kế hoạch bồi dưỡng học sinh giỏi

TRNG THCS QUNG TM
T KHOA HC X HI

CNG HềA X HI CH NGHA VIT NAM

c Lp T Do Hnh Phỳc
Qung Tõm, ngy 20 thỏng 8 nm 2015

K HOCH BI DNG HC SINH GII
Nm hc 2015- 2016
I. Mc ớch yờu cu:
- Thc hin mt trong nhng mc tiờu ca nn giỏo dc nc nh l bi dng
nhõn ti, phc v i mi, hin i hoỏ, cụng nghip hoỏ t nc.
-To iu kin cho hc sinh bc l, phỏt huy nng khiu, nng lc s trng ca
bn thõn.
- Phỏt hin nhng hc sinh cú nng khiu, nng lc, t duy tt nhng mc
khỏc nhau, chỳ trng nhng hc sinh cú thiờn hng tt.
- Bi dng cho cỏc em cú thờm nhng kin thc khoa hc v mụn hc, rốn luyn
cho hc sinh k nng lm bi, vn dung tri thc ó hc vo cuc sng, phc v cuc
sng.
II. c im tỡnh hỡnh
1. Thun li:
- Nhà trờng đợc sự quan tâm chỉ đạo sát sao của PGD&ĐT TP Thanh Hoỏ về công tác
bồi dỡng học sinh giỏi .
- Giỏo viờn trong t cú nhiu thầy cô giáo tâm huyết với nghề, trình độ chuyên môn
giỏi, có bề dày thành tích và kinh nghiệm trong công tác bồi dỡng HSG.
- Học sinh chăm ngoan, có ý thức phấn đấu trong học tập, rèn luyện. Một số em có
năng khiếu ở các môn học, một số học sinh đã đạt giải trong các kì thi HSG cấp TP, cấp
tỉnh trong năm học 2015-2016 mụn Lch s, mụn a lớ.
- Cơ sở vật chất, trang thiết bị dạy học đảm bảo cho bồi dỡng học sinh giỏi.
- Đảng, chính quyền địa phơng, Hội khuyến học, Hội phụ huynh đặc biệt quan tâm đến

nhiệm vụ bồi dỡng nhân tài của nhà trờng, có sự động viên khích lệ học sinh và giáo
viên có thành tích cao trong dy hc.
2. Khó khăn:
- Một bộ phận học sinh và phụ huynh chỉ chú trọng học các môn KHTN.
Các môn KHXH, một số em có năng khiếu nhng không tha thiết với việc học, không
phấn đấu để đợc giáo viên chọn vào đội tuyển, từ chối khi đợc thầy cô chọn nên chất lợng học sinh khối thi này cha cao.
- Nh trng không thu học phí của học sinh nên số tiền chi trả t kinh phớ ca nh
trng cho giáo viên mua ti liờu quá thấp, tin thng thp cha có tác dụng động viên
khớch l giỏo viờn, hc sinh.
3. Kết quả đạt đợc trong năm học 2014-2015
Trong nm hc 2014-2015, trng THCS Qung Tõm ó thc hin tt cụng tỏc
Bi dng hc sinh gii, kt qu t 28 lt gii, trong ú cú 26 lt hc sinh t gii
cp TP, 2 lt hc sinh t gii cp Tnh cỏc mụn vn hoỏ lp 9, v Ting Anh trờn
mng,
Cp Tnh: Gii Ba - 1, 2- KK- 2. Cp TP: Gii Nhỡ - 6, Ba- 7, KK- 18
1


Xếp thứ 8 đồng đội các môn văn hoá lớp 9.
Trường được xếp thứ 10 toànThành phố về số lượng lượt học sinh đạt giải.
III. Nội dung
1. Chương trình và thời gian thực hiện kế hoạch:
1.1 Chương trình:
Đảm bảo ôn luyện kĩ theo nội dung chương trình SGK lớp, cấp học của học sinh,
mở rộng và nâng cao cho học sinh tuỳ theo mức độ tiếp thu bài của học sinh và mức độ
kiến thức cấp học sinh tham gia dự thi HSG
1.2. Thời gian thực hiện kế hoạch:
Khối 9 dạy - học từ tháng 8/2015 cho đến khi Phòng GD&ĐT tổ chức thi HSG
cấp Thành phố năm học 2015- 2016.
Tổ chức dạy bồi dưỡng đội tuyển các khối 6,7,8 từ tháng 11 /2015 đến hết tháng

4/ 2016.
2. Địa điểm và lịch bồi dưỡng HSG:
- Tổ chức dạy học tại trường.
- Khối 6,7,8: Tổ chức dạy 1 buôỉ/ tuần (3 tiết) cho các môn, Văn từ tháng 11/
2015 đến hết tháng 4/ 2016.
- Khối 9 dạy 1- 3 buổi/ tuần (3- 9 tiết) từ tháng 8/2015 cho đến khi thi cấp TP và
học sinh được vào đội tuyển thi cấp tỉnh.
Sau đó dạy học 1 buôỉ/ tuần (3 tiết) đến hết năm học 2015- 2016 theo yêu cầu của
học sinh và phụ huynh
Tổ chức dạy học tại trường đội tuyển các khối lớp như sau:
Lớp
9
8
7
6

Văn
Văn
Văn
Văn

Sử

Môn học
Địa
GDCD

3. Phân công GV dạy bồi dưỡng:
Các môn bồi dưỡng
Khối

Văn
Sử
Địa
GD
9
Quyên
Dung
Hương
Hằng
8
Hà
7
Phương
6
Hiền
+ Các môn khác giáo viên tự lựa chọn và bồi dưỡng theo phân công chuyên môn chính
khoá.
4. Nội dung giảng dạy

2


m bo ụn luyn theo ni dung chng trỡnh mụn hc, m rng v nõng cao cho
hc sinh tu theo mc tip thu bi ca hc sinh v cp hc sinh tham gia thi hc sinh
gii.
IV. Chỉ tiêu phấn đấu
+ Học sinh giỏi đạt giải cấp Thành phố
- Mụn Ng vn: 2 gii.
- Mụn Lch s: 2 gii
- Mụn a lớ: 2 gii

- Mụn Giỏo dc cụng dõn: 2 gii
+ Học sinh giỏi đạt giải cấp Tỉnh: 1 lt gii
V. Biện pháp thc hin :
1. i vi T chuyờn mụn
Chỉ đạo giáo viên lựa chọn đúng đối tợng học sinh tham dự đội tuyển thi HSG.
Nm bt danh sỏch, cht lng cỏc i tuyn.
Xõy dng k hoch BDHSH ca t chuyờn mụn.
Thờng xuyên kiểm tra, đôn đốc, nhắc nhở học sinh, giáo viên thực hiện tốt nhiệm
vụ. Dự giờ, kiểm tra HSGA giáo viên để nắm bắt tình hình dạy học, tình hình tiếp thu
bài của học sinh.
Tổ trởng, tổ phó chuyên môn tham gia BDHSG để làm gơng cho đồng nghiệp.
T vấn cho giáo viên về nội dung chơng trình, phơng pháp dạy học. Nắm bắt tình
hình bồi dỡng và chất lợng dạy học, bỏo cỏo BGH để nhắc nhở, điều chỉnh kịp thời.
2. i vi GV dy bi dng :
Lựa chọn đúng đối tợng học sinh để BD và tham dự đội tuyển thi HSG.
Lên kế hoạch, soạn giáo án, dạy học.
Thờng xuyên kiểm tra, đôn đốc, nhắc nhở học sinh học tập.
Tập trung đầu t cao vào bài dạy, tăng cờng mua và tham khảo tài liệu, tìm tòi, suy
nghĩ để có phơng pháp tốt, cách thức hay và lựa chọn đợc nội dung cơ bản, trọng tâm,
tránh lan man, dạy học không có kế hoạch.
Kiểm tra, khảo sát học sinh sau mỗi nội dung, chuyên đề, nắm bắt chất lợng học
sinh để có sự điều chỉnh cho phù hợp .
Bỏo cỏo t chuyờn mụn, BGH cú iu chnh kp thi.
3. i vi hc sinh :
Tham gia học tại trờng dới sự hớng dẫn, bồi dỡng của giáo viên.
Học và lm bài ở nhà.
Học trên lớp, học bạn bè, hc thy cụ, học trên mạng In-te-nét, học trong tài liệu
tham khảo
Kết hợp tốt việc học có hớng dẫn của giáo viên và tự học, học lí thuyết với thực
hành, học trên lớp và ở nhà, học thầy và học ban.

Làm bài kiểm tra, khảo sát theo yêu cầu của giáo viên.
4. i vi ph huynh:
Chm lo n vic hc tp ca con em nh mua xm ti liu hc tp theo yờu
cu hc tp, to iu kin v thi gian, vt cht cho vic hc tp ca con em.
Phi hp vi nh trng trong giỏo dc, t vn cho con em trong la chn mụn
hc - thi.
3


VI. Kế hoạch từng tháng
Thời gian Nội dung công việc

Phụ trách, Bổ sung, điều chỉnh
thực hiện

8/ 2015

-Tổ chức khảo sát chất lượng, -TT CM, ……………..……….
chọn học sinh, thành lập đội GV dạy.
……………..………..
tuyển.

9/ 2015

- Xây dựng kế hoạch, Thực -TT CM
hiện theo TKB dạy BD.
- GV.
- GV soạn bài. Bồi dưỡng theo
KH và TKB của nhà trường.
-Khảo sát, báo cáo chất lượng

học sinh cho TTCM, BGH,
báo cáo các vấn đề liên quan.

10/ 2015

12/ 2015

……………..………..
……………..……….
……………..……….
……………..……….
……………..……….

- Kiểm tra đông đốc việc dạy
học.

……………..……….

-Gv soạn bài. Bồi dưỡng theo -TT CM
KH và TKB của nhà trường.
- GV.
- Khảo sát, báo cáo chất lượng
học sinh cho TTCM, BGH,
báo cáo các vấn đề liên quan.

……………..……….

……………..……….

-Kiểm tra đông đốc việc dạy

học.
11/ 2015

……………..……….

……………..………..
……………..……….
……………..……….
……………..……….
……………..……….

- Gv soạn bài. Bồi dưỡng theo
KH và TKB của nhà trường.
-TT CM
- Khảo sát, báo cáo chất lượng - GV.
học sinh cho TTCM, BGH,
báo cáo các vấn đề liên quan.

……………..……….

-Kiểm tra đông đốc việc dạy
học.

……………..……….

- Thi HSG các môn văn hoá 9
theo lịch của PGD.

……………..……….

- Gv soạn bài. Bồi dưỡng theo -TT CM

……………..……….

……………..………..
……………..……….
……………..……….
……………..………..
……………..……….

4


Thời gian Nội dung công việc

Phụ trách, Bổ sung, điều chỉnh
thực hiện

KH và TKB của nhà trường.

- GV.

- Khảo sát, báo cáo chất lượng
học sinh cho TTCM, BGH,
báo cáo các vấn đề liên quan.

……………..………..
……………..……….
……………..……….

-Kiểm tra đông đốc việc dạy
học.

……………..……….
……………..……….

1/ 2016

2/ 2016

3/ 2016

4/ 2016

- Gv soạn bài. Bồi dưỡng theo -TT CM
KH và TKB của nhà trường.
- GV.
- Khảo sát, báo cáo chất lượng
học sinh cho TTCM, BGH,
báo cáo các vấn đề liên quan.

……………..……….

-Kiểm tra đông đốc việc dạy
học.

……………..……….

- Gv soạn bài. Bồi dưỡng theo -TT CM
KH và TKB của nhà trường.

- GV.
- Khảo sát, báo cáo chất lượng
học sinh cho TTCM, BGH,
báo cáo các vấn đề liên quan.

……………..……….

-Kiểm tra đông đốc việc dạy
học.

……………..……….

- Gv soạn bài. Bồi dưỡng theo -TT CM
KH và TKB của nhà trường.
- GV.
- Khảo sát, báo cáo chất lượng
học sinh cho TTCM, BGH,
báo cáo các vấn đề liên quan.

……………..……….

- Gv soạn bài. Bồi dưỡng theo -TT CM
KH và TKB của nhà trường.
- GV.
- Khảo sát, báo cáo chất lượng
học sinh cho TTCM, BGH,
báo cáo các vấn đề liên quan.

……………..……….

……………..………..
……………..……….
……………..……….
……………..……….

……………..………..
……………..……….
……………..……….
……………..……….

……………..………..
……………..……….
……………..……….

……………..………..
……………..……….
……………..……….
……………..……….

5


Thời gian Nội dung công việc

5/ 2016

Phụ trách, Bổ sung, điều chỉnh
thực hiện

-Kiểm tra đông đốc việc dạy

học.

……………..……….

- Sơ kết công tác BDHSG cấp
tổ, nhà trường.
-TT CM
- Báo cáo điển hình.
- GV.

……………..……….
……………..………..
……………..……….
……………..……….

6, 7/ 2016

-Gv soạn bài. Bồi dưỡng TTCM
HSG khối 8 lên 9.
- GV.
-Kiểm tra đông đốc việc dạy
học.

……………..……….
……………..………..
……………..………

Người lập kế hoạch
HIỆU TRƯỞNG

TỔ TRƯỞNG CM

Kí duyệt
Nguyễn Thị Phương
Nguyễn Thu Hương

6