Ngày 26/12/2012
CHƯƠNG V
DI TRUYỀN HỌC NGƯỜI
Tiết 30 – Bài 28
PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU DI TRUYỀN NGƯỜI.
Nêu những khó khăn chính trong nghiên cứu
di trùn người ?
- Người sinh sản ṃn, đẻ ít con
- Vì các lý do xã hợi Khơng thể sử dụng
các phương pháp lai và gây đợt biến
PHệễNG PHAP NGHIEN CệU DI TRUYEN NGệễỉI.
1. Nghiên
cứu
phả hệ
2.
Nghiên
cứu trẻ
đồng
sinh
3.
Nghiên
cứu tế
bào
4. Di
truyền
phân tử
I. NGHIEN CệU PHA HE
cỏc kớ hiu:
NAM
N
Hai trạng thái đối lập
Kết hôn cùng trạng thái
Kết hôn 2 trạng thái đối lập
Em hãy đọc ví dụ 1 và trả lời các câu hỏi sgk :
Ví duï 1 :
P
F1
F2
a
b
1. Mắt nâu, mắt đen tính trạng nào là trội? Vì sao?
- Mắt nâu là tính trạng trội vì: F1 có 100% mắt nâu
Em hãy đọc ví dụ 1 và trả lời các câu hỏi sgk :
Ví duï 1 :
P
F1
F2
a
b
2. Sự di truyền màu mắt có liên quan đến giới tính không? Tại sao?
- Không liên quan đến giới tính vì: ở F2 tính trạng mắt nâu và́ đen
đều biểu hiện cả nam và nữ.
Ví dụ 2 : Bệnh máu khó đông do một gen quy đònh .
Người vợ không mắc bệnh ( ) lấy chồng không mắc
bệnh (
), sinh ra con mắc bệnh chỉ là con trai ( )
1. Hãy vẽ sơ đồ phả hệ của trường hợp trên?
2. Bệnh máu khó đông do gen trội hay gen lặn quy đònh ?
Vì sao?
3. Sự di truyền máu khó đông có liên quan
đến giới tính hay không? Tại sao ?
- Phương pháp nghiên cứu phả hệ là gì?
VD:
- Da đen, tóc quăn, môi dày, lông mi dài, mũi tẹt, thuận tay phải,…: Trội
- Da trắng, tóc thẳng, môi mỏng, lông mi ngắn, mũi thẳng, thuận tay trái,…: Lặn
- Bạch tạng, câm điếc bẩm sinh : đột biến gen lặn
- Máu khó đông, mù màu, teo cơ: do đột biến gen lặn trên NST X qui định
II. NGHIEÂN CÖÙU TREÛ ÑOÀNG SINH
Thế nào là trẻ đồng sinh?
II – Nghiên cứu trẻ đồng sinh
II – Nghiên cứu trẻ đồng sinh
II – Nghiên cứu trẻ đồng sinh
II – Nghiên cứu trẻ đồng sinh
II – Nghiên cứu trẻ đồng sinh
II – Nghiên cứu trẻ đồng sinh
Các trẻ
sinh 7
và chị
gái
II – Nghiên cứu trẻ đồng sinh
1- Trẻ đồng sinh cùng trứng và khác trứng
Đồng sinh cùng trứng
Đồng sinh khác trứng
1.Trẻ đồng sinh cùng trứng và khác trứng
- Sơ đờ H 28.2a giớng và khác sơ đờ H28.2b ở điểm nào?
- Tại sao trẻ đờng sinh cùng trứng đều là nam hoặc đều là nữ?
- Đờng sinh khác trứng là gì? Những đứa trẻ đờng sinh khác
trứng có thể khác nhau về giới tính hay khơng? Tại sao?
Đồng sinh cùng trứng và khác trứng khác nhau cơ bản ở
1 điểm nào?
2. Ý nghóa của nghiên cứu trẻ đồng sinh
Trường hợp hai anh em trai sinh đôi Phú và Cường là một
ví dụ về ảnh hưởng khác nhau của môi trường đối với tính trạng số
lượng và tính trạng chất lượng. Bố và mẹ của hai em đều là bộ đội,
hi sinh năm 1975, lúc hai em mới được 2 tháng tuổi. Sau ngày miền
Nam hoàn toàn giải phóng, một người bạn chiến đấu của bố đã đón
em Phú về nuôi dạy tại thành phố Hồ Chí Minh. Phú đã tốt nghiệp
trường Đại học Thể dục thể thao, hiện là huấn luyện viên điền kinh.
Cường được người bạn chiến đấu của mẹ đón về nuôi dạy ở Hà
Nội. Cường đã tốt nghiệp trường đại học Tài chính, nay là kế toán
trưởng ở một công ti. Hai anh em giống nhau như hai giọt nước,
đều có mái tóc đen và hơi quăn, mũi dọc dừa, mắt đen. Họ khác
nhau ở ba điểm rất rõ rệt: Phú có nước da rám nắng, cao hơn
khoảng 10cm và nói giọng miền Nam, còn Cường có da trắng,
nói giọng miền Bắc.
2. Ý nghóa của nghiên cứu trẻ đồng sinh
Qua ví dụ:
-Thế nào là phương pháp nghiên cứu trẻ đồng sinh ?
- Phương pháp nghiên cứu trẻ đồng sinh có ý nghóa gì?
Trẻ sinh đôi cùng trứng dính nhau
EM CÓ BIẾT
Phôi bào tách nhau
Sinh đôi cùng trứng
Trẻ sinh đôi cùng trứng dính nhau
Hiện tượng thai trong thai
EM CÓ BIẾT
Phôi bào
tách nhau
Các bác sĩ Trung
Quốc phát hiện ra
một bào thai trong
bụng bé Kang
Mengru, mà họ tin
là cái thai song sinh
với em, nhưng
không phát triển.
Cha mẹ nuôi của bé đã lo lắng trước tình trạng
bụng của con ngày một to ra. Đến bệnh viện,
bác sĩ đã sốc khi ảnh chụp CT cho thấy đó là
một bào thai, được cho là một phần của thai
song sinh không tách ra hoàn hoàn.
Các cặp sinh đôi đặc biệt nhất thế giới
EM CÓ BIẾT
Cặp sinh đôi 2 màu da: Khác nhau về màu da và màu tóc