Tải bản đầy đủ (.doc) (5 trang)

GIÁO án bài dạy bàn TAY nặn bột CHUYÊN đề cấp tổ THÁNG 10

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (98.59 KB, 5 trang )

GIÁO ÁN BÀI DẠY BÀN TAY NẶN BỘT- CHUYÊN ĐỀ CẤP TỔ THÁNG 10

Bài: Quả
Môn: TNXH lớp 3A1- Người thực hiện: Phan Thị Hoàng Linh
I. MỤC TIÊU: Sau bài học, HS:

- Nêu được chức năng của quả đối với đời sống của thực vật và lợi ích của quả đối với
đời sống con người.
- Kể tên các bộ phận thường có của một quả.
* HSK - G: + Kể tên một số loại quả có hình dạng, kích thước hoặc mùi vị khác nhau.
+ Biết được có loại quả ăn được và loại quả không ăn được.
* Giáo dục KNS:
+ Kĩ năng quan sát, so sánh để tìm ra sự khác nhau về đặc điểm bên ngoài của
một số loại quả.
+ Tổng hợp, phân tích thông tin để biết chức năng và ích lợi của quả đối với
đời sống của thực vật và đời sống của con người.
+ An toàn khi sử dụng đồ dùng (dao)
* Giáo dục BVMT: Biết ích lợi của quả đối với đời sống của con người, có ý thức trồng,
chăm sóc và bảo vệ cây xanh.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:

- Hình phóng to trong SGK

- Dao nhỏ, đĩa, khăn

- Các loại quả do HS và GV sưu tầm
- Nam châm

- Bảng nhóm

- Bút dạ, màu vẽ, bút chì




III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: (Sử dụng phương pháp Bàn tay nặn bột ở HĐ 2)


TG Hoạt động của giáo viên
3’ 1.Kiểm tra bài cũ:
+ Em hãy kể tên một vài loại hoa?Nêu

Hoạt động của học sinh
- 3 HS lần lượt trả lời câu hỏi

đặc điểm của hoa?
+ Chức năng của hoa đối với đời sống
thực vật?
+ Ích lợi của hoa đối với đời sống con
người?
- GV nhận xét, đánh già tuyên dương.
2’

2. Bài mới
a. Giới thiệu bài
- Cho HS nghe bài hát Quả

- Lắng nghe để trả lời câu hỏi

+ Vừa rồi cô vừa đố các em những loại

- Quả khế và quả mít


trái cây nào?
? Ngoài khế và mít, em biết những loại
quả nào?
* Lưu ý: Loại quả nào các bạn đã nêu
thì không nêu lại.
GV: Có nhiều loại quả. Vậy quả có đặc
điểm như thế nào? Chúng có vai trò gì
đối với cuộc sống của chúng ta? Các
em sẽ được tìm hiểu kĩ điều đó qua bài
học ngày hôm nay: Quả - GV ghi bảng
- HS ghi vở
HĐ1: Hình dạng,kích thước, màu sắc

- 2 - 3 HS nêu





×