giáo án VNEN lớp 4 học kỳ 2 trọn bộ đầy đủ chất lượng
Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (317.05 KB, 63 trang )
Tuần 18
(Từ ngày 15 / 12 đến 19 / 12 / 2014 )
MÔN : TIẾNG VIỆT
BÀI 17C: MỘT PHÁT MINH NHO NHỎ ( Tiết 2 )
I/ Mục tiêu: Không điều chỉnh.
II/ Chuẩn bị :
- Giáo viên: Kế hoạch bài giảng, SGK.
- Học sinh: Sách Tiếng Việt, vở bài tập.
III/ TIẾN TRÌNH:
Các hoạt động
Nội dung điều chỉnh
A.Hoạt động cơ bản
* Đảm bảo phù hợp, không điều chỉnh.
B.Hoạt động thực hành.
* Không điều chỉnh
C.Hoạtđộng ứng dụng.
Dự kiến KT
……………
…………….
…………….
……………
…………….
……………..
* NHận xét:
………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………
**************************
BÀI 18A:
ÔN TẬP 1 ( 3 Tiết)
I/ Mục tiêu: Không điều chỉnh
* Bổ Sung: Tập quan sát một số đồ vật trong nhà và ghi lại những gì quan
sát được.
II/ Chuẩn bị :
- Giáo viên: Kế hoạch bài giảng, SGK.
- Học sinh: Sách Tiếng Việt, vở bài tập.
III/ TIẾN TRÌNH:
Các hoạt động
Nội dung điều chỉnh
Dự kiến KT
A.Hoạt động cơ bản
* Đảm bảo, phù hợp không có sự điều chỉnh.
…………….
…………….
…………….
* không điều chỉnh.
………………
………………
………………
B.Hoạt động thực hành
C. Hoạt động ứng dụng
Nhận xét:
.………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………
*************************************
BÀI 18B: ÔN TẬP 2 ( 3 Tiết).
I/ Mục tiêu: Không điều chỉnh.
* RKNS:
- Giao tiếp thể hiện thái độ lịch sự trong giao tiếp.
- Lắng nghe tích cực.
- Đạt mục tiêu.
II/ Chuẩn bị : .
- Giáo viên: Kế hoạch bài giảng, SGK, tranh bài, bảng
nhóm.
- Học sinh: Sách Tiếng Việt, vở bài tập.
III/ TIẾN TRÌNH:
Các hoạt động
A.Hoạt động cơ bản
Nội dung điều chỉnh
Bổ sung: HĐ 1 (Chuẩn bị một số đồ chơi
bằng vật thật để HS quan sát ).
Dự kiến KT
……………….
………………
………………
B Hoạt động thực hành
……………….
C. Hoạt động ứng dụng * Đảm bảo phù hợp không có sự điều chỉnh. ……………….
……………….
* Nhận xét:
...........................................................................................................................
...........................................................................................................................
...........................................................................................................................
*****************************
BÀI 18C: ÔN TẬP 3 – KIỂM TRA VIẾT ( 2 Tiết).
I/ Mục tiêu: Kiểm tra kiến thức, kĩ năng đã học về:
- Đọc to, rõ ràng, lưu loát. Nghe viết chính tả một đoạn văn.
- Xác định từ loại, tìm CN – VN trong câu, đặt câu .
- Viết và trình bày bài văn miêu tả đồ vật.
* RKNS:
- Giao tiếp thể hiện thái độ lịch sự trong giao tiếp.
- Lắng nghe tích cực.
- Đạt mục tiêu.
II/ Chuẩn bị : .
- Giáo viên: Kế hoạch bài giảng, SGK,bảng nhóm.
- Học sinh: Sách Tiếng Việt, vở bài tập.
III/ TIẾN TRÌNH:
Các hoạt động
A.Hoạt động cơ bản
Nội dung điều chỉnh
Dự kiến KT
……………….
………………
* Đảm bảo phù hợp không có sự điều chỉnh. ………………
B Hoạt động thực hành
……………….
……………….
……………….
C. Hoạt động ứng dụng
* Nhận xét:
...........................................................................................................................
...........................................................................................................................
...........................................................................................................................
*****************************
MÔN TOÁN
BÀI 56: ĐẤU HIỆU CHIA HẾT CHO 9…CHIA HẾT CHO 3 ( T 2)
I/ Mục tiêu: Không có sự điều chỉnh.
GDKNS:
- Giáo dục tính cẩn thận khi làm bài.
- Rèn tính nhanh nhạy, thông minh, sáng tạo.
II/ Chuẩn bị:
- Giáo viên: Kế hoạch bài giảng, SGK, phiếu bài ập.
- Học sinh: Sách Toán, vở bài tập, giấy nháp…
III/ TIẾN TRÌNH:
Các hoạt động
Nội dung điều chỉnh
A. Hoạt động cơ bản
Dự kiến KT
* Bổ sung:
- HĐ 2/85và H Đ 3/ 86 HS đọc sau đó
GV hướng dẫn .
Nhóm
cả lớp.
……………….
……………….
……………….
- HĐ 4/ 87 :
……………….
……………….
……………….
B. Hoạt động thực hành.
C. Hoạt động ứng dụng. * Không điều chỉnh.
* Nhận xét:
...........................................................................................................................
...........................................................................................................................
...........................................................................................................................
**************************************
BÀI 57:
EM ÔN LẠI NHỮNG GÌ ĐÃ HỌC ( 2 Tiết )
I/ Mục tiêu: Không có sự điều chỉnh.
GDKNS:
- Giáo dục tính cẩn thận khi làm bài.
- Rèn tính nhanh nhạy, thông minh, sáng tạo.
II/ Chuẩn bị:
tập.
- Giáo viên: Kế hoạch bài giảng, SGK, phiếu bài
- Học sinh: Sách Toán, vở bài tập, giấy nháp…
III/ TIẾN TRÌNH:
Các hoạt động
B.Hoạt động thực hành
Nội dung điều chỉnh
* Bổ sung: H Đ4/ 90
H Đ 6/ 90
C.Hoạt động ứng dụng * Đảm bảo, phù hợp không điều chỉnh.
Dự kiến KT
……………….
……………….
……………….
Nhận xét
………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………
************************************.
BÀI 58: EM ĐÃ HỌC ĐƯỢC NHỮNG GÌ ( 1 Tiết)
I/ Mục tiêu: Không điều chỉnh.
II/ Chuẩn bị:
- Giáo viên: Kế hoạch bài giảng, SGK, phiếu kiểm tra.
- Học sinh: Sách Toán, vở bài tập, giấy nháp…
III/Tiến trinh:
Các hoạt động
Nội dung điều chỉnh
A.Hoạt động cơ bản
B.Hoạt động thực hành.
* Đảm bảo, phù hợp không điều chỉnh.
C. Hoạt động ứng dụng.
Dự kiến KT
…………………
…………………
…………………
.........................
……………….
……………….
* Nhận xét
………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………..
………………………………………………………………………………
***************************
BÀI 58:
KIỂM TRA TOÁN HỌC KÌ I
( ĐÊ DO CHUYÊN MÔN RA )
*********************
BÀI 59: KI – LÔ - MÉT VUÔNG ( 1 Tiết)
I/ Mục tiêu: Không điều chỉnh.
II/ Chuẩn bị:
- Giáo viên: Kế hoạch bài giảng, SGK, phiếu bài tập.
- Học sinh: Sách Toán, vở bài tập, giấy nháp…
III/Tiến trinh:
Các hoạt động
Nội dung điều chỉnh
A.Hoạt động cơ bản
B.Hoạt động thực hành.
* Đảm bảo, phù hợp không điều chỉnh.
C. Hoạt động ứng dụng.
Dự kiến KT
…………………
…………………
…………………
.........................
……………….
……………….
* Nhận xét
………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………..
………………………………………………………………………………
*************************
MÔN : KHOA HỌC
BÀI : KIỂM TRA HỌC KÌ I – ĐÁNH GIÁ HỌC KÌ I
I/ Mục tiêu: Kiểm tra về:
- Cách làm sạch nước, các tính chất của nước và KK.
- Các nhóm chất thức ăn đối với sức khỏe của con người.
- Vòng tuần hoàn của nước trong tự nhiên.
II/ Chuẩn bị: Đề thi ( Chuyên môn ra đề).
*******************************
MÔN : GIÁO DỤC THỂ CHẤT
BÀI 35: ĐI NHANH CHUYỂN SANG CHẠY
T/C “ CHẠY THEO HÌNH TAM GIÁC”
I/ Mục tiêu: Không có sự điều chỉnh ( HDSGV).
- Ôn RLTTCB.Y/C thuộc thứ tự động tác và tập tương đối đúng. Học đi
nhanh chuyển sang chạy.
- Trò chơi: Y/C biết cách chơi và tham gia chủ động.
II/ Chuẩn bị:
- Giáo viên: chuẩn bị còi, sân tập, trò chơi…
- Học sinh: Trang phục đầy đủ, gọn gàng.
A.Hoạt động cơ bản
*
1. Phần mở đầu: Tập hợp lớp báo
………………
cáo.
………………
- Khởi động, khởi động các khớp, chạy nhẹ ………………
nhàng trên địa hình tự nhiên. Tập hợp hàng
B.Hoạt động thức hành ngang, điểm số báo cáo, hát 1 bài khởi
động.
2. Phần cơ bản : Tập hợp hàng dọc :
Ôn tập lại các động tác đã học RLTTCB.
* GV điều hành cho HS tập .
* BTQ điều hành. GV theo dõi giúp đỡ .
3 - Các nhóm tự ôn tập, tự kiểm tra
cá nhân .
- GV chuẩn bị trò chơi “Chạy theo hình tam
giác ”. Tổ chức chơi (BTQ).
……………….
……………….
……………….
……………….
……………….
……………….
………………
C.Hoạt động ứng dụng
4/Phần kết thúc: Ôn lại các động tác ………………
………………
đã học. Kiểm tra một số em.
- Hít thở sâu nhẹ nhàng, thả lỏng toàn thân.
- Nhận xét tiết học.
Chuẩn bị đầy đủ trang phục môn thể
dục theo quy định. Ôn lại các động tác đã
học ở nhà cùng người thân.
* Nhận xét:
..........................................................................................................................
………………………………………………………………………………..
……………………………………………………………………………….
**************************
BÀI 36: SƠ KẾT HỌC KÌ I - T/C “CHẠY THEO HÌNH TAM GIÁC ”
I/Mục tiêu: Không có sự điều chỉnh ( Như HD SGV).
II/ Chuẩn bị:
- Giáo viên: chuẩn bị còi, sân tập,…
- Học sinh: Trang phục đầy đủ, gọn gàng.
III/ Tiến trình:
Các hoạt động
Nội dung bài học
Dự kiến KT
A.Hoạt động cơ bản
*
1. Phần mở đầu: Tập hợp lớp điểm số
báo cáo.
- Khởi động các khớp, chạy nhẹ nhàng tại
B.Hoạtđộngthực hành chỗ.
2. Phần cơ bản: Thực hiện theo SGV :
- Khẩu lệnh: 3 hàng ngang – tập hợp .
……………..
……………..
……………..
.
- Ôn các động tác đã học của bài thể
dục. (2lần / 8 nhịp)
- Ôn lại RLTTCB ( 2 lần).
* Kiểm tra 5 em một nhóm
hết HS
cả lớp
(Các động tác của bài TD PTC và RLTTCB ).
- Các mức độ đánh giá: - Hoàn thành tốt
- Hoàn thành
- Chưa hoàn thành
- GV nhận xét từng cá nhân.
C.Hoạtđộngứng dụng
………………
………………
………………
……………..
………………
………………
* Trò chơi: Chạy theo hình tam giác.
- BTQ điều hành lớp tự chơi.
4. Phần kết thúc: Tập hợp lớp
- Đứng tại chỗ hát vỗ tay, hít thở nhẹ nhàng,
thả lỏng toàn thân…
- Nhận xét đánh giá.
* Ôn lại động tác đã học ở nhà.
* Nhận xét:
..........................................................................................................................
………………………………………………………………………………..
……………………………………………………………………………….
**************************
MÔN : KĨ THUẬT
BÀI: CẮT KHÂU , THÊU SẢN PHẨM TỰ CHỌN ( TIẾT4)
I/ Mục tiêu: Mục tiêu (HDSGV).
*RLKNS:
- GD HS biết yêu thích môn học.
- Tính cẩn thận, sáng tạo, tự nhận thức, an toàn trong lao động.
II/ Chuẩn bị :
- Giáo viên: Kế hoạch bài giảng, SGK,…
- Học sinh: Sách, vở, bộ kĩ thuật khâu, thêu,…
III/ Tiến Trình:
Các hoạt động
Nội dung bài học
Dự kiến KT
A.Hoạt động cơ bản.
1. Kiểm tra phần chuẩn bị. Nhận xét
2.Quan sát nhận xét.
B. Hoạt động thực hành.
3. Hướng dẫn khâu, thêu các sản
phẩm tự chọn như: Quả cam, túi xách, hoa,
lá,…
………………
……………..
……………..
………………
………………
………………
4. Trao đổi lại cách khâu, thêu: khâu
thường, khâu đột, thêu móc xích.
………………
………………
5.Thực hành khâu, thêu trên vải và trao ………………
đổi với bạn tự nhận xét lẫn nhau.
C. Hoạt động ứng dụng.
- Đánh giá sản phẩm. Nếu HS làm
chưa xong tiếp tục thực hiện ở nhà.
1. Cùng người thân thực hiện khâu, thêu
một sản phẩm nào đó ở nhà.
* NHận xét:
………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………
**** ********************
MÔN : ĐỊA LÍ
BÀI 6:
KIỂM TRA HỌC KÌ I
( ĐỀ CHUYÊN MÔN RA )
****************************
MÔN : LỊCH SỬ
BÀI 6:
KIỂM TRA HỌC KÌ I
( ĐỀ CHUYÊN MÔN RA )
*************************************************************
I/ Mục tiêu: Không điều chỉnh.
* RLKNS: HS có tình yêu và ý thức bảo vệ rừng.
II/ Chuẩn bị :
- Giáo viên:
Kế hoạch bài giảng, SGK,…
- Học sinh:
Sách, vở, …
III/ Tiến trình:
Tiếntrình
Nội dung điều chỉnh
Dự kiến KT
A. Hoạt động cơ bản
B.Hoạt động thực
hành
* Đảm bảo, phù hợp. không điều chỉnh.
C. Hoạt động ứng
dụng
* Không điều chỉnh
………………
………………
………………
* NHận xét:
………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………
……………………….
************************ ***
MÔN : LỊCH SỬ
BÀI 4: NƯỚC ĐẠI VIỆT THỜI LÝ ( Tiết 2)
I/ Mục tiêu: Không điều chỉnh.
* RLKNS:
- Tự hào, phát huy truyền thống dân tộc.
- Biết giữ gìn, bảo vệ các di tích lịch sử, danh lam
thắng cảnh.
II/ Chuẩn bị :
. - Giáo viên: Kế hoạch bài giảng, SGK,…
- Học sinh: Sách, vở, …
III/ Tiến trình.
Tiếntrình
Nội dung điều chỉnh
Dự kiến KT
A.Hoạt động cơ
bản
B.Hoạt động thực
Hành
Điều chỉnh: a)
b)
………………..
………………..
………………..
HĐ 7/50
C.Hoạt động ứng
dụng
………………
………………
………………
* Không điều chỉnh.
Nhận xét:
* Kiến thức:.................................................................................................
* Thái độ:....................................................................................................
* Tồn tại:.....................................................................................................
************************************************************************
MÔN : KĨ THUẬT
BÀI: CẮT KHÂU , THÊU SẢN PHẨM TỰ CHỌN ( 2
TIẾT)
BẰNG MŨI KHÂU ĐỘT
I/ Mục tiêu: Mục tiêu (HDSGV).
*RLKNS:
- GD HS biết yêu thích môn học.
- Tính cẩn thận, sáng tạo, tự nhận thức, an toàn trong lao
động.
II/ Chuẩn bị :
- Giáo viên: Kế hoạch bài giảng, SGK,…
- Học sinh: Sách, vở, bộ kĩ thuật khâu, thêu,…
III/ Tiến Trình:
Các hoạt động
Nội dung bài học
Dự kiến
KT
A.Hoạt động cơ bản
1. Kiểm tra phần chuẩn bị. Nhận xét
2.Quan sát nhận xét.
3. Hướng dẫn khâu viền đường gấp mép
vải bằng mũi khâu đột.
B. Hoạt động thực
hành
……………
……………
……………
4. Trao đổi lại cách khâu.
5.Thực hành khâu trên vải và trao đổi với
bạn tự nhận xét lẫn nhau.
- Đánh giá sản phẩm.
C. Hoạt động ứng
dụng
……………
……………
…..…………
……………
……………
……………
1. Cùng người thân thực hiện khâu đột ở
nhà.
* NHận xét:
………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………
……………………….
*****************************************************************
Tuần 21
(Từ ngày 12 / 01 đến 16 / 01 / 2015 )
MÔN : TIẾNG VIỆT
BÀI 21A: NHỮNG CÔNG DÂN ƯU TÚ ( 3 Tiết )
I/ Mục tiêu: Không điều chỉnh.
* RKNS:
- Giao tiếp.
- Lắng nghe tích cực.
- Đạt mục tiêu.
II/ Chuẩn bị :
- Giáo viên: Kế hoạch bài giảng, SGK.
- Học sinh: Sách Tiếng Việt, vở bài tập.
III/ TIẾN TRÌNH:
Các hoạt động
A.Hoạt động cơ bản
Nội dung điều chỉnh
B.Hoạt động thực hành.
* Bổ sung: nội dung bài.
- Ca ngợi anh hùng lao động Trần Đại
Nghĩa đã có những cống hiến xuất sắc cho
đất nước.
- H Đ 4 – chọn a.
C.Hoạtđộng ứng dụng.
* Không điều chỉnh
Dự kiến KT
……………
…………….
…………….
……………
…………….
……………..
* NHận xét:
………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………
**************************
BÀI 21B: ĐẤT NƯỚC ĐỔI THAY ( 3 Tiết)
I/ Mục tiêu: Không điều chỉnh
* RKNS:
- Giao tiếp.
- Lắng nghe tích cực.
- Đạt mục tiêu.
II/ Chuẩn bị :
- Giáo viên: Kế hoạch bài giảng, SGK.
- Học sinh: Sách Tiếng Việt, vở bài tập.
III/ TIẾN TRÌNH:
Các hoạt động
Nội dung điều chỉnh
Dự kiến KT
A.Hoạt động cơ bản
HĐ5
*Bổ sung nội dung bài học: Ca ngợi tài năng, …………….
sức mạnh của con người Việt Nam trong công …………….
cuộc xây dựng đất nước, bất chấp bom đạn
…………….
của kẻ thù.
B.Hoạt động thực hành
………………
………………
………………
C. Hoạt động ứng dụng * không điều chỉnh.
Nhận xét:
.………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………
*************************************
BÀI 21C: TỪ NGỮ VỀ SỨC KHỎE ( 2 Tiết).
I/ Mục tiêu: Không điều chỉnh.
* Bổ Sung: Tập quan sát một số cây cối trong vườn nhà và ghi lại những gì
quan sát được.
* RKNS:
- Quan sát, ghi chép..
- Lắng nghe tích cực.
- Đạt mục tiêu.
II/ Chuẩn bị : .
- Giáo viên: Kế hoạch bài giảng, SGK, tranh bài,…
- Học sinh: Sách Tiếng Việt, vở bài tập.
III/ TIẾN TRÌNH:
Các hoạt động
A.Hoạt động cơ bản
Nội dung điều chỉnh
Dự kiến KT
* Bổ sung: HĐ 1 (Chuẩn bị thêm một số
……………….
tranh, ảnh để HS quan sát ).
………………
B Hoạt động thực hành - Cho HS quan sát tranh, ảnh một số cây ăn ………………
quả quen thuộc.
C. Hoạt động ứng dụng
……………….
* Đảm bảo phù hợp không có sự điều chỉnh. ……………….
……………….
* Nhận xét:
...........................................................................................................................
...........................................................................................................................
...........................................................................................................................
*****************************
MÔN TOÁN
BÀI 66: RÚT GỌN PHÂN SỐ ( T 2)
I/ Mục tiêu: Không có sự điều chỉnh.
GDKNS:
- Giáo dục tính cẩn thận khi làm bài.
- Rèn tính nhanh nhạy, thông minh, sáng tạo.
II/ Chuẩn bị:
- Giáo viên: Kế hoạch bài giảng, SGK, phiếu bài tập.
- Học sinh: Sách Toán, vở bài tập, giấy nháp…
III/ TIẾN TRÌNH:
Các hoạt động
A. Hoạt động cơ bản
Nội dung điều chỉnh
- HĐ 2/32 : Nhóm
cả lớp.
HĐ 3/ 34 :
B. Hoạt động thực hành. -Bổ sung: H Đ 4/35( nhóm đôi)
H Đ 3/35( nhóm).
C. Hoạt động ứng dụng.
Dự kiến KT
……………….
……………….
……………….
……………….
……………….
……………….
* Nhận xét:
...........................................................................................................................
...........................................................................................................................
...........................................................................................................................
**************************************
BÀI 67 QUI ĐỒNG MẪU SỐ CÁC PHÂN SỐ ( 2 Tiết )
I/ Mục tiêu: Không có sự điều chỉnh.
GDKNS:
- Giáo dục tính cẩn thận khi làm bài.
- Rèn tính nhanh nhạy, thông minh, sáng tạo.
II/ Chuẩn bị:
- Giáo viên: Kế hoạch bài giảng, SGK, phiếu bài tập.
- Học sinh: Sách Toán, vở bài tập, giấy nháp…
III/ TIẾN TRÌNH:
Các hoạt động
Nội dung điều chỉnh
Dự kiến KT
A. Hoạt động cơ bản
B.Hoạt động thực hành
* Bổ sung: H Đ2/39
yêu cầu HS
làm ra nháp để trao đổi kiểm tra.
……………….
……………….
……………….
C.Hoạt động ứng dụng * Đảm bảo, phù hợp không điều chỉnh.
Nhận xét
………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………
************************************.
BÀI 68: QUI ĐỒNG MẪU SỐ (TT)
I/ Mục tiêu: Không điều chỉnh.
II/ Chuẩn bị:
- Giáo viên: Kế hoạch bài giảng, SGK, phiếu học tập.
- Học sinh: Sách Toán, vở bài tập, giấy nháp…
III/Tiến trinh:
Các hoạt động
Nội dung điều chỉnh
Dự kiến KT
A.Hoạt động cơ bản
- H Đ 2/ 40
B.Hoạt động thực hành.
- Chuyển H ĐTH sang buổi chiều.
C. Hoạt động ứng dụng.
* Đảm bảo, phù hợp không điều chỉnh.
…………………
…………………
…………………
.
........................
……………….
……………….
* Nhận xét
………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………..
………………………………………………………………………………
***************************
BÀI 69:
LUYỆN TẬP
I/ Mục tiêu: Không điều chỉnh.
II/ Chuẩn bị:
- Giáo viên: Kế hoạch bài giảng, SGK, phiếu học tập.
- Học sinh: Sách Toán, vở bài tập, giấy nháp…
III/Tiến trinh:
Các hoạt động
Nội dung điều chỉnh
Dự kiến KT
A.Hoạt động cơ bản
- H Đ 3/40 bổ sung: CV hướng dẫn
phần trong khung, sau đó cho HS tự
làm.
B.Hoạt động thực hành.
C. Hoạt động ứng dụng.
* Đảm bảo, phù hợp không điều chỉnh.
…………………
…………………
…………………
.
........................
……………….
……………….
* Nhận xét
………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………..
………………………………………………………………………………
************************
MÔN: LỊCH SỬ
BÀI 59: CHIẾN THẮNG CHI LĂNG VÀ NƯỚC ĐẠI
VIỆT BUỔI ĐẦU THỜI HẬU LÊ (THẾ KỈ XV)
I/ Mục tiêu: Không điều chỉnh.
II/ Chuẩn bị:
III/Tiến trinh:
Các hoạt động
- Giáo viên: Kế hoạch bài giảng, SGK, phiếu bài tập.
- Học sinh: Sách GK, vở bài tập, …
Nội dung điều chỉnh
A.Hoạt động cơ bản
- H Đ 2/11
- Bổ sung: H Đ 5 /11 gọi vài em đọc
trước lớp.
Dự kiến KT
…………………
…………………
…………………
B.Hoạt động thực hành.
C. Hoạt động ứng dụng.
* Đảm bảo, phù hợp không điều chỉnh.
.........................
……………….
……………….
* Nhận xét
………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………..
………………………………………………………………………………
*************************
MÔN: ĐỊA LÍ
BÀI 8:
ĐỒNG BẰNG NAM BỘ ( 2 Tiết)
I/ Mục tiêu: Không điều chỉnh.
II/ Chuẩn bị:
- Giáo viên: Kế hoạch bài giảng, SGK, phiếu bài tập.
- Học sinh: Sách GK, vở bài tập, …
III/Tiến trinh:
Các hoạt động
Nội dung điều chỉnh
A.Hoạt động cơ bản
B.Hoạt động thực hành.
* Đảm bảo, phù hợp không điều chỉnh.
C. Hoạt động ứng dụng.
Dự kiến KT
…………………
…………………
…………………
.........................
……………….
……………….
* Nhận xét
………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………..
………………………………………………………………………………
**************************
MÔN : GIÁO DỤC THỂ CHẤT
BÀI 41:
NHẢY DÂY KIỂU CHỤM HAI CHÂN
T/C “LĂN BÓNG BẰNG TAY”
I/ Mục tiêu: Không có sự điều chỉnh ( HDSGV).
- Ôn RLTTCB.Y/C thuộc thứ tự động tác và tập tương đối đúng. Học nhảy
dây kiểu chụm hai chân.
- Trò chơi: Y/C biết cách chơi và tham gia chủ động.
II/ Chuẩn bị:
- Giáo viên: chuẩn bị còi, sân tập, trò chơi…
- Học sinh: Trang phục đầy đủ, gọn gàng.
A.Hoạt động cơ bản
*
1. Phần mở đầu: Tập hợp lớp báo
cáo.
- Khởi động, khởi động các khớp, chạy nhẹ
nhàng trên địa hình tự nhiên. Tập hợp hàng
B.Hoạt động thức hành ngang, điểm số báo cáo, hát 1 bài khởi
động.
2. Phần cơ bản : Tập hợp hàng dọc :
Ôn tập lại các động tác đã học RLTTCB.
* GV hướng dẫn nhảy dây kiểu chụm hai
chân.
* BTQ điều hành. GV theo dõi giúp đỡ .
3 - Các nhóm tự tập, tự kiểm tra cá
nhân .
- GV chuẩn bị trò chơi “Lăn bóng bằng tay).
4/Phần kết thúc: Ôn lại động tác
nhảy dây đã học. Kiểm tra một số em.
- Hít thở sâu nhẹ nhàng, thả lỏng toàn thân.
- Nhận xét tiết học.
C.Hoạt động ứng dụng
………………
………………
………………
……………….
……………….
……………….
……………….
……………….
……………….
………………
………………
………………
Chuẩn bị đầy đủ trang phục môn thể
dục theo quy định. Ôn lại nhẩy dây kiểu
chụm hai chân đã học ở nhà cùng người
thân.
* Nhận xét:
..........................................................................................................................
………………………………………………………………………………..
……………………………………………………………………………….
**************************
BÀI 42:
NHẢY DÂY – T/ C “ LĂN BÓNG BẰNG TAY”
I/Mục tiêu: Không có sự điều chỉnh ( Như HD SGV).
II/ Chuẩn bị:
- Giáo viên: chuẩn bị còi, sân tập,…
- Học sinh: Trang phục đầy đủ, gọn gàng.
III/ Tiến trình:
Các hoạt động
A.Hoạt động cơ bản
Nội dung bài học
*
1. Phần mở đầu: Tập hợp lớp điểm số
báo cáo.
- Khởi động các khớp, chạy nhẹ nhàng tại
chỗ.
B.Hoạtđộngthực hành 2. Phần cơ bản: Thực hiện theo SGV :
- Khẩu lệnh: 3 hàng ngang – tập hợp .
.
2 - Ôn các động tác đã học của bài thể
dục. (2lần / 8 nhịp)
- Ôn lại RLTTCB ( 1 lần).
* Kiểm tra 5 em nhảy dây kiểu chụm hai
chân.
- Các mức độ đánh giá: - Hoàn thành tốt
- Hoàn thành
- Chưa hoàn thành
- GV nhận xét từng cá nhân.
Dự kiến KT
……………..
……………..
……………..
………………
………………
………………
……………..
………………
………………
3- Ôn tập lại nhảy dây kiểu chụm hai
chân ( 2 lần).
4- Tự tổ chức ôn nhảy dây.
……………..
………………
………………
* Trò chơi: Lăn bóng bằng tay.
- BTQ điều hành lớp tự chơi.
4. Phần kết thúc: Tập hợp lớp
- Đứng tại chỗ hát vỗ tay, hít thở nhẹ nhàng,
thả lỏng toàn thân…
- Nhận xét đánh giá.
* Ôn lại động tác đã học ở nhà.
C.Hoạtđộngứng dụng
* Nhận xét:
..........................................................................................................................
………………………………………………………………………………..
……………………………………………………………………………….
**************************
MÔN : KĨ THUẬT
BÀI12: TRỒNG CÂY RAU, HOA ( Tiết 1)
I/ Mục tiêu: Mục tiêu (HDSGV).
*RLKNS:
- GD HS biết yêu thích môn học.
- Tính cẩn thận, sáng tạo, tự nhận thức, an toàn trong lao động.
II/ Chuẩn bị :
- Giáo viên: Kế hoạch bài giảng, SGK,…
- Học sinh: Sách, vở, …
III/ Tiến Trình:
Các hoạt động
Nội dung bài học
Dự kiến KT
A.Hoạt động cơ bản.
1. Khởi động ( hát).
B. Hoạt động thực hành.
H Đ 1: Thảo luận :
H1: Phải chọn cây như thế nào để trông?
H2: Các loại chậu thường được làm bằng
vật liệu gì?
H3: lỗ ở dưới đáy chậu` có tác dụng gì?
- Chú ý: Chọn cây khỏe, không bị sâu bệnh,
không đứt rễ, gầy yếu để trồng.
H Đ 2/ Hướng dẫn trồng cây trên
luống.
- Chú ý: phải ấn chặt đất và tưới nhẹ nước
quanh gốc cây.
H Đ 3/ Trồng cây trong chậu.
a/ Quan sát – nhận xét:
KL: Phải trộn một ít phân vào đất trước khi
cho vào chậu.
b/
C. Hoạt động ứng dụng.
Đọc ghi nhớ SGK.
1. Cùng người thân thực hiện trồng rau,
hoa ở nhà..
* NHận xét:
………………
……………..
……………..
………………
………………
………………
………………
………………
………………
………………
………………
………………
………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………
**************************
MÔN: GIÁO DỤC KĨ NĂNG SỐNG
Bài 11: LỊCH SỰ VỚI MỌI NGƯỜI (2 Tiết)
I/ Mục tiêu: Học xong bài này hS có khả năng:
1.Hiểu được:
- Sự cần thiết phải lịch sự với mọi người .
- Hiểu được ý nghĩa của việc lịch sự với mọi người: làm cho các cuộc tiếp
xúc, mối quan hệ trở nên gần gũi, tốt hơn và người lịch sự sẽ được mọi
người yêu quí, kính trọng .
* RKNS : - Kĩ năng thể hiện sự tự trọng và tôn trọng người khác.
- Kĩ năng ứng xử lịch sự với mọi người.
- Kĩ năng ra quyết định lựa chọn hành vi và lời nói phù hợp trong
một số tình huống.
- Kĩ năng kiểm soát cảm xúc khi cần thiết.
II/ Chuẩn bị : Một số đồ dùng cho các nhóm. Phiếu bài tập .
III/ Tiên Trình:
Tiếntrình
Nội dung bài học
Dự kiến KT
A.Hoạtđộngcơ bản.
HĐ 1: nghe kể chuyện: Chuyện ở
tiệm may.
.........................
.........................
........................
HĐ 2: Thảo luận các câu hỏi
SGK.Đại diên các nhóm báo cáo KQ thảo
luận.
* GVKL: Cần phải lịch sự với mọi người
lớn tuổi trong mọi hoàn cảnh.
………………
…….
………………
………….
.
B. Hoạt động thực hành.
HĐ 3: đọc ghi nhớ SGK.
1/ Bài tập 1
.......................
........................
………………
HĐ2: Bài tập 2:
HĐ3: Bài tập 3: Bày tỏ thái độ.
………………
………………
……………..
HĐ4: Bài tập 4
………………
………………
……………..
H Đ 5/ Bài tập 5.
C.Hoạt động ứng dụng.
Thực hiện cư xử lịch sự với bạn bè
và mọi người xung quanh trong cuộc sống
hằng ngày..
- Tìm một số câu tục ngữ về giữ phép lịch
sự.
* NHận xét:
………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………
****************************
MÔN: KHOA HỌC
BÀI 8 ÂM THANH TRÒN CUỘC SỐNG ( 2 Tiết)
I/ Mục tiêu: Không điều chỉnh.
* RKNS: - Kĩ năng tìm kiếm và xử lí thông tin về nguyên nhân, giải pháp
chống ô nhiễm tiếng ồn.
II/ Chuẩn bị:
- Giáo viên: Kế hoạch bài giảng, SGK, phiếu bài tập.
- Học sinh: Sách GK, vở bài tập, …
III/Tiến trinh:
Các hoạt động
Nội dung điều chỉnh
Dự kiến KT
A.Hoạt động cơ bản
B.Hoạt động thực hành.
* Đảm bảo, phù hợp không điều chỉnh.
…………………
…………………
…………………
.........................
……………….
C. Hoạt động ứng dụng.
* Nhận xét
………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………..
………………………………………………………………………………
*************************************************************
Tuần 24
(Từ ngày 01 / 02 đến 05 / 02 / 2015 )
MÔN : TIẾNG VIỆT
BÀI 24A: SỨC SÁNG TẠO KÌ DIỆU ( 3 Tiết )
I/ Mục tiêu: Không điều chỉnh.
* RKNS:
Tự nhận thức: xác định giá trị cá nhân.
- Tư duy sáng tạo.
- Đảm nhận trách nhiệm
II/ Chuẩn bị :
- Giáo viên: Kế hoạch bài giảng, SGK.
- Học sinh: Sách Tiếng Việt, vở bài tập.
III/ TIẾN TRÌNH:
Các hoạt động
Nội dung điều chỉnh
Dự kiến KT
A.Hoạt động cơ bản
* Bổ sung: nội dung bài.
……………
…………….
…………….
B.Hoạt động thực hành.
- H Đ 4 – chọn b.
C.Hoạtđộng ứng dụng.
* Không điều chỉnh
……………
…………….
……………..
* NHận xét:
………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………
**************************
BÀI 24B: VẺ ĐẸP CỦA LAO ĐỘNG ( 3 Tiết)
I/ Mục tiêu: Không điều chỉnh
* RKNS:
.
- Giao tiếp.
- Thể hiện sự tự tin.
- Ra quyết định.
- Tư duy sáng tạo.
II/ Chuẩn bị :
- Giáo viên: Kế hoạch bài giảng, SGK.
- Học sinh: Sách Tiếng Việt, vở bài tập.
III/ TIẾN TRÌNH:
Các hoạt động
A.Hoạt động cơ bản
Nội dung điều chỉnh
HĐ5
*Bổ sung nội dung bài học:
B.Hoạt động thực hành * không điều chỉnh.
Dự kiến KT
…………….
…………….
…………….
………………
………………
………………
C. Hoạt động ứng dụng
Nhận xét:
.………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………
*************************************
BÀI 24C: LÀM ĐẸP CUỘC SỐNG ( 2 Tiết).
I/ Mục tiêu: Không điều chỉnh.
* Bổ Sung: Tập quan sát một số cây cối trong vườn nhà và ghi lại những gì
quan sát được.
* RKNS:
- Quan sát, ghi chép..
- Lắng nghe tích cực.
- Đạt mục tiêu.
II/ Chuẩn bị : .
- Giáo viên: Kế hoạch bài giảng, SGK, tranh bài,…
- Học sinh: Sách Tiếng Việt, vở bài tập.
III/ TIẾN TRÌNH:
Các hoạt động
A.Hoạt động cơ bản
Nội dung điều chỉnh
Dự kiến KT
* Bổ sung: HĐ 1 (Chuẩn bị thêm một số
……………….
tranh, ảnh để HS quan sát ).
………………
B Hoạt động thực hành - Cho HS quan sát tranh, ảnh một số cây ăn ………………
quả quen thuộc.
