Thực trạng cung cấp dịch vụ trị liệu tâm lý tại bệnh viện tâm thần tuyến tỉnh của Việt Nam
Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (405.23 KB, 24 trang )
ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ HỘI
TRƯỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤC
---oOo---
NGUYỄN THỊ MAI HIÊN
THỰC TRẠNG CUNG CẤP DỊCH VỤ TRỊ LIỆU
TÂM LÝ TẠI BỆNH VIỆN TÂM THẦN TUYẾN TỈNH
CỦA VIỆT NAM
LUẬN VĂN THẠC SỸ TÂM LÝ HỌC
HÀ NỘI - 2016
ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ HỘI
TRƯỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤC
---oOo---
NGUYỄN THỊ MAI HIÊN
THỰC TRẠNG CUNG CẤP DỊCH VỤ TRỊ LIỆU
TÂM LÝ TẠI BỆNH VIỆN TÂM THẦN TUYẾN TỈNH
CỦA VIỆT NAM
LUẬN VĂN THẠC SỸ TÂM LÝ HỌC
Chuyên ngành: TÂM LÝ HỌC LÂM SÀNG TRẺ EM VÀ VỊ THÀNH NIÊN
Mã số: THÍ ĐIỂM
Người hướng dẫn khoa học: PGS.TS. Bahr Weiss
PGS.TS. Đặng Hoàng Minh
HÀ NỘI - 2016
ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ HỘI
TRƯỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤC
---oOo--LỜI CẢM ƠN
Tôi xin chân thành cảm ơn Ban Giám hiệu, phòng Đào tạo Sau Đại học, các
thầy, cô giáo giảng dạy chƣơng trình tâm lý học lâm sàng trẻ em và vị thành niên,
Trƣờng Đại học Giáo dục, Đại học Quốc gia Hà Nội đã tạo điều kiện và giúp đỡ tôi
trong quá trình học tập và nghiên cứu tại trƣờng.
Tôi xin gửi lời biết ơn đến PGS.TS. Bahr Weiss, PGS.TS. Đặng Hoàng Minh
đã định hƣớng và hỗ trợ tôi trong suốt quá trình nghiên cứu và hoàn thành luận
văn, từ việc xây dựng đề cƣơng nghiên cứu, xây dựng bộ câu hỏi, cách thức phân
tích, tổ chức dữ liệu nghiên cứu và viết đề tài luận văn.
Tôi xin gửi lời cảm ơn sâu sắc tới TS. Trần Văn Công, giảng viên chƣơng
trình cao học tâm lý lâm sàng trẻ em và vị thành niên đã tận tình chỉ bảo tôi cách
thức phân tích kết quả nghiên cứu thực địa, cách thức tìm và phân tích tài liệu có
sẵn.
Xin trân trọng cảm ơn BS. Trƣơng Lê Vân Ngọc, cán bộ phụ trách sức khỏe
tâm thần, Cục Quản lý Khám Chữa Bệnh, Bộ Y Tế, và lãnh đạo, cán bộ y tế tại 41
bệnh viện tâm thần trong cả nƣớc đã tạo điều kiện giúp đỡ tôi trong quá trình xây
dựng kế hoạch, công cụ nghiên cứu và thu thập số liệu.
Tôi xin cảm ơn Ths.Trần Anh Toàn, phụ trách đào tạo cao học, Trƣờng Đại
Học Giáo dục, đã hỗ trợ, giúp đỡ tận tình để tôi hoàn thành các thủ tục bảo vệ luận
văn đúng thời gian và đáp ứng đúng yêu cầu.
Cuối cùng, tôi xin gửi lời cảm ơn chân thành đến gia đình, bạn bè, đồng
nghiệp vì đã luôn bên tôi, động viên, tạo mọi điều kiện thuận lợi nhất cho tôi trong
suốt thời gian học tập và nghiên cứu hoàn thành luận văn.
Hà Nội, ngày 01 tháng 12 năm 2016
HÀ NỘI - 2016
ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ HỘI
TRƯỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤC
---oOo--Tác giả
Nguyễn Thị Mai Hiên
LỜI CAM ĐOAN
Tôi xin cam đoan luận văn tốt nghiệp Thạc sĩ “Thực trạng cung cấp dịch vụ
trị liệu tâm lý tại bệnh viện tâm thần tuyến tỉnh của Việt Nam” là công trình
nghiên cứu của cá nhân tôi. Các số liệu trong luận văn là số liệu trung thực và chƣa
đƣợc ai công bố trong bất kỳ công trình nào khác.
Hà Nội, ngày 01 tháng 12 năm 2016
Nguyễn Thị Mai Hiên
HÀ NỘI - 2016
ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ HỘI
TRƯỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤC
---oOo--MỤC LỤC
LỜI CẢM ƠN ................................................................................................... 3
LỜI CAM ĐOAN ............................................................................................. 4
MỤC LỤC......................................................................................................... 5
DANH MỤC TỪ VIẾT TẮT ........................................................................... 8
DANH MỤC BẢNG ....................................................................................... 10
DANH MỤC BIỂU ĐỒ .................................................................................. 11
MỞ ĐẦU ......................................................... Error! Bookmark not defined.
CHƢƠNG 1: CƠ SỞ LÝ LUẬN ................................ Error! Bookmark not defined.
1.1. Lịch sử nghiên cứu vấn đề......................... Error! Bookmark not defined.
1.1.1. Nghiên cứu về hệ thống chăm sóc sức khỏe tâm thầnError! Bookmark not
defined.
1.1.2. Nghiên cứu về trị liệu tâm lý ................ Error! Bookmark not defined.
1.2. Một số vấn đề về lý luận ............................ Error! Bookmark not defined.
1.2.1. Trị liệu tâm lý và cung cấp dịch vụ trị liệu tâm lýError!
defined.
1.2.2. Rối loạn tâm thần, chăm sóc sức khỏe tâm thầnError!
defined.
Bookmark
Bookmark
not
not
CHƢƠNG 2 : TỔ CHỨC VÀ PHƢƠNG PHÁP NGHIÊN CỨUError! Bookmark
not defined.
2.1. Phương pháp nghiên cứu .......................... Error! Bookmark not defined.
2.1.1. Mẫu nghiên cứu .................................... Error! Bookmark not defined.
2.1.2. Địa bàn nghiên cứu ............................... Error! Bookmark not defined.
2.1.3. Phƣơng pháp nghiên cứu ...................... Error! Bookmark not defined.
2.2. Tiến trình và tổ chức nghiên cứu.............. Error! Bookmark not defined.
2.2.1. Giai đoạn nghiên cứu lý luận ................ Error! Bookmark not defined.
2.2.2. Giai đoạn khảo sát thực trạng ............... Error! Bookmark not defined.
HÀ NỘI - 2016
ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ HỘI
TRƯỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤC
---oOo--2.2.3. Giai đoạn nhập liệu, phân tích kết quả và viết báo cáoError! Bookmark not
defined.
CHƢƠNG 3: KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU ................. Error! Bookmark not defined.
3.1. Mô tả chung dịch vụ trị liệu tâm lý triển khai tại BVTT tuyến tỉnhError!
Bookmark not defined.
3.1.1. Triển khai dịch vụ trị liệu tâm lý tại BVTT tỉnhError!
defined.
Bookmark
not
3.1.2. Đặc điểm tuổi, giới, trình độ chuyên môn của nhân viên TLTL ... Error!
Bookmark not defined.
3.1.3. Thời gian tham gia trị liệu tâm lý ......... Error! Bookmark not defined.
3.1.4. Đào tạo về trị liệu tâm lý....................... Error! Bookmark not defined.
3.1.5. Nguồn chi trả dịch vụ trị liệu tâm lý ..... Error! Bookmark not defined.
3.1.6. Tỷ lệ bệnh nhân đƣợc trị liệu tâm lý ..... Error! Bookmark not defined.
3.2. Đặc điểm cụ thể về cung cấp trị liệu tâm lý tại BVTT tuyến tỉnh Error!
Bookmark not defined.
3.2.1. Các loại dịch vụ trị liệu tâm lý cụ thể đƣợc cung cấpError! Bookmark not
defined.
3.2.2. Cách tiếp cận trị liệu tâm lý sử dụng tại bệnh viện tâm thần tỉnh . Error!
Bookmark not defined.
3.2.3. Mục tiêu trị liệu tâm lý.......................... Error! Bookmark not defined.
3.2.4. Thời gian trị liệu tâm lý ........................ Error! Bookmark not defined.
3.2.5. Rối loạn tâm thần đƣợc trị liệu tâm lý .. Error! Bookmark not defined.
3.2.6. Địa điểm trị liệu tâm lý ......................... Error! Bookmark not defined.
3.2.7. Sử dụng quy trình/hƣớng dẫn trị liệu tâm lýError! Bookmark not defined.
3.3. Đánh giá của lãnh đạo và nhân viên về dịch vụ trị liệu tâm lý .... Error!
Bookmark not defined.
3.3.1. Đánh giá về chất lƣợng trị liệu tâm lý .. Error! Bookmark not defined.
3.3.2. Đánh giá về ích lợi/hiệu quả trị liệu tâm lýError! Bookmark not defined.
3.3.4. Mức độ tự tin trong trị liệu tâm lý ........ Error! Bookmark not defined.
HÀ NỘI - 2016
ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ HỘI
TRƯỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤC
---oOo--3.3.5. Mức độ hài lòng về khả năng trị liệu tâm lý của bản thânError! Bookmark
not defined.
3.3.6. Mức độ coi trọng trị liệu tâm lý của bệnh việnError!
defined.
Bookmark
not
3.3.7. Những rào cản, khó khăn trong trị liệu tâm lýError!
defined.
Bookmark
not
3.3.8. Đề xuất để triển khai dịch vụ trị liệu tâm lý hiệu quảError! Bookmark not
defined.
3.4. Nhu cầu phát triển/tăng cường trị liệu tâm lýError! Bookmark not defined.
3.4.1. Nhu cầu phát triển trị liệu tâm lý nói chungError! Bookmark not defined.
3.4.2. Nhu cầu dịch vụ TLTL cụ thể trong thời gian tớiError!
defined.
Bookmark
not
3.4.3. Nhu cầu về cách tiếp cận trị liệu tâm lý.Error! Bookmark not defined.
3.4.4. Nhu cầu về nguồn nhân lực tham gia trị liệu tâm lýError! Bookmark not
defined.
KẾT LUẬN VÀ KIẾN NGHỊ…………………………………………...…109
TÀI LIỆU THAM KHẢO ........................................................................... .113
PHỤ LỤC ...................................................................................................... 124
HÀ NỘI - 2016
ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ HỘI
TRƯỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤC
---oOo--DANH MỤC TỪVIẾT TẮT
APA
American Psychological Association – Hội tâm lý học Hoa Kỳ
APA
American Psychiatric Association – Hội tâm thần học Hoa Kỳ
BHYT
Bảo hiểm y tế
BNTT
Bệnh nhân tâm thần
BVĐK
Bệnh viện đa khoa
BVTT
Bệnh viện tâm thần
BYT
Bộ Y Tế
CBT
Cognitive Behavioral Therapy – Liệu pháp nhận thức hành vi
CSO
Civil Societal Organization – Tổ chức dân sự xã hội
CSSKTT
Chăm sóc sức khỏe tâm thần
CTXH
Công tác xã hội
CTV
Cộng tác viên
DALY
Disability adjusted life years – Số năm sống điều chỉnh theo
mức độ khuyết tật
EBP
Evidence based Practice – Thực hành dựa trên bằng chứng
ICD-10
International Codes of Diseases – Bảng phân loại mã bệnh quốc
tế (của Tổ chức Y tế Thế giới)
DSM-5
Diagnostic and Statistical Manual of Mental Disorders Version
5 - Sổ tay Chẩn đoán và Thống kê các Rối loạn tâm thần phiên
bản lần thứ 5 (của Hiệp hội Tâm thần học Hoa Kỳ
GBD
Global burden of diseases – Gánh nặng bệnh tật toàn cầu
NGO
Non-Government Organization – Tổ chức phi chính phủ
HÀ NỘI - 2016
ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ HỘI
TRƯỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤC
---oOo--NVYTTB
Nhân viên y tế thôn bản
PHCN
Phục hồi chức năng
QALY
Quality adjusted life years – Số năm sống điều chỉnh theo chất
lƣợng cuộc sống
RLTT
Rối loạn tâm thần
SKTT
Sức khỏe tâm thần
SPSS
Statistical Package for the Social Sciences – Phần mềm xử lý số
liệu thống kê
SYT
Sở Y Tế
TLTL
Trị liệu tâm lý
YLD
Years lived with disability – Số năm sống tàn tật
WHO
World Health Organization – Tổ chức Y tế Thế giới
HÀ NỘI - 2016
ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ HỘI
TRƯỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤC
---oOo--DANH MỤC BẢNG
Bảng 2.1. Số giƣờng bệnh tâm thần phân theo khu vực địa lýError!
Bookmark
not defined.
Bảng 2.2. Loại hình nguồn nhân lực trong BVTT tuyến tỉnhError!
Bookmark
not defined.
Bảng 2.3. Hoạt động khám chữa bệnh tại BVTT tuyến tỉnhError! Bookmark not
defined.
Bảng 2.4. Các dạng rối loạn tâm thần tại BVTT tuyến tỉnhError! Bookmark not
defined.
Bảng 3.1. Đặc điểm về tuổi và giới của ngƣời cung cấp dịch vụ TLTL Error!
Bookmark not defined.
Bảng 3.2. Nguồn chi trả dịch vụ trị liệu tâm lýError! Bookmark not defined.
Bảng 3.3. Các dịch vụ TLTL cụ thể cung cấp tại BVTT tuyến tỉnh ....... Error!
Bookmark not defined.
Bảng 3.4. Số lƣợng bệnh nhân sử dụng dịch vụ TLTL cụ thểError!
Bookmark
not defined.
Bảng 3.5. Mục tiêu trị liệu tâm lý của ngƣời thực hiện trị liệuError!
Bookmark
not defined.
Bảng 3.6. Số buổi trị liệu tâm lý cho một bệnh nhânError!
Bookmark
not
defined.
Bảng 3.7. Thời gian cho một buổi trị liệu tâm lýError! Bookmark not defined.
Bảng 3.8. Các dạng RLTT đƣợc TLTL .......... Error! Bookmark not defined.
Bảng 3.9. Ý kiến đánh giá về chất lƣợng dịch vụ TLTLError!
Bookmark
defined.
Bảng 3.10. Ý kiến về ích lợi trị liệu tâm lý..... Error! Bookmark not defined.
HÀ NỘI - 2016
not
ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ HỘI
TRƯỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤC
---oOo--Bảng 3.11. Ý kiến về ích lợi trị liệu tâm lý đối với các RLTT khác nhauError!
Bookmark not defined.
Bảng 3.12. Nhu cầu TLTL của nhân viên chƣa triển khai trị liệuError! Bookmark
not defined.
Bảng 3.13. Nhu cầu về dịch vụ TLTL cụ thể của nhân viên chƣa TLTL.…..Error!
Bookmark not defined.
Bảng 3.14. Nhu cầu về dịch vụ TLTL cụ thể của nhân viên đã TLTL…...Error!
Bookmark not defined.
Bảng 3.15. Nhu cầu về tiếp cận TLTL cụ thể của nhân viên chƣa TLTLError!
Bookmark not defined.
Bảng 3.16. Nhu cầu về tiếp cận TLTL cụ thể của nhân viên đã TLTL ... Error!
Bookmark not defined.
Bảng 3.17. Nhu cầu về nguồn nhân lực của nhân viên chƣa TLTL ....... Error!
Bookmark not defined.
Bảng 3.18. Nhu cầu về nguồn nhân lực của nhân viên đã TLTLError! Bookmark
not defined.
HÀ NỘI - 2016
ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ HỘI
TRƯỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤC
---oOo--DANH MỤC BIỂU ĐỒ
Biểu đồ 3.1. Số lƣợng BVTT có triển khai dịch vụ trị liệu tâm lý ........ Error!
Bookmark not defined.
Biểu đồ 3.2. Số lƣợng cán bộ y tế có triển khai dịch vụ trị liệu tâm lý ... Error!
Bookmark not defined.
Biểu đồ 3.3. Đặc điểm trình độ chuyên môn của ngƣời cung cấp TLTL Error!
Bookmark not defined.
Biểu đồ 3.4. Thời gian tham gia TLTL của ngƣời cung cấp dịch vụ TLTLError!
Bookmark not defined.
Biểu đồ 3.5. Đào tạo trị liệu tâm lý trong vòng 5 năm nayError! Bookmark not
defined.
Biểu đồ 3.6. Tỷ lệ bệnh nhân đƣợc TLTL so với tổng số bệnh nhân điều trịError!
Bookmark not defined.
Biểu đồ 3.7. Cách tiếp cận trị liệu tâm lý đƣợc nhân viên sử dụng ......... Error!
Bookmark not defined.
Biểu đồ 3.8. Số lƣợng bệnh nhân sử dụng các cách tiếp cận trị liệu tâm lýError!
Bookmark not defined.
Biểu đồ 3.9. Tần suất trị liệu tâm lý cho bệnh nhânError! Bookmark not defined.
Biểu đồ 3.10. Ý kiến của nhân viên về địa điểm trị liệu tâm lýError!
Bookmark
not defined.
Biểu đồ 3.11. Sử dụng quy trình/hƣớng dẫn trị liệu tâm lýError! Bookmark not
defined.
Biểu đồ 3.12. Mức độ yêu thích áp dụng trị liệu tâm lýError!
Bookmark
not
defined.
Biểu đồ 3.13. Mức độ tự tin trong trị liệu tâm lýError! Bookmark not defined.
HÀ NỘI - 2016
ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ HỘI
TRƯỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤC
---oOo--Biểu đồ 3.14. Mức độ hài lòng về khả năng trị liệu tâm lý của bản thân Error!
Bookmark not defined.
Biểu đồ 3.15. Mức độ coi trọng trị liệu tâm lý của bệnh việnError! Bookmark not
defined.
Biểu đồ 3.16. Nhu cầu TLTL của bệnh viện chƣa triển khai TLTL........ Error!
Bookmark not defined.
Biểu đồ 3.17. Nhu cầu dịch vụ TLTL cụ thể của bệnh viện chƣa TLTL Error!
Bookmark not defined.
Biểu đồ 3.18. Nhu cầu dịch vụ TLTL cụ thể của bệnh viện đã TLTL ... Error!
Bookmark not defined.
Biểu đồ 3.19. Nhu cầu về cách tiếp cận TLTL của BV chƣa TLTL ....... Error!
Bookmark not defined.
Biểu đồ 3.20. Nhu cầu về cách tiếp cận TLLT của BV đã TLTLError! Bookmark
not defined.
Biểu đồ 3.21. Nhu cầu về nguồn nhân lực TLTL của BV chƣa TLTL ... Error!
Bookmark not defined.
Biểu đồ 3.22. Nhu cầu về nguồn nhân lực TLTL của BV đã TLTL Error!
Bookmark not defined.
TÀI LIỆU THAM KHẢO
Tài liệu trong nước
1.
American Psychiatric Asociation (2010). Sổ tay thống kê và chẩn đoán các
rối loạn tâm thần rút gọn IV. Ngƣời dịch Nguyễn Văn Nuôi, Phạm Văn Trụ,
Lê Quốc Nam, Lƣơng Mạnh Dũng, 2000.
HÀ NỘI - 2016
ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ HỘI
TRƯỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤC
---oOo--2.
Bệnh viện tâm thần Trung ương 1 (2002). Khảo sát dịch tễ về các rối loạn
tâm thần tại Việt Nam. Báo cáo nghiên cứu.
3.
Bộ Lao Động, Thương binh và Xã hội (2013). Công tác xã hội trong chăm
sóc sức khỏe tâm thần.
4.
Bộ Lao động, Thương binh và Xã hội (2011). Hướng dẫn triển khai Đề án
trợ giúp xã hội và phục hồi chức năng cho người tâm thần, người rối nhiễu
tâm trí dựa vào cộng đồng giai đoạn 2011-2020. Nhà Xuất bản Thông tin và
Truyền thông, 2011.
5.
Bộ Lao động, Thương binh và Xã hội (2011). Hệ thống các cơ sở bảo trợ
xã hội. Nhà Xuất bản Thông tin và Truyền thông, 2011.
6.
Bộ Lao động, Thương binh và Xã hội (2011). Định hướng chính sách và hệ
thống văn bản quy pham pháp luật trợ giúp trẻ em có hoàn cảnh đặc biệt khó
khăn. Nhà Xuất bản Thông tin và Truyền thông, 2011.
7.
Bộ Lao động-Thương Binh và Xã Hội, UNICEF, WHO, RTCCD (2011).
Đánh giá các mô hình chăm sóc sức khỏe tâm thần do các tổ chức phi chính
phủ tại Việt Nam vận hành. Báo cáo nghiên cứu 2011.
8.
Bộ môn Tâm thần, ĐHYD TP HCM (2005). Tâm Thần Học. NXB Y Học,
2005.
9.
Bộ Y tế, Trường Đại học Y tế Công cộng và Viện Chiến lược và chính
sách Y tế (2010), Gánh nặng bệnh tật và chấn thương ở Việt Nam năm 2008.
Báo cáo nghiên cứu.
10.
Bộ Y Tế (2010). Các văn bản quy phạm pháp luật về y tế. Công ty cổ phần
SXTM Ngọc Châu, 2010.
HÀ NỘI - 2016
ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ HỘI
TRƯỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤC
---oOo--11. David Ames, Edmond Chiu, James Lindesay, Kenneth I. Shulman
(2014). Hướng dẫn tâm thần học người già. Dịch từ tiếng Anh. Ngƣời dịch
Nguyễn Kim Việt. Nhà Xuất bản Y học, 2014.
12. Vũ Dũng (2008). Từ điển Tâm lý học. Nhà Xuất bản Từ điển Bách Khoa.
13. Goderfroid J., (1998). Những con đường của tâm lý học. Dịch từ tiếng Pháp.
Ngƣời dịch Trần Di Ái, Phạm Văn Đoàn, Lƣu Huy Khánh. Tủ sách NT, Hà
Nội, 1998.
14. Hergenhahn B.R., Nhập môn Lịch sử Tâm lý học. Ngƣời dịch Lƣu Văn Hy.
NXB Thống kê.
15. Nguyễn Thị Thanh Hương (2014). Giáo trình Công tác Xã hội Trong Chăm
sóc Sức khỏe Tâm thần. Nhà xuất bản Lao động-Xã hội.
16.
Nguyễn Thị Thanh Hương (2014). Giáo trình Quản lý ca về Chăm sóc và
Phục hồi Chức năng cho Người Tâm thần. Nhà xuất bản Lao động-Xã hội,
Hà Nội, 2014.
17. Trần Thu Hương (2014). Giáo trình Tâm lý Học Lâm sàng. Nhà xuất bản
Lao động-Xã hội, Hà Nội, 2014.
18. Tiêu Thị Minh Hường (2014). Giáo trình Tham vấn Cơ Bản Trong Chăm
sóc Sức khỏe Tâm Thần. Nhà xuất bản Lao động-Xã hội, Hà Nội, 2014.
19. Ngô Gia Hy (2005). Từ Điển Bách Khoa Y Học Anh-Việt. Nhà xuất bản Y
Học TP.Hồ Chí Minh, 2005.
20. Phạm Trung Kiên, Trần Thu Hương. Đào tạo tâm lý học lâm sàng cho hệ
thống chăm sóc sức khỏe ở Việt Nam: Mô hình đào tạo nào?
21. Lê Văn Luyện, Nguyễn Văn Siêm, Phạm Kim. Từ điển tâm lý lâm sàng
Pháp-Anh-Việt. Nhà Xuất bản Thế giới.
HÀ NỘI - 2016
ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ HỘI
TRƯỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤC
---oOo--22. Đặng Hoàng Minh, Bahr Weiss, Nguyễn Cao Minh. Sức khỏe tâm thần trẻ
em Việt Nam: Thực trạng và các yếu tố nguy cơ. Kỷ yếu hội thảo Hà Nội.
23. Naotaka Shinfuku (2014). Những bước phát triển trong chẩn đoán và điều
trị bệnh tâm thần tại Châu Á. Dịch từ tiếng Anh. Ngƣời dịch Hội Tâm thần
Học Việt Nam. Kỷ yếu Hội nghị Khoa học Quốc tế về Tâm thần học, 2014.
24. Nguyễn Ngọc Phú. Lịch sử tâm lý học.Nhà Xuất bản Đại học Quốc gia Hà
Nội.
25.
Nguyễn Sinh Phúc (2014). Giáo trình Đại Cương Chăm sóc Sức khỏe Tâm
thần. Nhà Xuất bản Lao động Xã hội, 2014.
26. Quỹ Tài năng Trẻ Tâm lý học-Giáo dục Học Việt Nam (2014). Kỷ yếu hội
thảo khoa học toàn quốc: Sức khỏe Tâm thần trong Trường học. Nhà Xuất
bản Đại học Quốc gia TP. Hồ Chí Minh.
27. Sigmund Freud. Cái tôi và cái nó. Dịch từ tiếng Pháp. Ngƣời dịch Thân Thị
Mận. Nhà xuất bản tri thức, 2016.
28. Sigmund Freud. Sâu xa hơn nguyên tắc không đổi. Dịch từ tiếng Pháp.
Ngƣời dịch Thân Thị Mận. Nhà xuất bản tri thức, 2016.
29. Lê Thị Minh Tâm (2011). Tiếp cận trị liệu nhận thức hành vi. Nhà Xuất bản
Thời đại, 2011.
30. Trần Nhựt Tân (2006). Tâm lý học. Nhà Xuất bản Lao động, 2006.
31. Nguyễn Văn Thọ (2011). Giáo trình tâm lý bệnh học.Thành phố Hồ Chí
Minh, 2011.
32. Đinh Thị Kim Thoa, Trần Văn Tính, Đặng Hoàng Minh (2009). Tâm lý
học Đại cương. Nhà Xuất bản Đại học Quốc gia Hà Nội, 2009.
33. Phạm Toàn (2011). Tâm bệnh học. Texas, USA: Papyrus, 2011.
HÀ NỘI - 2016
ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ HỘI
TRƯỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤC
---oOo--34. Tổ chức Y tế Thế giới tại Việt Nam ( 2011). Đánh giá Thực trạng Hệ thống
Chăm sóc Sức khỏe Tâm thần thuộc quản lý của Bộ Lao động Thương binh
và Xã hội. Báo cáo nghiên cứu 2011.
35. Trường Đại học Lao động Xã hội (2013). Kỷ yếu Hội thảo Quốc tế: Công
tác xã hội trong quá trình hội nhập và phát triển của Việt Nam. Nhà xuất
bản Lao động Xã hội, 2013.
36. Nguyễn Minh Tuấn (2004). Các rối loạn tâm thần: Chẩn đoán và điều trị.
Nhà xuất bản y học, 2004.
37. Nguyễn Khắc Viện (2001). Từ điển tâm lý. Nhà xuất bản Văn hóa Thông tin,
2001.
38. Viện Chiến lược và Chính sách Y Tế (2011). Báo cáo Đánh giá Dự án Bảo
vệ Sức khỏe Tâm thần Cộng đồng Giai đoạn 2006- 2010.
39. Vikram Patel (2012). Nơi không có bác sỹ tâm thần. Dịch từ tiếng Anh.
Ngƣời dịch Lã Thị Bƣởi, Lã Thị Linh Nga, Nguyễn Thanh Tâm, Đặng Thị
Hải Thơ, Nguyễn Văn Hùng. Nhà Xuất bản Văn hóa Thông tin, 2012.
Tài liệu nước ngoài
40. Achenbach T.M., (2008). Multicultural Assessment of Child and Adolescent
psychopathology with YSR and SDQ instruments: research findings,
application and future directions. Journal of Child Psychology and
Psychiatry: 49:3, pp 251-275.
41. Addis, Michael E.; Krasnow, Aaron D. (2000).
A national survey of
practicing psychologists' attitudes toward psychotherapy treatment manuals.
Journal of Consulting and Clinical Psychology, Vol 68(2), Apr 2000, 331-339.
HÀ NỘI - 2016
ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ HỘI
TRƯỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤC
---oOo--42. Alberto Chiesa, Peter Malinowski (2011). Mindfulness-based approaches:
are they all the same? Journal of Clinical Psychology, Volume 67, Issue 4,
April 2011, Pages 404–424.
43. America Psychiatric Assosication ( 2012). Diagnostic and Statistic Manual
of Mental Disorders, Version 5.
44. Andrew C. Butlera, Jason E. Chapman, Evan M. Forman, Aaron T.
Beck (2006). The empirical status of cognitive-behavioral therapy: A review
of meta-analyses. Clinical Psychology Review: Volume 26, Issue 1, Jan 2006,
Pages 17-31.
45. Alan Rappoport (1996). The Structure of Psychotherapy: Control-Mastery
Theory’s Diagnostic Plan Formulation. Menlo Park, California, 1996, 33(1).
46. American Psychological Association (2012). Psychotherapy is effective but
underutilized,
review
shows.
ScienceDaily.
[4]
47. American Psychological Association (2012). Recognition of Psychotherapy
Effectiveness.
/>
psychotherapy.aspx.
48. Bassam Khoury et al., (2013). Mindfulness-based therapy: A comprehensive
meta-analysis. Clinical Psychology Review: Volume 33, Issue 6, August
2013, Pages 763–771.
49. Beck J., (2011). Cognitive Behavior Therapy: Basics and Beyond, 2nd
edition. Guilford Press.
50. Beutler L.E., (1983). Electic Psychology: A systematic approach. Elmsford,
New York, Pergamon Press.
51. Brier S., (2009). Cognitive Behavior Therapy. San: Pearson.
HÀ NỘI - 2016
ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ HỘI
TRƯỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤC
---oOo--52. Burke C.A., (2010). Mindfulness-based approaches with children and
adolescents: A preliminary review of current research in an emergent field.
Journal of Child and Family Studies, 19, 133-144.
53. David N.Alkins (2009). The Medical Model in Psychology: An Explanatory
System that Fails to Explain. Psychology, 2009, V49, N1, 267-291, Sage
Publications Ed.Kirk J.Schneider.
54. David N.Alkins (2015). The Human Elements of Psychotherapy: A
Nonmedical Model of Emotional Healing. ISBN: 978-1-4338-2066-3.
55. De Groot M (2001). Association of depression and diabetes complications: a
meta-analysis. Psychosom Med. 63(4), pg. 619-30.
56. De Maat, Saskia; de Jonghe, Frans; de Kraker, Ruth; Leichsenring, Falk;
Abbass, Allan; Luyten, Patrick; Barber, Jacques P.; Van, Rien; Dekker,
Jack (2013). The Current State of the Empirical Evidence for Psychoanalysis:
A Meta-analytic Approach. Harvard Review of Psychiatry. May/June 2013 Volume 21 - Issue 3 - p 107–137.
57. Demyttenaere K., Bruffaerts R., Posada-Villa J., Gasquet I., Kovess V.,
Lepine JP và et al (2004). Prevalence, severity, and unmet need for treatment
of mental disorders in the World Health Organization World Mental Health
Surveys. JAMA. 291(21), pg. 2581-90.
58. Ellis Albert. New approaches to psychotherapy techniques. Journal of
Clinical Psychology, Vol 11, 1955, 207-260. .
59. Frederick Charles Thorne. Personality: A Clinical Eclectic Viewpoint.
Journal of clinical psychology, 1961 – 222.
HÀ NỘI - 2016
ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ HỘI
TRƯỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤC
---oOo--60. Ford, Donald Herbert; Urban, Hugh B Hoboken (1998). Contemporary
models of psychotherapy: A comparative analysis, 2nd ed. John Wiley & Sons
Inc. Http://psycnet.apa.org/psycinfo/1998-07471-000.
61. Glenn Larner (2004). Family therapy and the politics of evidence. Journal of
Family Therapy, Volume 26, Issue 1, February 2004, Pages 17–39.
62. Golden SH et al (2004). Depressive symptoms and the risk of type 2 diabetes:
the Atherosclerosis Risk in Communities study. Diabetes care: 27(2), pg. 42935.
63. Graham Meadows. When to refer to a psychologist. Medicine Today.
64. Hale Jr., Nathan G (1994). The rise and crisis of psychoanalysis in the
United States: Freud and the Americans, 1917–1985. Freud in America, Vol.
2. New York, NY, US: Oxford University Press.
65. Harvey A Whiteford MD et all (2013). Global burden of disease
attributable to mental and substance use disorders: findings from the Global
Burden of Disease Study 2010. The Lancet, Vol. 382, No. 9904, pp 15751586.
66. Harvey A Whiteford MD et all (2013). Global burden of disease
attributable to mental and substance use disorders: findings from the Global
Burden of Disease Study 2010. The Lancet. 6736(13), pg. 61611-6.
67. Hemingway H and Marmot M (1999). Evidence based cardiology:
psychosocial factors in the aetiology and prognosis of coronary heart disease.
Systematic review of prospective cohort studies. Bmj. 318(7196), pg. 1460-7.
68. Holt RI et al (2005). Diabetes and schizophrenia 2005: are we any closer to
understanding the link? Journal of psychopharmacology: 19(6), pg. 56-65.
HÀ NỘI - 2016
ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ HỘI
TRƯỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤC
---oOo--69. Katon WJ et al (2005). The association of comorbid depression with
mortality in patients with type 2 diabetes. Diabetes care. 28(11), pg. 2668-72.
70. Keith S. Dobson (2010). Handbook of Cognitive Behavioral Therapie, 3rd
Edition. The Guilford Press, 2010.
71. Kuper H, Marmot M và Hemingway H (2002). Systematic review of
prospective cohort studies of psychosocial factors in the etiology and
prognosis of coronary heart disease. Seminars in vascular medicine. 2(3), pg.
267-314.
72. Jacob K et al (2007). Mental health systems in countries: Where are we
now?. The Lancet, 370, pg. 1061-77.
73. Joan Davidson, Jacqueline B. Persons, Michael A. Tompkins (2000).
Structure of the Therapy Session. SBN: 978-1-55798-674-0.
74. Jonathan Brown, Sarah Hudson, Scholle Melissa Azur (2014). Strategies
for
Measuring
the
Quality
of
Psychotherapy.
U.S. Department of Health and Human Services.
75. Korchin Sheldon I., (1976). Morden Clinical Psychology: Principles of
Intervention in the Clinic and Community, New York.
76. Lambert, Michael J.; Barley, Dean E. (2001). Research summary on the
therapeutic relationship and psychotherapy outcome. Psychotherapy: Theory,
Research,
Practice,
Training,
Vol
38(4),
2001,
357-361.
Http://dx.doi.org/10.1037/0033-3204.38.4.357.
77. Lewis R.Wolberg (2013). The Technique of Psychotherapy, 4th Edition.
International Psychotherapy Institute E-Books, 301-215-7377 6612, Kennedy
Drive.
HÀ NỘI - 2016
ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ HỘI
TRƯỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤC
---oOo--78. Maria Niemi , Huong T Thanh, Tran Tuan and Torkel Falkenberg
(2010). Mental health priorities in Vietnam: a mixed-methods analysis.
BioMedCentral Health Services Research 2010.
79. Mind (2010). We need to talk: Getting the right therapy at the right time.
80. Monica O’Kelly (2010). CBT in Action: A practitioner’s Toolkit. Australia:
Graphic Partners Australia Pty Ltd, 2010.
81. Niemi M, Thanh HT, Tuan T và Falkenberg T (2010). Mental health
priorities in Vietnam: a mixed-methods analysis. BMC Health Serv Res. 10,
pg. 257.
82. Nietzel, Bernstein, Milich (1998). Introduction to clinical psychology, 5th
Edition. New Jersey, Prentice-Hall.Inc.
83. Nietzel, Bernstein, Milich. Introduction to clinical psychology,5th Edition.
New Jersey: Prentice-Hall.Inc, 1998.
84. Ngoc Quynh N.Well (2014). Assessment and Evaluation of Psychotherapy
Procedures used by Vietnamese therapists.
Dissertation of Doctor of
Phylosophy in Psychology, Vanderbilt University, Nashville, Tennessee,
America.
85. Olfson, M., and S.C. Marcus (2010). National Trends in Outpatient
Psychotherapy. American Journal of Psychiatry, vol. 167, no. 12, 2010, pp.
1456-1463.
86. Patterson C.H., (1989). Foundations for A Systematic Electic Psychotherapy.
Psychotherapy, PCCS Book, 427-435. [218]
87. Prince M et al (2007). No health without mental health. Lancet, 370(9590),
pg. 859-77.
HÀ NỘI - 2016
ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ HỘI
TRƯỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤC
---oOo--88. Psychology Information Online. How many treatment sessions will be
needed?Http://psychologyinfo.com/consumers/treatment-sessions.htmly.
89. Robert P. Knight (2006). Evaluation of The results of Psychoanalytic
Therapy. The American Journal of Psychiatry; Volume 98, Issue 3.
90. Ruth A. Baer (2003). Mindfulness Training as a Clinical Intervention: A
Conceptual and Empirical Review. Clinical Psychology,Volume 10, Issue 2,
June 2003, Pages 125–143.
91. Ryan Howes. How Long is Too Long in Psychotherapy? Psychology Today.
92. Scott W. Kadera, Michael J. Lambert, Alison A. Andrews. How Much
Therapy Is Really Enough? The Journal of Psychotherapy Practice and
Research. 1996 Spring; 5(2): 132–151.
93. Seligman, Martin E. P., (1995). The effectiveness of psychotherapy:
The Consumer Reports study. American Psychologist, Vol 50(12), Dec 1995,
965-974.
94. Stefan G. Hofmann, Anu Asnaani, Imke J.J. Vonk, Alice T. Sawyer,
Angela Fang (2012). The Efficacy of Cognitive Behavioral Therapy: A
Review of Meta-analyses. Cognit Ther Res. 2012 Oct 1; 36(5): 427–440.
95. Vos T et al (2013). Years lived with disability (YLDs) for 1160 sequelae of
289 diseases and injuries 1990-2010: a systematic analysis for the Global
Burden of Disease Study 2010. Lancet, 380(9859), pg. 2163-96.
96. Vuong Anh Duong, Van Ginneken E, Morris J, Ha ST và Busse R (2011).
Mental health in Vietnam: Burden of disease and availability of services.
Asian journal of psychiatry, 4(1), pg. 65-70.
97. World Health Organization (2005). Mental Health Atlas 2005.
HÀ NỘI - 2016
ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ HỘI
TRƯỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤC
---oOo--98. World Health Organization và Ministry of health (2006). WHO-AIMS
report on mental health systems in Vietnam.
99. World health Organization (2011). The global economic burden by noncommunicable disease, World Economic Forum.
100. World Health Organization (2003). Mental Health Legislation and Human
Rights.
101. World Health Organization (2003). Organization of Services for Mental
Health.
102. World Health Organization và Ministry of health (2006). WHO-AIMS
report on mental health systems in Vietnam.
103. World Health Organization (2005). Promoting Mental Health: Concepts,
Emerging Evidence and Practice.
104. World Health Organization (2015). Mental Health Atlas 2014.
105. />106. />107. />
HÀ NỘI - 2016
