Tải bản đầy đủ (.doc) (5 trang)

giao an am nhac 6

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (150.57 KB, 5 trang )

Trêng PTCS ThuËn
Gi¸o ¸n ©m nh¹c 6
Ngày soạn:
18/04/08
Ngày dạy:
21/04/08
A. MỤC TIÊU:
- Giúp HS hát đúng giai điệu và lời ca 2 bài hát "Vui bước trên đường xa;Hành khúc tới trường”.
- Giúp HS hiểu khái niêm về quãng và hợp âm.
- Giúp HS qua 2 bài TĐN biết xác định giọng Fdur và Dmol là 2 giọng song song.
B. PHƯƠNG PHÁP:
-Hướng dẫn phát vấn thực hành luyện tập.
C. CHUẨN BỊ:
1. Giáo viên: - Đàn organ; Bảng phụ; Thanh phách; Băng đĩa nhạc.
2. Học sinh. - Xem bài mới ở nhà; Thanh phách, SGK, vở ghi chép.
D. TIẾN TRÌNH LÊN LỚP.
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HS
1. Ổn định tổ chức: ( 1’ )
2. Kiểm tra bài cũ:
* Không
3. Giới thiệu bài mới: Để chuẩn bị cho cho kiểm tra chúng ta sẽ ôn bài hát
"Vui bước trên đường xa;Hành khúc tới trường”. ôn thực hành, đ ánh nh ịp
bài TĐN số 3&4 và nắm chắc khái niệm gi ọng th ứ h òa thanh.
4. Bài mới:
HOẠT ĐỘNG 1: ÔN 2 BÀI HÁT: ( 5’ )
"Vui bước trên đường xa;Hành khúc tới trường”.
-GV bắt nhịp và đệm đàn cho HS hát 1 – 2 lần.
-Sau khi HS hát nhuần nhuyễn, GV hướng dẫn một vài động tác phụ hoạ.
-GV chia nhóm, dãy để HS thi đua nhau hát.
-GV gọi 1-3 HS hát + chữa lỗi.
-GV và HS nhận xét đánh giá.


? Hãy nhắc lại nội dung bài hát ?
HOẠT ĐỘNG 2: ( 5’ ) ÔN TẬP ĐỌC NHẠC: TĐN SỐ 3, 4
- GV bắt nhịp và đệm đàn cho HS đọc 1 – 2 lần.
- Sau khi HS đọc nhuần nhuyễn, GV hướng.
- GV chia nhóm, dãy. HS thi đua nhau đọc, gõ phách.
- GV gọi 1-3 HS đọc + gõ phách và chữa lỗi.
- GV và HS nhận xét đánh giá.
- Âm hình tiết tấu có trong bài?
- Bài TĐN số 3.
- Bài TĐN số 4.
* Chú ý:
-Giọng Dmol (hóa biểu có dấu pha thăng, kết bài là nốt D).
HOẠT ĐỘNG 3: ( 32’ )KIỂM TRA
-GV gọi lần lượt mỗi nhóm 3 -> 4 em lên kiểm tra, nhận xét và ghi điểm..
- LT báo cáo sĩ số.
-HS ghe
- HS hát và thực hiện
phụ hoạ.
- HS thực hiện và chữa
lỗi.
-HS ghi nội dung
- HS thực hiện theo
hướng dẫn GV.
- HS ghép lời.
-HS lắng nghe ghi chú.
-Giọng Fdur hóa biểu có
dấu Si giáng đầu hóa
biểu, kết bài là nốt F.
Gi¸o Viªn :Ph¹m v¨n Nhi
Trêng PTCS ThuËn

Gi¸o ¸n ©m nh¹c 6
Dùng câu ? phụ đối với các em khá hoặc yếu.
5. Củng cố - Dặn dò: ( 2’ )
a)Củng cố:
-GV yêu cầu HS hát lại bài hát "Đi cấy ; Ngày đầu tiên đi học”và đọc gõ phách
lại bài TĐN số 1,2.
b)Dặn dò:
- Hát thuộc lời 2 bài hát và đọc đúng giai điệu bài TĐN số 3,4.
- Xem bài đọc thêm âm nhạc và vũ trụ.
( Đọc TĐN hoặc hát các
bài hát trong chương
trình ôn tập mà giáo
viên chỉ định.)
-HS ghi chú.
E. KINH NGHIỆM TIẾT DẠY:
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………................................................................................................

Gi¸o Viªn :Ph¹m v¨n Nhi
Trêng PTCS ThuËn
Gi¸o ¸n ©m nh¹c 6
Ngày soạn:
Tiết 34
ÔN TẬP VÀ KIỂM TRA.
Ngày dạy:
A.MỤC TIÊU:
- Giúp HS hát đúng 2 bài hát “Niềm vui của em và Ngày đầu tiên di học;Đi cấy ;
- Giúp HS nắm vửng nhịp ¾ và thực hiện cách đánh nhịpmột cách thành thạo.

- Giúp HS đọc thành thạo 2 bài TĐN số 6 & 7
- Giúp HS củng cố kiến thức để kiểm tra.
B. PHƯƠNG PHÁP:
-Hướng dẫn phát vấn thực hành luyện tập.
C. CHUẨN BỊ:
1. Giáo viên: - Đàn organ; Bảng phụ; Thanh phách; Băng đĩa nhạc.
2. Học sinh. - Xem bài mới ở nhà; Thanh phách, SGK, vở ghi chép.
D. TIẾN TRÌNH LÊN LỚP.
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HS
1. Ổn định tổ chức: ( 1' )
2. Kiểm tra bài cũ:
3. Giới thiệu bài mới: Để chuẩn bị cho cho kiểm tra
chúng ta sẽ ôn bài hát “Niềm vui của em và Ngày đầu
tiên di học”, ôn thực hành gõ phách bài TĐN số 6&7 và
nhịp 3/4.
4. Bài mới:
HOẠT ĐỘNG 1: ( 15' )
ÔN BÀI HÁT “NIỀM VUI CỦA EM - NGHÀY ĐẦU
TIÊN ĐI HỌC”.
-GV bắt nhịp và đệm đàn cho HS hát 1 – 2 lần.
-Sau khi HS hát nhuần nhuyễn, GV hướng dẫn một vài
động tác phụ hoạ.
-GV chia nhóm, dãy để HS thi đua nhau hát.
-GV gọi 1-3 HS hát + chữa lỗi.
-GV kiểm tra nhận xét đánh giá, ghi điểm.
? Hãy nhắc lại nội dung bài hát ?
HOẠT ĐỘNG 2: ( 15' )
. ÔN TẬP ĐỌC NHẠC TĐN SỐ 6&7
-GV bắt nhịp và đánh đàn cho HS đọc 1 – 2 lần.
-Sau khi HS đọc nhuần nhuyễn, GV hướng HS ghép lời.

-GV chia nhóm, HS đọc,gõ phách theo nhịp.
-GV gọi 1-3 HS đọc + đánh nhịpvà chữa lỗi.
-GV kiểm tra đánh gí nhận xét và ghi điểm.
-Âm hình tiết tấu chính :
-HS báo cáo sĩ số
-HS nghe
-HS ghi bài
-HS thực hiện
-HS hát thi đua giữa các nhóm
-HS nhắc lại nội dung bài hát
-HS ghi nội dung
-HS đọc hoà với tiếng đàn
-HS thực hiện
1 vài nhóm HS lên bảng kiểm tra
Gi¸o Viªn :Ph¹m v¨n Nhi
Trêng PTCS ThuËn
Gi¸o ¸n ©m nh¹c 6
-Bài TĐN số 6.
HOẠT ĐỘNG 3:( 10' )
ÔN NHẠC LÍ
* Nhịp 3/4:
? Hãy nhắc lại thế nào là nhịp 3/4?
:-VD:
5. Củng cố - Dặn dò: ( 4' )
a) Củng cố:
-GV yêu cầu HS hát lại bài hát “Niềm vui của em và
Ngày đầu tiên di học” và đọc lại bài TĐN số 6&7.
b) Dặn dò:
- Hát thuộc lời 2 bài hát và đọc đúng giai điệu bài
TĐN số 6&7.


-HS nhắc lại âm hình tiết tấu của bài TĐN số 6
-HS trả lời
*Nhịp 3/4 là nhịp có 3 phách, mỗi phách bằng
một nốt đen,phách thứ nhất là phách mạnh, 2
phách còn lại là phách nhẹ.
-HS thực hiện
-HS ghi nhớ
E. KINH NGHIỆM TIẾT DẠY:
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
Ngày soạn:
Tiết 35
ÔN TẬP H ỌC KÌ I.
Ngày dạy:
A. MỤC TIÊU:
- Giúp HS cũng cố khắc sâu lí thuyết âm nhạc.
- Giúp HS có kĩ năng tập luyện đọc hát.
- Giáo dục HS có kiến thức cơ bản về âm nhạc.
B. PHƯƠNG PHÁP:
-Thực hành, luyện tập.
C. CHUẨN BỊ:
1. Giáo viên: - Đề kiểm tra.
2. Học sinh: - Học thuộc bài, giấy kiểm tra.
D. TIẾN TRÌNH LÊN LỚP.
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HS
1. Ổn định tổ chức: (1’ )
2. Kiểm tra bài cũ: ( 2’ )
*HS hãy nhắc lại những kiến thức đã học.
* GV và HS nhận xét + đánh giá.

3. Giới thiệu bài mới: ( 1’ ) Để chuẩn bị cho cho kiểm
tra chúng ta sẽ ôn những kiến thức cơ bản đã học trong
chương trình học kì 1,phần học hát và phần TĐN,nhạc
lý.
-LT báo cáo sĩ số.
_ TĐN số; 1, 2, 3, 4 và 4 bài hát:
+ Tiếng chuông và ngọn cờ
+ Vui bước trên đường xa
+ Hành khúc tới trường
+ Tia nắng hạt mưa
Gi¸o Viªn :Ph¹m v¨n Nhi
Trêng PTCS ThuËn
Gi¸o ¸n ©m nh¹c 6
4. Bài mới:
HOẠT ĐỘNG 1( 10’ )
ÔN PHẦN NHẠC LÝ
- ?Dịch giọng?
Vd?
- Quãng?
-Kiểm tra một số em ghi điểm.
HOẠT ĐỘNG 2: ( 14’ )
ÔN TẬP ĐỌC NHẠC.
-GV bắt nhịp và đệm đàn cho HS đọc 1 – 2 lần.
-Sau khi HS đọc nhuần nhuyễn, GV hướng HS ghép lời.
-GV chia nhóm, dãy để HS thi đua nhau đọc,gõ phách
theo nhịp 5 bài TĐN.
-GV gọi 1-3 HS đọc + gõ phách và chữa lỗi.
-GV nhận xét đánh giá.
HOẠT ĐỘNG 3: ( 15’ )
ÔN BÀI HÁT.

-GV hướng dẫn HS ôn lại 4 bài hát đã học
-GV bắt nhịp và đệm đàn cho HS hát 1 – 2 lần.
-Sau khi HS hát nhuần nhuyễn, GV hướng dẫn một vài
động tác phụ hoạ.
-GV chia nhóm, dãy để HS thi đua nhau hát.
-GV gọi 1-3 HS hát + chữa lỗi và phát vấn.
? Hãy nhắc lại nội dung của các bài hát ?
-GV gọi HS lên thực hành hát như biểu diển.
5. Củng cố - Dặn dò: ( 2’ )
c) Củng cố:
-GV yêu cầu HS hát lại 4 bài hát và đọc lại 4 bài TĐN.
Hệ thống lại nội dung bài học.
d) Dặn dò:
-Hát thuộc lời 4 bài hát và đọc đúng giai điệu 4 bài
TĐN.
- Ôn tập chuẩn bị kiểm tra học kì I.
-HS ghi nội dung
Dịch giọng.
-Là sự chuyển đổi cao độ cho phù hợp với giọng
của người hát.
-HS ghi nội dung
- TĐN số 1, 2
- TĐN số 3, 4.
- Hoá biểu có một dấu Si giáng.
.................................................................................
.................................................................................


-HS ghi n ội dung.
+ Bóng dáng một ngôi trường.

+ Nụ cười.
+ Ước mơ hồng.
+ Lí kéo chài
+ Nội dung của bài hát:................................
...................................................................................
...................................................................................
...................................................................................
...........................................................................

E. Rút kinh nghiệm sau giờ dạy
...............................................................................................................................................................................................
Gi¸o Viªn :Ph¹m v¨n Nhi

Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về

Tải bản đầy đủ ngay
×