Bài 1 Vẽ trang trí

Giáo viên NGUYỄN THIÊN CHỨC 06/16/2013 : Giáo án: môn mó thuật lôp 6
Năm học 2008 – 2009
Viết tắt : “O” : Giáo viên ; “OK”: Kết luận“,
”OG” :Câu hỏi gợi mở ." –“ Học sinh
Tuần 1. – Tiết 1. Ngày soạn : 23/08/ 2008 , Ngày giảng :25/09/2008
--------------------------------------------------------------------------------------------------
Bài 1: VẼ TRANG TRÍ
Bài 1: VẼ TRANG TRÍ
CHÉP HOẠ TIẾT TRANG TRÍ DÂN TỘC
I- MỤC TIÊU BÀI HỌC :
1. Về kiến thức : Giúp cho học sinh :
- Nhận ra vẻ đẹp của các hoạ tiết trang trí dân tộc .
- Chép được hoạ tiết gần giống với mẫu .
2. Về kó năng : Rèn cho học sinh :
- Kó năng quan sát và sáng tạo trong các lónh vực hoạt động.
3. Về thái độ : Hình thành ở học sinh thái độ :
Ý thức tự giác, luôn luôn hướng tới tìm tòi cái mới trong học tập , lao động.
II- TÀI LIỆU VÀ PHƯƠNG TIỆN :
- SGK, SGV mó thuật 6
- ĐDDH MT 6
- Giấy vẽ , bút chì , tẩy , màu , thước . ..
- Bài vẽ của học sinh năm trước .
III- LÊN LỚP :
1. Giới thiệu về môn mó thuật :
- Gồm 4 phân môn : Thường thức mó thuật, vẽ theo mẫu , vẽ trang trí và vẽ tranh .
2. Bài mới
Hoạt
động
Hoạt động của giáo viên
Học sinh & Nội dung kiến thức
cần đạt

Hoạt động 1
GIỚI THIỆU
BÀI

O: Hôm nay chúng ta học phân
môn vẽ trang trí
Bài 1 : Vẽ trang trí
CHÉP HỌA TIẾT TRANG TRÍ
DÂN TỘC
Hoạt động 2
HƯỚNG
DẪN HỌC
SINH QUAN
SÁT , NHẬN
XÉT
O: Treo ĐDDH
O: Yêu cầu HS quan sát ĐDDH và
hình SGK trang 73.
O: Em hãy cho biết các hoạ tiết có
nội dung là gì ?
O : Theo em đường nét của các hoạ
tiết như thế nào ?
O: Bố cục hoạ tiết được sắp xếp
như thế nào?
O : Theo em màu sắc trong các hoạ
tiết trang trí dân tộc thường có
những màu sắc nào ? ví dụ ?
I. QUAN SÁT VÀ NHẬN XÉT
- Hoa , lá , con vật , các hình kỉ
hà …

- Nét cong mềm mại, uyển chuyển
.
- Hoạ tiết được sắp xếp cân đối,
hài hoà.
- Có màu sắc rực rỡ hoặc tương
phản như màu : Đỏ – đen , lam và
vàng .
“ Có tài mà không có đức là người vô dụng
Có đức mà không có tài thì làm việc gì cũng khó”. (Hồ Chủ tòch) Trang 1
Giáo viên NGUYỄN THIÊN CHỨC 06/16/2013 : Giáo án: môn mó thuật lôp 6
Năm học 2008 – 2009
Viết tắt : “O” : Giáo viên ; “OK”: Kết luận“,
”OG” :Câu hỏi gợi mở ." –“ Học sinh
Hoạt động 3
HƯỚNG
DẪN HỌC
SINH VẼ
BÀI

O : Để chép một hoạ tiết trang trí
dân tộc ta ta làm những bước nào?
OG: Phác hình, vẽ hình.
O : Giáo viên hướng dẫn trên
ĐDDH hoặc vẽ trên bảng
II. VẼ :
- Quan sát , nhận xét tìm đặc
điểm hoạ tiết.
- Phác khung hình và trục .
- Phác hình bằng những nét
thẳng.

- Dựa theo nét thẳng vẽ hình .
- Hoàn thiện và vẽ màu .
Hoạt động 4
HỌC SINH
VẼ BÀI
O : Quan sát , nhắc nhở học sinh
vẽ bài .
- VẼ BÀI .
3. Củng cố- dặn dò
<>: Gọi vài học sinh trình bày bài vẽ .
<> : Học sinh còn lại góp ý bài vẽ của bạn .
O: Thu bài vẽ , về nhà chuẩn bò cho tiết học sau : soạn và sưu tầm các đồ dùng liên
quan đến bài .
4. Nhận xét tiết học
Giáo viên tuyên dương những học sinh hăng hái tham gia tốt vào bài học, những học
sinh có tiến bộ, động viên và nhắc nhở những em học còn chậm.
~~~~~@~~~~~
“ Có tài mà không có đức là người vô dụng
Có đức mà không có tài thì làm việc gì cũng khó”. (Hồ Chủ tòch) Trang 2