Giáo án mầm non lớp chồi chủ đề một số loài hoa tuần 1

Trường Mẫu Giáo Sơn Ca

Lớp: chồi

CHỦ ĐIỂM THẾ GIỚI THỰC VẬT XUNG QUANH BÉ
I. MỤC TIÊU
1. Phát triển thể chất
- Phát triển các cơ nhỏ của đôi bàn tay thông qua các hoạt động khác nhau
- Phát triển các cơ lớn qua bài tập vận động, các trò chơi vận động
- Phát triển sự phối hợp tay và mắt
- Phát triển sự phối hợp vận động của các bộ phận cơ thể, vận động nhịp nhàng với các bạn
2. Phát triển nhận thức
- Biết tên gọi, ích lợi và mô tả được đặc điểm rõ nét của một số cây quen thuộc.
- Nhận xét được một số đặc điểm giống nhau và khác nhau của hai loại cây.
- Phát triển óc quan sát và tính ham hiểu biết
3. Phát triển ngôn ngữ
- Mở rộng kỹ năng giao tiếp qua các chủ đề như trò chuyện, thảo luận
- Trẻ sử dụng một số từ mới và hiểu ý nghĩa của các từ đó
- Biết biểu lộ các trạng thái cảm xúc của bản thân bằng ngôn ngữ
4. Phát triển thẫm mĩ
- Biết yêu thích cây xanh, mong muốn được chăm sóc, bảo vệ cây và có một số kĩ năng, thói quen chăm sóc,
bảo vệ cây.
1


Trường Mẫu Giáo Sơn Ca

Lớp: chồi

- Biết vận dụng các kỹ năng đã học để tạo ra sản phẩm
- Biết thể hiện cảm xúc của mình qua bài hát

5. Phát triển tình cảm-xã hội
- Trẻ nhận biết được mối quan hệ giữa người với người, giữa người với thiên nhiên.
- Biết bảo vệ và chăm sóc cây xanh.
- Biết cách ứng xử với bạn bè và người lớn, phù hợp với giới tính của mình

2


Trường Mẫu Giáo Sơn Ca

Lớp: chồi

II. MẠNG NỘI DUNG
.
- Tên gọi.
- Các bộ phận chính.
- Phân biệt sự giống và khác nhau
đặc điểm nổi bật của một số loại cây,
sự phát triển của cây và môi trường sống
của cây.
- Ích lợi của môi trường cây xanh
đối với đời sống của con người.
- Cách chăm sóc, bảo vệ.

- Tên gọi.
- Phân biệt so sánh và tìm ra đặc
điểm nổi bật của các loại hoa,phân
biệt những điểm giống và khác
nhau qua đặc điểm của các loại
rau: ăn lá, ăn củ, ăn quả.

- Cách chăm sóc, bảo vệ.
- Lợi ích.
- Cách chế biến món ăn từ rau,
cách bảo quản hoa - quả

Cây xanh

Một số loại hoa – quả

THẾ GIỚI THỰC
VẬT
Ngày 8.3
- Đặc điểm của thực vật vào mùa
xuân và các mùa khác.
- Kể về hoa, quả ngày Tết.
- Phong tục tập quán-các món ăn

Một số loại rau
- Tên gọi.
- Phân biệt các loại cây lương
thực khác nhau.
- Cách chăm sóc và điều kiện
3


Trường Mẫu Giáo Sơn Ca

ngày Tết.
- Những đặc điểm giống nhau và
khác nhau của thời tiết mùa xuân với

các mùa khác

Lớp: chồi

sống của cây.
- Lợi ích của cây với sinh hoạt
của con người(sản phẩm, môi
trường).
- Các món ăn: cơm, bánh, các loại làm từ bột(gạo, khoai, sắn, ngô…).
- Cách bảo quản, sử dụng các loại lương thực.

4


Trường Mẫu Giáo Sơn Ca

Lớp: chồi

II. MẠNG HOẠT ĐỘNG
PHÁT TRIỂN NGÔN NGỮ
- Thơ: Hoa kết trái
- Truyện: Quả bầu tiên
- Truyện: Về chân dung mẹ
- Vè trái cây
- Truyện: Củ cải trắng

PHÁT TRIỂN THỂ CHẤT
THỂ
DỤC
KẾ HOẠCH

TUẦN
I
- Nhảy xa 40 - 50 em
- Bật sâu 25 - 30em
- Ném trúng đích thẳng đứng
- Ném chúng đích nằm ngang
- Bò cao chui qua cổng

THẾ GIỚI THỰC VẬT
QUANH BÉ

PHÁT TRIỂN NHẬN THỨC
KHÁM PHÁ KHOA.
-Trò chuyện về một số loại hoa
- Trò chuyện một số loại quả Trò
chuyện một số loại quả.
- Trò chuyện về ngày 8.3
- Trò chuyện một số cây xanh
- Trò chuyện một số loại rau
LÀM QUEN VỚI TOÁN
- So sánh thêm bớt trong phạm vi
- Số lượng 5
- So sánh thêm bớt trong phạm vi 5
- Ôn tập về số lượng 1- 5
- Ôn số lượng trong phạm vi 5

PHÁT TRIỂN THẨM MĨ
TẠO HÌNH
- Vẽ thêm bông và lá
- Nặn một số loại quả

- Xé dán hoa tặng mẹ
- Xé dán cây xanh
Vẽ tiếp cây mạ trong ruộng
ÂM NHẠC
- Hát: Hoa trường em
- Hát: Quả
- Hát: Bông hoa tặng cô
- Hát: Lá xanh
- Hát: Em yêu cây xanh
PHÁT TRIỂN TÌNH
CẢM-XÃ HỘI
- Trẻ nhận biết được mối
quan hệ giữa người với
người, giữa người với thiên
nhiên.
- Biết bảo vệ và chăm sóc
cây xanh.
- Biết cách ứng xử với bạn
bè và người lớn, phù hợp với
giới tính của mình
5


Trường Mẫu Giáo Sơn Ca

Lớp: chồi

HOẠCH HOẠT ĐỘNG TUẦN 23

HOẠT ĐỘNG

CHỦ ĐỀ NHÁNH 4: MỘT SỐ LOÀI HOA
Thời gian thực hiện: 1 tuần .
Từ ngày 17 tháng 02 đến ngày 21/02/2014
THỨ 2
THỨ 3
THỨ 4
17/02/2014
18/02/2014
19/02/2014

THỨ 5
20/02/2014

THỨ 6
21/02/2014

- SCMĐ:
- Quan sát
hoa trang

- QSCMĐ:
Quan sát cây
vườn trường

- Đón trẻ - trò chuyện - điểm danh
ĐÓN TRẺ - ĐIỂM
- Chơi tự do.
DANH
- Chơi theo ý thích.

THỂ DỤC SÁNG

- Thể dục sáng

HOẠT ĐỘNG
NGOÀI TRỜI

- QSCMĐ:
Trò chuyện về
chủ đề

HOẠT ĐỘNG
HỌC

PTTC:
Nhảy xa 40 - 50
em
PTTM:
Vẽ thêm bông và
lá

- QSCMĐ:
- Trò chuyện về một
số loại hoa
PTNT
So sánh thêm bớt
trong phạm vi 4

- QSCMĐ:
- Quan sát hoa nụ áo

PTNN
Thơ: Hoa kết trái

PTTM
KPKH
Hát: Hoa trường Trò chuyện
em
về một số
loại hoa

6


Trường Mẫu Giáo Sơn Ca

HOẠT ĐỘNG
GÓC

HOẠT ĐỘNG
CHIỀU
VỆ SINH - TRẢ
TRẺ

Lớp: chồi

Góc kiến trúc sư nhí: Xây công viên, vườn hoa
Góc Bé thích báng hàng: Cửa hàng bán hoa, bán vật liệu xây dựng.
Góc họa sĩ nhí: Tô màu, cắt, xé, dán, nặn một số loại hoa, củ, quả, làm đồ chơi bằng một số vật liệu
thiên nhiên.
Góc thư viện MiNi: Làm sách các loài hoa, xem sách về chủ đề các loài hoa, trò chuyện sáng tạo

theo tranh, làm bộ sưu tập các loại hoa.
- Trò chơi:
- Ôn lại các bài cũ:
- Làm quen bài mới:
- Bình cờ: Nhận xét tuyên dương
- Vệ sinh cho trẻ
- Chơi tự do.

KẾ HOẠCH TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG VUI CHƠI
7


Trường Mẫu Giáo Sơn Ca

S
TT
01

THỂ LOẠI TRÒ CHƠI
TRÒ
CHƠI
SÁNG
TẠO

TRÒ
CHƠI
CÓ
LUẬT

04

THỜI ĐIỂM CHƠI

- Giả làm người bán hàng
- Xây dựng trại nuôi ong.

Hoạt động góc.
Hoạt động góc

Trò chơi đóng kịch

- Đóng kịch theo truyện" Ong và bướm "

Họat động học

- Người ruồi và ruồi
- con gì bay mất
- Trò chơi “ Cô muốn”
- Trò chơi " Chiếc túi kì lạ"
- Uống nước chanh
- Tập tầm vông
- Mèo đuổi chuột
- Bóng bay xanh
- Rồng rắn lên mây
- cáo và thỏ
- Trò chơi tập hợp
- Trời nắng trời mưa
- Thi xem ai nhanh
- Trò chơi xâu vòng

Hoạt động học

- Tai ai tinh
- Nu na nu nống
- Chi chi chành chành
- Làm xưởng phim kể chuyện về " những con
côn trùng ngộ nghĩnh ".

Hoạt động học

Trò chơi vận động

Trò chơi âm nhạc.
03

TÊN TRÒ CHƠI

Trò chơi giả bộ
Trò chơi xây dựng

Trò chơi học tập

02

Lớp: chồi

TRÒ CHƠI DÂN GIAN
TRÒ CHƠI KIDMART

Họat động ngoài trời,

họat động học.

Chơi chuyển tiếp
Hoạt động góc

TRÒ CHƠI MỚI:
8


Trường Mẫu Giáo Sơn Ca

Lớp: chồi

TCVĐ:
*Trò chơi : Người ruồi và ruồi :
- Chuẩn bị : Khăn bịt mắt ,một vòng tròn,người chơi,sân rộng thoáng mát.
- Cách chơi : Cô mời một bạn làm “ người mù “ dứng ở giữa vòng tròn và bịt mắt,còn các bạn khác thì làm “ Ruồi
“ đứng quanh vòng tròn,trò chơi bắt đầu khi nghe hiệu lệnh của cô.Đàn “Ruồi”di động khắp nơi trong vòng
tròn,true chọc”người mù” nhưng tránh không bị bắt .Người mù cố bắt một “con ruồi” rồi nhận diện nó .Khi “người
mù”bắt được một con “ruồi” phải làm ầm lên để “người mù” nhận diện được mình.
Luật chơi : Nếu “người mù” đoán sai thì phải cố bắt 1”con ruồi” khác và nhận diện nó.Bạn nào không bị bắt và
không nhận diện ra thì sẽ không trở thành “ người mù “ là người thắng cuộc.
* TC “con gì bay mất”
- Yêu cầu : Trẻ nhận biết được tên các loại côn trùng,phát triển khả năng ghi nhớ.
- Lần 1 : Cô treo nhiều tranh cho trẻ quan sát khoảng 1 phút,sau đó,cô tạo nhiều tình huống để lần lượt cất tranh và
đố trẻ con gì biến mất.Nâng yêu cầu cất 2 - 3 con.
- Lần 2 : Đổi cách chơi cho con vật gì xuất hiện.
* Trò chơi : “ Bay và không bay “
- Chuẩn bị : Người chơi,sân rộng,thoáng mát và bằng phẳng.
- Cách chơi : Cho trẻ đi hai vòng ngược nhau,vừa đi vừa hát các bài hát về các con vật,bất chợt một bạn ở giữa nói

“bướm bay “ rồi ngồi xuống,các bạn khác cùng nói bướm bay rồi nhảy lên,hai tay vung lênh cao.
- Luật chơi : Bạn nào mà không làm như vậy mà ngồi xuống thì bạn ấy chạy xung quanh vòng tròn 1 vòng.
- Cho trẻ chơi 2 – 3 lần.

A/THEÅ DUÏC SAÙNG
9


Trường Mẫu Giáo Sơn Ca

MỤC TIÊU
*Kiến thức:
- Cháu chú ý
tập động tác
nhòp nhàng
đều theo sự
hướng dẫn
của cô
*Kỹ năng:
- Rèn các cơ
tay, chân,
bụng, rèn vận
động nhanh
nhẹn
*Thái độ:
- Giáo dục
cháu chú
ý,thích tập
thể dục.

CHUẨN
BỊ
- Trống
lắc.
- Cô xem
trước
động tác

Lớp: chồi

TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG
*HOẠT ĐỘNG 1:Khởi động:
Trẻ hát “Hoa trường em” đi thành vòng tròn kết
hợp các kiểu đi: kiễng gót chân -> đi thường -> đi
khom lưng -> đi bằng gót chân -> chạy châïm ->
chạy nhanh -> về đội hình hàng dọc -> hàng ngang
tập bài tập phát triển chung
*HOẠT ĐỘNG 2: Trọng động:
Bài tập phát triển chung
-Động tác hô hấp: thổi bóng bay (4 lần)
-Độâng tác tay: hai tay dang ngang, gập lên vai (2 lần
x 8 nhòp)
-Động tác chân: hai tay chống hông, chân ra
trước khụy gối (2 lần x 8 nhòp)
-Động tác bụng lườn: đứng cúi ra trước (2 lần x 8
nhòp)
-Động tác bật nhảy: nhảy chân trước chân sau (2 lần x 8 nhịp)
*HOẠT ĐỘNG 3: Hồi tónh
Trẻ đi vòng tròn làm động tác chim bay, hít
thở nhẹ nhàng.

10


Trường Mẫu Giáo Sơn Ca

Lớp: chồi

B/HOẠT ĐỘNG GÓC
HOẠ
T
ĐỘ
NG
Góc kiến trúc
sư nhí: Xây
cơng viên, vườn
hoa
Góc Bé thích
báng hàng:
Cửa hàng ăn,
bán cây xanh,
cây ăn quả, bán
vật liệu xây
dựng.
Góc họa sĩ
nhí: Dán lá cho
cây, vẽ lá cây,
làm đồ chơi về
bằng vật liệu
thiên nhiên.

Góc thư viện
MiNi: Làm sách
các lồi cây,
xem sách về chủ
đề cây xanh, trò
chuyện sáng tạo

MỤC TIÊU

*Kiến thức:
- Biết dùng các
đồ chơi xây dựng
cơng viên vườn hoa.
- Biết tô màu
tranh, vẽ, xé dán,
làm tranh về chủ đề
cây xanh.
- Biết trò chuyện vui vẻ
cùng nhau và phối hợp
cùng nhau chơi.
- Biết xem và làm sách
các loại cây xanh.

*Kỹ năng:

- Rèn kó năng
xếp hình, các
thao tác vui chơi,
rèn phát triển
ngôn ngữ, sự

khéo léo của đơi tay,
kỹ năng ghi nhớ,
chú ý…

*Thái độ:

CHUẨN BỊ

TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG

- Các loại
cây hoa, các
loại cây xanh,
…
bằng đồ
chơi, giấy để
làm tiền.
Khối gỗ
hoặc nhựa
hình vuông,
chữ nhật.
-Tranh
tô
màu về chủ
đề cây xanh.
- Kéo, đất nặn và
một số ngun vật
liệu mở..
-Trống lắc…

Hoạt động 1: Thỏa

thuận
- Cơ tập trung cháu và cho cháu hát “ Em u
cây xanh”
- Tuần này lớp ta học chủ đề gì?
- Hơm nay chơi những góc chơi nào?
- Ai thích chơi góc bé thích bán hàng, góc bé
thích bán hàng hơm nay chơi gì? Có những
vai chơi nào? Ai là nhóm trưởng.
- Tương tự với góc khác.
- Giáo dục cháu khi chơi.
Cô giúp cháu hoàn thành ý
đònh của mình.
Hoạt động 2 : Tiến hành

chơi

- Cho cháu lấy đồ chơi và
chơi
- Cô bao quát cháu
• Góc kiến trúc sư nhí: Cơ hướng dẫn
cháu xếp về xây cơng viên, vươn
hoa, giúp cháu xếp thêm các chi tiết
phụ để góc chơi sinh động hơn.
11


Trường Mẫu Giáo Sơn Ca

theo tranh

Lớp: chồi

- Giáo dục cháu u
u q các cây xanh
khơng được chặt cây
bẻ cành.
- Giáo dục trẻ đồn
kết khi chơi, khơng
quăng ném đồ chơi.

• Góc họa sĩ nhí: Cơ hướng dẫn
cháu tô màu, vẽ, nặn, cắt
dán về chủ đề thế cây xanh, khuyến
khích cháu làm nhiều sản phẩm từ
ngun vật liệu mở.
• Góc thư viện MINi: Cơ hướng dẫn trẻ
làm sách và album về chủ đề cây xanh.
- Cơ sửa sai cho cháu.
- Cùng chơi với cháu.
- Đàm thoại cùng cháu:
+ Cháu đang làm gì đấy?
- Giáo dục cháu u q các lồi hoa,
khơng chặc hoa bẻ cành. Giáo dục trẻ đồn
kết khi chơi, khơng quăng ném đồ chơi
Hoạt động 3: Nhận

xét

- Cô cho cháu tham quan góc có
sản phẩm đẹp
- Nhận xét từng góc
- Khuyến
khích
cháu,nhắc
cháu thu dọn đồ chơi.

ĐÁNH GIÁ
....................................................................................
....................................................................................
....................................................................................
12


Trường Mẫu Giáo Sơn Ca

Lớp: chồi

Thứ hai ngày 17 tháng 02 năm 2014
A/ĐĨN TRẺ - ĐIỂM DANH
- Cơ đón trẻ vào lớp, nhắc nhở cháu chào cơ, chào cha mẹ, cất dọn đồ dùng cá nhân đúng nơi quy định.
- Trò chuyện về chủ đề một số lồi hoa.
- Trò chuyện theo sở thích, xem tranh truyện về chủ đề một số lồi hoa
- Trao đổi với phụ huynh về tình hình học tập của trẻ.
- Cơ điểm danh bằng cách hỏi trẻ xem hơm nay bạn nào vắng, khuyến khích những cháu ở gần nhà cháu nghỉ học
đến thăm và rủ bạn đi học.

B/ THỂ DỤC SÁNG
Như kế hoạch tuần

C/HOẠT ĐỘNG NGỒI TRỜI:
HOẠT
ĐỘNG
*QSCMĐ:
Trò chuyện về
chủ đề

MỤC TIÊU

CHUẨN BỊ

TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG

* Kiến thức:
- Trẻ cùng trò chuyện
về chủ đề mới.
* Kĩ năng:
- Rèn luyện cho trẻ kĩ
năng phát triển khả
năng tư duy và khả
năng ngơ ngữ.
* Thái độ:
- Trẻ hứng thú trò
chuyện, quan sát

- Sân trường sạch
sẽ, an tồn,
thống mát
- Tranh về chủ đề

một số lồi hoa
- Câu hỏi đàm
thoại.
- Phấn và đồ chơi.
.

*Hoạt động
-cho trẻ đọc bài thơ:”Ảnh Bác”
-Bài thơ nói về ai?
-Bác Hồ dạy ta điều gì?
À Bác Hồ đi nhưng vẫn để lại cho ta bao điều hãy
lẽ phải.Hơm nay cơ và các con sẽ cùng trò chuyện
giữa mùa hè và mùa đơng khác nhau như thế nào
nhé!
- Cơ có tranh gì đây?
- Bức tranh về mùa gì?
- Mùa hè các bạn mặt quần ao như thế nào?
13


Trường Mẫu Giáo Sơn Ca

tranh.

Lớp: chồi

- Mùa hè trời nắng hai trời mưa?
Trời nắng khi đi ra ngoài trời các con phải làm gì?
- Giáo dục
- Hát “Hoa trường em”

- Lớp mình đang thực hiện chủ điểm gì?
- Các con nhìn thấy tranh gì?
- Tranh vẽ những gì?
- Lớp mình đang thực hiện chủ điểm “Thế
giới thực vật xung quanh bé”, bây giờ chúng ta
cùng làm quen chủ đề “Một số loại hoa”, chúng ta
cùng quan sát tranh và cùng làm quen chủ đề mới
nhé.
* Hoạt động 2: trò chơi vận động
- Trò chơi: “Bịt mắt bắt dê”
+ Cách chơi: cả lớp nắm tay đứng vòng
tròn, chọn 2 bạn ra giữa vòng bịt mắt lại, sau khi
các bạn hát một bài, 2 bạn bị bịt mắt tìm và đoán
tên bạn.
+ Bạn nào bị đoán đúng sẽ vào giữa vòng
và trò chơi tiếp tục.
- Cô tổ chức trẻ chơi 2-3 lần.
- Bao quát trẻ chơi.
* Hoạt động 3: chơi tự do
- Phấn + đồ chơi ngoài trời
- Trẻ chơi theo ý thích
- Trẻ nhặt lá vàng trong sân trường xếp đồ
chơi tặng bạn
- Cô bao quát hướng dẫn cháu chơi
14


Trng Mu Giỏo Sn Ca

Lp: chi

NH GI
....................................................................................
....................................................................................
....................................................................................
D/ HOT NG Cể CH CH : Bẫ YấU HOA
HOAẽT
ẹONG
* Phỏt Trin
Thm M: V
thờm hoa v lỏ

.

MC TIấU
* Kin Thc:
- Tr nn c cỏc con
cụn trựng.
* K Nng:
- Rốn k nng xoay
trũn, to l, to dỏng
nn cỏc loi cụn trựng
mt cỏch sỏng to...
* Thỏi :
- Tr bit yờu quý sn
phm ca mỡnh

CHUAN
Bề
* dựng

ca cụ:
- Vt mu
v nhng
con cụn
trựng bng
m.
* dựng
ca tr:
- Bn, gh,
t nn,
bng con
nn...

TO CHệC HOAẽT ẹONG
* n nh dn dt
C lp hỏt: "Con chun chun"
- Chỳng ta va hỏt bi hỏt gỡ vy cỏc con?
- Con chun chun thuc loi ddoongj vt no?
- Con chun chun l loi cụn trựng nh th no?
Cho tr xem mt s loi coon trựng
Hụm nay cụ trũ chỳng ta s nawnj nhng con cụn
trựng tht xinh xn nha!

Hot ng 2 : Nhng con cụn trựng ỏng
yờu:
15


Trường Mẫu Giáo Sơn Ca

Lớp: chồi

- Quan sát vật mẫu:
- Cô có gì đây các con?
- Cho trẻ nhìn kĩ các chi tiết đồ dùng mô phỏng
- Đây là con gì đây các con
- Con Ong có những phần nào?
- Gợi ý trẻ nói lên cách nặng
- Khi nặn con Ong cô dùng kỹ năng gì để nặn?
- Tương tự cô cho trẻ xem các côn trùng còn lại và
gợi mở trẻ thực hiện.
- Cô nặn mẫu: Để nặn được các con côn trùng cô
nhào đát nặn cho mềm sau đó cô dùng kỹ năng xoay
tròn, lăng dọc, tao dáng để nặn được các con côn
trùng.

Hoạt động 3 : Bé khéo tay:
- Cô gợi mở trẻ thực hiên
- Cô cho trẻ đi vào nhóm nặn
- Cô chú ý hướng dẫn và quan sát trẻ nặn
-Nhắc trẻ cách nặn
- Động viên trẻ nặn có sáng tạo

Hoạt động 4 : Trưng bày sản phẩm:
- Cho trẻ trưng bày sản phẩm lên
- Cho trẻ chọn sản phẩm đẹp nhất và trẻ làm được
16


Trng Mu Giỏo Sn Ca

Lp: chi

sn phm p nht lờn trỡnh by ý tng v cỏch lm
ca mỡnh cho cỏc bn thng thc.C nhn xột
nhng sn phm con li v ng viờn nhng tr cha
lm c ln sau cụ gng hn.
* Giỏo dc tr bit yờu quý sn phm ca mỡnh
* Nhn xột tuyờn dng: lp, t, cỏ nhõn

NH GI
D1/ HOT NG ....................................................................................
....................................................................................
Bẫ L VN
....................................................................................
TH THAO
HOAẽT
ẹONG
* Phỏt trin
th cht:
Nhy xa 40 50 em

CHUAN
Bề
* Kin Thc:
* dựng
- Tr bt ti ch,bt ca cụ:
tin v trc
- Trng lc
* K Nng:

- Búng
- Tr thc hin
* dựng
ỳng theo cụ: Bt
ca tr:
tin v trc, bt ti
ch.
- Tr nh hng
c trong khụng
MC TIấU

Cể CH CH:
NG VIấN

TO CHệC HOAẽT ẹONG
* n nh dn dt:
- c th: Ong v bm
- Cụ trũ chuyn v m thoi dn tr vo bi
* Hot ng 1: Khi ng
- Cho tr i vũng trũn kt hp cỏc kiu i: i bng
mi bn chõn, i king gút, chy chm, chy nhanh
v 2 hng dc, sau ú chuyn i hỡnh..
*Hot ng 2: Trng ng
+ Bi tp phỏt trin chung
- Tp theo nhc: Con chun chun
17


Trường Mẫu Giáo Sơn Ca

gian
* Thái Độ:
- Trẻ thích tập thể
dục để bảo vệ cư
thể khỏe mạnh

Lớp: chồi

- Động tác tay: Hai tay dang ngang, đặt lên vai (2
lần x 8 nhịp)
- Động tác chân: Đứng khụy gối (4 lần x 8 nhịp)
- Động tác bụng lườn: Xoay người sang bên (2 lần
x 8 nhịp)
- Động tác bật nhảy: Bật nhảy tách khép chân (4 lần
x 8 nhịp).
+ VĐCB:Bé là vận động viên thể thao:
- Cô gợi mở trẻ thực hiện:
TTCB :Cô đứng trước vạch chuẩn đứng chân trước
chân sau, khi có hiệu lệnh chạy thì trẻ chạy chậm về phía
trước , khi chạy đến cửa hàng bán thức thuốc trừ sâu thì
chạy chậm ngược lại khi thực hiện xong về chổ ngồi.
- Cô gọi trẻ khá làm thay
- Cô cho trẻ thực hiện :
- Lần lượt cho hai trẻ ở hai hàng đối diện ra tập cho
đến hết . ( Cô chú ý sữa sai )
- Cô gọi trẻ yếu tập lại
c/ Trò chơi vận động : “ Kéo co”
- Cách chơi
Chia trẻ làm hai nhóm, xếp thành hai hàng dọc đối diện
nhau, mỗi nhóm chọn một bạn khỏe nhất đứng đầu hàng ,

trẻ cầm sợi dây thừng và các trẻ khác cùng cầm vào dây,
khi có hiệu lệnh của cô tất cả kéo mạnh dây về phía mình,
nếu người đứng đầu hàng nhóm nào giẫm vào vạch chuẩn
18


Trường Mẫu Giáo Sơn Ca

Lớp: chồi

trước là thua cuộc.
- Cơ cho trẻ chơi 2-3 lần
Hoạt động 3: Hồi tỉnh
Cho trẻ chơi trò chơi chim bay cò bay
* Nhận xét tun dương: lớp, tổ, cá nhân

ĐÁNH GIÁ
....................................................................................
....................................................................................
....................................................................................
 CHƠI CHUYỂN TIẾP: Trò chơi trời mưa

E/HOẠT ĐỘNG GĨC:
Góc kiến trúc sư nhí: Xây cơng viên, vườn hoa
Góc Bé thích báng hàng: Cửa hàng bán hoa, bán rau quả, bán vật liệu xây dựng, cửa hàng ăn. Góc họa sĩ nhí: Tơ
màu, cắt, xé, dán, nặn một số loại hoa, củ, quả, làm đồ chơi bằng một số vật liệu thiên nhiên.
Góc thư viện MiNi: Làm sách các lồi hoa, xem sách về chủ đề các lồi hoa, trò chuyện sáng tạo theo tranh, làm
bộ sưu tập các loại hoa.

I/ U CẦU:

- Biết dùng các đồ chơi xây dựng để xây cơng viên, xây vườn hoa.
- Cháu biết thực hiện các hành động của người bán hàng.
- Biết tạo ra các sản phẩm tạo hình đẹp.
- Biết trò chuyện vui vẻ cùng nhau và phối hợp cùng nhau chơi.
- Rèn kó năng xếp hình, các thao tác vui chơi, rèn phát triển ngôn ngữ, sự khéo
léo của đơi tay.
19


Trng Mu Giỏo Sn Ca

Lp: chi

- Giỏo dc chỏu yờu quớ v chm súc cỏc loi hoa.
*CHUN B- HNG DN :(Nh k hoch tun)

NH GI
....................................................................................
....................................................................................
....................................................................................
F/SINH HOT CHIU
- Trũ chi: Búng trũn to
- ễn li cỏc bi c:
- Lm quen bi mi:
- Bỡnh c: Nhn xột tuyờn dng
G/V SINH-TR TR
- Cụ chi u cho chỏu, giỳp chỏu sa sang qun ỏo gn gng chun b v.

Thửự ba ngaứy 18 thaựng 02 naờm 2014
A/ểN TR - IM DANH

- Cụ ún tr vo lp, nhc nh chỏu cho cụ, cho cha m, ct dn dựng cỏ nhõn ỳng ni quy nh.
- Trũ chuyn v ch mt s loi hoa.
- Trũ chuyn theo s thớch, xem tranh truyn v ch mt s loi hoa
- Trao i vi ph huynh v tỡnh hỡnh hc tp ca tr.
- Cụ im danh bng cỏch hi tr xem hụm nay bn no vng, khuyn khớch nhng chỏu gn nh chỏu ngh hc
n thm v r bn i hc.
- Cụ im danh bng cỏch hi tr xem hụm nay bn no vng, khuyn khớch nhng chỏu gn nh chỏu ngh hc
n thm v r bn i hc.

B/ TH DC SNG
Nh k hoch tun
20


Trường Mẫu Giáo Sơn Ca

Lớp: chồi

C/HOẠT ĐỘNG NGỒI TRỜI:
HOẠT
ĐỘNG
* Quan sát có
mục đích:
Trò chuyện về
một số loại
hoa

MỤC TIÊU
* Kiến thức :
- Trẻ cùng trò

chuyện về một số
loại hoa trẻ biết.
* Kĩ năng :
- Rèn cho trẻ phát
triển óc quan sát,
phát triển ngơn ngữ
cho trẻ
* Thái độ :
- Giáo dục trẻ biết
u q chăm sóc
các loại hoa.
- Trẻ hứng thú trò
chuyện, quan sát
tranh.
.

CHUẨN
BỊ
- Sân trường
sạch sẽ.
- Câu hỏi
đàm thoại,
tranh ảnh về
một số loại
hoa
- Trò chơi
vận động,
trò chơi tự
do.
- Phấn và đồ

chơi.

TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG
* Hoạt động 1: Trò chuyện về một số loại hoa:
- Đọc thơ “Hoa kết trái”
- Lớp mình vừa đọc bài thơ gì?
- Bài thơ nhắc đền những loại hoa nào?
- Hoa cà màu gì? Hoa mướp?...
- Ngồi những loại hoa có trong bài thơ, các con còn
biết những loại hoa nào khác nữa?
- Hoa màu gì?
- Hoa có mùi thơm khơng?
- Con thích loại hoa nào?
* Hoạt động 2: Trò chơi vận động
- Trò chơi: “Gieo hạt”, “Thỏ đổi chuồng”
- Cơ tổ chức trẻ chơi 2-3 lần.
- Bao qt trẻ chơi.
* Hoạt động 3: Chơi tự do
- Phấn + đồ chơi ngồi trời
- Trẻ chơi theo ý thích
- Trẻ nhặt lá vàng trong sân trường xếp đồ chơi tặng
bạn
- Cơ bao qt hướng dẫn cháu chơi

21


Trường Mẫu Giáo Sơn Ca

Lớp: chồi

ĐÁNH GIÁ
....................................................................................
....................................................................................
....................................................................................
D2/ HOẠT ĐỘNG CHỦ ĐỊNH : NHÀ TOÁN HỌC TÀI BA
HOẠT ĐỘNG
*PTNT:
So sánh thêm
bớt trong phạn
vi 4

MỤC TIÊU
* Kiến thức:
- Trẻ biết so sánh
thêm bớt trong
phạm vi 4
- Trẻ chọn đúng
theo yêu cầu của cô
* Kỹ năng:
- Phát triển ngôn
ngữ cho trẻ
- Phát triển tư duy
cho trẻ
* Thái độ :
- Giáo dục trẻ đoàn
kết trong lớp học

CHUẨN BỊ
TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG

- Đồ chơi Hoạt động 1 :
- Tích hợp:
* ÂN: bài “
Hoa kết trái”

Ổn định: Đọc thơ “ Hoa cúc vàng”
- Các con vừa đọc bài gì?
- Trong bài thơ có nhắc đến gì?
- Cô cho trẻ kể một số loại hoa mà trẻ biết?.
Hoạt động 2:
* Luyện tập nhận biết số lượng 4
- Cô cho trẻ tìm xung quanh lớp nhóm đồ vật có số
lượng trong phạm vi 4
- Cô cho lớp kiểm tra kết quả
- Cô cho trẻ lên tìm chữ số tương ứng.
* So sánh thêm bớt số lượng trong phạm vi 4
- Cô làm mẫu:
22


Trường Mẫu Giáo Sơn Ca

Lớp: chồi

- Các con nhìn xem cô có bao nhiêu hoa hồng?
- Có bao nhiêu hoa cúc ?
- Số hoa hồng và hoa cúc như thế nào với nhau?
- Số nào nhiều hơn? Số nào ích hơn?
- Nhiều hơn là bao nhiêu? Ích hơn là bao nhiêu?
- Muốn cho số hoa hồng và hoa cúc bằng nhau làm

như thế nào?
- Bây giờ số hoa hồng và hoa cúc đã như thế nào với
nhau? Bằng nhau là mấy?
- Cô cho trẻ đếm số hoa
- Cô cho trẻ tìm chữ số tương ứng
- Sau đó cô bớt số hoa hồng cho trẻ đếm
- Bốn bớt hai còn mấy?
- Phải tìm chữ số mấy?
-Cho trẻ so sánh nhóm 4 và nhóm 2 , xem nhóm nào
nhiều hơn?, nhóm nào ích hơn?
- Nhiều hơn là mấy,ích hơn là mấy?
- Tương tự cô cho trẻ bớt với các nhóm còn lại. Sau
mỗi lần bớt cho trẻ kiểm tra bằng cách đếm lại
* Trẻ thực hiện
- Cô cho trẻ xếp 4 hoa hồng và 2 hoa cúc
- Hỏi trẻ số hoa hồng và số hoa cúc như thế nào với
23


Trường Mẫu Giáo Sơn Ca

Lớp: chồi

nhau? Cho trẻ thêm bớt trong phạm vi 4.
Hoạt động 3 : Trò chơi “ Đi chợ”
- Cách chơi: Cô chia trẻ làm hai đội. Đội A và đội B ,
hai đôi thi nhau đi chợ mua nhóm hoa có số lượng 3,4
đội nào mua đúng với yêu cầu của cô là đội thắng cuộc .
- Cô cho trẻ chơi 1-2 lần
* Kết thúc : Hát “ Hoa kết trái

*Nhận xét tuyên dương: lớp, tổ, cá nhân

ĐÁNH GIÁ
....................................................................................
....................................................................................
....................................................................................
 CHƠI CHUYỂN TIẾP: Uống nước chanh.
E/HOẠT ĐỘNG GÓC:
Góc kiến trúc sư nhí: Xây công viên, vườn hoa
Góc Bé thích báng hàng: Cửa hàng bán hoa, bán rau quả, bán vật liệu xây dựng, cửa hàng ăn. Góc họa sĩ nhí: Tô
màu, cắt, xé, dán, nặn một số loại hoa, làm đồ chơi bằng một số vật liệu thiên nhiên.
Góc thư viện MiNi: Làm sách các loài hoa, xem sách về chủ đề các loài hoa, trò chuyện sáng tạo theo tranh, làm
bộ sưu tập các loại hoa.

I/ YÊU CẦU:
- Bieát duøng caùc ñồ chơi xây dựng công viên, vườn hoa.
- Bieát biểu diễn các bài hát về chủ đề.
- Biết tạo ra các sản phẩm tạo hình đẹp.
- Biết thực hiện các hoạt động bán hàng.
24


Trường Mẫu Giáo Sơn Ca

Lớp: chồi

- Biết trò chuyện vui vẻ cùng nhau và phối hợp cùng nhau khi chơi.
- Rèn kó năng xếp hình, các thao tác vui chơi, rèn phát triển ngôn ngữ, sự khéo
léo của đơi tay.
- Giáo dục cháu u qúi và chăm sóc các lồi hoa.

*CHUẨN BỊ- HƯỚNG DẪN :(Như kế hoạch tuần)

ĐÁNH GIÁ
....................................................................................
....................................................................................
....................................................................................
F/SINH HOẠT CHIỀU
- Trò chơi: Rồng rắn lên mây
- Ơn lại các bài cũ:
- Làm quen bài mới:
- Bình cờ: Nhận xét tun dương
G/VỆ SINH-TRẢ TRẺ
- Cơ chải đầu cho cháu, giúp cháu sửa sang quần áo gọn gàng để chuẩn bị về.

Thứ tư ngày 19 tháng 02 năm 2014
A/ĐĨN TRẺ - ĐIỂM DANH
- Cơ đón trẻ vào lớp, nhắc nhở cháu chào cơ, chào cha mẹ, cất dọn đồ dùng cá nhân đúng nơi quy định.
- Trò chuyện về chủ đề một số lồi hoa.
- Trò chuyện theo sở thích, xem tranh truyện về chủ đề một số lồi hoa
25