Kế hoạch Toán 8 37 tuần

TRƯỜNG THCS TƯNG VĂN
KẾ HOẠCH GIẢNG DẠY MÔN TOÁN LƠ
́
P 8
NĂM HỌC : 2008 -2009
I . §Ỉc ®iĨm t×nh h×nh
1. Thn lỵi:
- Phßng häc ®Çy ®đ tiƯn nghi , ¸nh s¸ng ®¶m b¶o t¹o ®iỊu kiƯn cho häc sinh häc tËp tèt , c¶nh quang m«i trêng s¹ch ®Đp,
m«i trêng s ph¹m tèt gãp phÇn gi¸o dơc ý thøc häc tËp cđa häc sinh .
- §ỵc sù quan t©m cđa BGH nhµ trêng, héi ®ång s ph¹m nhµ trêng, gi¸o viªn chđ nhiƯm líp , sù phèi hỵp hµi hoµ gi÷a
nhµ trêng – gi¸o viªn vµ gia ®×nh trong viƯc gi¸o dơc häc sinh.
- §¹i ®a sè gia ®×nh häc sinh quan t©m ®Õn viƯc häc tËp cđa con em , mong mn con em m×nh häc hµnh tiÕn bé.
- HÇu hÕt häc sinh ®Ịu cã ®¹o ®øc , ý thøc häc tËp tèt kĨ c¶ ë nhµ còng nh ë líp.
- S¸ch gi¸o khoa cã nhiỊu kiÕn thøc thùc hµnh h¬n lÝ thut nªn lµ ®iỊu kiƯn tèt ®Ĩ c¸c em rÌn lun vµ n¾m b¾t nh÷ng kü
n¨ng thùc hµnh cÇn thiÕt.
2. Khã kh¨n.
- NhiỊu häc sinh cßn hỉng kiÕn thøc, cha chÞu khã häc tËp ë líp còng nh ë nhµ. cã nhiỊ häc sinh trong diƯn u kÐm,
chËm tiÕn bé, chÊt lỵng ®Çu n¨m häc cha cao.
- Mét bé phËn häc sinh con em nh©n d©n lao ®éng cã hoµn c¶nh khã kh¨n , gia ®×nh cha mĐ cha thêng xuyªn quan t©m
®Õn viƯc häc tËp cđa con c¸i.
- §å dïng thÝ nghiƯm cßn cha ®¶m b¶o.
II. Thèng kÕ chÊt lỵng ®Çu n¨m häc

Líp SÜ sè
§Çu n¨m
ChØ tiªu phÊn ®Êu
Ghi chó
Häc k× I Häc k× II
Giái Kh¸ TB Y-K Giái Kh¸ TB Y-K Giái Kh¸ TB Y-K
1
8A 33 2 8 10

III. Biên pháp nâng cao chất lợng
1. Đối với giáo viên
Phát huy tính tích cực của học sinh theo phơng pháp học đổi mới hiện nay : tích cực hoá hoạt động của học sinh , tổ chức
học sinh hoạt động nhóm, hợp tác thảo luận tìm ra kiến thức.
Kiểm tra việc học sinh chuẩn bị bài ở nhà, hớng dẫn cụ thể công việc chuẩn bị của học sinh trong từng bài, từng tiết để
học sinh có hớng học tốt.
Thờng xuyên kiểm tra tình hình ghi chép , làm bài của học sinh , kiểm tra bài cũ từng tiết học cũng nh quá trình học
Thờng xuyên liên hệ với giáo viên chủ nhiệm nên bầu ra ban cán sự bộ môn Toán giúp truy bài và hớng dẫn học tập, bàn
biện pháp trong việc quản lí giáo dục học sinh đặc biệt, học sinh chậm tiến cũng nh phát hiện kịp thời học sinh có khả năng
học Toán để bồi dỡng.
Liên hệ với PHHS đặc biệt , chậm tiến để phối hợp giáo dục cho học sinh tiến bộ.
Luôn tìm hiểu trong tài liệu , các loại sách bồi dỡng, tập san, cập nhật thông tin Tạp chí Toán học tuổi thơ, tìm tòi phơng
pháp dạy học hay thông qua việc xem băng hình, rút kinh nghiệm, thao giảng,
2. Đối với học sinh
Phải có đầy đủ SGK , vở ghi, vở bài tập theo yêu cầu của giáo viên.
Nắm chắc kiến thức cơ bản môn học qua đó tích cực tham gia thảo luận và phát biểu ý kiến xây dựng bài trong quá trình
học tập.
Phát huy tự giác trong học tập , không chủ quan trong học tập, không kiêu ngạo, không bi quan, tự ti trong học tập, trung
thực trong kiểm tra.
Tích cực tham gia thảo luận nhóm trong giờ học , thi đua học tập , nói không với bệnh thành tích, tiêu cực trong thi cử
kiểm tra.
Ra sức học tập , cần cù chịu khó trong rèn luyện kỹ năng ,

IV. Kết quả thực hiện
Lớp Sĩ số
Học kì I Học kì II Cả năm
Ghi chú
Giỏi Khá TB Y-K Giỏi Khá TB Y-K Giỏi Khá TB Y-K
8A
2

V. KÕ ho¹ch gi¶ng d¹y phÇn §¹i sè 8
Tuần
Tiết Tên Bài Dạy Mục Đích Yêu Cầu Kiến Thức Trọng Tâm
Đồ Dùng Dạy
Học
Biện pháp
Giảng Dạy
Bổ
sungsau
tiết dạy
1
1
Nhân đơn thức
với đa thức
HS nắm được quy tắc
nhân đơn thức với đathức
HS thực hành thành thạo
qui tắc
Phấn màu,bảng
phụ
Rèn kỹ năng
2
Nhân đa thức
với đa thức
HS nắm được quy tắc
nhân đa thức với đathức
HS thực hành thành thạo
qui tắc
Phấn màu ,bảng
phụ

Rèn kỹ năng
2
3
luyện tập Củng cố các kiến thức
về các qui tắc nhân đơn
thức với đa thức ,nhân đa
với đa
HS thực hành thành thạo
qui tắc bằng nhiều cách
Phấn màu ,bảng
phụ
Rèn kỹ năng
4
Hằng đẳng
thức đáng nhớ
HS nắm được các HĐT
1,2,3
Vận dụng các HĐT vào
giải toán
Phấn màu ,bảng
phụ
Đàm thoại gợi
mở
3
5
luyện tập Củng cố các HĐT 1,2,3 Vận dụng các HĐT vào
giải toán
Phấn màu ,bảng
phụ
Rèn kỹ năng

6
Hằng đẳng
thức đáng nhớ
HS nắm được các HĐT
4,5
Vận dụng các HĐT vào
giải toán
Phấn màu ,bảng
phụ
Đàm thoại gợi
mở
4
7
Hằng đẳng
thức đáng nhớ
HS nắm được các HĐT
6,7
Vận dụng các HĐT vào
giải toán
Phấn màu ,bảng
phụ
Đàm thoại gợi
mở
8
luyện tập Củng cố các7 HĐT đáng
nhớ
Vậndụngthành thạo các
HĐT
Phấn màu,bảng
phụ

Rèn kỹ năng
5
9
Phân tích đa
thức thành
nhân tư û bằng
HS hiểu thế nào là phân
tích đa thức thành nhân
tử ,biết tìm NTC
Biết tìm NTC và đặt
NTC
Phấn màu ,bảng
phụ
Đàm thoại gợi
mở + phát
hiện vấn đề
3
Tuần
Tiết Tên Bài Dạy Mục Đích Yêu Cầu Kiến Thức Trọng Tâm
Đồ Dùng Dạy
Học
Biện pháp
Giảng Dạy
Bổ
sungsau
tiết dạy
5
pp đặt NTC
10
Phân tích đa

thức thành
nhân tử bằng
pp dùng HĐT
HS hiểu thế nào là phân
tích đa thức thành nhân
tử bằng pp dùng HĐT
Biết phân tích các đa
thức bằng cách sử dụng
HĐT
Phấn màu ,bảng
phụ
Đàm thoại gợi
mở + phát
hiện vấn đề
6
11
Phân tích đa
thức thành
nhân tử bằng
pp nhóm
HS hiểu thế nào là phân
tích đa thức thành nhân
tử bằng pp nhóm
Biết phân nhóm ,và sử
dụng pp nhóm
Phấn màu ,bảng
phụ
Đàm thoại gợi
mở + phát
hiện vấn đề

12
Luyện tập Rèn kỹ năng pt đa thức
thành nhân tư bằng pp
đặtNTCvà HĐT
Thực hành thành thạo Phấn màu ,bảng
phụ
rèn kỹ năng
7
13
Phân tích đa
thức thành
nhân tử phối
hợp nhiều pp
HS hiểu thế nào là phân
tích đa thức thành nhân
tử bằng cách phối hợp
nhiều pp
Biết cách phối hợp nhiều
pp ,vận dụng linh hoạt
để giải toán
Phấn màu ,bảng
phụ
phát hiện vấn
đề
rèn kỹ năng
14
Luyện tập
Rèn kỹ năng giải bài tập
phân tích đa thức thành
nhân tử

Rèn HS giải thành thạo
cácdạngbài tập phân tích
đa thức thành nhân tử
-phấn màu
,bảng phụ
Rèn kỹ năng
8
15
Chia đơn thức
cho đơn thức
Hiểu được khái niệm và
khi nào thì A chia hết
cho B
Học sinh thực hiện thành
thạo phép chia
-phấn màu
-bảng phụ
Rèn kỹ năng
16
Chia đa thức
cho đơn thức
Nắm vững điều kiện đủ
để đa thức chia hết cho
Biết vận dụng qui tác
vào giải toán
Phấn màu ,bảng
phụ
Rèn kỹ năng
4
Tuần

Tiết Tên Bài Dạy Mục Đích Yêu Cầu Kiến Thức Trọng Tâm
Đồ Dùng Dạy
Học
Biện pháp
Giảng Dạy
Bổ
sungsau
tiết dạy
đơn thức
9
17
Chia đa thức
một biến đã
sắp xếp
Hiểu thế nào là phép
chia hết ,phép chia có dư
Nắm vững cách chia đa
thức 1 biến đã sắp xếp
và thực hành thành thạo
Phấn màu ,bảng
phụ
Rèn kỹ năng
18
Luyện tập
Rèn kỹ năng chia đa
thức cho đa thức ,vận
dụng HĐT để thực hiện
phép chia
Thực hiện phép chia một
cách thành thạo

-thước
-phấn màu
Rèn kỹ năng
10
19+
20
Ôn tập chương
1
Hệ thống kiến thức
chương
Rèn kỹ năng giải các bài
tập cơ bản trong chương
-phấn màu
-bảng phụ
Hệ thống hóa
11
21
Kiểm tra
chương 1
HS vận dụng kiến thức
để giải bài tập
Các bài tập cơ bản của
chương
Đề kiểm tra
22
Phân thức đại
số
Hiểu rõ khái niệm .Có
khái niệm về hai pt bằng
nhau,tính chất cơ bản

của pt
HS nắm vững kiến thức
cơ bản của phân thức
-phấn màu
-bảng phụ
Đàm thoại gợi
mở
12
23
Tính chất cơ
bản của phân
thức
HS nắm vững qui tắc cơ
bản ,qui tắc đổi dấu
Vận dụng tốt tính chất cơ
bản và qui tắc đổi dấu
Phấn màu ,bảng
phụ
Đàm thoại gợi
mở
24
Rút gọn phân
thức
HS nắm và vận dụng tốt
các bài tập rút gọn phân
thức
HS biết rút gọn phân
thức ,biết đổi dấu để
xuất hiện NTC cả tử và
mẫu

Phấn màu ,bảng
phụ
Đàm thoại gợi
mở
25
QĐMT nhiều HS biết QĐMT nhiều Cách tìm MTC và các Nt.
5
Tuần
Tiết Tên Bài Dạy Mục Đích Yêu Cầu Kiến Thức Trọng Tâm
Đồ Dùng Dạy
Học
Biện pháp
Giảng Dạy
Bổ
sungsau
tiết dạy
13
phân thức phân thức bước qui đồng
26
QĐMT nhiều
phân thức
HS biết QĐMT Các bài tập QĐMT -phấn ,phấn
màu
Rèn luyện kỹ
năng
14
27
Phép cộng các
phân thức đại
số

Nắm vững và vận dụng
qui tắc
HS biết cách trình bày
quá trình thực hiện phép
cộng.
phấn ,phấn màu
-bảng phụ
Đàm thoại gợi
mở
28
Phép trừ các
phân thức đại
số
HS nắm được phân thức
đối,qui tắc đổi dấu ,biết
làm tính trừ
Phân thức đối ,qui tắc
đổi dấu ,phép trừ
-phấn màu
-bảng phụ
Đàm thoại gợi
mở + rèn
luyện kỹ năng
15
29
Phép trừ các
phân thức đại
số
HS nắm được phân thức
đối,qui tắc đổi dấu ,biết

làm tính trừ
Phân thức đối, qui tắc
đổi dấu,phép trừ
-phấn màu
-bảng phụ
Đàm thoại gợi
mở + rèn
luyện kỹ năng
30
Luyện tập Hs làm thành thạo phép
trừ các phân thức không
cùng mẫu
Phép trừ phân thức đại
số
16
31
Phép nhân các
phân thức đại
số
Nắm vững và vận dụng
qui tắc x ,biết áp dụng
tính chất của phép nhân.
Thực hiện phép nhân. Phấn màu ,bảng
phụ
Đàm thoại gợi
mở +tương tự
hóa
32
Phép chia các
phân thức đại

số
HS nắm được phân thức
nghòch đảo ,vận dụng tốt
phép chia
Thực hiện phép chia Phấn màu ,bảng
phụ
Đàm thoại gợi
mở
17 33
Phép biến đổi
các biểu thức
HS hiểu khái niệm biểu
thức hữu tỉ ,HS biết cách
HS có kỹ năng thực hiện
thành thạo các phép toán
phấn ,phấn màu Giải thích
+đàm thoại
6
Tuần
Tiết Tên Bài Dạy Mục Đích Yêu Cầu Kiến Thức Trọng Tâm
Đồ Dùng Dạy
Học
Biện pháp
Giảng Dạy
Bổ
sungsau
tiết dạy
hữu tỉ biểu diễn biểu thức hữu
tỉ dưới dạng 1 dãy các
phép tính.

trên các phân thức. gợi mở
34
Luyện tập Tập rút gọn phân thức Các bài tập rút gọn Phấn ,thước Rènkỹ năng
35
Ô tậpchương II Hệ thống kiến thức
chương
Rèn kỹ năng giải các bài
tập cơ bản trong chương
-phấn màu
-bảng phụ
Hệ thống hóa
36
Kiểm tra 45
phút
HS vận dụng kiến thức
để giải bài tập
Các bài tập cơ bản của
chương
Đề kiểm tra
37
Thực hành
HS biết dùng máy tính
để tính giá trò của biểu
thức, tìm thương và số dư
của phép chia đa thức
cho đa thức
Các bài tập về tính giá
trò của biểu thức, phép
chia đa thức cho đa thức
Máy tính Casio,

vinacal
Rèn luyện kỹ
năng
38
Ôn tập thi HKI Tổng kết kiểm tra HKI
Các bài tâp + lý thuyết
cơ bản HKI
phấn ,bảng phụ Cũng cố kiến
thức
19
39
40
Kiểm tra học kỳ I (cả đại số và hình học )
20 41
§ 1. Mở đầu về
phương trình
Hiểu khái niệm phương
trình và các thuật ngữ
liên quan đến phương
trình
Làm quen và biết sử
dụng nguyên tắc nhân
,qui tắc chuyển vế
Phấn màu ,bảng
phụ
Thuyết trình
20 42
§ 1. Mở đầu về
phương trình
HS biết xác đònh tập

nghiệm của phương
HS bước đầu biết giải
phương trình
Phấn màu ,bảng
phụ
Thuyết trình
7
Tuần
Tiết Tên Bài Dạy Mục Đích Yêu Cầu Kiến Thức Trọng Tâm
Đồ Dùng Dạy
Học
Biện pháp
Giảng Dạy
Bổ
sungsau
tiết dạy
trình, Giải phương trình
21
43
§2.phương trình
bậc nhất 1 ẩn
và cách giải
HS cần nắm được khái
niệm phương trình bậc
I ,qui tắc chuyển vế và
vận dụng
Cách giải phương trình
bậc nhất 1 ẩn
Phấn màu ,bảng
phụ

Đàm thoại gợi
mở
44
§2.phương trình
bậc nhất 1 ẩn
và cách giải
HS cần nắm được cách
giải phương trình bậc
nhất
Giải phương trình bậc
nhất
Phấn màu ,bảng
phụ
Rèn luyện kỹ
năng
22
45
§3.phương trình
đưa về dạng
ax+b=0
Cũng cố kỹ năng biến
đổi các phương trình
bằng qui tắc chuyển
vế ,qui tắc nhân.
HSnắm vũng cách giải
phương trình và biến đổi
được về dạng ax+b=0
Thước ,phấn
màu
Rèn luyện kỹ

năng
46
Luyện tập HS giải được các phương
trình
Giải phương trìnhba65c
nhất
Thước ,phấn
màu
Rèn luyện kỹ
năng
23
47
Phương trình
tích
Khái miệm và cách giải
phương trình tích
Cách giải phương trình
tích và áp dụng phương
pháp phân tích đa thức
thành nhân tử→phương
trình tích
Bảng phụ ,phấn
màu
Rèn luyện kỹ
năng
48
Luyện tập Cách giải phương trình
tích
Giải thành thạo phương
trình tích

Bảng phụ ,phấn
màu
Rèn luyện kỹ
năng
24 49
50
Phương trình
chứa ẩn ở mẫu
Điều kiện xác đònh của
phương trình .cách giải
Giải phương trình có
kèm điều kiện xác đònh
Bảng phụ ,phấn
màu
Đàm thoại gợi
mở+rèn luyện
8
Tuần
Tiết Tên Bài Dạy Mục Đích Yêu Cầu Kiến Thức Trọng Tâm
Đồ Dùng Dạy
Học
Biện pháp
Giảng Dạy
Bổ
sungsau
tiết dạy
của phương trình có kèm
điều kiện xác đònh
kỹ năng
25

51
§6.giải bài toán
bằng cách lâp
phương trình
HS nắm các bước giải
phương tình bằng cách
lập phương trình
Biết vận dụng các bước
để giải một số bài toán
bậc I không quá khó
Phấn ,bảng phụ Đàm thoại gợi
mở
52
§6.giải bài toán
bằng cách lâp
phương trình tt)
HS củng cố các bước
giải phương tình bằng
cách lập phương trình
Biết vận dụng các bước
để giải một số bài toán
bậc I
Phấn ,bảng phụ Đàm thoại gợi
mở
26
53
Luyện tập
Biết vận dụng các bước
để giải bài toán bằng
cách lập phương trình

Giải được các bài toán
bằng cách lập phương
trình
Phấn màu ,bảng
phụ
Rèn luyện kỹ
năng
54
Luyện tập Biết vận dụng các bước
để giải bài toán bằng
cách lập phương trình
Giải được các bài toán
bằng cách lập phương
trình
Phấn màu ,bảng
phụ
Rèn luyện kỹ
năng
27
55
Ôn tập chương
3
Củng cố các kiến thức
của chương phương trình
Củng cố và nâng cao kỹ
năng giải phương trình 1
ẩn và giải bài toán bằng
cách lập phương trình
Phấn màu ,bảng
phụ

Rèn luyện kỹ
năng
56
Kiểm tra
chương 3
HS vận dụng kiến thức
để giải bài tập
Các bài tập cơ bản của
chương
Đề kiểm tra
28 57
Chương IV:
§1. Liên hệ
giữa thứ tự và
phép cộng .
Nhận biết vế phải , vế
trái và biết dùng dấu của
bất đẳng thức .Biết tính
chất liên hệ giữa thứ tự
Biết vận dụng tính chất
liên hệ giữa thứ tự và
phép cộng .
Phấn màu ,
bảng phụ .
Đàm thoại ,
gợi mở .
9
Tuần
Tiết Tên Bài Dạy Mục Đích Yêu Cầu Kiến Thức Trọng Tâm
Đồ Dùng Dạy

Học
Biện pháp
Giảng Dạy
Bổ
sungsau
tiết dạy
và phép cộng .
58
§2. Liên hệ
giữa thứ tự và
phép nhân .
Nhận biết tính chất liên
hệ giữa thứ tự và phép
nhân .
Biết vận dụng tính chất
liên hệ giữa thứ tự và
phép nhân để chứng
minh bất đẳng thức .
Phấn màu ,
bảng phụ .
Đàm thoại ,
gợi mở .
29
59
Luyện tập .
Nắm được tính chất liên
hệ giữa thứ tự và phép
cộng , phép nhân .
Biết vận dụng phối hợp
các tính chất thứ tự

Phấn màu ,
bảng phụ .
Rèn luyện kó
năng
60
§3. Bất phương
trình một ẩn .
Biết kiểm tra một số có
là nghiệm của bất
phương trình một ẩn hay
không .
Biết viết và biểu diễn
tập nghiệm của các bất
phương trình trên trục
số .
Phấn màu ,
bảng phụ .
Đàm thoại ,
gợi mở .
30
61
§3. Bất phương
trình một ẩn .
HS hiểu thế nào là hai
bất phương trình tương
đương
Biết viết và biểu diễn
tập nghiệm của các bất
phương trình trên trục số
Phấn màu ,

bảng phụ .
Đàm thoại ,
gợi mở .
62
§4. Bất phương
trình bậc nhất
một ẩn .
-Biết nhận biết bất
phương trình bậc nhất
một ẩn .
-Biết áp dụng qui tắc
biến đổi bất phương trìh.
Biết giải và trình bày lời
giải bất phương trình bậc
nhất một ẩn .
Phấn màu ,
bảng phụ ,
thước .
Đàm thoại ,
gợi mở .
31 63
§4. Bất phương
trình bậc nhất
một ẩn .
-Biết giải và trình bày
lời giải bất phương trình
bậc nhất một ẩn .
Biết giải và trình bày lời
giải bất phương trình bậc
nhất một ẩn

Phấn màu ,
bảng phụ ,
thước .
Rèn luyện kó
năng .
10
Tuần
Tiết Tên Bài Dạy Mục Đích Yêu Cầu Kiến Thức Trọng Tâm
Đồ Dùng Dạy
Học
Biện pháp
Giảng Dạy
Bổ
sungsau
tiết dạy
32 64
§5. Phương
trình chứa dấu
giá trò tuyệt đối
.
-Biết bỏ dấu ở biểu
thức dạng
ax
và
x a+
-Biết giải một số phương
trình chứa dấu
Biết giải phương trình
dạng
ax

= cx + d và
dạng
x a+
= cx + d
Phấn màu ,
bảng phụ.
Rèn luyện kó
năng
33 65
Luyện tập
Biết giải và trình bày lời
giải bất phương trình bậc
nhất một ẩn. PT có dấu
GTTĐ
Biết giải và trình bày lời
giải bất phương trình bậc
nhất một ẩn. PT có dấu
GTTĐ
Phấn màu ,
bảng phụ ,
thước .
Rèn luyện kó
năng .
34 66
Ôn tập chương
IV .
-Có kó năng giải bất
phương trình bậc nhất và
phương trình dạng
ax

=
cx + d ,
x a+
= cx + d .
-Có kiến thức hệ thống
của chương .
-Có kiến thức hệ thống
của chương .
-Biết giải bất phương
trình .
Phấn màu ,
bảng phụ ,
thước .
Hệ thống
hóa .
35 67
Kiểm tra 45 Kiểm tra chương 3
HS vận dụng kiến thức
để giải bài tập
Các bài tập cơ
bản của chương
Đề kiểm tra
36 68
Ôn tập cuối
năm
37
69
70
Kiểm tra cuối
năm

11