Tải bản đầy đủ (.doc) (5 trang)

Ôn tập chương I - May mặc trong gia đình

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (46.99 KB, 5 trang )

Tuần 9 Ngày25/10/05
Tiết 17 ÔN TẬP
I. MỤC TIÊU: Thông qua tiết ôn tập giúp HS:
- Nắm vững những kiến thức và kó năng cơ bản về các loại vải thường dùng trong may
mặc.
- Biết cách lựa chọn vải may mặc, sử dụng và bảo quản trang phục.
- Biết vận dụng được một số kiến thức và kó năng đã học vào việc may mặc của bản
thân và gia đình.
- Có ý thức tiết kiệm, biết ăn mặc lòch sự gọn gàng.
II. CHUẨN BỊ
GV: - Nghiên cứu kó nội dung trọng tâm của chương.
- Chuẩn bò hệ thống câu hỏi và bài tập, lập kế hoạch tổ chức tiết ôn tập.
Chuẩn bò đồ dùng dạy học:
- Tranh ảnh mẫu vật phục vụ nội dung ôn tập.
- Chuẩn bò mẫu vải sợi bông, sợi hoá học, sợi tổng hợp để HS phân tích chất, tác dụng
của vải.
HS: n lại kiến thức: Các loại vải thường dùng trong may mặc và lựa chọn trang phục.
III. TIẾN TRÌNH TIẾT DẠY
1 .n đònh lớp
2. KTBC: kết hợp trong bài ôn.
3. Bài mới : ÔN TẬP
GV: Chúng ta đã học xong chương I” May mặc trong gia đình”. Trong phạm vi thời gian
1 tiết ôn tập tổng kết chương , hôm nay cô cùng các em hệ thống lại những vấn đề trọng
tâm của chương, nhằm giúp các em nắm vững những kiến thức và kó năng cơ bản về csc
loại vải thường dùng trong may mặc, cách lựa chọn vải may mặc, sử dụng và bảo quản
trang phục, vận dụng được một số kiến thức và kó năng đã học vào việc may mặc cho
bản thân và gia đình.
TL THẦY TRÒ GHI BẢNG
15 Hoạt động 1:
Chia lớp thành 4
nhóm thảo


luận(khoảng 15 phút)
theo 4 nội dung trọng
tâm của chương, sau
đó GV đặt câu hỏi cả - Các nhóm thảo luận theo nội dung
25
lớp cùng thảo luận.
-Nhóm 1: Các loại
vải thường dùng trong
may mặc.
-Nhóm 2: Lựa chọn
trang phục.
- Nhóm 3: Sử dụng
trang phục.
- Nhóm 4: Bảo quản
trang phục.
Hoạt động 2: Thảo
luận trước lớp.
- Hãy nêu nguồn gốc,
qui trình sản xuất ,
tính chất của vải sợi
thiên nhiên.
- Nêu nguồn gốc, quy
được phân công.
- Cá nhân và nhóm đều ghi lại ý
kiến riêng và ý kiến tập thể ra giấy
để phát biểu trước lớp.
-HS: Nguồn gốc vải sợi thiên nhiên:
+Từ thực vật: cây bông, lanh, đay,
gai….
+Từ động vật: Con tằm, con cừu,

lông vòt….
*Tính chất: vải len có độ co giãn
lớn,giữ nhiệt tốt, thích hợp để may
áo quần mùa đông .
- vải bông, vải tơ tằm có độ hút ẩm
cao,mặc thoáng mát nhưng dễ bò
nhàu.
*Quy trình sản xuất:
-Nguyên liệu từ thực vật:
+Quả bông sau thu hoạch được giũ
sạch hạt loại bỏ chất bẩn đánh tơi
kéo thành sợi dệt vải.
+ cây lanh, gai: vỏ cây qua quá trình
sản xuất tạo thành sợi dệt để dệt vải
lanh, vải gai.
-Nguyên liệu từ động vật:
+từ lông cừu se thành sợi dệt.
+từ con tằm cho kén qua quá trình
ươm tơ rút thành sợi tơ dệt vải.
-HS: Nguồn gốc:
I. VỀ KIẾN THỨC:
1.Các loại vải
thường dùng trong
may mặc:
a) Vải sợi thiên
nhiên:
-vải len có độ co
giãn lớn, giữ nhiệt
tốt, thích hợp để
may trang phục

mùa lạnh.
Vải bông, tơ tằm
có độ hút ẩm
cao,mặc thoáng
mát nhưng dễ bò
nhàu.
b)Vải sợi hoá học
gồm vải sợi nhân
tạo và vải sợi tổng
hợp.
-Vải sợi nhân tạo
có tính chất tương
tự vải sợi bông; vải
sợi tổng hợp rất đa
dạng, bền đẹp, dễ
giặt, ít bò nhàu
trình sản xuất, tính
chất vải sợi hoá học,
vải sợi pha?
+vải sợi hoá học gồm vải sợi nhân
tạo và vải sợi tổng hợp: Sợi nhân
tạo từ gỗ tre nứa… Sợi tổng hợp từ
than đá, qua quá trình xử lý bằng
các chất hoá học tạo thành sợi hoá
học và sợi tổng hợp.
+Vải sợi pha: được kết hợp từ 2
hoặc nhiều loại sợi khác nhau để
tạo thành sợi dệt vải.
*Quy trình sản xuất:
+vải sợi nhân tạo từ chất xenlulo

của gỗ, tre, nứa… qua xử lý bằng
một số chất hoá học dung
dòch keo hoá học tạo sợi nhân
tạo(visco, axetat) dệt vải sợi
nhân tạo (tơ lụa nhân tạo, xa tanh)
+Vải sợi tổng hợp: từ than đá, dầu
mỏ tổng hợp thành chất
dẻo(polyme) nung chảy tạo dung
dòch keo hoá học tạo sợi tổng
hợp(vải xoa,tôn, lụa, nilon…..)
+Vải sợi pha: kết hợp ưu điểm của 2
hoặc nhiều loại sợi khác nhau để
tạo thành sợi dệt.
*Tính chất của vải:
+Vải sợi nhân tạo: độ mềm của mặt
vải tương tự vải sợi bông, mặc
thoáng mát, thấm mồ hôi,dễ bò
nhàu, sợi dai.
+Vải sợi tổng hợp: mặt vải bóng.sợi
mòn,không bò nhàu, dễ giặt,sợi
dai,mặc nóng ít thấm mồ hôi.
+Vải sợi pha có ưu điểm của các
loại sợi thành phần tạo nên sợi
dệt,vải sợi pha được sử dụng nhiều
trong may mặc vì đẹp, bền ,phong
phú, giá rẻ.
nhưng mặc bí vì ít
thấm mồ hôi.
c)Vải sợi pha: có
được ưu điểm của

các loại sợi thành
phần tạo nên sợi
dệt. Vải sợi pha
được sử dụng rất
nhiều để may áo
quần và các đồ
dùng bằng vải
trong gia đình.
2)Lựa chọn trang
phục:
a)Có nhiều loại
trang phục. Mỗi
loại được may bằng
-Để có được trang
phục đẹp cần chú ý
đến những điểm gì?
-Sử dụng trang phục
cần chú ý đến vấn đề
gì?
-Bảo quản trang phục
gồm những công việc
chính nào?
-Bảo quản trang phục
đúng kó thuật có lợi
-HS: chọn vải và kiểu may có hoa
văn màu sắc phù hợp với dáng
vóc,màu da,…..chọn kiểu may phù
hợp với dáng vóc để cho bớt khuyết
tật, tạo dáng đẹp.
+Chọn vải và kiểu may phù hợp với

lứa tuổi, tạo dáng đẹp, lòch sự.
+Sự đồng phục của trang phục:
Cùng với kiểu may, màu sắc hoa
văn của trang phục cần chọn vật
dụng đi kèm như khăn quàng, mũ,
túi xách, giày….phù hợp về màu sắc
hình dáng, tạo nên sự đồng bộ của
trang phục.
HS: Sử dụng trang phục cần chú ý:
-Trang phục phù hợp với hoạt động:
đi học, lao động, đi dự lễ hội…
-Trang phục phù hợp với môi trường
và công việc tạo cách ăn mặc trang
nhã và lòch sự.
-Biết cách sử dụng trang phục phù
hợp với màu sắc và hoa văn với vải
trơn một cách hợp lý tạo sự phong
phú màu sắc và sự đồng bộ về trang
phục mang tính thẩm mó cao.
-Biết cách phối hợp hài hoà giữa
quần và áo hợp lý.
HS: Bảo quản trang phục gồm:
-Giặt, phơi đúng quy trình từ khâu
vò xà phòng, giũ sạch xà phòng và
phơi đúng kó thuật đảm bảo tính chất
vải và quần áo.
-Là(ủi) đúng kó thuật.
-Cất giữ cẩn thận tránh ẩm mốc,
gián cắn làm hỏng quần áo.
HS: bảo quản trang phục đúng kó

thuật sẽ giữ được vẻ đẹp, độ bền
chất liệu vải, màu
sắc và kiểu may
phù hợp với công
dụng của từng loại
trang phục để thực
hiện chức năng bảo
vệ cơ thể và làm
tôn vẻ đẹp cho con
người.
b) Chọn vải may
mặc cần phù hợp
với vóc dáng của
cơ thể, với lứa tuổi
với công dụng của
từng loại trang
phục và cần chú ý
chọn các vật dụng
đi kèm phù hợp.
3)Sử dụng và bảo
quản trang phục:
a)Cần sử dụng
trang phục phù hợp
với hoạt động, với
môi trường và công
việc; cần nắm được
cách phối hợp trang
phục hợp lý, có tính
thẩm mó.
b)Bảo quản trang

phục đúng kó thuật
sẽ giữ được vẻ đẹp,
độ bền và tiết kiệm
được chi tiêu cho
may mặc.
gì? của trang phục tạo cho người mặc
vẻ gọn gàng hấp dẫn tiết kiệm được
tiền chi dùng trong may mặc.
II. VỀ KĨ NĂNG:
1. Phân biệt được
một số loại vải.
2. Lựa chọn được
trang phục phù hợp
với vóc dáng và
lứa tuổi.
3.Biết sử dụng
trang phục hợp lý
và bảo quản trang
phục đúng kó thuật.
4. Cắt khâu được
một số sản phẩm
đơn giản.
4. Tổng kết – Dặn dò:( 5phút)
-GV nhận xét ý thức, thái độ tinh thần học tập của HS, kết quả tiết ôn tập.
-Về nhà: xem lại bài tổng hợp ôn tập hôm nay và xem lại SGK để ôn tập tốt. Xem lại
phần kó năng, kó thuật cắt khâu một số sản phẩm.
-Dặn dò HS ôn tập tốt, chuẩn bò cho tiết kiểm tra viết 1tiết.

×