Giáo án công nghệ 8

Tuần1
Tiết1
Ngày soạn:01/09/06
Ngày dạy: 06/09/06
Phần một - vẽ kĩ thuật
Chơng 1 - Bản vẽ các khối hình học
Mục tiêu ch ơng
Sau chơng này GV phải làm cho HS :
1.Biết đợc vai trò của bản vẽ kĩ thuật trong đời sống và sản xuất.
2. Hiểu đợc một số kiến thức cơ bản của các phép chiếu và các hình chiếu vuông góc.
3. Nhận biết đợc các khối đa diện và các khối tròn thờng gặp.
4. Đọc đựơc một số bản vẽ hình chiếu của các khối hình học và vật thể đơn giản.
5. Hình thành kĩ năng đọc bản vẽ hình chiếu và phát huy trí tởngt tợng không

gian.
Bài 1. vai trò của bản vẽ kĩ thuật
Trong sản xuất và đời sống
I-Mục tiêu
Sau bài này GV phải làm cho HS :
- Biết đợc vai trò của bản vẽ kĩ thuật đối với sản xuất và đời sống.
- Có nhận thức đúng đối với việc học tập môn vẽ kĩ thuật
II-Chuẩn bị
1.Nội dung :
- Nghiên cứu bài 1 SGK
- Đọc tài liệu tham khảo[1] phần mở đầu
2.Đồ dùng :

- Các tranh vẽ HSình 1.1, 1.2, 1.3 SGK
- Tranh ảnh hoặc các sản phẩm cơ khí, các công, trình kiến trúc, xây dựng

III-Các hoạt động dạy học
ổn định lớp : 8A:.., 8B.., 8C..
Hoạt động 1. Kiểm tra bài cũ- Giới thiệu bài (5 phút)
1.Kiểm tra bài cũ
Kiểm tra sách, vở, dụng cụ học tập của học sinh
2. Giới thiệu bài
Giáo án Công Nghệ 8 - Vũ Ngọc Linh
1
GV giới thiệu nội dung của chuơng

Hoạt động 2. Tìm hiểu bản vẽ kĩ thuật đối với đời sống (10 phút)
- Kết hợp với việc cho HS quan sát
h1.1 SGK, GV đặt câu hỏi :
? Trong giao tiếp hàng ngày con ngời
dùng các phơng tiện gì để trao đổi
thông tin ?
? H1.1 có ý nghĩa gì ?
? Hình vẽ có tác dụng gì ?
- GV cho HS quan sát mô hình 1 số
các sản phẩm cơ khí.
? Các sản phẩm và công trình đó
muốn đợc chế tạo hoặc thi công đúng

nh ý muốn của ngời thiết kế thì ngời
tiết kế phải thể hiện nó bằng cái gì ?
? Ngời công nhân khi chế tao các sản
phẩm và xây dựng công trình phải dựa
vào cái gì ?
? Tầm quan trọng của bản vẽ kĩ thuật
đối với sản xuất ?
I. Bản vẽ kĩ thuật đối với sản xuất
- Hình vẽ là một phơng tiện quan trọng dùng
trong sản xuất.
- Bản vẽ kĩ thuât đợc trình bày theo các quy
tắc thống nhất từ hình vẽ.

Hay bản vẽ kĩ thuật là ngôn ngữ dùng chung
trong ngành kĩ thuật.
Hoạt động 3. Tìm hiểu bản vẽ kĩ thuật đối với đời sống(10 phút)
- GV cho HS quan sát H1.3 SKG
? Hãy cho biết ý nghĩa của hinh 1.3a
và 1.3b ?
? Muốn sử dụng an toàn và có hiệu
quả các đồ dùng và thiết bị đó thì
chúng ta cần phải làm gì ?
II. Bản vẽ kĩ thuật đối với đời sống
- Bản vẽ kĩ thuật là tài liệu cần thiết kèm
theo sản phẩm dùng trong trao đổi, sử dụng

.
Hoạt động 4. Tìm hiểu bản vẽ dùng trong các lĩnh vực kĩ thuật (10 phút)
Em hãy xem hình 1.4 và cho biết bản
vẽ đợc dùng trong lĩnh vực kĩ thuật
nào ?
? Các lĩnh vực kĩ thuật đó có cần
trang thiết bị không ? Có cần xây
dựng cơ sở hạ tầng không?
III. Bản vẽ dùng trong các lĩnh vực kĩ thuật
- Cơ khí : máy công cụ, nhà xởng ...
- Xây dựng : máy xây dựng, phơng tiện vận
chuyển,

- Giao thông : phơng tiện giao thông, đờng
giao thông, cầu cống ...
Giáo án Công Nghệ 8 - Vũ Ngọc Linh
2
? Hãy nêu trang thiết bị và cơ sở hạ
tầng của các lĩnh vực kĩ thuật khác
nhau ?
- Nông nghiệp : máy nông nghiệp, công trình
thuỷ lợi, nhà máy chế biến
Hoạt động 5. Tổng kết
- Trả lời các câu hỏi trong SGK và học thuộc bài theo nội dung các câu hỏi SGK
-Nhận xét, đánh giá giờ học ở lớp

- Giao nhiệm vụ cho HS chuẩn bị bài SGK
Tuần1
Tiết2
Ngày soạn: 05/09/06
Ngày dạy :09/09/06
Giáo án Công Nghệ 8 - Vũ Ngọc Linh
3
Bài 2. Hình chiếu
I-Mục tiêu
Sau bài này GV phải làm cho HS :
- Hiểu đợc thế nào là hình chiếu.
- Nhận biết đợc các hình chiếu của vật thể trên bản vẽ kĩ thuật

II-Chuẩn bị
1.Nội dung :
- Nghiên cứu bài 2 SGK và đọc phần thông tin bổ sung
2.Đồ dùng :
- Tranh SGK gồm các hình của bài 2 SGK
- Vật mẫu : Bao diêm, thuốc lá (khối hình hộp chữ nhật)
- Bìa cứng gấp thành ba mặt phẳng chiếu
III-Các hoạt động dạy học
ổn định lớp : 8A:.., 8B.., 8C..
Hoạt động 1. Kiểm tra bài cũ- Giới thiệu bài (10 phút)
1.Kiểm tra bài cũ
- Nêu vai trò của bản vẽ kĩ thuật đối với sản xuất. Vì sao nói bản vẽ kĩ thuật là

"ngôn ngữ" chung dùng trong kĩ thuật?
- Bản vẽ kĩ thuật có vai trò nh thế nào đối với sản suất và đời sống ?
- Vì sao chúng ta cần phải học môn vẽ kĩ thuật
2. Giới thiệu bài
Khi đi dới trời nắng các em nhìn thấy bóng của mình in dới mặt đờng, buổi tối
các em nhìn thấy bóng của mình in trên tờng
Hoạt động 2. Tìm hiểu khắi niệm về hình chiếu (10phút)
? Nhắc lại tia sáng, chùm sáng ?
- GV dùng đèn pin chiếu vào vật mẫu
đã chuẩn bị lên màn chắn để học sinh
quan sát
? Hãy nêu hiện tợng mà em quan sát

đợc ?
GV chỉ cho HS :Hinh chiếu, tia
chiếu, mặt phẳng chiếu
I. Khái niệm về hình chiếu
ABC : Vật thể
A
'
B
'
C
'
: Hình chiếu của vật thể

AA
'
: Tia chiếu
Giáo án Công Nghệ 8 - Vũ Ngọc Linh
4
? Cách vẽ hình chiếu của một điểm
nh thế nào ? (GV gợi ý )
? Cách vẽ hình chiếu của một vật thể
Hoạt động 3. Tìm hiểu các phép chiếu ( 7phút)
GV cho HS quan sát tranh các phép
chiếu
? Đặc điểm của các tia chiếu trong

H2.2a, 2.2b, 2.2c SGK ?
- Yêu cầu HS liên hệ hình ảnh tự
nhiên của các phép chiếu
? HS lấy VD về các phép chiếu trong
thực tế ?
- HS lấy VD về 3 loại phép chiếu
II. Các phép chiếu
Có 3 phép chiếu :
- Phép chiếu song song
- Phép chiếu vuông góc
- Phép chiếu xuyên tâm
VD : Các tia sáng của Mặt Trời chiếu vuông

góc với Trái Đất là hình ảnh của phép chiếu
vuông góc
Hoạt động 4. Tìm hiểu các phép chiếu vuông góc và vị trí của các hình chiếu trên
bản vẽ (5)
?Nêu rõvị trí các mặt phẳng chiếu, tên
gọi của chúng và tên gọi các hình
chiếu tơng ứng?
? Hãy nêu vị trí các mặt phẳng chiếu
đối với vật thể?
?Các mặt phẳng chiếu đợc đặt nh thế
nào đối với ngời quan sát?
Vật thể đợc đặt nh thế nào đối với ng-

ời quan sát
III.Các hình chiếu vuông góc
1.Các mặt phẳng chiếu
- Mặt phẳng chiếu đứng
- Mặt phẳng chiếu bằng
- Mặt phẳng chiếu cạnh
2.Các hình chiếu
- Hình chiếu đứng
- Hình chiếu bằng
- Hình chiếu cạnh
IV. Vị trí các hình chiếu
Hoạt động 5. Củng cố (8): Giáo viên khắc sâu cho cả lớp những kiến thức trọng tâm:

- Khái nệm về các phép chiếu
- Khái niệm về các mặt phẳng chiếu, các hình chiếu .Nhận biết vị trí các hình
chiếu
Hoạt động 6. Hớng dẫn về nhà(5)
- Trả lời các câu hỏi trong SGK và học thuộc bài theo nội dung các câu hỏi SGK
- Nhận xét, đánh giá giờ học ở lớp. Chuẩn bị dụng cụ, giấy A4
Tuần2
Tiết3
Ngày soạn:06/09/06
Ngày dạy:13/09/06
Giáo án Công Nghệ 8 - Vũ Ngọc Linh
5

Bài 3: Bài tập thực hành
Hình chiếu của vật thể
I-Mục tiêu
Sau bài này GV phải làm cho HS :
- Biết đợc sự liên quan giữ hớng chiếu và hình chiếu
- Biết đợc cách bố trí các hình chiếu
- Hình thành từng bớc kĩ năng đọc bản vẽ
II-Chuẩn bị
1.Nội dung : Nghiên cứu bài 38 SGK - phần thông tin bổ sung
2.Đồ dùng : Mô hình cái nêm
III-Các hoạt động dạy học
Hoạt động 1. Kiểm tra bài cũ- Giới thiệu bài

ổn định lớp : 8A:.., 8B.., 8C..
1.Kiểm tra bài cũ
GV kiểm tra dụng cụ: Thớc eke, compa
Vật liệu: Giấy A4 (297 x 210) , bút chì, tẩy
Vở bài tập, giấy nháp
2. Giới thiệu bài
GV: -Đa ra vật thể hình nêm: và (3x1-SGKT 13)
-Yêu cầu:Vẽ lại hình chiếu 1, 2, 3 cho đúng vị trícủa chúng trên bản vẽ
Đọc tên từng hình chiếu
Hoàn thành bảng 3.1 (T14)
Hoạt động 2. (phút):Tìm hiểu cách trình bày bài làm
Giấy A4 (Vở BT) - để đọc. Đọc bảng 2.4 (T13-SGK).

Kẻ khung vẽ: Bằng nét liền đậm.
Cách hai mép 10mm.
Kẻ khung tên: Góc phải tờ giấy.
Cao 3,2 cm
Dài 14 cm
Hình chiếu (1) Vật liệu Tỉ lệ Bài số
(2) 1:2 (3) 01.03
Ngời vẽ ĐặngGiêng(5) 15.09.04 Trờng THCS Nguyễn Trãi (9)
Lớp 8A
Kiểm tra (7) (8)
Giáo án Công Nghệ 8 - Vũ Ngọc Linh
6

1. Tên bài tập thực hành 5. Họ và tên học sinh
2. Tên vật liệu 6. Ngày làm bài tập
3. Tỉ lệ bản vẽ 7. Chữ ký GV
4. Số hiệu bài tập 8. Ngày ký
9. Tên trờng lớp
-Kẻ bảng 3.1-SGK-Thêm phần đọc ngay tên bên cánh số 1,2,3
dài:13cm
cao:5cm
Chia giống ô SGK T14
-Phần vẽ hình học sinh tự bố trí đảm bảo khách quan ở phần giấy còn lại
Cho một vật: Dài : 5m
Cao :2m ; 1,2m

Rộng : 2m
Hoạt động 3. (phút) Tổ chức thực hành
Học sinh tự làm việc
Gv hớng dẫn cách kiểm tra tự làm bài
Hoạt động 4. (phút) Tổng kết và đánh giá bài thực hành
-Giáo viên nhận xét: +Sự chuẩn bị của học sinh
+Thực hiện quy trình
+Thái độ học tập
-Giáo viên hớng dẫn, học sinh đánh giá:
Khung: Đẹp-Khoa học-Đúng
Trả lời bảng 3.1 (3 điểm)
Vẽ đúng khoa học (4 điểm)

Bố trí bảng vẽ đẹp (1 điểm)
-Thu bài: Chấm, nhận xét
- Khuyến khích, hớng dẫn học sinh về nhà làm bài thêm
- Chuẩn bị bài 4
Hoạt động 5. Tổng kết (phút)
- Yêu cầu HS đọc phần ghi nhớ
- Trả lời các câu hỏi trong SGK và học thuộc bài theo nội dung các câu hỏi SGK
- Nhận xét, đánh giá giờ học ở lớp
- Giao nhiệm vụ cho HS chuẩn bị bài SGK
Giáo án Công Nghệ 8 - Vũ Ngọc Linh
7
Tuần2

Tiết4
Ngày soạn:09/09/06
Ngày dạy:16/06/06
Bài 4. bản vẽ các khối đa diện
I-Mục tiêu
Sau bài này GV phải làm cho HS :
- Nhận dạng đợc các khối đa diện thờng gặp hình hộp chữ nhật, hình lăng trụ đều
hình chóp đều
- Đọc đợc bản vẽ vật thể có dạng hình hộp chữ nhật, hình lăng trụ đều, hình chóp
đều
- Rèn luyện kĩ năng vẽ đẹp, vẽ chính xác các khối đa diện và các hình chiếu của nó.
II-Chuẩn bị

1.Nội dung : Bài 4 SGK - Phần thông tin bổ sung
2. Đồ dùng :
Tranh vẽ hình ở bài 4 SGK + Mô hình 3 mặt phẳng chiếu
Hình các khối đa diện: Hình hộp chữ nhật, hình lăng trụ đều, hình chóp
đều
Các vật mẫu: Hộp thuốc lá, bút chì 6 cạnh
III-Các hoạt động dạy học
Hoạt động 1. Kiểm tra bài cũ- Giới thiệu bài
ổn định lớp : 8A:.., 8B.., 8C..
1.Kiểm tra bài cũ :
- Trả bài thực hành "Hình chiếu" và nhận xét kết quả làm bài của học sinh
2. Giới thiệu bài

Khối đa diện là một khối đợc bao bởi các hình đa giác phẳng. Để nhận dạng đợc các
khối đa diện thờng gặp ta đi nghiên cứu bài "Bản vẽ các khối đa diện"
Hoạ động 1 Tìm hiểu khối đa diện
- Yêu cầu HS quan sát hình 4 SGK
? Các khối hình học đó đợc tạo bởi các
hình gì?
? Hãy kể một số vật thể có dạng khối
đa diện mà em biết?
I. Khối đa diện
Khối đa diện đợc tạo bởi các hình đa phẳng
VD: Bút chì 6 cạnh, kim tự tháp Ai Cập
Hoạt động 2: Tìm hiểu hình hộp chữ nhật

Giáo án Công Nghệ 8 - Vũ Ngọc Linh
8
? Quan sát hình hộp chữ nhật?
? Hình đó đợc giới hạn bởi các hình
gì?
Các cạnh và các mặt của hình hộp có
đặc điểm gì?
GV: đặt hình hộp chữ nhật dới ba
mặt phẳng chiếu, song song với mặt
chiếu đứng, đối diện với ngời quan
sát?
? Chiếu nên mặt chiếu đứng thì hình

chiếu đứng là hình gì?
Phản ánh mặt nào của hình hộp?
Kích thớc của hình chiếu phản ánh
mặt nào của hình hộp?
Hoàn thành bảng 4.1 SGK
II. Hình hộp chữ nhật
1. Thế nào là hình hộp chữ nhật?
- Hình hộp chữ nhật đợc bao bởi 6 hình
chữ nhật
2. Hình chiếu của hình hộp chữ nhật
H4.3 SGK
Mỗi hình chiếu thể hiện đợc hai trong

ba kích thớc:
Chiều: dài
rộng
cao
Hoạt động 3. (phút) Tìm hiểu hình lăng trụ đều và hình chóp đều
? Quan sát hình 4.4? Khối đa diện
trên đợc tạo bởi những hình gì?
? Quan sát hình 4.5 và trả lời 3 câu
hỏi bên cạnh?
? Hoàn thành bảng 4.2-SGK
? Quan sát 4.6 ? Cho biết khối đa
diện tạo bởi những hình gì?

? Quan sát hình 4.7
? Trả lời câu hỏi in nghiêng
? Hoàn thành 4.3?
III. Hình lăng trụ đều
1. Thế nào là hình lăng trụ đều ?
H 4.4
2. Hình chiếu của hình lăng trụ
đều? H 4.5
IV. Hình chóp đều
1. Thế nào là hình chóp đều?
H4.6
2. Hình chiếu của hình chóp đều?

Hoạt động 5. Dặn dò (phút)
- Yêu cầu HS đọc phần ghi nhớ
- Trả lời các câu hỏi trong SGK và học thuộc bài theo các câu hỏi SGK
-Nhận xét, đánh giá giờ học ở lớp
- Giao nhiệm vụ cho HS chuẩn bị bài 5 SGK
Tuần3
Tiết5
Ngày soạn:15/09/06
Ngày dạy:20/06/06
Bài. 5 Bài tập thực hành
Giáo án Công Nghệ 8 - Vũ Ngọc Linh
9

I-Mục tiêu
Sau bài này GV phải làm cho HS :
- Đọc đợc bản vẽ các hình chiếu của vật thể có dạng khối đa diện.
- Hình thành kĩ năng đọc, vẽ các khối đa diện và phát huy trí tởng tợng không gian.
II-Chuẩn bị
1. Nội dung : Nghiên cứu kĩ bản vẽ để hiểu một cách chính xác và đầy đủ các nội
dung có trên bản vẽ.
2. Đồ dùng :
- Dụng cụ : thớc, êke, compa
- Vật liệu : Giấy vẽ khổ A4, bút chì, tẩy, giấy nháp
- Sách giáo khoa, vở bài tập
- Mô hình các vật thể A, B, C, D (h5.2SGK)

III-Các hoạt động dạy học
ổn định lớp : 8A:.., 8B.., 8C..
Hoạt động 1. Kiểm tra bài cũ- Giới thiệu bài
1.Kiểm tra bài cũ
- Làm bài tập Trang 19 SGK?
- Nêu đặc điểm hình chiếu của hình hộp chữ nhật, hình lăng trụ đều, hình chóp đều?
2. Giới thiệu bài
Để đọc đợc bản vẽ hình chiếu của vật thể có dạng các khối đa diện, để từ đó hình
thành kĩ năng đọc bản vẽ các khối đa diện và phát huy trí tởng tợng không gian, hôm
nay chúng ta sẽ học bài "Đọc bản vẽ các khối đa diện"
Hoạt động 2. Giới thiệu nội dung và trình tự tiến hành
- Yêu cầu HS đọc nội dung bài thực

hành: Đọc các bản vẽ hình chiếu
1,2,3,4 (H5.1) và đối chiếu với các vật
thể A,B,C, D bằng cách đánh dấu (X)
vào bảng 5.1 để chỉ rõ sự tơng ứng giữa
các bản vẽ và vật thể. Hãy vẽ các hình
chiếu đứng, chiếu bằng và cạnh của
một vật thể trong các vật thể A, B, C, D
1. Các bớc thực hành
Bớc 1 : Đọc kĩ nội dung bài thực hành
và kẻ bảng 5.1 vào bài làm, sau đó đánh
dấu (X) vào ô thích hợp của bảng.
Bứơc 2 : Vẽ các hình chiếu đứng, bằng

cạnh của một trong các vật thể A,B,C,D
Hoạt động 3. Tìm hiểu cách trình bày bài làm (Báo cáo thực hành)
GV nêu cách trình bày bài làm trên giấy khổ A4
Hoạt động 4. Tổng kết bài học
Giáo án Công Nghệ 8 - Vũ Ngọc Linh
10
- Giáo viên nhận xét: +Sự chuẩn bị của học sinh
+Thực hiện quy trình
+Thái độ học tập
- Giáo viên hớng dẫn, học sinh đánh giá bài thực hành theo mục tiêu.
Khung: Đẹp-Khoa học-Đúng (1 điểm)
Trả lời bảng 5.1 (4 điểm)

Vẽ đúng khoa học hình chiếu của vật thể B (4 điểm)
Bố trí bảng vẽ đẹp (1 điểm)
- GV thu bài về chấm, có thể chấm thử một vài bài, nhận xét đánh giá kết quả.
Hoạt động 5. Công việc về nhà
- GV dặn học sinh đọc trớc bài 6 SGK và khuyến khích các em về nhà làm mô hình
các vật thể đã vẽ
Trả lời bài tập thực hành :
a. Bảng 5.1 - SGK
Vật thể
Bản vẽ
A B C D
1 x

2 x
3 x
4 x
b. Hình chiếu cạnh
1 2 3 4
Tuần3
Tiết 6
Ngày soạn:16/09/06
Ngày dạy:23/06/06
Bài 6. bản vẽ các khối tròn xoay
Giáo án Công Nghệ 8 - Vũ Ngọc Linh
11

I-Mục tiêu
Sau bài này GV phải làm cho HS :
- Nhận dạng đợc những khối tròn xoay thờng gặp : Hình trụ, hình nón, hình cầu.
- Đọc đợc bản vẽ vật thể có dạng hình trụ, hình nón, hình cầu.
- Rèn luyện kỹ năng vẽ các vật thể và các hình chiếu của hình trụ, hình nón, hình
cầu.
II-Chuẩn bị
1.Nội dung :
- Nghiên cứu bài 6 SGK
2.Đồ dùng :
- Tranh vẽ các hình của bài 6 SGK
- Mô hình các khối tròn xoay : hình trụ, hình nón, hình cầu.

- Các vật mẫu nh : vỏ hộp sữa, cái nón, quả bóng
III-Các hoạt động dạy học
Hoạt động 1. Kiểm tra bài cũ- Giới thiệu bài
Giới thiệu bài :
Khối tròn xoay là khối hình học đợc tạo ra khi quay một hình phẳng quanh một đờng
cố định (trục quay) của hình. để nhận dạng đợc các khối tròn xoay thờng gặp : hình
trụ, hình nón, hình cầu và để đọc đợc bản vẽ vật thể của chúng, chúng ta cùng nghiên
cứu bài : "Bản vẽ các khối tròn xoay"
Hoạt động 2. Tìm hiểu khối tròn xoay
- GV cho HS quan sát tranh và mô hình
các khối tròn xoay, GV đặt câu hỏi :
? Các khối tròn xoay có tên gọi là gì ?

? Chúng đợc tạo thành nh thế nào
- HS trả lời sau đó Gv kết luận
? Em hãy kể một số vật thờng thấy có
dạng khối tròn?
VD : Cái nón, quả bóng
I. Khối tròn xoay.
- Hình trụ : Khi quay một hình chữ nhật
một vòng quanh một cạnh cố định ta đ-
ợc hình trụ.
- Hình nón : Khi quay một tam giác
vuông một vòng quanh một cạnh cóc
vuông cố định ta đợc hình nón.

- Hình cầu : Khi quay một nửa hình
tròn một vòng quanh đờng kính cố
định, ta đợc hình cầu
Hoạt động 3. Tìm hiểu hình chiếu của hình trụ, hình nón hình cầu
- GV cho HS quan sát mô hình hình trụ
(mặt đáy song song với mặt phẳng
chiếu bằng của mô hình ba mặt phẳng
II. Hình chiếu của hình trụ, hình nón,
hình cầu.
1. Hình trụ
Giáo án Công Nghệ 8 - Vũ Ngọc Linh
12

chiếu) và chỉ rõ các phơng chiếu vuông
góc : chiếu từ trớc tới, chiếu từ trên
xuống và chiếu từ trái sang.
? Em hãy nêu tên gọi các hình chiếu,
hình chiếu có hình dạng gì?? Nó thể
hiện kích thớc nào của khối trụ?
- GV vẽ lần lợt các hình chiếu lên bảng.
HS hoàn thành bảng 6.1
- GV cho HS quan sát mô hình hình
nón (mặt đáy song song với mặt phẳng
chiếu bằng của mô hình ba mặt phẳng
chiếu) và chỉ rõ các phơng chiếu vuông

góc
? Em hãy nêu tên gọi các hình chiếu,
hình chiếu có hình dạng gì? Nó thể hiện
kích thớc nào của khối trụ?
- GV vẽ lần lợt các hình chiếu lên bảng.
HS hoàn thành bảng 6.2
GV cho HS quan sát mô hình hình cầu
? Em hãy nêu tên gọi các hình chiếu,
hình chiếu có hình dạng gì? Nó thể hiện
kích thớc nào của khối trụ?
- GV vẽ lần lợt các hình chiếu lên bảng.
HS hoàn thành bảng 6.3

Bảng 6.1
Hình chiếu Hình dạng Kích thớc
Đứng
Bằng
Cạnh
2. Hình nón
Bảng 6.2
Hình chiếu Hình dạng Kích thớc
Đứng
Bằng
Cạnh
3. Hình cầu

Bảng 6.3
Hình chiếu Hình dạng Kích thớc
Đứng
Bằng
Cạnh
Hoạt động 4. Củng cố (4)
- Yêu cầu HS đọc phần ghi nhớ
- Giáo viên nhận xet giờ thực hành của các nhóm
Hoạt động 5 : Dặn dò (3)
- Trả lời các câu hỏi trong SGK và học thuộc bài theo nội dung các câu hỏi SGK
- Trả bài tập thực hành 5 của HS, GV nhận xét đánh giá kết quả và nêu nhứng
điểm cần chú ý.

Giáo án Công Nghệ 8 - Vũ Ngọc Linh
13
Tuần4
Tiết7
Ngày soạn:18/09/06
Ngày dạy:27/06/06
Bài 7 . Bài tập thực hành
đọc bản vẽ các khối tròn xoay
I-Mục tiêu
Giáo án Công Nghệ 8 - Vũ Ngọc Linh
14
Sau bài này GV phải làm cho HS :

- Biết đọc bản vẽ các hình chiếu của vật thể có dạng khối tròn xoay.
- Rèn luyện kỹ năng đọc bản vẽ các vật thể đơn giản.
- Phát huy trí tởng tợng không gian.
II-Chuẩn bị
1.Nội dung :
- Nghiên cứu bài 7 SGK.
- Đọc tham khảo tài liệu [1] chơng 4 phần hình chiếu trục đo vuông góc đều.
2.Đồ dùng : Mô hình các vât thể (h.7.2.SGK)
III-Các hoạt động dạy học
ổn định lớp : 8A:.., 8B.., 8C..
Hoạt động 1. Kiểm tra bài cũ- Giới thiệu bài
1.Kiểm tra bài cũ

- Hình trụ đợc tạo thành nh thế nào ? Nếu đặt đáy của hình trụ song song với mặt
phẳng chiếu cạnh, thì hình chiếu đứng và hình chiếu cạnh có hình dạng gì?
- Hình nón đợc tạo thành nh thế nào ? Nếu đặt đáy của hình nón song song với mặt
phẳng chiếu cạnh, thì hình chiếu đứng và hình chiếu cạnh có hình dạng gì?
- Hình cầu đợc tạo thành nh thế nào ? Các hình chiếu của có đặc điểm gì?
- Chữa bài tập trang 26 SGK.
2. Giới thiệu bài
Để rèn luyện kỹ năng đọc bản vẽ các vật thể đơn giản có dạng khối tròn, nhằm phát
huy trí tởng tợng không gian của các em, hôm nay chúng ta cùng làm bài tập thực
hành : "Đọc bản vẽ các khối tròn xoay"
Hoạt động 2. Giới thiệu nội dung bài tập thực hành
GV nêu rõ nội dung bài tập thực hành gồm có 2 phần:

- Phần 1: Trả lời câu hỏi bằng phơng pháp lựa chon và đánh dấu (x) vào bảng 7.1
SGK để chỉ rõ sự tơng quan giữa các bản vẽ với các vật thể.
- Phần 2: phân tích hình dạng của vật thể bằng cách đánh dấu (x) vào bảng 7.2 SGK
Hoạt động 3. Tìm hiểu cách trình bày bài làm (Báo cáo thực hành)
GV nêu cách trình bày bài làm trên giấy khổ A4 để dọc, khung tên đặt ở dới góc phải
cách mép dới và mép phải tờ giấy 10 mm
- Bảng 7.1 và 7.2 SGK kẻ sát mép phải lần lợt từ trên xuống.
Hoạt động 4. Tổ chức thực hành
- GV yêu cầu HS làm việc cá nhân theo sự hớng dẫn của GV.
- GV chú ý đến thao tác kẻ, vẽ và trình bày của HS trên bài thực hành.
Giáo án Công Nghệ 8 - Vũ Ngọc Linh
15

Hoạt động 4. Tổng kết bài học
- Giáo viên nhận xét giờ bài tập thực hành về :
+ Sự chuẩn bị của học sinh.
+Thực hiện quy trình.
+Thái độ học tập.
- Giáo viên hớng dẫn, học sinh đánh giá bài thực hành theo mục tiêu.
Khung tên: Đúng - Đẹp - Khoa học (1 điểm)
Trả lời bảng 7.1 đúng (4 điểm)
Trả lời bảng 7.2 đúng (4 điểm)
Bố trí bảng vẽ đẹp (1 điểm)
- GV thu bài về chấm, có thể chấm thử một vài bài, nhận xét đánh giá kết quả.
Hoạt động 5. Bài tập về nhà

- Giao nhiệm vụ cho HS chuẩn bị bài 8 SGK
Trả lời bài tập thực hành :
Bảng 7.1
Bảng 7.2
Vật thể
Khối hinhh học
A B C D
Hình trụ x x
Hình nón cụt x x
Hình hộp x x x x
Hình chỏm cầu x
Giáo án Công Nghệ 8 - Vũ Ngọc Linh

Vật thể
Bản vẽ
A B C D
1 x
2 x
3 x
4 x
16
Tuần4
Tiết7
Ngày soạn:18/09/06
Ngày dạy:27/06/06

Bài 8. Khái niệm về bản vẽ kĩ thuật
- hình cắt-
Giáo án Công Nghệ 8 - Vũ Ngọc Linh
17
I-Mục tiêu
Sau bài này GV phải làm cho HS :
- Biết đợc một số khái niệm về bản vẽ kĩ thuật, nội dung và phân loại bản vẽ kĩ thuật.
- Từ quan sát mô hình và hình vẽ của ống lót, hiểu đợc hình cắt đợc vẽ nh thế nào và
hình cắt này dùng để làm gì? Biết đợc khái niệm và công dụng của hình cắt.
- Rèn luyện trí tởng tợng không gian của học sinh.
II-Chuẩn bị
1.Nội dung : Đọc kỹ bài 8 SGK

2.Đồ dùng :
- Tranh vẽ các hình bài 8 SGK
- Vật mẫu: quả cam và mô hình ống lót (hoặc hình trụ rỗng) đợc cắt làm hai: tấm
nhựa trong dùng làm mặt phẳng cắt.
III-Các hoạt động dạy học
ổn định lớp : 8A:.., 8B.., 8C..
Hoạt động 1. Kiểm tra bài cũ- Giới thiệu bài
1.Kiểm tra bài cũ
- Trả bài thực hành bài 7 và nhận xét kết quả làm bài của học sinh
2. Giới thiệu bài
Nh ta đã biết, bản vẽ kỹ thuật là tài liệu kỹ thuật chủ yếu của sản phẩm. Nó đợc lập
ra trong giai đoạn thiết kế, đợc dùng trong tất cả các quá trình sản xuất, từ chế tạo,

lắp ráp thi công đến vận hành, sửa chữa. Để biết đợc một số khái niệm về bản vẽ kỹ
thuật, hiểu đợc khái niệm và công dụng của hình cắt, chúng ta cùng nghiên cứu bài
"Khái niệm về bản vẽ kỹ thuật - Hình cắt".
Hoạt động 2.
? Em hãy nêu vai trò của bản vẽ kỹ
thuật?
? Em hãy kể ra một số lĩnh vực chế tạo
máy và thiết bị?
- Các lĩnh vực kỹ thuật: cơ khí, điện
lực, kiến trúc
? Bản vẽ kỹ thuật đợc chia ra làm mấy
loại? Là những loại nào?

I. Khái niệm về bản vẽ kĩ thuật
- Bản vẽ kĩ thuật trình bày các thông tin
kĩ thuật của sản phẩm dới dạng các
hình vẽ và các kí hiệu theo các quy tắc
thống nhất và thờng vẽ theo tỉ lệ
- Bản vẽ kỹ thuật đợc chia ra làm 2 loại
lớn :
+Bản vẽ cơ khí thuộc lĩnh vực chế tạo
máy và thiết bị
+ Bản vẽ xây dựng thuộc lĩnh vực xây
Giáo án Công Nghệ 8 - Vũ Ngọc Linh
18

dựng các công trình cơ sở hạ tầng.
Hoạt động 3. Tìm hiểu khái niệm về hình cắt
? Khi học về động vật, thực vật muốn
thấy rõ cấu tạo bên trong của hoa, quả,
các bộ phận của cơ thể, ngời ta phải
làm nh thế nào?
- HS trả lời.
- GV: Để diễn tả các kết cấu bên trong
bị che khuất của vật thể trên bản vẽ kĩ
thuật cần dung phơng pháp cắt.
- Hãy quan sát hình 8.2 và cho biết hình
cắt ống lót đợc vẽ nh thế nào?

- HS trả lời
II. Khái niệm hình cắt
- Hình cắt là hình biểu diễn phần vật
thể ở sau mặt phẳng cắt khi giả sử cắt
vật thể bằng mặt phẳng tởng tợng.
- Hình cắt dùng để biểu diễn rõ hơn
hình dạng bên trong của vật thể bị mặt
phẳng cắt qua đợc kẻ gạch gạch
Hoạt động 4. Tổng kết bài dạy(3)
- Yêu cầu HS đọc phần ghi nhớ
- Trả lời các câu hỏi trong SGK và học thuộc bài và các câu hỏi SGK
-Nhận xét, đánh giá giờ học ở lớp

- Giao nhiệm vụ cho HS chuẩn bị bài 9 SGK
Hoạt động 5 Hớng dẫn trả lời câu hỏi(5)
Câu 1: Bản vẽ kĩ thuật trình bày các thông tin kĩ thuật của sản phẩm dới dạng các
hình vẽ và các kí hiệu theo các quy tắc thống nhất và thờng vẽ theo tỉ lệ.
Câu 2: - Bản vẽ cơ khí: Dùng trong các công việc liên quan đến thiết kế, chế tạo lắp
ráp, sử dụng các máy và thiết bị
- Bản vẽ xây dựng: Dùng trong các công việc liên quan đến thiết kế, thi công, sử
dụng . Các công trình kiến trúc và xây dựng.
Câu 3:
- Hình cắt là hình biểu diễn phần vật thể ở sau mặt phẳng cắt (khi giả sử cắt vật).
- Hình cắt dùng để biểu diễn rõ hơn hình dạng bên trong của vật thể.
Tuần4

Tiết7
Ngày soạn:18/09/06
Ngày dạy:27/06/06
Bài 9. Bản vẽ chi tiết
I-Mục tiêu
Giáo án Công Nghệ 8 - Vũ Ngọc Linh
19
Sau bài này GV phải làm cho HS :
- Biết đợc nội dung của bản vẽ chi tiết.
- Biết cách đọc bản vẽ chi tiết đơn giản.
- Rèn luyện kỹ năng đọc bản vẽ kỹ thuật nói chung và bản vẽ chi tiết nói riêng.
II-Chuẩn bị

1.Nội dung :
- Nghiên cứu bài 9 SGK.
- Đọc tham khảo tài liệu [1] chơng 9 Bản vẽ chi tiết.
2.Đồ dùng :
- Sơ đồ hình 9.2 SGK.
- Vật mẫu: ống lót hoặc mô hình.
- Bản vẽ ống lót hình 9.1 SGK.
III-Các hoạt động dạy học
ổn định lớp : 8A:.., 8B.., 8C..
Hoạt động 1. Kiểm tra bài cũ- Giới thiệu bài
1.Kiểm tra bài cũ
- Thế nào là bản vẽ kĩ thuật?

- Bản vẽ cơ khí và bản vẽ xây dựng dùng trong các công việc gì?
- Thế nào là hình cắt? Hình cắt dùng để làm gì?
2. Giới thiệu bài
Bản vẽ là tài liệu kĩ thuật quan trọng dùng trong thiết kế cũng nh trong sản xuất.
Muốn làm ra một cỗ máy, trớc hết phải chế tạo từng chi tiết, sau đó lắp ráp các chi
tiết đó lại thành cỗ máy. Bản vẽ chi tiết là tài liệu kĩ thuật gồm hình biểu diễn các
chi tiết và các số liệu cần thiết để chế tạo và kiểm tra. Bài học hôm nay "Bản vẽ chi
tiết" sẽ giúp chúng ta hiểu nh thế nào là bản vẽ chi tiết và cách đọc những bản vẽ chi
tiết đơn giản.
Hoạt động 2. Tìm hiêu nội dung của bản vẽ chi tiêt
Bản vẽ chi tiết là những bản vẽ nh thế
nào ? gồm những nội dung gì?

Quan sát H 9.1 (Giáo viên có thể mang
1. Nội dung của bản vẽ chi tiết
* Cấu tạo:
- Bản vẽ chi tiết bao gồm các hình biểu
Giáo án Công Nghệ 8 - Vũ Ngọc Linh
? Trong sản xuất muốn tạo ra sản phẩm
trớc hết ta phải làm gì ?
20
mô hình cho học sinh quan sát) diễn, các kích thớc và các thông tin cần
thiết khác để xác định chi tiết máy
Hoạt động 3. Đọc bản vẽ chi tiết
? Quan sát bảng 9.1 SGK 132

? Trình tự đọc bản vẽ chi tiết của ống lót
? Trình tự đọc:
Khung tên
Hình biểu diễn
Kích thớc
Yêu cầu kỹ thuật
Tổng hợp
? Trình tự đọc bản vẽ chi tiết của một sản
phẩm ?
II. Đọc bản vẽ chi tiết
B1: Khung tên
B2: Hình biểu diễn

B3: Kích thớc
B4: Yêu cầu kỹ thuật
B5: Tổng hợp
Hoạt động 4 Tổng kết (3)
? Bản vẽ chi tiết là gì ?
? Bản vẽ chi tiết dùng để làm gì?
? Để đọc bản vẽ đợc thành thạo ta phải làm gì ?
? Trình tự đọc bản vẽ chi tiết?
Hoạt động 5.Hớng dẫn về nhà.(5)
- Trả lời các câu hỏi SGK. Học thuộc bài theo nội dung các câu hỏi SGK
- Vẽ hình 9.1 vào trong vở
- Giao nhiệm vụ cho HS chuẩn bị bài 10 SGK.

Tuần4 Ngày soạn:18/09/06
Giáo án Công Nghệ 8 - Vũ Ngọc Linh
? Hình biểu diễn tác dụng?
? Kích thớc có tác dụng gì?
? Kỹ thuật về gia công ?
? Sử lý bề mặt, chất liệu?
? Bản vẽ chi tiết dùng để làm gì ?
a- Hình biểu diễn
b- Kích thớc
c- Yêu cầu kỹ thuật
d- Khung tên
* Tác dụng:

Dùng để kiểm tra và chế tạo chi tiết máy
21
Tiết7 Ngày dạy:27/06/06
Bài 10. Bài tập thực hành
đọc bản vẽ chi tiết đơn giản có hình cắt
I-Mục tiêu
Sau bài này GV phải làm cho HS :
- Đọc đợc bản vẽ vòng đai có hình cắt.
- Hình thành kĩ năng đọc bản vẽ chi tiết đơn giản có hình cắt.
- Hình thành tác phong làm việc theo quy trình.
II-Chuẩn bị
1.Nội dung :

- Nghiên cứu bài 9 SGK.
- Đọc phần "Có thể em cha biết" ở bài 2 SGK và tham khảo tài liệu [1] chơng 9 Bản
vẽ chi tiết.
2.Đồ dùng :
- Dụng cụ : thớc, êke, compa
- Vật liệu : Giấy vẽ khổ A4, bút chì, tẩy, giấy nháp
- Sách giáo khoa, vở bài tập
III-Các hoạt động dạy học
ổn định lớp : 8A:.., 8B.., 8C..
Hoạt động 1. Kiểm tra bài cũ- Giới thiệu bài
1.Kiểm tra bài cũ
- Thế nào là bản vẽ chi tiết? Bản vẽ chi tiết dùng để làm gì?

- Em hãy nêu trình tự đọc bản vẽ chi tiết
2. Giới thiệu bài
+Giáo viên nêu mục tiêu bài
Nội dung là gì ?
Tiến hành nh thế nào ?
+Giáo viên kiểm tra đồ dùng của học sinh :
Thớc kẻ, Bút chì, tẩy
Giấy A4, kẻ sẵn khung tên
Hoạt động 2. Tìm hiể cách trình bày bài làm
- Bố trí khung của H10.1 vào trong bản vẽ.
Giáo án Công Nghệ 8 - Vũ Ngọc Linh
22

- Trình tự đọc bản vẽ (Bảng 9.1)
Hoạt động 3. Tổ chức thực hành
Đọc:
Khung tên
Hình biểu diễn
Kích thớc
Yêu cầu kỹ thuật
Tổng hợp
GV: Vòng đai là một chi tiết của bộ vòng đai dùng để ghép nối chi tiết hình hình với
chi tiết khác.
Hoạt động 4. Tổng kết .
- Nhận xét, đánh giá giờ học ở lớp

- Giao nhiệm vụ cho HS chuẩn bị bài 11 SGK
Hớng dẫn bài thực hành:
Trình tự Nội dung Bản vẽ
1. Khung tên - Tên gọi chi tiết
- Vật liệu
- Tỉ lệ
- Vòng đai
- Thép
- 1:2
2. Hình biểu diễn - Tên gọi hình chiếu
- Vị trí hình cắt
- Hình chiếu bằng

- Hình cắt ở hình chiếu đứng
3. Kích thớc - Kích thớc chung của chi tiết
- Kích thớc các phần của chi tiết
- 140, 50, R39
- Đờng kính trong 50
- Chiều dày 10
- Đờng kính lỗ 12
- Khoảng cách 2 lỗ 110
4. Yêu cầu kỹ thuật - Làm sạch
- Sử lý bề mặt
- Làm tù cạnh
- Mạ kền

5. Tổng hợp - Mô tả hình dạnh và cấu tạo của chi
tiết
- Công dụng của chi tiết
Phần giữa của chi tiết là nửa
ống hình trụ, hai bên hình
hộp chữ nhật có lỗ tròn
- Ghép nổi chi tiết hình trụ
với các chi tiết khác
Giáo án Công Nghệ 8 - Vũ Ngọc Linh
23
Tuần4
Tiết7

Ngày soạn:18/09/06
Ngày dạy:27/06/06
Bài 11
Biểu diễn ren
I-Mục tiêu
Sau bài này GV phải làm cho HS :
- Nhận dạng đợc ren trên bản vẽ chi tiết
- Biết đợc quy ớc vẽ ren
II. Chuẩn bị
1. Nội dung
- Nghiên cứu bài 11-SGK
- Đọc tham khảo tài liệu [1] chơng 6. Vẽ quy ớc ren và các mối ghép

- Tài liệu [3] ISO 6410 - 1 : 1993
2. Đồ dùng
- Tranh vẽ cã hình B11- SGK
- Vật liệu: Đinh dán, bóng đèn đui xoáy, lọ mục có lắp vặn bằng ren.
- Mô hình các loại ren bằng kim loại, bằng gỗ hay bằng chất dẻo
III-Các hoạt động dạy học
ổn định lớp : 8A:.., 8B.., 8C..
Hoạt động 1. Tìm hiểu chi tiết có ren
Kể tên một số đồ vầt hoặc chi rtiết có ren thờng thấy?
Quan sát H 11.1 1. Ví dụ
Kể tên chi tiết có ren? 2. Công dụng:
Công dụng của chúng ?

Quan sát mức độ thể hiện ren ?
- Làm cho các mối ghép xiết chặt hơn
Hoạt động 2. Tìm hiểu quy ớc về ren
Giáo án Công Nghệ 8 - Vũ Ngọc Linh
24
Giáo viên thông báo quy ớc vẽ ren II. Quy ớc vẽ ren
Vì sao ren đợc vẽ theo quy ớc giống nhau?
GV cho HS quan sát H11.2 & H 11.3 hỏi:
- Em hãy chỉ rõ các đờng chân ren, đỉnh
ren, giới hạn ren, đờng kính ngoài, đờng
kính trong.
- Ren đợc vẽ theo những quy ớc giống

nhau
Nhận xét về quy ớc vẽ ren bằng cách : 1. Ren ngoài ( Ren trục)
Hoàn thành: Liền đậm
Liền mảnh
vào dấu(136-SGK)
Quan sát H 11.4 & H11.5, chỉ rõ chân ren,
đỉnh ren, giới hạn ren và đờng kính ngoài,
đờng kính trong
Hoàn thành vào dấu(T36)
2. Ren trong ( Ren lỗ)
- Đờng gạch gạch đợc kẻ đến đờng
đỉnh ren

Khi vẽ hình chiếu thì các cạnh khuất & đ-
ờng bao khuất đợc vẽ bằng nét gì?
Quan sát H11.6 cho biết những đờng nào
bao khuất, cạnh khuất 3. Ren bị che khuất
Hoạt động 3. Tổng kết
- Yêu cầu HS đọc phần ghi nhớ
- Trả lời các câu hỏi trong SGK và học thuộc bài theo nội dung các câu hỏi
SGK.
- Nhận xét, đánh giá giờ học ở lớp.
- Làm bài tập 1, 2 SGK.
- Giao nhiệm vụ cho HS chuẩn bị bài 12 SGK.
Hoạt động 4 H ớng dẫn về nhà (3)

a. Quy ớc vẽ: Ren trục ở vị trí nét liền đậm đỉnh ren
Ren lỗ ở vị trí nét liền mảnh chân ren
Ren trục ở vị trí nét liền đậm đỉnh ren
ở vị trí nét liền mảnh chân ren
Ren lỗ: Ngợc lại
Đáp án bài tập :
Bài 1.
Hình chiếu Vẽ đúng
Giáo án Công Nghệ 8 - Vũ Ngọc Linh
25