Kế hoạch bài dạy môn khoa học lớp 4 tuần 31 t62

KẾ HOẠCH BÀI DẠY
TUẦN: 31
Ngày soạn : 12 / 4 / 2011
Ngày dạy : 15 / 4/ 2011
Môn
: Khoa học
Tiết
: 62
Tên bài dạy : ĐỘNG VẬT CẦN GÌ ĐỂ SỐNG ?
I- MỤC TIÊU:
- Nêu được những điều kiện cần để động vật duy trì sự sống : nước, thức ăn ,
không khí, ánh sáng .
- Biết những điều kiện cần để động vật duy trì sự sống .
- Biết chăm sóc con vật nuôi ở nhà .
- GDKNS cho các em.
II- CHUẨN BỊ:
-Hình trang 124,125 SGK.
III- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC:


HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY
HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ
Hoạt động 1 : Khởi động ( Hát )
- KTKTC : Trao đổi chất ở thực vật .
+ Trong quá trình trao đổi chất, thực vật - HS nêu - NX
lấy vào và thải ra những gì?
- GV nhận xét – Ghi điểm
- Bài dạy : Động vật cần cần gì để sống ?
Hoạt động 2 : Cung cấp kiến thức mới
* Trình bày cách tiến hành thí nghiệm
động vật cần gì để sống

-Muốn biết thực vật cần gì để sống ta có
Chuột
Điều kiện
Điều
thể làm thí nghiệm như thế nào?
sống ở
được cung
kiện
-Ta sẽ dùng kiến thức đó để chứng minh:
hộp
cấp
thiếu
động vật cần gì để sống.
1
Ánh sáng,
Thức ăn
-Yêu cầu làm việc theo thứ tự:
nước, không
+Đọc mục “Quan sát” trang 124 SGK để
khí
xác định điều kiện sống của 5 con chuột
trong thí nghiệm.
2
Ánh sáng,
Nước
+Nêu nguyên tắc thí nghiệm.
không khí,
+Đánh dấu vào phiếu theo dõi điều kiện
thức ăn
sống của 5 con chuột trong thí nghiệm.

3
Ánh sáng,
nước, không
khí, thức ăn
4
Ánh sáng,
Không
nước, thức ăn
khí
5
Nước, không
Ánh
khí, thức ăn
sáng
-Các nhóm làm theo hướng dẫn và
viết vào bảng :
-Dự đoán kết quả và ghi vào bảng
(kèm theo)
- HS trình bày .
Hoạt động 3 :Dự đoán kết quả thí nghiệm
- Con chuột 4 sẽ chết trước:thiếu
-Dự đoán xem con chuột trong hộp nào sẽ
không khí
chết trứơc? Tại sao? Những con còn lại sẽ
-Con chuột 2 1
5 ( giải thích )
như thế nào?
- Thức ăn , không khí ,nước , ánh
-Kể ra những yếu tố để một con vật sống
sáng .

và phát triển bình thường.
- GV kết luận như mục “Bạn cần biết”
Hoạt động 4 : Củng cố - Dặn dò
- Thi đua
-Hãy nêu những điều kiện cần để động vật
vật sống và phát triển bình thường?
- Lắng nghe.
- Dặn dò: Chuẩn bị bài:Động vật ăn gì để
sống ?
- Nhận xét tiết học.