Đám tang lão Gôriô

NhiÖt liÖt chµo mõng
c¸c thÇy c« gi¸o ®Õn dù buæi häc
ngµy h«m nay!
Tr­êng THPT Lª Quý §«n

Honoré de Balzac
(1799-1850)
(Trích Lão Gôriô)
_Hônôrê đơ Bandăc_
Giáo viên: Trần Văn Lượng

Câu 1: Yếu tố nào sau đây là động lực
quan trọng nhất để Bandăc đến với
nghiệp văn chương?
A/ Theo định hướng của gia đình
C/ Lòng say mê văn chương
B/ Viết văn để trả nợ

Câu 2: Trong bộ Tấn trò đời của
Bandăc, về nội dung tư tưởng, yếu tố
nào sau đây là trọng tâm nhất?
a. Phơi bày bộ mặt đen tối của xã hội tư sản quý
tộc Pháp đương thời.
c. Bộc lộ lòng đau xót, nhức nhối trước
thảm cảnh của xã hội.
b. Lên án, phê phán xã hội tư sản quý tộc Pháp thế
kỷ XIX xã hội ngự trị của đồng tiền.

a. Ngôn ngữ sinh động, phong phú.
c. Miêu tả chi tiết cụ thể.

b. Sử dụng chi tiết điển hình.
Câu 3: Thủ pháp nghệ thuật nào dưới đây quyết định
Bandăc trở thành người thầy của chủ nghĩa hiện thực?

Câu 4: Đặc điểm nổi bật nào dưới đây có tác dụng
gắn kết các tiểu thuyết của Bandăc với nhau?
a. Xây dựng kiểu nhân vật hành động.
c. Xây dựng kiểu nhân vật quay trở lại.
b. Xây dựng kiểu nhân vật điển hình.

Đám tang lão Gôriô
(Trích: Lão Gôriô)
__ Bandăc _
I/ Giới thiệu chung.
1. Tác giả.
2. Tác phẩm.
II/ Đoạn trích.
1. Vị trí đoạn trích.
- Đoạn trích nằm ở phần cuối của tác phẩm.
Câu hỏi: Xác định vị
trí đoạn trích Đám
tang lão Gôriô?

Nhµ thê §øc Bµ - Pari

Gi¸o ®­êng – nhµ thê