Kế hoạch cá nhân môn Vật lý 67 năm học 2016 2017

TRƯỜNG THCS THẠNH LỢI

CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM

TỔ: TOÁN - LÝ - TIN

Độc lập – Tự do – Hạnh phúc

KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG CÁ NHÂN
NĂM HỌC 2016 – 2017
Họ và tên giáo viên: ĐỖ THÁI NGỌC PHƯỢNG
Ngày sinh: 22/9/1989
Năm vào ngành: 2011
Trình độ đào tạo: Cao đẳng Sư phạm Lý
Nhiệm vụ được phân công: Dạy môn Lý K6, K7 và Công nghệ K8; Chủ nhiệm lớp
6A1.
Căn cứ vào Hướng dẫn thực hiện nhiệm vụ năm học 2016 - 2017 của Phòng Giáo dục
và đào tạo huyện Tháp Mười.
Căn cứ vào phương hướng, nhiệm vụ năm học 2016 - 2017 của trường THCS Thạnh
Lợi.
Căn cứ vào kế hoạch hoạt động năm học 2016 - 2017 của tổ Toán – Lý - Tin.
Bản thân tôi xây dựng kế hoạch hoạt động cá nhân năm học 2016 - 2017 như sau:
I. ĐẶC ĐIỂM TÌNH HÌNH
1. Bối cảnh năm học:
- Thực hiện chủ đề năm học 2016 - 2017 “Tiếp tục đổi mới quản lí và nâng cao chất
lượng giáo dục đi vào chiều sâu”. Cũng như khẩu hiệu “Mỗi ngày đến trường là một ngày
vui”.
- Tiếp tục thực hiện có hiệu quả các cuộc vận động của ngành mang lại hiệu quả thiết
thực trong công tác giáo dục học sinh. Và cuộc vận động “Mỗi thầy giáo, cô giáo là một tấm
gương đạo đức, tự học và sáng tạo”.
- Nhà trường quan tâm sâu sắc, tạo điều kiện cho giáo viên an tâm công tác.

- Ban đại diện cha mẹ học sinh hoạt động có hiệu quả, hỗ trợ kịp thời trong việc vận
động các xuất học bổng, vận động học sinh nghèo, khó khăn đến lớp học tập.
- Bản thân có tính kỉ luật cao, đạt trình độ chuẩn.
2. Thuận lợi:
- Được nhà trường quan tâm về mọi mặt.
- Được phân công, sắp xếp công việc phù hợp tạo điều kiện thuận lợi để bản thân công
tác dễ dàng và đạt được kết quả giáo dục như mong muốn.
- Trường học được trang bị khá đầy đủ sách giáo khoa, sách giáo viên phục vụ tốt cho
giáo viên và học sinh để dạy và học tốt. Cơ sở vật chất của trường cũng đáp ứng tương đối
đảm bảo cho học sinh có phòng học khang trang, điện, quạt, bàn ghế mới; có sân vui chơi
cho học sinh.
3. Khó khăn:
- Bản thân chưa tìm ra được biện pháp hữu hiệu nào để giúp học sinh có ý thức hơn
trong học tập cũng như giúp các em thấy được tầm quan trọng của việc học.
- Một số gia đình chưa quan tâm đến con em, không quản lí giờ giấc, thậm chí không
cần thiết liên hệ với nhà trường bỏ mặc học sinh cúp tiết, chơi game, tụ tập bạn bè vui chơi,
…nên chất lượng học tập của học sinh ngày càng sa sút. Giáo viên khó mà phụ đạo, bồi
dưỡng cho những em này tiến bộ được.


- Việc soạn giảng cũng gặp không ít khó khăn vì phải soạn nhiều loại hồ sơ (giáo án đại
trà, chủ đề, hồ sơ chủ nhiệm,…)
- Tinh thần và phương pháp tự học của các em chưa cao.
II. CÁC MỤC TIÊU NĂM HỌC:
Mục tiêu 1: Chấp hành chủ trương chính sách của ngành, của nhà nước. Tiếp tục
thực hiện các phong trào như “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực”.
Mục tiêu 2: Nâng cao chất lượng giảng dạy bộ môn Lý cũng như công tác duy trì sĩ
số của lớp chủ nhiệm.
Mục tiêu 3: Thực hiện công tác bồi dưỡng học sinh yếu kém, tham gia các phong
trào hội thi do đơn vị, ngành tổ chức.

III. CÁC NHIỆM VỤ, CHỈ TIÊU VÀ BIỆN PHÁP THỰC HIỆN:
1. Nhiệm vụ 1: Chấp hành chủ trương chính sách của ngành, của nhà nước. Tiếp tục
thực hiện các phong trào như “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực”.
Các chỉ tiêu:
- Chấp hành tốt chủ trương, chính sách của ngành, của nhà nước.
- Luôn tham gia xây dựng phong trào thi đua và thực hiện các cuộc vận động đã đề ra.
Các biện pháp:
- Tham gia đầy đủ các lớp học tập chính trị, không ngừng nâng cao phẩm chất chính trị
thông qua sách, báo, đài,… .
- Gương mẫu chấp hành và vận động người thân trong gia đình cùng thực hiện đúng
chủ trương, chính sách của ngành, của Nhà nước.
- Tham gia tích cực các phong trào như: “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích
cực”.
- Thực hiện trường lớp “Xanh – sạch – đẹp”.
2. Nhiệm vụ 2: Nâng cao chất lượng giảng dạy bộ môn Vật lý cũng như công tác duy
trì sĩ số của lớp chủ nhiệm.
Các chỉ tiêu :
a. Về công tác chuyên môn giảng dạy và chủ nhiệm.
- Thực hiện đầy đủ HSSS cá nhân theo qui định.
+ GVCN phải có sổ Chủ nhiệm và sổ gọi tên ghi điểm để theo dõi học sinh.
+ Giáo án HĐNGLL và biên bản kèm theo.
+ Hoàn chỉnh điểm số của học sinh mỗi tháng, học kì, cả năm.
- Thực hiện soạn giảng đúng PPCT, không cắt xén, dạy đủ các tiết thực hành, đủ cột
điểm, nộp sổ điểm và vào điểm đúng hạn theo qui định.
- Giáo viên dự giờ đủ số lần qui định (2 tiết/ tháng) và dự giờ thao giảng, ghi vào sổ dự
giờ (có rút kinh nghiệm và xếp loại tiết dự). Tiết thao giảng, dạy mẫu, hội giảng, ngoại khóa
cả tổ dự đầy đủ và có biên bản kèm theo.
- Chất lượng hai mặt giáo dục của HS phấn đấu cuối năm đạt:
+ Lớp chủ nhiệm (6A1):
 Hạnh kiểm: 100% tốt.

 Học lực: 70% giỏi, 25% khá, 5% trung bình.
+ Chỉ tiêu điểm thi môn Lý – Công nghệ:
Môn/lớp
Điểm thi từ trung bình trở lên
Ghi chú
Lý 6A1
96%
96%
Lý 6A2
96%
96%
Lý 7A1
96%
96%
Lý 7A2
96%
96%


Công nghệ K8

100%

100%

+ Chỉ tiêu điểm trung bình môn Lý – Công nghệ:
Môn/lớp
Lý 6A1
Lý 6A2
Lý 7A1

Lý 7A2
Công nghệ K8

Kết quả từ trung bình trở lên
Học kì I
Học kì II
Cả năm
98%
98%
98%
98%
98%
98%
98%
98%
98%
98%
98%
98%
100%
100%
100%

Ghi chú

b. Hoạt động ngoài giờ lên lớp: Tất cả các thành viên trong tổ tham gia đầy đủ, tích
cực vào các hoạt động ngoài giờ của trường và hoàn thành công việc được giao với tinh thần
trách nhiệm cao.
c. Tham gia xây dựng tổ chức Công đoàn, Chi bộ vững mạnh: Tạo mọi điều kiện để
tổ Công Đoàn hoạt động tốt, các thành viên trong tổ tích cực tham gia các phong trào do

Công Đoàn trường tổ chức, luôn tạo sự gắn bó, đoàn kết giữa các thành viên trong tổ,
trường.
Các biện pháp:
a.Về công tác chuyên môn giảng dạy và chủ nhiệm:
- Tăng cường đầu tư soạn giảng, tổ trưởng có trách nhiệm dự giờ hàng tháng, thao hội
giảng theo kế hoạch/học kì, có rút kinh nghiệm để các thành viên không ngừng nâng cao tay
nghề.
- Họp tổ chuyên môn 2 lần/tháng để kiểm tra công tác tháng trước và đề ra kế hoạch sẽ
thực hiện ở tháng tiếp theo cũng như cùng bàn bạc, trao đổi các vấn đề về chuyên môn
nghiệp vụ, có kế hoạch phụ đạo học sinh yếu kém, bồi dưỡng học sinh có năng khiếu tạo
nguồn cho năm học sau. Bên cạnh đó đổi mới sinh hoạt tổ chuyên môn bằng cách: lần sinh
hoạt thứ hai trong tháng sẽ đưa ra nội dung một số bài khó để cùng nhau bàn bạc đưa ra cách
dạy, phương pháp dạy hiệu quả nhất.
- Tổ trưởng phân công giáo viên có kinh nghiệm dự giờ giáo viên khác để giúp nhau
tích lũy kinh nghiệm, nâng cao tay nghề. Cũng như phân công kiểm tra hồ sơ giáo viên trong
tổ để phát hiện kịp thời những sai sót, chỉnh sữa theo đúng qui định của ngành.
- Thường xuyên vận động các thành viên trong tổ không ngừng tự học hỏi, tích cực đổi
mới phương pháp giảng dạy, nâng cao chất lượng tiết dạy, chủ động sáng tạo trong soạn
giảng, tự làm ĐDDH phục vụ cho việc giảng dạy.
- Kiểm tra, đánh giá học sinh công bằng khách quan, đúng thực chất, bám sát hướng
dẫn chuẩn KTKN, chống bệnh thành tích, không để học sinh không đạt chuẩn lên lớp.
- Tích cực ứng dụng CNTT vào việc soạn giảng.
- Tham gia dự các Hội thảo cấp cụm trường và cấp huyện.
b. Hoạt động ngoài giờ lên lớp:
- Thông báo và hướng dẫn HS tham gia tổ chức HĐNGLL khối 6 hàng tháng và làm
lồng đèn trung thu.
- Giáo viên tham gia đầy đủ các hoạt động kỉ niệm các ngày lễ lớn trong năm như: 2/9;
20/11; 22/12; 3/2; 8/3; 26/3; 30/4; 01/05; 19/05;……..

- GVCN phát động lớp CN tham gia tích cực các phong trào thi đua do trường phát
động với chất lượng cao nhất.
- Tất cả các giáo viên trong tổ có trách nhiệm hổ trợ tích cực cho công tác của Đội
TNTPHCM.
3. Nhiệm vụ 3: Thực hiện công tác bồi dưỡng học sinh yếu kém, tham gia các phong
trào hội thi do đơn vị, ngành tổ chức.
Các chỉ tiêu:
- 100% tham gia bồi dưỡng HS yếu kém có tiến bộ
- 100% GV tham gia các hội thi do ngành tổ chức.
Các biện pháp:
- Phối hợp cùng BGH trường và GVCN huy động HS ra lớp, vận động HS nghỉ ra lớp.
Tìm hiểu nguyên nhân, hoàn cảnh của HS để hỗ trợ kịp thời những khó khăn của HS để
giảm tỉ lệ HS bỏ học.
- Nắm vững kiến thức bài học, lựa chọn PPDH phù hợp và có kế hoạch bồi dưỡng HS
yếu, kém.
- Soạn kế hoạch bài học kĩ và kết hợp sử dụng ĐDDH gì để mang lại thành công cho
giờ dạy.
- Nắm được đối tượng học sinh về khả năng học tập, về tâm lí, về tính cách…mà có
phương pháp hướng dẫn học sinh cách học. Bên cạnh đó giáo viên chọn lựa PPDH thích
hợp.
- Sinh hoạt với học sinh của lớp mình phụ trách giảng dạy và chủ nhiệm về cách dạy
của mình và yêu cầu về cách học cũng như cách ứng xử của các em cho phù hợp.
- Thay đổi hình thức kiểm tra như kiểm tra miệng thì không nhất thiết lúc nào cũng
kiểm tra bài cũ mà thay vào đó là kiểm tra việc chuẩn bị bài mới của học sinh ở nhà như thế
nào. Từ đó giáo viên sẽ đánh giá đúng khả năng học tập của học sinh lớp mình chính xác.
Ngoài ra, việc kiểm tra này còn góp phần làm cho học sinh thay đổi cách học và giáo viên
cũng thay đổi được cách dạy theo hướng tích cực.
IV. LỊCH TRÌNH THỰC HIỆN KẾ HOẠCH
Thời
gian

Tháng
08/2016

Tháng

Nội dung công việc

Ngày thực hiện

- Phối hợp vận động HS ra lớp (GVCN, - Theo KH
GVBM, các ban ngành đoàn thể)
trường.
- Ổn định dạy và học.
- Theo KH
trường.
- Tổ chức và giám sát HS lao động.
- Hàng ngày
- Họp HĐSP.
- Theo KH
trường.
- Họp PHHS đầu năm.
- Theo KH
trường.
- Dạy và học theo TKB.
- Từ 22/08
- Tập huấn chuyên đề của PGD.
- KH của PGD
- Lập danh sách HS yếu kém
- Theo KH

trường.
- Chào mừng Quốc khánh 2/9
- 02/9
- Chuẩn bị lễ khai giảng.
- 04/9

của
của
của
của

của

Ghi chú


- Dự khai giảng. (05/09)
- Dạy và học theo TKB.
- Tập huấn chuyên đề của PGD
- Dự giờ.
- Dự tuyên truyền An toàn giao thông và
phổ biến pháp luật.
- Chuẩn bị kế hoạch làm đèn Trung thu.
09/2016

Tháng
10/2016

Tháng
11/2016

Tháng
12/2016

- 05/9
- Theo KH CM
- KH của PGD
- Từ 07/09
- Theo KH của
trường.
- Theo KH Đoàn –
Đội.
- Dự đêm Hội trăng rằm.
- Theo KH Đoàn –
Đội.
- Hoàn thành hồ sơ miễn giảm và hỗ trợ - Theo KH trường.
chi phí học tập cho các đối tượng học
sinh.
- Dự ĐHLĐ
- Theo KH Đoàn
-Đội.
- Giám sát HS lao động.
- Theo KH lao
động.
- Soạn đề và coi kiểm tra chéo.
- Theo PPCT.
- Dự đại hội CNVC.
- 30/09
- Nộp HSSS
- 28/09

- Bồi dưỡng HSYK.
- Theo KH tổ.
- Chủ điểm: Truyền thống nhà trường.
- 10, 1/9
- Dạy và học theo TKB.
Theo KH CM
- Dự giờ thăm lớp.
KH tổ
- Dự giờ thao giảng
KH tổ
- Soạn đề và coi kiểm tra chéo.
Theo PPCT
- Nộp sổ điêm cho GVCN vào sổ LL.
Theo KH tổ
- Vào điểm sổ liên lạc đầu kì.
27/10
- Bồi dưỡng HSYK.
Hàng tuần.
- Thông báo các khoản phí.
Hàng tuần.
- Chủ điểm: Chăm ngoan học giỏi
Hàng ngày.
- Dạy học theo TKB.
- Theo KH CM
- Soạn đề và coi kiểm tra chéo.
- Theo PPCT
- Thi đua tiết dạy tốt chào mừng ngày - Theo KH Đoàn –
20/11.
Đội.
- Dự giờ thao giảng.

- Theo KH tổ.
- Nộp HSSS.
- 28/11
- Nộp sổ điểm cho GVCN vào sổ LL.
- 27/11
- Vào điểm sổ liên lạc giữa kì.
- Hàng tháng.
- Kỉ niệm ngày Nhà giáo VN.
- 20/11
- Bồi dưỡng HSYK
- Hàng tuần.
- Chủ điểm: Tôn sư trọng đạo.
- 12, 3/11
- Tiếp tục thông báo các khoản phí.
- Hàng ngày.
- Dạy học theo TKB.
- Dự giờ thao giảng.

- Theo KH CM.
- Theo KH tổ.


Tháng
01/2017

Tháng
02/2017

Tháng
03/2017

Tháng
04/2017

Tháng

- Dự giờ thăm lớp.
- Nộp HSSS.
- Chuẩn bị ôn thi HKI cho học sinh.
- Chấm và hoàn thành các báo cáo HKI.
- Bồi dưỡng HSYK.
- Kỉ niệm ngày Quân đội NDVN
- Chủ điểm: Uống nước nhớ nguồn
- Tiếp tục thông báo các khoản phí.
- Dạy và học theo TKB.
- Nộp HSSS.
- Tham gia xét thi đua tổ HKI.
- Hoàn thành các HSSS (Sổ LL, sổ CN,
…), các loại báo cáo HKI.
- Tổ chức sơ kết HKI.
- Bồi dưỡng HSYK.
- Chủ điểm: Mừng đảng mừng xuân.
- Tiếp tục thông báo các khoản phí.
- Dạy và học theo TKB.
- Kỉ niệm ngày thành lập Đảng.
- Dự giờ thao giảng.
- Nộp HSSS.
- Nộp sổ điểm cho GVCN vào sổ LL.
- Vào điểm sổ liên lạc đầu kì.
- Bồi dưỡng HSYK.

- Chủ điểm: Mừng đảng mừng xuân.
- Tiếp tục thông báo các khoản phí.

- Theo KH tổ.
- 27/12.
- Theo KH CM.
- Theo KH CM.
- Hàng tuần.
- 22/12
- 10, 31/12
- Hàng ngày.
- Theo KH CM
- 28/01
- Theo KH tổ.
- Theo KH của
trường.
- Theo KH tổ
- Hàng tuần
- 7, 28/01
- Hàng ngày
- Theo KH CM
- 03/02
- KH tổ
- 28/02
- Hàng tháng.
- Hàng tháng.
- Hàng tuần.
- 11, 25/02
- Hàng ngày

- Dạy và học theo TKB
- Dự giờ thăm lớp.
- Dự giờ thao giảng.
- Kỉ niệm ngày Quốc tế Phụ nữ.
- Nộp HSSS.
- Soạn đề và coi kiểm tra chéo.
- Chuẩn bị ĐDDH tự làm dự thi huyện.
- Kỉ niệm ngày thành lập Đoàn TNCS Hồ
Chí Minh.
- Nộp sổ điểm cho GVCN vào sổ LL.
- Vào điểm sổ liên lạc giữa kì.
- Chủ điểm: Tiến bước lên đoàn.
- Tiếp tục thông báo các khoản phí.
- Coi và chấm thi HKII
- Hoàn thành tất cả các báo cáo HKII
- Tham gia xét thi đua tổ HKII
- Nộp sổ điểm cho GVCN vào sổ LL.
- Tiếp tục thông báo các khoản phí.
- Chủ điểm: Hoà bình hữu nghị.
- Chuẩn bị tổng kết năm học.

- Theo KH CM
- Theo KH tổ
- Theo KH tổ
- 08/3
- 28/3
- Theo PPCT
-KH tổ
- 26/3
- 27/3

- Hàng tháng
- 11, 25/3
- Hàng ngày
- KH trường
- KH tổ
- KH tổ
- 27/05
- Hàng ngày
- 8, 22/4
- KH trường


05/2017

Tháng
06/2016

Tháng
07/2016

- Rèn luyện hè – ôn thi lại (nếu có).
- Hoàn thành hồ sơ thi lại (nếu có).
- Bồi dưỡng HS yếu, kém kiểm tra lại
trong hè.
- Hoàn thành hồ sơ và báo cáo thi lại (nếu
có).
- Bàn giao hồ sơ của GVCN với BGH
- Tham gia học tập chính trị hè.
- Tham gia các lớp bồi dưỡng chuyên môn
hè.

- Theo KH BGH
- KH trường

- Theo KH BGH
- Theo KH PGD

V. NHỮNG ĐỀ XUẤT
1. Đối với nhà trường:
- Trang bị cơ sở, vật chất, bàn ghế đầy đủ cho các lớp bồi dưỡng HS yếu, kém được
thoải mái.
2. Đối với tổ chuyên môn:
- Thường xuyên dự giờ và rút kinh nghiệm để phần nào cải thiện khuyết điểm và nâng
cao được tay nghề.
VI. ĐĂNG KÍ DANH HIỆU THI ĐUA
1. Danh hiệu thi đua: Lao động tiên tiến.
2. Đề tài đổi mới: “Phương pháp rèn luyện kĩ năng làm thí nghiệm thực hành vật lý

cho học sinh lớp 6A1 ở trường THCS Thạnh Lợi”.
Duyệt của tổ trưởng

Thạnh Lợi, ngày 01 tháng 09 năm 2016
Người lập kế hoạch

Giang Pha

Đỗ Thái Ngọc Phượng