÐt
- H/s ®äc vµ suy
nghÜ tr¶ lêi.
- Ngµy Valentine
IV – Củng cố – dặn dò :
- Hệ thống lại kiến thức bài học.
- Về nhà xem lại bài học, lµm bµi tËp cßn l¹i . Chuẩn bò bài mới cho buổi sau
PHÊ DUYỆT
Lý ThÞ Hång
Ngày tháng năm
Giáo viên
Nguyễn Thò Hương