DE THI HỌC KỲI 08-09
Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (1.69 MB, 13 trang )
!" #
!"
#
! #$
Điê
̉
m Lơ
̀
i phê cu
̉
a thâ
̀
y cô gia
́
o
%
&"
'
(
$
%
&' ()*
+
$%
,-
.,)*
./)*+
,
-.
/0 #+
/-1+23#4#5!67/#89!/
/:
;
+
/3#
/#$
/
<
!#$1//
//#$
,
+
,
-"Có chí thì nên"3"Tiếng sáo diều"=!#> 95<> /;$#? @
1 A$!+B+C/A#DE! F)/! F.$
$%
)*
0)*+
,
-.
/#;
-:
"Về thăm bà",
!"
G(39!HII
JK1 A$!/L:K +
#A;
$M
9
!9N
/E
9
,
<
+$
!/#-O /;$
#
,
AN
+;E
10'Những chi tiết ở dòng nào cho thấy bà của Thanh đã già?
. P/:B/#3- Q!# 9D$3+ -R# @S
:. P/:B/#3/#T!!UE9V/3+ -R# @S
/.P/:B/#3/#T!!UE9V/3<N!+W/X!
10Những dòng nào được liệt kê đầy đủ các chi tiết nói lên tình cảm của bà
đối với Thanh
. #Y/#F$:Z!+ -R;$E[-3-[#N!3! \//#F$F#K/#4#?
R!3! \//#F$+ 9]-^9= !#_!
:. #Y/#F$:Z!+ -R;$E[-3-[#N!
(
/.#Y/#F$:Z!F#-R;$E[-3-[#N!3/#`/#a/#/#F$
102Thanh có cảm giác như thế nào khi trở về ngôi nhà của bà?
. bP/5-! F/#!#53:Y#E
((
:. bP/5-! F/+Nc/:K/#`/#a
/. bP/5-! F/#!#53:Y#E3+Nc/:K/#`/#a
103 Vì sao Thanh cảm thấy chính bà đang che chở cho mình?
. "Y##<$E$-[3 /UE:K
(((
:."Y##<K4#F/#/L:K3+Nc/:K/#2-0P/3E$#N!
("
/. "Y##0T!d :KS#?3<$+Nc/E$-[3 /UE:KK+Nc/:K02
0P/3E$#N!
104 Tìm trong bài “56789 có những từ cùng nghĩa với từ “)6.”?
. @#U$3# @<K#
:. @S3# @<K#
/. @S3;$E[-
10:Câu văn “Lần nào trở về với bà, Thanh cúng thấy bình yên và thong thả
như thế.”, có mấy động từ, tính từ?
. 1+1!S3# e#S1!S
e#S
:. +1!S3# e#S1!S
e#S
/. +1!S3-1e#S1!S
e#S
10;Câu <=0(>?6(@ABC9, được dùng để làm gì?
. f!+g#?
:. f!+gE$/D$3+@!#h
/. f!#E<> /#K
10!Câu <-.7BDE*.,6F.G.?8,H./.8$9, bộ phận nào làm chủ
ngữ?
. ##
"
:.##:Nd/<#@-
/. #YK9!#K
$
5
&' ()*
+
'+I
.,-
&/J"?)*
,+)*+ g-.
"
:
“Cánh diều tuổi thơ", [+D$:K K+B “Tuổi thơ của tôi ...những
vì sao sớm.” )
!"
G(9!Hi.
"( +1
KE-
?.)*+ g-.
"(( @:K Em hãy viết một đoạn văn tả một đồ vật hoặc một đồ chơi mà em thích.
!" #
*
!"
#
! #$
Điê
̉
m Lơ
̀
i phê cu
̉
a thâ
̀
y cô gia
́
o
%
&"
'
(
$
%
&' ()*
+
$%
,-
.,)*
./)*+
,
-.
/0 #+
/-1+B23#4#5!HH7/#89!/F/:
;
+
/3#
/#$
/
<
!9!/
//#$
,
+
,
-"Giữ lấy màu xanh"3"Vì hạnh phúc con người"=!#> 95
<> /;$#? @1 A$!+B+C/A#DE! F)/! F.$
$%
)*
0)*+
,
-.)L)/)-.2 KM,+
/#;
-'K <$EQUj
!"
*G(39!HII
JK1 A$!/L:K +
#A;
$M
9
!9N
/E
9
,
<
+$
!/#-O /;$
#
,
AN
+;E
10'Nên chọn tên nào đặt cho bài văn trên?
.K!
:.#8!/F#:$=-
/. k$#N!
10 Suốt bốn mùa, dòng sông có đặc điểm gì?
. Nd/0!+DER
"(((
:. #8!/<lA;!+DE
/. X!0!+?<J!#f0
102Màu sắc của những cánh buồm được tác giả so sánh với gì?
. K$R!/L#8!!KE+m9>
(n
:.K$F/L#8!!N> <+1!o59/F#+=!
n
/. K$F/L#8!!N> #;9!! +Y#
103Cách so sánh trên (nêu ở câu hỏi 3)có gì hay?
. $5+Nc//#e#MF/-K$0R/9J/9p/L#8!/F#:$=-
:.b##oE/F#:$=-/l!o5#N#8!!N> A;<+1!
n(
/. #g# Q+Nc/Y#E$/LF/! 5+T d #8!/F#:$=-9AX!0!
q$#N!
104 Câu văn nào trong bài tả đúng một cánh buồm căng gió?
. #8!/F#:$=-+ #N9!/#
:. F:$=-/2!#=!#N!J/!N> 4#r!<=
/. #8!/F#:$=-M$ !Nc/! 8AX!0!#s!<^!
10: Vì sao tác giả nói những cánh buồm chung thủy cùng con người ?
. "Y#8!/F#:$=-+tE#$E@<!Nc/@M$
:. "Y#8!/F#:$=-!R:Pd /!N> S:+> E
/. "Y#8!/F#:$=-q$#2-30$T#F!/D/f3/#2-/#_#N/!N>
10; Trong bài văn có mấy từ đồng nghĩa với từ ,ED. ?
.1S)P<KS.
:. S)P<K/F/S.
/. 'S)P<K/F/S.
10!Trong câu <N7L,HJE8./,O)F,O)?P./QK.R./=.70SE*../BT
?6U0O)$”, có mấy cặp từ trái nghĩa?
. 1/^S)P<K/F/S.
n((
:. /^S)P<K/F/S.
/. '/^S)P<K/F/S.
10#Từ ,H./ở cụm từK@KKD),H.//)Vvà từ,H./ở cụm từ.W./(XK
,HL),H./có quan hệ như thế nào?
. P<K-1S# @$!#u
n(((
:.P<K# S+=!!#u
/. P<K# S+=!;-
10' Trong câu <Y.E=70S,GZ./KS./.B./[./BL)\]./ES
(^A,0A6.()$9Fcó mấy quan hệ từ?
.1q$#QS)P<KS.
:. q$#QS)P<K/F/S.
